【活動(dòng)目標】
1．樹(shù)立正確的友誼觀(guān)，積極與同學(xué)、朋友交往，增進(jìn)與同學(xué)之間的友情。
2．學(xué)會(huì )與同學(xué)、朋友正確地交往與溝通，提高與同學(xué)、朋友交往的能力。進(jìn)一步提高語(yǔ)言表達能力。
3．明確生活需要友情以及友情對自身成長(cháng)和發(fā)展的重要作用。
【活動(dòng)內容】
《中國青年報》曾就中學(xué)生在擇友、交友方面做過(guò)專(zhuān)門(mén)調查。在“你有知心朋友嗎？”這一欄的回答中，2 500多名中學(xué)生，72%的同學(xué)非�？隙ǖ鼗卮鹱约河兄呐笥�。許多同學(xué)認為只有擁有朋友和友情的生活才是快樂(lè )的、美好的。有的同學(xué)甚至認為班上大多數同學(xué)都是自己的知心朋友。28%的回答自己沒(méi)有知心朋友的同學(xué)，也并不是不想有朋友，而主要是因為自己的個(gè)性缺陷和接觸時(shí)間短等方面的緣故，暫時(shí)沒(méi)有找到。
1．議一議：從以上的調查和這份材料來(lái)看，你能發(fā)現什么問(wèn)題？如何解決這些問(wèn)題？
2．你有朋友嗎？最知心的朋友是誰(shuí)？他(她)對自己印象最深的一次幫助是什么？
3．你和朋友交往中對你產(chǎn)生了什么影響？
【活動(dòng)指導】
1．教師事先布置任務(wù)：圍繞友情查閱資料，為討論發(fā)言做準備�？梢允占P(guān)于友情的古詩(shī)文中的例子，比如“君子之交淡如水”、管鮑之交等；也可以整理以往學(xué)過(guò)的課文中相關(guān)的成語(yǔ)和詩(shī)句，比如情同手足、“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”等；也可以從名人軼事和生活中尋找相關(guān)事例。
2．小組合作完成活動(dòng)內容里的第一個(gè)任務(wù)，談一談看法。
3．自己先結合生活實(shí)際思考活動(dòng)內容里的第二、三項，然后說(shuō)給同桌聽(tīng)，為發(fā)言做好準備。
4．確定自己要說(shuō)的內容。比如可以談自己的友情觀(guān)，也可以講友情故事。
【活動(dòng)要求】
1．個(gè)人準備要充分，有觀(guān)點(diǎn)，有事例，并能適當引用古詩(shī)文。
2．發(fā)言時(shí)要恰當運用修辭手法來(lái)抒發(fā)自己所感所想，如運用比喻句來(lái)表達自己的友情觀(guān)，運用排比句表達自己對朋友的情誼等。
3．聽(tīng)其他同學(xué)發(fā)言時(shí)，要聽(tīng)出主要觀(guān)點(diǎn)，并注意辨別與自己觀(guān)點(diǎn)的異同。
4．在討論時(shí)要靈活運用一些把對話(huà)引向深入的方法，比如引起對方共鳴，爭取對方理解等。
5．每人談?dòng)^點(diǎn)或講故事的時(shí)間不超過(guò)5分鐘，討論發(fā)言時(shí)間不超過(guò)3分鐘。
【范文引路】
友情
不論是多情的詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇的快樂(lè )，什么都不能代替親密的友情。這是俄國著(zhù)名作家普希金說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。朋友，你們可曾想過(guò)，友誼誠可貴，也是正常心理的需要。一位著(zhù)名的英國作家作過(guò)這么一個(gè)比喻：“如果你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，彼此交換，那么，每個(gè)人只有一個(gè)蘋(píng)果；如果你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，彼此交換，我們每個(gè)人就有了兩個(gè)思想，甚至多于兩個(gè)思想�！边@足以證明，友誼使人分享更多的歡樂(lè )和幸福，有助于排解煩惱和憂(yōu)愁，還能夠促進(jìn)我們進(jìn)步。
然而，朋友間必須是患難相濟的。經(jīng)不起考驗的不算是真正的友情。因此，友誼的最珍貴之處就在于此：在朋友需要的時(shí)候，以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解郁悶，樹(shù)立信心和克服困難。
真摯的友誼是人人所向往的，但什么樣的友誼才是真摯的呢？是朋友間真誠平等，互幫互諒，有著(zhù)共同的追求�！罢嬲\是友誼的溫床�！蔽覀冎挥性谡嬲\平等的基礎上才能夠建立起友誼并保持下去�；突フ徥怯颜x的最基本內容。狄更斯曾說(shuō)過(guò)，寬恕是一種高貴的品質(zhì)，一種崇高的美德。中國有句老話(huà)說(shuō)得好“同聲相應，同氣相求�！辈诲e，共同追求是精神的紐帶，把人與人緊緊地聯(lián)結在一起。
友誼能使人與人之間的距離拉近，友誼能使彼此在一起的日子如行云流水，友誼能在我們走過(guò)的路上留下深厚的腳印，當年輕時(shí)光的輪回從我們身邊輕輕滑過(guò)，留下的卻是雋永的痕跡。那就是珍貴的回憶。
朋友，請善待身邊的每一個(gè)朋友，那是你精神中永遠真誠的財富。
【知識儲備】
1．關(guān)于友情的詩(shī)句
洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。--王昌齡《芙蓉樓送辛漸》
海內存知己，天涯若比鄰。
--王勃《送杜少府之任蜀州》
勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。--王維《渭城曲/送元二使安西》
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。--李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。--李白《贈汪倫》
我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。--李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》
浮云游子意，落日故人情。--李白《送友人》
孤帆遠影碧空盡，唯見(jiàn)長(cháng)江天際流。--李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
2．關(guān)于友誼的格言
友誼使歡樂(lè )倍增，悲痛銳減。--培根
真正的朋友應該說(shuō)真話(huà)，不管那話(huà)多么尖銳……--奧斯特洛夫斯基
友誼是人生的調味品，也是人生的止痛藥。--(美)愛(ài)默生
真誠的友誼好像健康，失去時(shí)才知道它的可貴。--哥爾頓
有了朋友，生命才顯出它全部的價(jià)值。--羅曼羅蘭
人生得一知己足矣。--魯迅
人生最美麗的回憶就是他同別人的友誼。--林肯
友情是天堂，沒(méi)有它就像地獄；友情是生命，沒(méi)有它就意味著(zhù)死亡。--威莫里斯
3．關(guān)于友誼的名人故事
“元白”情深的故事
俗話(huà)說(shuō)“文人相輕”，但在唐代文壇上，卻有兩個(gè)文人給后人留下了文人相親的佳話(huà)。他們是白居易和元稹。兩人的友誼，是在共患難中建立起來(lái)的。
元和十年正月，白居易與元稹在長(cháng)安久別重逢，兩人經(jīng)常暢談達旦，吟詩(shī)酬和。但事隔不久，元稹因為直言勸諫，觸怒了宦官顯貴，在那年三月被貶為通州司馬。
同年八月，白居易也因要求追查宰相武元衡被藩鎮軍閥李師道勾結宦官暗殺身亡一案，被權臣嫉恨，憲宗聽(tīng)信讒言，把他貶為江州(今江西九江)司馬。
休戚相關(guān)的命運，把白居易與元稹緊緊聯(lián)系在一起，他們一生友誼很深，世人稱(chēng)為“元白”。
管仲和鮑叔牙的故事
“管鮑”指春秋時(shí)期的著(zhù)名政治家管仲和他的朋友鮑叔牙兩個(gè)人。管仲年輕時(shí)和鮑叔牙一起做生意，賺了錢(qián)之后，鮑叔牙知道管仲家里十分貧困，總是多分給管仲一些，絕不認為管仲貪心；管仲幫助鮑叔牙做事時(shí)，不一定件件做得很好，鮑叔牙不認為管仲愚蠢，而理解那是受客觀(guān)條件所限；管仲做官，曾三次被逐，鮑叔牙深知并非管仲人品不好，或是干得不出色，而是時(shí)機和運氣問(wèn)題……管仲深情感嘆道：“生我者父母，知我者鮑叔也！”鮑叔牙后來(lái)推薦管仲做了齊國之卿，幫助君主大力推行改革，使齊國成了春秋的第一霸主�，F在，人們常以“管鮑之交”形容友誼篤厚。
侯曉旭