此時(shí)，我看著(zhù)講臺上的數學(xué)老師目瞪口呆，由心發(fā)出一聲感嘆:這位數學(xué)老師真瘋狂！
“別走神��！走神就聽(tīng)不了課的啦！看這里，哎，那位同學(xué)你別走神啊……”在數學(xué)老師走進(jìn)教室的那一刻起，我便會(huì )全身心走進(jìn)入備戰狀態(tài)，為什么呢？因為我們數學(xué)老師講課時(shí)就像把機關(guān)槍?zhuān)看沃v課都開(kāi)足了馬力，根本停不下來(lái)！
數學(xué)老師長(cháng)得不高，看著(zhù)也比較瘦，戴著(zhù)眼鏡，可眼鏡下的眼睛經(jīng)常瞪的很大，似乎門(mén)神一般，讓人可害怕了。
上數學(xué)課，老師一進(jìn)教室便毫無(wú)廢話(huà)地喊了起立，拿起練習本便開(kāi)始上課了。只見(jiàn)他右手拿著(zhù)粉筆背對著(zhù)我們在寫(xiě)什么，我們便在下面一邊看著(zhù)他寫(xiě)題一邊回答，不知哪里傳來(lái)一聲大喊“31！”老師聽(tīng)見(jiàn)了像彈弓一樣，瞬間就轉了回身，雙眼直愣著(zhù)瞪那位說(shuō)錯答案的無(wú)辜同學(xué)，靜了一秒鐘后，老師猛的開(kāi)著(zhù)他的機關(guān)槍:“怎么可能是31呢？這里要用這個(gè)加起來(lái)的，來(lái)，同學(xué)們，就是這個(gè)什么號……”一邊說(shuō)著(zhù)一邊還怕我們被他擋住黑板看不到，直接就蹲下來(lái)，身體貼著(zhù)墻面寫(xiě)，另一支手還舉得高高的，活像一只螃蟹。
當講到重要的地方時(shí)，不知怎的老師就突然激動(dòng)起來(lái)了，腳步也跟著(zhù)舞動(dòng)，一會(huì )兒在講臺上急匆匆的走來(lái)走去，一會(huì )兒再同學(xué)的桌椅邊周旋�！绊稠稠场甭暡唤^呃，連著(zhù)每個(gè)人的心都緊張起來(lái)了，帶動(dòng)他腳步的是那雙像指揮家手，那雙手在空中用力地筆劃飛舞著(zhù)，和著(zhù)他口中吐出時(shí)而高拔時(shí)而低沉的話(huà)語(yǔ)，真是個(gè)猶如一個(gè)瘋狂的演奏家！
每當老師在講臺上講課時(shí)，我都不禁感嘆一聲:我們的數學(xué)老師真瘋狂��！
歐陽(yáng)洋
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