班級管理（小組制）記分細則
記分項目：①、作業(yè)情況 ②、課堂發(fā)言情況 ③、組內默寫(xiě)及背誦過(guò)關(guān)情況 ④、
組內成員考試名次進(jìn)退步情況 ⑤、紀律情況 ⑥、衛生情況
記分標準：
一、作業(yè)：每天不完成每人次（包括沒(méi)帶、作業(yè)沒(méi)記好，完成情況潦草；允許有少量不會(huì )的題目）扣5分。當天沒(méi)有補完每人次再扣5分，如果第三天仍舊沒(méi)有完成，則加倍扣分（10分）。
二、課堂發(fā)言：課堂發(fā)言時(shí)允許組內互助，為其發(fā)言作進(jìn)一步補充說(shuō)明，但不允許出現組內相互提醒的現象，拒絕“打電話(huà)”。課堂問(wèn)題發(fā)言超過(guò)3人仍舊沒(méi)有答對，后答對者小組直接加10分。本環(huán)節的加分由各認課教師自定，但是組長(cháng)發(fā)言時(shí)，所得分數一律減半（5分）。
三、默寫(xiě)及背誦：默寫(xiě)的收發(fā)一律按小組為單位。每次默寫(xiě)全對則小組加10分，二次過(guò)關(guān)通過(guò)的小組不加不減，但仍舊沒(méi)有通過(guò)的小組每人減10分（累加），下課后由小組成員留下為其輔導過(guò)關(guān)。（基礎較差的同學(xué)有最低標準線(xiàn)，由任課老師和組內同學(xué)共同制定最低標準），如果有人舉報作弊者，經(jīng)核實(shí)后組內一次性減30分。
四、考試情況：
（1）月考段考之后，該小組內成員每進(jìn)步一個(gè)名次，加10分，退步5個(gè)名次，扣5分。（前6名的同學(xué)只要不出前6名，退步也不減分）
（2）月考段考，單科成績(jì)第一名的小組加150分，第二名的小組加90分,第三名的小組加60分.各科總分第一的小組加300，獎3個(gè)五角星；總分第二的小組加200分，獎2個(gè)五角星，學(xué)生總分第三的小組加100分，獎1個(gè)五角星。成績(jì)退步最大的小組剪100分，1個(gè)黑五角星。
（3）期中、期末考試后，按組內成員學(xué)科等級情況加分或減分。
A等（80分以上，語(yǔ)數英96分以上）加80分；B等（70-79語(yǔ)數英84-95）加60分；C等（及格以上60-69）加30分，D等（不幸獲得死不瞑目獎?wù)撸�，點(diǎn)名提醒（擬加20，如果下次）（45-60分的不加不減）；E等（不及格且45分以下）減5分；（20分以下的）減10分；
（4）、學(xué)科測試、期中、期末考試后，進(jìn)入年級前10名的給所在小組每人次加200分；年級前11--30名的給所在小組每人次加150分；30-50名的給所在小組每人加100分；前100名的每人次加50分。
五、紀律：
有下列情況之一者，每人次扣所在小組5分。
1、上課違反紀律者，如說(shuō)話(huà)、走神、睡覺(jué)、看課外書(shū)、吃東西、傳紙條等。
3、上課遲到，在校園及走廊追逐打鬧者。
4、不尊敬師長(cháng)，頂撞師長(cháng)者。
5、損壞門(mén)窗等公物者。
6、在班內散布謠言及欺負同學(xué)者
7、帶MP3、手機進(jìn)教室者。
8、無(wú)故不干值日者。
六、衛生：按照學(xué)校值日員檢查扣分、加分情況，為小組進(jìn)行雙倍加減分（10分）。由衛生委員進(jìn)行統計。
七、獎勵與懲罰
1、一周下來(lái)，小組作業(yè)無(wú)缺交的，加20分。全員操行良好的，加20分。
2.為班級或學(xué)校做好事者，給所在小組視情況加5-10分。每為班級每加1分，就為該小組加10分。來(lái)辦公室，或者在學(xué)校范圍內幫老師或者學(xué)校義務(wù)勞動(dòng)的，每人次加5分。
3、本組成員有參加校級以上的競賽或演出的，每人次加10分。南寧市級的，獲得獲校級1等講加100分，二等獎80分，三等獎加50分，優(yōu)秀獎30分。學(xué)校級的，一等獎80分，二等獎50分，三等獎，30分，優(yōu)秀獎20分。班級的，一等獎50分，二等獎30分，三等獎20分，優(yōu)秀獎10分。為所在小組獎勵一個(gè)紅五角星。
4、運動(dòng)會(huì )、越野賽上積極參加的，每人加5分，為班級每加1分，就為該小組加10分（按所獲得名次，給小組加分10-50不等）。
5、凡是出現嚴重違犯紀律的，如打架、偷盜、上網(wǎng)吧、談戀愛(ài)、考試作弊等，每人次扣所在小組10分。
6、根據一周來(lái)，課堂發(fā)言情況、作業(yè)情況、考試情況、及課堂紀律等，由任課老師每周評出“最佳語(yǔ)文小組”、“最佳英語(yǔ)小組”等7個(gè)最佳學(xué)科小組，獎1個(gè)紅五角星。
7、獎勵標志：每周進(jìn)行一次統總，獎勵前四名，分別為4顆、3顆、2顆、1顆紅五角星。最后一名為2顆黃五角星，倒數第二名為1顆黃五角星，以作警示。最后一名的小組周一班會(huì )后由班主任召開(kāi)小組會(huì )議，每名成員分析本組落后的原因，并商討出相應的對策；
每學(xué)期進(jìn)行一次統總，紅五角星最多的小組獲勝。第一名的小組所有成員的三分之一可評選為三好學(xué)生（組內成員有大的違紀現象者除外）。組內黃五角星超過(guò)10個(gè)者，無(wú)權參加任何的評比。
相關(guān)分值匯總：
①、課代表對每天的作業(yè)情況必須有明確的記錄，并將所檢查的成績(jì)于當天下午下晚自習課之前公布于班級內的統計表格上。
②、默寫(xiě)及背誦過(guò)關(guān)情況由各課代表負責，將核分情況做好記錄，并謄寫(xiě)在張貼于班級內的統計表格上。
③、史政地生等各科識記的內容沒(méi)有按老師的要求掌握的同學(xué)，必須于被檢查當天必須找到課代表檢查過(guò)關(guān)，課代表處要有記錄。不過(guò)關(guān)者其所在組減10分，班主任老師對課代表的工作進(jìn)行抽查，若出現課代表包庇現象的，課代表所在組減20分。
④、總核分由班長(cháng)負責，每周周一公布一周的總分情況，結果上墻。
（需要強調的是，無(wú)論評價(jià)標準如何變換，均應堅持把握“尊重個(gè)體、強化小組”的原則。學(xué)生個(gè)體的榮耀是小組的榮耀，學(xué)生個(gè)體的失敗同樣是整個(gè)小組的失敗。）
楊志很
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