福建省龍巖一中 石文美
3月26日,龍巖市普通高中“研究性學(xué)習”經(jīng)驗交流會(huì )在龍巖一中現代教學(xué)中心大樓多功能廳拉開(kāi)序幕。參加會(huì )議的有各縣(市、區)教育局、進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導,全市各普通高中的領(lǐng)導和教師,以及龍巖市教育局、普教室領(lǐng)導及龍巖一中領(lǐng)導和老師,共計150余人。
上午8:30,大會(huì )正式開(kāi)始,由龍巖市普教室羅養賢主任主持。首先,龍巖一中林群校長(cháng)在會(huì )上向與會(huì )代表表示了熱烈的歡迎,隨后龍巖一中教研室黃恒振主任以《開(kāi)展研究性學(xué)習的情況總結》為題介紹了龍巖一中從2000年開(kāi)始到現在研究性學(xué)習開(kāi)展的情況、取得的成果以及存在的問(wèn)題,并對當前及今后的工作開(kāi)展作了介紹及展望,博得了與會(huì )代表熱烈的掌聲。接著(zhù)各縣市區重點(diǎn)中學(xué)的8位教師代表分別以《梅花香自苦寒來(lái)》、《開(kāi)展研究性學(xué)習課程的實(shí)踐與反思》、《以“心理健康”為切入口 建構“研究性學(xué)習”新課堂》、《構建學(xué)會(huì )學(xué)習的嶄新模式》、《開(kāi)展研究性學(xué)習 提高學(xué)生素質(zhì)》等為題介紹了各自開(kāi)展研究性學(xué)習的情況和經(jīng)驗體會(huì )。最后,羅養賢主任對上午的會(huì )議作了小結。
下午第一節,由龍巖一中地理教師馬華玲開(kāi)設了一節《保護城市水源》的研究性學(xué)習指導匯報課,課堂氣氛活躍,主體突出,主導恰當,獲得與會(huì )代表一致贊揚。第二節由龍巖一中的陳慧榕、廖燕紅、廖永榮、華健萍、湯道富、王玉鴻、郭文珍、陳云珊等8位老師向與會(huì )代表各上了一節《中學(xué)生有必要學(xué)習文言文嗎?》(語(yǔ)文)、《英語(yǔ)學(xué)習探討》(英語(yǔ))、《我們身邊的數學(xué)》(數學(xué))、《我看中美關(guān)系》(政治)、《朝鮮半島問(wèn)題》(歷史)、《微波爐與電磁爐的對比研究》(物理)、《漫談酒精》(化學(xué))、《生物組織培養實(shí)驗探索》(生物)的研究性學(xué)習指導課,與會(huì )者各自找自已興趣的課走向高二年級不同的教室,這些課形式多樣,異彩紛呈,會(huì )議代表們聽(tīng)后反響熱烈,好評如潮。第三節,由高二年級7位同學(xué)把各自的研究性學(xué)習成果在寶華學(xué)術(shù)報告廳向全體代表作了生動(dòng)活潑的匯報展示,有《霉菌生長(cháng)習性小實(shí)驗》、《漫談磚的制作》、《龍巖公共衛生情況調查》、《報刊雜志中的開(kāi)本問(wèn)題的數學(xué)》、《兩代中學(xué)生消費對比》、《關(guān)于采煤系統和采煤過(guò)程》、《龍巖一中噪聲污染現狀及治理建議》等,選題貼近現實(shí),內容豐富多彩,學(xué)生采用多媒體展示,熟練地運用現代信息技術(shù),視頻音響,類(lèi)型多樣,圖、表、文、數,資料全面,解說(shuō)科學(xué),措辭得當,層次清楚,口手默契。他們有實(shí)踐,有理論,有經(jīng)歷,有認識,有鉆研,有經(jīng)驗,有收獲,有感慨。一場(chǎng)場(chǎng)都獲得了陣陣熱烈的掌聲。
27日上午,大會(huì )在龍巖一中寶華學(xué)術(shù)報告廳舉行,由上海市跨學(xué)科課程研究所所長(cháng)、特級教師劉定一向全體與會(huì )代表作了一場(chǎng)生動(dòng)的《研究性學(xué)習與教師發(fā)展》的學(xué)術(shù)報告。劉定一老師兩年前曾受龍巖一中林群校長(cháng)邀請參加孫稼麟校長(cháng)帶領(lǐng)的華師大一附中赴閩西講學(xué)團到龍巖一中作過(guò)報告,這次再來(lái)這里特別高興。他以生動(dòng)形象的語(yǔ)言、高瞻遠矚的視角、豐富翔實(shí)的事例,深入淺出地把他近年來(lái)的研究成果分為九個(gè)命題向大家連續作了3個(gè)小時(shí)的介紹。最后,市教育局姜成椿副局長(cháng)向與會(huì )代表作了這次大會(huì )的總結,對我校開(kāi)展研究性學(xué)習師生付出的艱辛作了肯定,對所取得的成果表示贊揚,并對我市今后如何開(kāi)展研究性學(xué)習,進(jìn)一步深化新課程改革作了詳細周密的布置。
27日下午,與會(huì )代表帶著(zhù)各縣市區教育局、重點(diǎn)中學(xué)介紹各自開(kāi)展研究性學(xué)習的書(shū)面情況匯報和經(jīng)驗體會(huì )材料,帶著(zhù)由上海市跨學(xué)科課程研究所編的《跨學(xué)科課程研究》,福建省龍巖一中教科室編的《現代學(xué)習信息 園地》,收錄了龍巖一中特級教師黃恒振所潛心研究、精心撰寫(xiě)的《研究性學(xué)習綜述》、《從研究問(wèn)題開(kāi)始》、《如何選擇研究課題》、《走進(jìn)主題研究》、《如何撰寫(xiě)論文》等系列文章的《福建省龍巖第一中學(xué)研究性學(xué)習參考資料》,《福建省龍巖第一中學(xué)教師輔導研究性學(xué)習教案》樣本和《福建省龍巖第一中學(xué)研究性學(xué)習學(xué)生論文集》等資料,帶著(zhù)心滿(mǎn)意足的心情,滿(mǎn)載而歸。
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