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文言實(shí)詞八大特點(diǎn)

發(fā)布時(shí)間:2016-8-28 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

文言詞匯分為實(shí)詞、虛詞兩大類(lèi)。學(xué)習并掌握常用文言實(shí)詞對于學(xué)習文言文具有十分重要的意義。這不僅因為文言實(shí)詞數量多,占文言詞匯的絕大多數,而且還因為文言實(shí)詞具有一些使人容易望文生義、產(chǎn)生錯覺(jué)的特點(diǎn),如古今詞義的變化、詞類(lèi)活用等等。正因為這樣,我們對文言實(shí)詞應給矛高度的重視,要把它作為重點(diǎn)來(lái)學(xué)習和復習。 

     

    1、單音詞占絕大多數單音詞是古代漢語(yǔ)詞匯的主體,文言文中的一個(gè)字常常就是一個(gè) 

    詞。 

     

    要注意的是,有時(shí)文言文中兩個(gè)單音詞連用,正好是現代漢語(yǔ)中的某個(gè)詞語(yǔ),這時(shí)容易造成錯覺(jué),望文生義,把它們當作一個(gè)雙音節詞語(yǔ)看待,造成理解上的錯誤。這一點(diǎn)我們必須十分注意。如: 

     

    先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事。 

     

    (《出師表》)“卑鄙”是單音節詞,“卑”和“鄙”連用,“卑”指出身低微,“鄙”指見(jiàn)識短淺,舉止粗俗。它不同于現代漢語(yǔ)中的雙音節詞“卑鄙”不能用現代漢語(yǔ)的詞義去解釋。 

     

    2古今詞義的變化。文言文中部分詞的意義和用法與現代漢語(yǔ)基本相同,沒(méi)有多大變化,如“天”“地”“人”“馬”“日”“月”“風(fēng)”″雨”等等,但相當一部分文言實(shí)詞的意義和用法,古今發(fā)生了不少變化,詞義或擴大,或縮小,或轉移,褒貶色彩也發(fā)生了不少變化。因此,我們學(xué)習文言文,就要注意詞義的古今變化情況。例:涕:古義:眼淚 

     

    今義:鼻涕齒:古義:年歲 

     

    今義:牙齒修:古義:長(cháng) 

     

    今義:修理3一詞多義 

     

    單音的文言實(shí)詞大多是多義詞,可以表示幾種不同的意義。因而學(xué)習文言文,就要根據語(yǔ)言環(huán)境,分辨不同的含義,這需要仔細辨認,如:道:1道路2原則,方法 

     

    3道理,事理4述說(shuō)故:1原因2特意 

     

    3所以4原來(lái)的、舊有的4詞類(lèi)活用 

     

    在文言文中,有些詞有時(shí)在句中臨里改變它的基本功能,結果處于另一類(lèi)詞的位置,起著(zhù)另一類(lèi)詞的作用,這就是詞類(lèi)活用。大致有如下幾種: 

     

    名詞用作動(dòng)詞。如:蒼山負雪,明燭天南!盃T”原來(lái)是名詞,但在句中用作動(dòng)詞,作謂語(yǔ),“照亮”的意思。 

     

    名詞用作狀語(yǔ)。如:斗折蛇行!岸贰焙汀吧摺痹敲~,是“北斗”和“蛇”的意思,但在句中都用作狀語(yǔ),是“像北斗星座一樣(曲折)”、“像蛇一樣曲折(前進(jìn))”的意思。 

     

    動(dòng)詞用作名詞。如:殫其地之出,竭其廬之人!俺觥焙汀叭恕痹诰渲械囊馑际恰俺霎a(chǎn)的東西”和“收人的東西”,由動(dòng)詞轉為名詞,作賓語(yǔ)。 

     

    形容詞用作動(dòng)詞。如:親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也!坝H”和“遠”在句中意思是“親近”和“遠離”,由形容詞轉為動(dòng)詞。 

     

    5通假文言文中,常常有借用音同或音近的字來(lái)代替本字的現象,這就是通假現象。文言文中還常有這樣的現象:一個(gè)字的寫(xiě)法隨著(zhù)時(shí)間的發(fā)展而改變了,形成我們所講的異體字(又稱(chēng)古今字)。如“返”,古代本寫(xiě)作“反”,我們就說(shuō)“返”是“反”的今字,異體字也常被看成假借字,我們也姑且把這些異體字算在假借字中,把它們看作通假現象了!罢f(shuō)”通“悅”“具”通“俱”“拂”通“弼”“惠”通“慧”“直”通“值”“屬”通“囑”“齊”通“劑”

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