大眾網(wǎng)-齊魯晚報 2002-11-22 記者 張偉
“孩子，你聽(tīng)懂了嗎？”省城某“奧林匹克數學(xué)班”下課后，一位家長(cháng)急切地迎上去問(wèn)。孩子卻搖搖頭：“不太懂，老師講得太快了，講的我都沒(méi)學(xué)過(guò)，太難了�！迸c這個(gè)孩子一樣，每個(gè)周末都有三四百名小學(xué)生在省城這個(gè)“奧數班”里學(xué)習，盡管有相當多的孩子有同樣的感受：聽(tīng)不懂！
“‘奧數班’如同雨后春筍，遍地都是，家長(cháng)都選花了眼�！币晃唤旭T良春的小學(xué)老師這樣說(shuō)，“前幾年英語(yǔ)熱，現在數學(xué)同樣熱，各種各樣的‘奧數班’、‘興趣班’也就應運而生了�！睋榻B，“奧數班”多如牛毛，也正說(shuō)明其有巨大的市場(chǎng)。在省城幾大新華書(shū)店，記者看到各種各樣的“奧數”教材，如《奧數標準教程》、《奧數題庫》、《奧數解題技巧》、《奧數跟蹤輔導》、《奧賽直通車(chē)》等等。據工作人員講，這類(lèi)書(shū)賣(mài)得很火。
記者以家長(cháng)的身份撥通了省城一家“奧數”培訓班的電話(huà)，結果被告知現在已經(jīng)“滿(mǎn)員”，寒假以后才能報名，在這家“奧數”培訓班，從小學(xué)三年級到六年級每個(gè)級別都有四五個(gè)班，每個(gè)班都有４０多個(gè)學(xué)生。這樣算來(lái)，在這里學(xué)習“奧數”的孩子接近１０００人。據了解，目前，省城濟南學(xué)生人數在１０００人左右的大“奧數班”就有七八家之多，加上各種各樣的小“奧數班”，保守估計得三四十家。從省城一所小學(xué)提供的數字來(lái)看，該校三年級以上每個(gè)班有５０％到６０％的孩子參加了各種各樣的“奧數”學(xué)習班，有的學(xué)校比例則更高�，F在不少小學(xué)看到了這一巨大市場(chǎng)，紛紛利用課余時(shí)間組織“奧數班”、數學(xué)趣味班等等，有的學(xué)校甚至三年級以上的學(xué)生都學(xué)“奧數”。
據了解，社會(huì )上各類(lèi)“奧數班”的價(jià)位并不低，每小時(shí)費用都在１０元到１５元左右，一般一次課都在２-３個(gè)小時(shí)，每周都上一到兩次課，加上教材費和講義費、試卷費等等，這樣有的孩子一周在這方面的花費就達幾十元甚至上百元。不僅如此，多數孩子都是利用周末大老遠跑到“奧數班”學(xué)習，一些家長(cháng)為此還得專(zhuān)門(mén)接送，牽扯了大量精力。
目前，省城社會(huì )上辦的“奧數班”不僅多，而且總體上處于無(wú)序狀態(tài)。其主要表現是，“奧數班”輔導根本沒(méi)有統一的師資、教法和教材及評價(jià)體系。尤其令人擔心的是，有些“奧數班”的老師甚至根本就不懂“奧數”。
“奧數班”里到底能學(xué)什么呢？記者通過(guò)采訪(fǎng)，得到的奧數班教學(xué)內容可謂五花八門(mén)。有的是講數學(xué)游戲趣味題，如傳統的“雞兔同籠”、“算得快”、“巧手切西瓜”、“火柴棒游戲”，以及簡(jiǎn)單的數列規律，如“蘋(píng)果與抽屜”、“田忌賽馬”等等；有的則單純講一些疑難應用題，個(gè)別題目甚至連老師都解答不出來(lái)；有的則是“超前講課”，即把一些初中學(xué)的知識拿到“奧數班”里講，如小學(xué)一般學(xué)一元一次簡(jiǎn)單方程，而“奧數班”偏偏講一元二次方程、二元二次方程，以顯示出難度，有的甚至把高中里學(xué)的排列組合拿出來(lái)講。從事多年“奧數”管理教學(xué)的盧載福老師直言：超前教授知識，把初中、高中的一些問(wèn)題教給小學(xué)生，忽視了小學(xué)生的知識結構，這種做法有害無(wú)益。據了解，還有的干脆是“填鴨式”的滿(mǎn)堂灌，根本不考慮孩子的接受能力，不考慮孩子的個(gè)體差異。
師資一直是不少“奧數班”比較神秘的話(huà)題。多數“奧數班”都稱(chēng)自己師資雄厚，但具體請的什么老師都保密。有的學(xué)校辦的“奧數班”，甚至是所有數學(xué)老師輪流上課。大明湖路小學(xué)楊興永校長(cháng)說(shuō)，有些人可能懂數學(xué)，但不一定懂“奧數”。真正的“奧數”老師應該真正理解小學(xué)生所有的數學(xué)知識結構，奧數教學(xué)應該真正體現趣味性和能力性及綜合性，教學(xué)內容應源于課本而又高于課本，是課本知識的綜合、深化，而不是一味地偏、怪、難。這就對老師的要求特別嚴。
再者，對于“奧數班”的優(yōu)劣，并沒(méi)有一個(gè)科學(xué)的評價(jià)尺度。據了解，有一個(gè)“奧數班”結束后，老師出了一套百分奧數試卷考學(xué)生，結果１０分以下的居然占了半數還多。而一些家長(cháng)還認為孩子在里面學(xué)到了不少東西。
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