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名著(zhù)讀后感

時(shí)間:2023-07-13 13:56:04 名著(zhù)讀后感 我要投稿

名著(zhù)讀后感(優(yōu)秀)

  當品味完一本著(zhù)作后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編精心整理的名著(zhù)讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

名著(zhù)讀后感(優(yōu)秀)

名著(zhù)讀后感1

  《紅樓夢(mèng)》帶著(zhù)憂(yōu)傷、凄涼的氣氛,讓人常常想落淚,而里面的詩(shī)詞之多又讓人不得不折服其下,怪不得有那么多的人在研究《紅樓夢(mèng)》。

  以前就想寫(xiě)一些關(guān)于紅樓夢(mèng)的文章,一則因時(shí)間倉促,二則筆下無(wú)文,所以也就擱下了。近來(lái)又重讀紅樓,實(shí)感其中趣味,故寫(xiě)此文,希與古典的朋友們共賞。

  《紅樓夢(mèng)》帶著(zhù)憂(yōu)傷、凄涼的氣氛,讓人常常想落淚,而里面的詩(shī)詞之多又讓人不得不折服其下,怪不得有那么多的`人在研究《紅樓夢(mèng)》呢。

  故事講的是一個(gè)家族的興衰,一個(gè)家族的大小故事。主人公為賈寶玉,他應該說(shuō)來(lái)是一個(gè)柔中稍稍帶剛的男子,他的柔有部分是因為環(huán)境所致,他們家上上下下幾乎都是女性,掌管全家的也全是女子,自然而然地就應了一句話(huà)近朱者赤,近墨者黑。他們的家族是因為家中一女子進(jìn)宮當了皇帝的寵妃而盛起,于是他們天天吟詩(shī)作樂(lè ),而其中又有兩女子非提不可,那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可賈寶玉偏偏就是喜歡她,她身子弱,老祖宗看不上她,便騙賈寶玉與薛寶釵成親,林黛玉聞?dòng)崥馑,而當賈寶玉揭開(kāi)喜帕發(fā)現并非林黛玉,而林黛玉又身亡,悲痛欲絕,出家當了和尚。

名著(zhù)讀后感2

  在讀這本書(shū)時(shí),我的腦海常常會(huì )浮現出這么個(gè)人:滿(mǎn)頭銀發(fā),雙手生滿(mǎn)了老繭,站在船上,慈祥地望著(zhù)你。沒(méi)錯,那就是翠翠的外祖父,他是個(gè)淳樸的老人。他的一言一行里無(wú)不透露出對翠翠的關(guān)心。就連去世前,也在掛念著(zhù)翠翠的婚事。

  我好羨慕翠翠,羨慕她能有一個(gè)這么好的外祖父,無(wú)微不至地照顧她,時(shí)時(shí)關(guān)心她。我的姥姥也是這樣的一個(gè)人。

  我喜歡姥姥做的菜,在印象中,似乎沒(méi)怎么聽(tīng)過(guò)“奶奶菜”這個(gè)說(shuō)法,而“外婆菜”確是非常耳熟。外婆煮的菜很好吃,我常嚷著(zhù)“到外婆家去”,只因為喜歡她做的炒飯。

  油在鍋里“滋滋”地跳著(zhù)舞,被攪勻了的雞蛋在此時(shí)看起來(lái)特別嫩黃。翠綠的蔥被切得整整齊齊裝進(jìn)了白色的盤(pán)子,清清爽爽。一想到馬上可以吃到美味的炒飯,我的心也與油一同跳起了舞。于是,雙腳迫不及待地奔向了飯桌。

  望著(zhù)眼前的炒飯,我大口地吃起來(lái)。雞蛋被炒得嫩嫩的`,有些脆脆的,香噴噴的蔥味直鉆鼻孔。在大火的冶煉下,米飯少了些水分,多了些嚼勁兒,姥姥笑瞇瞇地合不攏嘴。她不說(shuō)話(huà),只是靜靜地看著(zhù)我,因為她知道我不愛(ài)別人嘮叨。

  姥姥年紀大了,歲月爬上了她的臉龐。在她中年時(shí),抱著(zhù)小小的我到處游玩,我們一直走著(zhù),走到我的心里,就像老船夫走到脆脆的心里。

名著(zhù)讀后感3

  小時(shí)候,那一只只蝴蝶、蜜蜂、蟋蟀使我感到十分好奇,現在,在老師的推薦下,我讀了法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。其中,我印象最深的就是這一段了:

  因此,有一種嚴肅的美存在著(zhù),它屬于理性范疇,它在各個(gè)階層中都是相同的。它在所有太陽(yáng)的照射下都是相同的,無(wú)論這太陽(yáng)是單一的還是繁復的,是白色的還是紅色的,是黃色的還是藍色的。這種普通的美就是秩序。世間萬(wàn)物都被制作得恰到好處。這句話(huà)非常的`偉大。他的真實(shí)性隨著(zhù)對事物奧妙的探索而更加的顯現。這種秩序,這種普遍的平衡基礎,是一種盲目的機制生產(chǎn)的無(wú)法避免的結果嗎?它是否如百拉圖所說(shuō),進(jìn)入了一個(gè)永恒的幾何學(xué)家的規劃之中了?它是一個(gè)至高無(wú)上的美學(xué)家的美嗎?而這樣的美正是世間萬(wàn)物存在的理由。

  這是我讀完這一段后的感受:

  這本書(shū)明明是寫(xiě)昆蟲(chóng)的,而這本書(shū)的作者卻借昆蟲(chóng)這種小生物,完整地剖析出了人生的大道理。昆蟲(chóng)的生命是那么弱小,那么卑微,那么微不足道,但是每種生物都有自己的精彩,昆蟲(chóng)不是不引人注目嗎?可他們無(wú)處不在:土地上,山崗上,花園里,甚至石頭的裂縫里都有他們的影子,你能說(shuō)他們不存在嗎?所以每個(gè)人都是平等的,都有自己的光彩,只不過(guò)某些人更鮮艷、亮麗些而已。別灰心,是金子總會(huì )發(fā)光的!

名著(zhù)讀后感4

  這本書(shū)講的故事并不復雜,主要講了一個(gè)叫富貴的男人的一生,年輕時(shí)家境優(yōu)越,但是不求上進(jìn)只知道吃喝玩樂(lè )。用今天的話(huà)評價(jià)他就是個(gè)敗家子,輸光家產(chǎn),而且還氣死父親。然后被國民黨抓去當壯丁,萬(wàn)幸的是在戰場(chǎng)上活了下來(lái)。當他興奮的'回到家時(shí)卻早已經(jīng)物是人非,女兒鳳霞聾了。母親病死,而這只是命運悲劇的開(kāi)始,接著(zhù)兒子給縣長(cháng)夫人獻血而死,女兒好不容易嫁了人,生產(chǎn)時(shí)出血而死。幾年后,媳婦也走了,女婿在一次搬運的意外中也死了,本以為明天的天平應該向好的方向傾斜了,可是他的孫子也因吃豆子過(guò)多而撐死了,最后只剩下他和一頭老黃牛相依為命。

  沒(méi)有刻意的渲染悲涼的氣氛,只是用第一人稱(chēng)很平常的講述了一個(gè)故事。沒(méi)有語(yǔ)言的波動(dòng)甚至沒(méi)有情緒的波動(dòng),富貴仿佛是在講述一個(gè)和自己無(wú)關(guān)的事情。這世界上好像已經(jīng)在沒(méi)有什么可以引出他的悲傷。他每天依舊平凡的活著(zhù),哪怕沒(méi)有家人,沒(méi)有追求,只是為了活著(zhù)。

  以前我認為活著(zhù)沒(méi)有夢(mèng)想沒(méi)有目標那這個(gè)人就已經(jīng)死了,現在我覺(jué)得活著(zhù)就是為了活著(zhù)本身而活著(zhù)不需要加太多的其他的東西,活著(zhù)是一種本能是所有人生來(lái)基因里就帶有的東西,人們來(lái)到這個(gè)世界上的目的就是活著(zhù)。

  首先活著(zhù),然后要努力的把自己活的精彩!

名著(zhù)讀后感5

  《傅雷家書(shū)》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人19__—19__年間寫(xiě)給孩子傅聰、傅敏等的家信摘編,該書(shū)是一本優(yōu)秀的青年思想修養讀物,是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本,是充滿(mǎn)著(zhù)父愛(ài)的教子名篇。他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養的兩個(gè)孩子(傅聰—著(zhù)名鋼琴大師、傅敏—英語(yǔ)特級教師)是他們先做人、后成”家“,獨立思考,因材施教等教育思想的成功體現,因此傅雷夫婦也成為是中國父母的典范。

  《傅雷家書(shū)》是一本”充滿(mǎn)著(zhù)父愛(ài)的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇,是最好的藝術(shù)學(xué)徒的修養讀物“!陡道准視(shū)》是將我國著(zhù)名文學(xué)翻譯家、文藝評論家以及美術(shù)批評家傅雷寫(xiě)給兒子的書(shū)信編纂而成的一本集子,摘編了傅雷先生19__年至19__年5月的186封書(shū)信,最長(cháng)的一封信長(cháng)達七千多字。字里行間,充滿(mǎn)了父親對兒子的摯愛(ài)、期望,以及對國家和世界的高尚情感。

  《傅雷家書(shū)》全書(shū)是一個(gè)父親在循循善誘,讀來(lái)很親切,既飽含了對兒的深情,也有著(zhù)父親獨有的`不可抗拒的威嚴。讀《傅雷家書(shū)》,感受的是一顆純潔、正直、真誠、高尚的靈魂。父之間的感情因為藝術(shù)的崇高而得以升華,成為一份取之不盡的人類(lèi)精神的養料。

  《傅雷家書(shū)》是一部很特殊的書(shū)。它是傅雷思想的折光,甚至可以說(shuō)是傅雷畢生最重要的著(zhù)作,因為《傅雷家書(shū)》是給他與兒子之間的書(shū)信,體現了作為爸爸的他對兒子苦心孤詣!陡道准視(shū)》百分之百地體現了傅雷的思想。是寫(xiě)在紙上的都是些家常話(huà)。

名著(zhù)讀后感6

  在這個(gè)寒假里,我閱讀了《格列佛游記》這本書(shū)。這本書(shū)是英國作家,江奈生·斯威夫特寫(xiě)的一本富有想象力的書(shū)。

  作者首先介紹了格列佛從小就愛(ài)上了航海生活。他長(cháng)大后接到了航海的邀請后,毫不猶豫地答應了。在第一次航海中,就不幸地遇到了風(fēng)暴,他獨自一人漂流到了小人國上,在那里的居民看來(lái),他就是一個(gè)巨人。最后他得到小人國國王的批準后,得到自由,準備繼續航海。

  第二次航海中,格列佛又被風(fēng)暴吹到了大人國上,他在巨人的眼中,只是一個(gè)微不足道的小家伙,后來(lái)認識了一個(gè)善良而又心靈手巧的小姑娘,每天都要給格列佛打掃他的`小房子,還要給格列佛縫制衣服,最后又在海上漂流,被一位船長(cháng)獲救的故事。

  我最喜歡看的他在小人國屢建奇功的故事了。格列佛幫助小人國打敗了不來(lái)夫斯古島,讓小人國與不來(lái)夫斯古島和好了。那一張真是太精彩了,百看不厭!

  這本書(shū)以寓言的形式,諷刺了當時(shí)英國的時(shí)政,世道,人性。

  我希望人們可以多看書(shū),可以讓人增加學(xué)問(wèn),懂得道理,讓人受益匪淺!

名著(zhù)讀后感7

  在星期五的中午,老師吩咐班長(cháng)吧最后那一本書(shū)發(fā)下來(lái),我迫不及待的想看看哪本書(shū)是什么樣子的。過(guò)了幾分鐘終于到我去領(lǐng)書(shū)看了,我馬上翻開(kāi)目錄,里面的'內容非常多,我心想,讀那么多小故事,看來(lái)我的閱讀會(huì )提高很多。

  我一回到家馬上翻開(kāi)書(shū)一個(gè)字一個(gè)字認真的看了起來(lái),最讓我覺(jué)得好看的地方那就是第一篇小故事了,那就是——《堯謹慎取材》這個(gè)小故事。里面寫(xiě)了:陶地的首領(lǐng)堯年老的時(shí)候,想挑選一位德才兼備的人來(lái)繼承帝位,他想不到要選誰(shuí),他問(wèn)大臣們:”誰(shuí)最適合繼承我的帝位!按蟪紓冋f(shuō)了一個(gè)又一個(gè),堯還是不滿(mǎn)意,大家一起說(shuō):“民間有一個(gè)年輕人,他叫虞舜,人們都說(shuō)他很不錯,說(shuō)不定他可以!眻蛘f(shuō):“這個(gè)人我聽(tīng)說(shuō)過(guò)。他是不是又孝順有賢名?”“不錯!币晃淮蟪颊f(shuō),“他的母親和父親還有弟弟一直想法害死虞舜,反而他不記仇,還孝敬老人,把家里治理的井井有條!眻蚵(tīng)了這番話(huà),心想讓虞舜來(lái)繼承帝位吧。堯還是不放心,他把自己的兩個(gè)女兒嫁給他,看他怎樣對待她們,他不像有些人因為他們尊貴而嬌寵她們,而是讓她們像普通人一樣讓他們做家務(wù)。堯覺(jué)得他做得很對,所以堯送給他谷倉和一把琴。父親又想法把虞舜害死,但還是沒(méi)成功。堯最后把帝位繼承給了虞舜。虞舜果然不負眾望,成為千百年來(lái)人們歌頌的好帝王。

  這本書(shū)既好看又生動(dòng)有趣,你們可以看看。

名著(zhù)讀后感8

  《格列佛游記》的作者喬納森·斯威夫是英國著(zhù)名的小說(shuō)家,也是一位偉大的戰士和超級諷刺大師。

  格列佛一生的航海旅行,屢遏驚險。小人國里,先被俘虜,后又差點(diǎn)刺瞎雙眼;大人國里,被巨人威脅演出,差點(diǎn)命喪黃泉……格列佛遇到的危險數不勝數,但這并不影響他對航海事業(yè)的執著(zhù)。正是這份執著(zhù)讓格列佛獲得了非常豐富的人生經(jīng)歷,讓他的生命更有意義。當你認定了方向,就去執著(zhù)的追求吧,不要輕易放棄,因為沒(méi)有人能隨隨便便成功。

  當然,無(wú)論任何事情僅有執著(zhù)是不夠的。格列佛是一個(gè)十分有大腦的人,他在年輕時(shí)一直尋找各種機會(huì )學(xué)習知識,雖零零散散,東拼西湊,但還是讓他掌握了各種航海知識和技能,為日后的航海事業(yè)打下了堅實(shí)的`基礎。青少年時(shí)期,正是積累知識、提高能力的關(guān)鍵時(shí)期,雖說(shuō)“活到老,學(xué)到老”但最佳時(shí)期只有一個(gè)!皶r(shí)過(guò)而后學(xué),則勤苦而難成!

  第四次航海時(shí)格列佛被選為船長(cháng)。中途由于水手叛變,他被放逐到“慧馬國”。在那里,他遇到了一種有智慧的馬,那匹馬兒通人性,善良仁愛(ài)品格高尚,從不知道什么是“說(shuō)謊”。而在我們的現實(shí)生活中,假冒偽劣品屢禁不止。若要杜絕,我想只有當那些生產(chǎn)商真正把誠信放在首位時(shí),才不會(huì )發(fā)生“毒奶粉”事件的發(fā)生。

  我們青少年應該學(xué)習格列佛的優(yōu)秀品質(zhì),做個(gè)有用的人。

名著(zhù)讀后感9

  我看過(guò)很多的書(shū),比如:《瞧,這幫壞小子》、《愛(ài)的教育》……其中我最喜歡《西游記》。

  《西游記》講的是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚去西天取經(jīng),途中遇到了九九八十一難,最終他們用自我的智慧戰勝了所有妖魔鬼怪,取上了真經(jīng)。

  《西游記》這本書(shū)有四個(gè)主人公,其中我最喜歡孫悟空,因為他很勇敢,每次都敢和妖怪作斗爭。他是唐僧的徒弟中最厲害的一個(gè),他會(huì )七十二變,并且一個(gè)筋斗就能翻十萬(wàn)八千里,他天不怕地不怕,就連玉皇大帝都敢惹,所以玉皇大帝給他了個(gè)稱(chēng)號,叫“齊天大圣”。孫悟空那種不屈不撓的精神,值得我們每個(gè)人學(xué)習。

  說(shuō)起豬八戒,可就比孫悟空差遠了,他只會(huì )三十六變,還還比較貪吃貪睡,并且怕困難,有時(shí)還說(shuō)謊。但他還是有優(yōu)點(diǎn)的,他的力氣很大,是孫悟空除妖怪的好幫手,所以人們就不厭惡他了。

  沙和尚是唐僧三個(gè)徒弟中最老實(shí)的一個(gè),他忠心耿耿,又十分警覺(jué),在關(guān)鍵時(shí)刻還是能夠保護師傅的.。

  師傅唐僧,不會(huì )七十二變,力氣也沒(méi)有豬八戒大,沒(méi)有沙和尚的勤快,可是他不怕千辛萬(wàn)苦,堅持不懈,最終取得了真經(jīng)。

  讀了《西游記》,使我懂得了一個(gè)道理:每個(gè)人都有自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),可是只要發(fā)揮自我的長(cháng)處,堅持自我的目標,取長(cháng)補短,就必須能夠取得成功。我以后也要學(xué)習這種不怕困難、鍥而不舍的精神,爭取做好每一件事情。

名著(zhù)讀后感10

  《童年》記敘了高爾基從四歲到十歲這一期間的悲慘遭遇,這也是他黑暗的少年時(shí)代生活主人公阿廖沙四歲喪父,不得已從家鄉同母親來(lái)到了外祖父家里,而那些殘酷的事情就發(fā)生在這里,外祖父家里是一個(gè)小染坊,家境十分敗落。這導致外祖父卡希林喜怒無(wú)常,脾氣極壞,而且十分吝嗇。阿廖沙的兩個(gè)舅舅米哈依洛和雅科夫的品質(zhì)更是惡劣,在他們身上看到的自私、粗野、愛(ài)財足以反映當時(shí)俄羅斯的`社會(huì )情況。

  阿廖沙親眼目睹兩個(gè)舅舅為了爭奪財產(chǎn)大打出手,外祖父毆打外祖母的頭,致使頭發(fā)上的'發(fā)針深深地扎進(jìn)他的頭皮里,雅科夫舅舅無(wú)端東打死自己的老婆……一件件丑事,一幕幕慘劇,令人目不忍睹。而阿廖沙就是在這黑暗的環(huán)境下度過(guò)了童年的生活。盡管這樣,阿廖沙還是長(cháng)成了一個(gè)正直。、勇敢、善良的人。因為他外祖母的愛(ài),因為善良的“小茨岡”,因為忠厚老實(shí)的老長(cháng)工,他們培養了阿廖沙對生活的積極態(tài)度,影響著(zhù)他,給了他力量。

  阿廖沙遠離家鄉,他的生活是那么的不幸,但是他的那種不肯屈服,勇于向命運挑戰的可貴精神,永遠值得我們去學(xué)習。他能在令人恐怖的環(huán)境下長(cháng)成一個(gè)心地善良的人,是因為有艱苦的生活磨練著(zhù)他,他自己也在努力著(zhù)。

  這部作品揭露的舊俄羅斯幾世紀以來(lái)形成的眾生相、小市民的階層。讓我深受感觸……

名著(zhù)讀后感11

  早晨的太陽(yáng),悄悄地從我的腳上爬到了我的膝蓋,我卻全然不知,依然靜靜地看著(zhù)這本書(shū)《灰塵的旅行》這本書(shū)把我拉到了一個(gè),神奇的細菌世界。

  《灰塵的旅行》主要給我們介紹了灰塵的特點(diǎn),體積大小來(lái)源以及對人類(lèi)健康的危害,使我們認識到了件要想健康,必須控制灰塵,還要保護環(huán)境;覊m布滿(mǎn)了世界的每一個(gè)角落,而且想要看到灰塵,也只有在陽(yáng)光設計很黑暗的房間才能看見(jiàn)不同的地方,細菌的數量也不同。

  其中我最喜歡的一篇是《清除腐物》這一篇的'前面幾段作者以細菌的口吻寫(xiě)了細菌在實(shí)驗室的一些經(jīng)歷!拔揖鷥赫娴暮腿祟(lèi)勢不兩立嗎?這一問(wèn)未免使我的小胞心有點(diǎn)心酸”這里是心理描寫(xiě):對菌兒的心理描寫(xiě)了它不愿意接受自己和人類(lèi)已經(jīng)結了仇怨的事實(shí),并且揭示了細菌不是真想與人類(lèi)為敵的本義。其實(shí)吧,灰塵還會(huì )引發(fā)疾病,但是因為這樣,所以人們正在用灰塵為人類(lèi)造福,其實(shí)人類(lèi)也不行,和細菌為敵呢。

  這本書(shū)作者還做了許多類(lèi)似的批注,這本書(shū)告訴了我許多知識,這本書(shū)拉把我拉進(jìn)了一個(gè)神奇的細菌世界這真是一本好書(shū)。我推薦大家一起去看一看。謝謝大家。

名著(zhù)讀后感12

  讀了《魯濱遜漂流記》一書(shū),我認識到自立自強是戰勝困難的法寶。

  書(shū)中寫(xiě)的是:魯濱遜在航海途中遭到風(fēng)暴的襲擊漂流到了一個(gè)荒島上,他憑著(zhù)自己驚人的毅力和頑強的勞動(dòng)蓋起了房子,種植谷物,馴養山羊,堅強地活了下來(lái),過(guò)上了自給自足的生活。

  從魯濱遜身上,我看到了一個(gè)自立自強,勇敢地面對困難的高大形象由此我想到了自己面對困難的態(tài)度。

  去年暑假,我參加了少年軍校訓練。早上5點(diǎn)起床疊被,空著(zhù)肚子,繞軍營(yíng)跑上五圈;烈日當頭,一動(dòng)也不動(dòng)的訓練姿勢,大汗淋漓,蚊蟲(chóng)叮咬也不能動(dòng)一下。這平常的'訓練卻讓我叫苦連天,當時(shí)我以為再也沒(méi)有比>軍訓更苦的事情了?墒,比比魯濱遜吃的苦這又算什么?

  我們這些小同學(xué)大部分是獨生子女,從小就有著(zhù)優(yōu)越的生活條件,得到了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶多少親人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),根本沒(méi)有嘗到過(guò)苦的滋味,干什么事總

  喜歡依賴(lài)別人,遇到困難,就常常束手無(wú)策,只會(huì )向親友師長(cháng)求助。同在荒無(wú)人煙的荒島上的魯濱遜相比,我們哪有一點(diǎn)自立自強的意識?老師說(shuō)我們是社會(huì )未來(lái)個(gè)主人,可我們小事都做不好,怎么去建設未來(lái)?

  我們真的應該像魯濱遜那樣靠自己的努力克服一切困難,從小事中培養自立自強的品質(zhì);像魯濱遜一樣,不拍一無(wú)所有,不拍艱難困苦,用自立自強的法寶,去戰勝一切困難,創(chuàng )造屬于我們自己的新生。

名著(zhù)讀后感13

  有一個(gè)男生,他有一頭金黃的頭發(fā),問(wèn)他什么他從不回答?傊,只須是這么一個(gè)小孩子兒,你們準會(huì )猜出他是哪個(gè)了。沒(méi)錯,他就是小王子。

  小王子是一個(gè)來(lái)自其他星球的小孩。一天,小王子決定離開(kāi)星球。他先后訪(fǎng)問(wèn)了六個(gè)行星,而他拜訪(fǎng)的第七個(gè)星球是地球。小王子降落的地方是撒哈拉沙漠。之后,小王子遇見(jiàn)一只小狐貍,小王子馴服了小狐貍,和他交上了朋友。小狐貍把自我心中的秘密“人只可以用心靈去察看,去感受。要了解,光靠肉眼,是不可能看到本質(zhì)的東西的”作為禮物,送給小王子。小王子想回到自我的.行星,回到他魂牽夢(mèng)繞的家,于是他便回到了之前在撒哈拉降落的地址。在那里,他碰到了因飛機問(wèn)題而降落在撒哈拉的飛行員,并與之進(jìn)行了心與心的交流。最后,小王子在蛇的幫忙下死去,心靈重新回到他的小行星上。

  這本書(shū)純真無(wú)邪中略帶傷感,一句“人只可以用心靈去察看,去感受。要了解,光靠肉眼,是不可能看到本質(zhì)的東西的”,道盡了真理。

  生命這種東西,是奇妙的,你絕對看不透。他的外表是不是是漂亮或是丑陋。這并不是什么,僅有內涵所發(fā)出的那種潛質(zhì)美才是最真實(shí)而又漂亮的。

名著(zhù)讀后感14

  《童年》記敘了高爾基從四歲到十歲這一期間的悲慘遭遇,這也是他黑暗的少年時(shí)代生活主人公阿廖沙四歲喪父,不得已從家鄉同母親來(lái)到了外祖父家里,而那些殘酷的事情就發(fā)生在這里,外祖父家里是一個(gè)小染坊,家境十分敗落。這導致外祖父卡希林喜怒無(wú)常,脾氣極壞,而且十分吝嗇。阿廖沙的兩個(gè)舅舅米哈依洛和雅科夫的品質(zhì)更是惡劣,在他們身上看到的自私、粗野、愛(ài)財足以反映當時(shí)俄羅斯的`社會(huì )情況。

  阿廖沙親眼目睹兩個(gè)舅舅為了爭奪財產(chǎn)大打出手,外祖父毆打外祖母的頭,致使頭發(fā)上的發(fā)針深深地扎進(jìn)他的頭皮里,雅科夫舅舅無(wú)端東打死自己的老婆…… 一件件丑事,一幕幕慘劇,令人目不忍睹。 而阿廖沙就是在這黑暗的環(huán)境下度過(guò)了童年的生活。盡管這樣,阿廖沙還是長(cháng)成了一個(gè)正直.、勇敢、善良的人。因為他外祖母的愛(ài),因為善良的“小茨岡”,因為忠厚老實(shí)的老長(cháng)工,他們培養了阿廖沙對生活的積極態(tài)度,影響著(zhù)他,給了他力量。

  阿廖沙遠離家鄉,他的生活是那么的不幸,但是他的那種不肯屈服,勇于向命運挑戰的可貴精神,永遠值得我們去學(xué)習。他能在令人恐怖的環(huán)境下長(cháng)成一個(gè)心地善良的人,是因為有艱苦的生活磨練著(zhù)他,他自己也在努力著(zhù)。

  這部作品揭露的舊俄國幾世紀以來(lái)形成的眾生相、小市民的階層。讓我深受感觸……

名著(zhù)讀后感15

  我想,你一定讀過(guò)很多書(shū)吧?可是這么多的書(shū),你讀過(guò)簡(jiǎn)愛(ài)嗎?

  它講述了一段美麗的愛(ài)情故事。雖然整本書(shū)貫穿著(zhù)愛(ài)情的主線(xiàn),其實(shí)我喜歡的是簡(jiǎn)被她狠毒的舅媽送去孤兒院之后,在孤兒院生活的一段悲慘的故事。簡(jiǎn)被舅媽送到孤兒院后,她們在上課時(shí)如果回答問(wèn)題錯誤,就要把脖子露出來(lái)被竹尺狠狠地抽打一頓。簡(jiǎn)的好友海倫就被這樣被處罰過(guò),當簡(jiǎn)問(wèn)起她的時(shí)候,她的回答再自然不過(guò):“習慣就好了!”她們每天早晨的早飯就是半個(gè)發(fā)霉的面包和小半杯咖啡,而在一周之內才能吃上一頓對于她們來(lái)說(shuō)好的早餐,那就是燒壞了的粥!她們吃著(zhù)燒壞了的粥都不敢吭聲,因為她們怕挨打!后來(lái)那里出現了傷寒病,簡(jiǎn)的好朋友海倫不幸染上了傷寒,最終海倫在簡(jiǎn)溫暖的懷抱中帶著(zhù)笑意離開(kāi)了這個(gè)世界,一個(gè)花季少女的性命就這樣消逝了。在之后的幾天,簡(jiǎn)通過(guò)報紙在桑菲爾德堡找到了一份家庭教師的`工作,就是在這里,簡(jiǎn)遇到了她這輩子所愛(ài)的人,桑菲爾德堡的主人羅切斯特先生。

  雖然這本書(shū)的結尾有些不盡人意,但它也算是一部非常好看的文學(xué)名著(zhù)。

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