關(guān)于閱讀名著(zhù)讀后感范文
當閱讀完一本名著(zhù)后,相信你心中會(huì )有不少感想,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于閱讀名著(zhù)讀后感范文,希望對大家有所幫助。
記得很小很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)霍金與《時(shí)間簡(jiǎn)史》這兩個(gè)名字,當時(shí)只是好奇;再大些的時(shí)候,一次課本上出現了身患異癥的霍金與死神一次次的搏斗故事,當時(shí)只是敬仰;時(shí)隔四五年,有一次在參考書(shū)中看到《時(shí)間簡(jiǎn)史》這個(gè)名字,意識驅動(dòng)我一定要看看。趁著(zhù)期末考試剛一結束,就一人匆匆忙忙感到新華書(shū)店,找了半天還詢(xún)問(wèn)了圖書(shū)才與這本書(shū)見(jiàn)面。
我歡樂(lè )的拿著(zhù)這部精裝版的《時(shí)間簡(jiǎn)史》回到了家。既然書(shū)名叫做《時(shí)間簡(jiǎn)史》,那么書(shū)中所寫(xiě)的一切自然是和時(shí)間有關(guān)的了。為了講明時(shí)間,作者從宇宙開(kāi)始寫(xiě)起,而后說(shuō)到空間,而后又說(shuō)到黑洞,而后再說(shuō)到蟲(chóng)洞,最后才得到了結論。書(shū)中的語(yǔ)言都充滿(mǎn)了知識性與專(zhuān)業(yè)性,讓我感到懵懵懂懂的。時(shí)間與空間,在我看來(lái)根本是風(fēng)牛馬不相即是兩回事,而書(shū)中將時(shí)間與空間聯(lián)系在一起。
然而,從任何方向看,宇宙都是一樣的。宇宙是無(wú)限的,因為他是無(wú)限的,所以畫(huà)任何一條線(xiàn)都可以認為是中線(xiàn),任何一個(gè)地方都可以是宇宙的中心,也都可以認為是宇宙的邊緣。
空間和時(shí)間是一個(gè)整體,有空間的地方就有時(shí)間,有時(shí)間的地方就有空間。那么宇宙在膨脹,時(shí)間就在延續,宇宙一旦停止膨脹,時(shí)間也就停止。那就是世界末日。時(shí)間和空間只能是一個(gè)整體,它們之間的夾角只能是零。因為它們在大爆炸之前交與一個(gè)奇點(diǎn),所以它們不可能品行。時(shí)間和空間是一個(gè)整體意味著(zhù)它們不可能單獨存在。這樣,必然的結論是:空間和時(shí)間是連續的,那么它們有速度嗎?因為空間有速度,所以時(shí)間必然存在一個(gè)速度,即空間膨脹的速度等于時(shí)間的速度。
那么時(shí)間的速度(宇宙膨脹的速度)與光速相比呢?如果時(shí)間的速度>光速,我們認為是超光速。而超光速是不成立的!因為我們的速度等價(jià)于時(shí)間的速度,我們是無(wú)法看到光的。如果時(shí)間的速度=光速,或許這種更為大多數人認同。而如果時(shí)間的速度<光速,又有個(gè)問(wèn)題,是時(shí)間速度一開(kāi)始就低于光速還是后來(lái)慢慢低于光速的?
這本書(shū)中還講到了關(guān)于時(shí)間扭曲與曲線(xiàn)的問(wèn)題。我對黑洞很感興趣,以前也專(zhuān)門(mén)看過(guò)關(guān)于黑洞的一些資料片。據我了解的,黑洞是一種物質(zhì),它的密度要比其他物質(zhì)遠遠大的多。在初中學(xué)關(guān)于物質(zhì)密度時(shí)了解到:密度最小的是宇宙空間的物質(zhì),而最大的就是黑洞了。因為黑洞的體積缺乏一個(gè)乒乓球大,而質(zhì)量卻是太陽(yáng)的幾萬(wàn)倍。它的力量足以使時(shí)間扭曲,光線(xiàn)無(wú)法逃脫它的魔掌。有科學(xué)家指出,廣闊的宇宙空間中存在上萬(wàn)個(gè)黑洞,而且在不停的運動(dòng)中。假設在太陽(yáng)附近出現一個(gè)黑洞,那么整個(gè)太陽(yáng)將在3——4分鐘內被撕成碎片。初看還不懂要用撕”這個(gè)動(dòng)詞,而在看了模擬影片后,我感觸到了黑洞那種殘暴的手段……
我只是一個(gè)剛剛上高一的學(xué)生,出于屢次與霍金、《時(shí)間簡(jiǎn)史》的巧遇,才看了這本經(jīng)典巨著(zhù)。有個(gè)最大的感受就是越看到后來(lái)出現的問(wèn)題越多,有越多的事情想不通,或許與學(xué)生共讀了《格列佛游記》,受益匪淺。這本書(shū)是美國著(zhù)名做家斯威夫特一自己的名義寫(xiě)的,書(shū)中的主人公格列佛游歷了許多地方,好多地方是人們不曾到達的,他也以自己的真誠善良贏(yíng)得了當地許多人的愛(ài)戴和擁護。
他曾經(jīng)經(jīng)歷了神奇的小人國,那里的人們開(kāi)始把他當做怪物看待,但最后由于自己的真誠而成為了好朋友,他周游世界,到過(guò)慧銦國,經(jīng)歷了許多的事情,他對發(fā)生的任何事情都是積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,以自己堅強的意志度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的困難。
學(xué)生很喜歡這本書(shū),可以從書(shū)中找到許多做人的道理,學(xué)到許多知識,開(kāi)闊自己的眼界,我真想和格列佛一樣的周游世界,探詢(xún)人們不知道的秘密,我告訴學(xué)生只有學(xué)好知識才能到達自己的目的,教育他們一定要好好學(xué)習。在書(shū)中我非常喜歡作者的一段話(huà),那也是他的人生所得,值得我們去體會(huì ),我也會(huì )把這段話(huà)當做我的做人標準。
人人都能擁有真誠,公正,克制自己等等美德。如果人人都能實(shí)現這些美德,再加上經(jīng)驗和藹本之心,人人就能為國家盡義務(wù),只不過(guò)還需要學(xué)習一段時(shí)間罷
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