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傅雷家書(shū)經(jīng)典名著(zhù)讀后感(5篇)
當品讀完一部作品后，你心中有什么感想呢？需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編為大家整理的傅雷家書(shū)經(jīng)典名著(zhù)讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
傅雷家書(shū)經(jīng)典名著(zhù)讀后感1
夜幕降臨，在一片靜謐的夜色里，閃現著(zhù)一團淡淡的亮光，那么柔和，那么安詳。
在溫暖的燈光下，我們開(kāi)始了晚餐。母親總是把大家的飯全部盛好，才滿(mǎn)意的坐下來(lái)，父親呢，每每是拖著(zhù)沉重的步伐，緩慢的坐下來(lái)默默的開(kāi)始吃飯。我于是開(kāi)始母親笑談，偶爾和父親小心的說(shuō)兩句，在聽(tīng)到他淡淡的回應后，便又繼續快樂(lè )的講述自己所遇到的開(kāi)心事。母親會(huì )很高興的笑起來(lái)，父親似乎不太在意，但我知道他一直在認真地聽(tīng)我說(shuō)著(zhù)。就這樣，我們的生活在一片片笑談中進(jìn)行著(zhù)，父親是沉默的，母親是溫和的，但他們都是一樣愛(ài)著(zhù)我。
父愛(ài)如山，在我的記憶中，父親很少有過(guò)高興地逗人發(fā)笑的動(dòng)作。他總是如大山一樣的沉默，如大山一般的堅強。就是在她堅強而又沉默的愛(ài)里，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)、學(xué)會(huì )了如何應對考試的失敗、學(xué)會(huì )了如何面對工作的壓力……還記得，小時(shí)候我怕黑，父親就帶我去田野里散步，在黑糊糊的世界里，我緊緊抓住父親的手，他鼓勵我說(shuō)：不怕不怕，看，什么也沒(méi)有��！于是我不再膽怯。父親用他獨特的愛(ài)，讓我在成長(cháng)的道路上披荊斬棘，勇敢向前走。他像一座大山，默默地將我的一切盡收眼底，暗暗為我加油。
母愛(ài)似水。母親是我的情感依賴(lài)，母親的性格溫柔似水，我幾乎很少聽(tīng)到她與父親爭吵，他對每個(gè)人都是那么和藹，臉上永遠過(guò)著(zhù)一抹淡淡的微笑。我喜歡在陽(yáng)光明媚的午后，搬來(lái)凳子坐在暖洋洋的庭院，讓母親為我按摩，她總是小心翼翼的，生怕弄疼了我，在她緩緩的動(dòng)作中，我感覺(jué)有一股清澈的水流在我的身體內游走，那緩慢的細流游走在我的心田，帶走了我心中所有的`不快，洗去了我工作上的壓力，讓我靜靜的體驗著(zhù)母親的愛(ài)，深深的感動(dòng)，細細的回味。母親用它純凈的愛(ài)，讓我在成長(cháng)的道路上充滿(mǎn)自信，永遠保持一顆樂(lè )觀(guān)純潔的心，用愛(ài)和溫暖化解黑暗和陰冷，她像一泓清澈的溪流，時(shí)刻圍繞在我的身旁，輕輕的指引我前進(jìn)的方向。
父親和母親用山一般的堅韌和水一般的柔情讓我在成長(cháng)的路上時(shí)刻享受親情，讓我一路走來(lái)，不覺(jué)孤單，一生回味，感動(dòng)無(wú)限。
傅雷家書(shū)經(jīng)典名著(zhù)讀后感2
讀著(zhù)這一封封意味深長(cháng)的家書(shū)，感受著(zhù)這一份份夾雜在字里行間的愛(ài)子心切，我不禁想到那些被我們漠視的愛(ài)。
《傅雷家書(shū)》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人1954—1966年間寫(xiě)給孩子傅聰、傅敏的家信摘編，該書(shū)是一本優(yōu)秀的青年思想修養讀物，是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本，是充滿(mǎn)著(zhù)父愛(ài)的教子名篇。他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養兩個(gè)孩子，教育他們先做人，后成"家"，是培養孩子獨立思考，因材施教等教育思想的成功體現。
那186篇家書(shū)，包含著(zhù)父親對孩子事業(yè)上的引導，母親對孩子生活上的叮囑……那平凡樸素的言語(yǔ)一次次地讓我感動(dòng)。分別后父母充滿(mǎn)思念的徹夜難眠、傅聰回家后父母充滿(mǎn)喜悅的淚流滿(mǎn)面、因長(cháng)久沒(méi)有收到兒子的信而擔心憂(yōu)郁、甚至是孩子回信中一個(gè)錯別字的糾正……這無(wú)不體現父母對兒子深沉的愛(ài)。
正是這種深沉的愛(ài)，讓我聯(lián)想到我的父母。
自從我升上初中以來(lái)，學(xué)習任務(wù)越來(lái)越多，空閑時(shí)間越來(lái)越少。我不得不整日繁忙于學(xué)業(yè)之中，從而缺少時(shí)間陪伴父母。于是，我和父母漸漸疏遠了。我開(kāi)始漠視他們的愛(ài)，不知不覺(jué)地，我們之間出現了一道隔閡。
就在我陷入深淵，不知所措的時(shí)候，我遇到了《傅雷家書(shū)》。這本書(shū)中的每一句叮囑，每一次教誨，每一番談心，無(wú)不體現傅雷夫婦的愛(ài)子情深。這也喚醒了我那顆日漸遲鈍的心。我開(kāi)始明白父母的用心良苦，開(kāi)始重視他們的愛(ài)。趁著(zhù)春節來(lái)臨之際，我放下手中的筆，踏出心靈的門(mén)檻，與父母共度佳節。我開(kāi)始體會(huì )父母那每一句叮嚀，開(kāi)始感受父母的每一個(gè)舉動(dòng)，從思想上，行動(dòng)上深深地感激他們。漸漸地，我們之間的隔閡消失了，又恢復到之前的.融洽關(guān)系。
是的，那些最容易被我們漠視的愛(ài)，就是父母給予我們的愛(ài)。這種愛(ài)散布在我們的日常生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不溫暖我們的心靈。一句叮囑，一聲問(wèn)候，一個(gè)微笑，一次關(guān)心，都飽含著(zhù)深深地愛(ài)意……只是因為這些細節經(jīng)常出現在我們的生活中，漸漸地，我們就會(huì )習以為常，漠視它，忽略它，甚至開(kāi)始厭倦它，排斥它……等到我們真正離開(kāi)父母，獨自生活時(shí)，才會(huì )發(fā)覺(jué)這種愛(ài)的珍貴與來(lái)之不易。而那時(shí)，也許只剩下遺憾和惋惜了。
其實(shí)這個(gè)世界并不缺少愛(ài)，而是缺少感受愛(ài)的心靈。面對父母的愛(ài)，我們不應該因為它的平常而漠視它，也不應該因為它的細碎而排斥它。讓我們敞開(kāi)心扉，積極行動(dòng)起來(lái)，感激父母的良苦用心吧！
傅雷家書(shū)經(jīng)典名著(zhù)讀后感3
誰(shuí)都說(shuō)它是關(guān)于教育，父子情的著(zhù)作，果然名不虛傳。傅雷，傅聰雖身隔萬(wàn)里，但父親卻通過(guò)兒子的信，深入地了解兒子，寫(xiě)下感人的信。信中有對兒子學(xué)業(yè)的指導，更多的是對兒子人生的指引。信中的話(huà)充滿(mǎn)著(zhù)父愛(ài)，蘊涵著(zhù)真理�！陡道准視�(shū)》用詞十分樸素，平平的語(yǔ)言何以使人讀出這么多東西？我想，很重要的原因是我們每個(gè)人都時(shí)時(shí)感受著(zhù)父輩的愛(ài)，也付出自己的愛(ài)，對傅雷的家書(shū)自然有同感。我的經(jīng)歷有一段與傅聰更為相似。我的抽屜里也珍藏著(zhù)幾封家書(shū)，不同的是那是我遵照老師吩咐寫(xiě)的作文，給爸爸的一封信。打開(kāi)信紙，你會(huì )看到剛入三年級的我拼音加字胡亂一氣的的書(shū)信。在這些家書(shū)中，一切微不足道的`小事都沒(méi)落下。即使是在校被老師表?yè)P一句，我也在信中寫(xiě)明六要素，但即使我那時(shí)再小，也懂得報喜不報憂(yōu)，也知道不讓出門(mén)在外的爸爸替我擔心。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，這樣的家書(shū)不會(huì )再有；取而代之的是我對父母的保證，有時(shí)，父母不理解我，我也會(huì )寫(xiě)下來(lái)，然后一把火燒了，這樣就沒(méi)事了�！陡道准視�(shū)》不知何時(shí)會(huì )再次光顧我的書(shū)桌，但兩代人間的感情永遠那么深厚，永遠是享用不盡的財富。
每一封家書(shū)都是文化遺產(chǎn)，《傅雷家書(shū)》更不用說(shuō)了。家書(shū)，顧名思義，是指家人、親人之間往來(lái)的書(shū)信。大約在文字產(chǎn)生后，家書(shū)就出現了，可以說(shuō)是源遠流長(cháng)。隨著(zhù)文字語(yǔ)言的逐漸豐富，紙張的發(fā)明，家書(shū)逐漸流行起來(lái)，一直到今天，家書(shū)都是維系親情紐帶之一。
傅雷家書(shū)給我們了解過(guò)去歷史，開(kāi)啟了一扇窗戶(hù)，很好地為我們保存那個(gè)時(shí)代的記憶，正是由于它的存在，才將中華民族優(yōu)秀道德清楚闡釋出來(lái)，它不僅是傅雷對孩子的教育，也是我們立身行事的準則。
傅雷家書(shū)除了教人們立身行事，還洋溢著(zhù)濃濃的親情，字里行間透露的親情令人感動(dòng)。我不禁想到我的父母，他們雖不是偉人，不像傅雷那么出名，也不能說(shuō)出讓人立身處事的大道理，但他們事事為我著(zhù)想，不管做任何事，都會(huì )先為我考慮，為我打算。傅雷家書(shū)中有著(zhù)許許多多做人處世的大道理，是一筆寶貴的精神財富，然而，父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準則呢？我的父母不像傅雷那樣講道理，然而他們總是為我好。
讀了《傅雷家書(shū)》后，我學(xué)會(huì )了許多做人的大道理，還感受到了親情的偉大，并會(huì )一直珍惜這美好的親情。
傅雷家書(shū)經(jīng)典名著(zhù)讀后感4
當兒子在事業(yè)上取得成績(jì)時(shí)，作為父親的傅雷當然是高興的，但并沒(méi)有沉浸在那份成就里，而是希望兒子在取得巨大成功、被鮮花與掌聲簇擁的時(shí)候，仍然保持謙卑、不懼孤獨，勇于攀登藝術(shù)的至境�！拔腋吲d的更安慰的是：多少過(guò)分的諛詞與夸獎，都沒(méi)有使你喪失自知之明，眾人的掌聲、擁抱，名流的贊美，都沒(méi)有減少你對藝術(shù)的謙卑!總算我的教育沒(méi)有白費，你二十年的折磨沒(méi)有白受!你能堅強(不為勝利沖昏了頭腦是堅強的的證據)，只要你能堅強，我就一輩子放了心!成就的大小、高低，是不在我們掌握之內的，一半靠人力，一半靠天賦，但只要堅強，就不怕失敗，不怕挫折，不怕打擊——不管是人事上的，生活上的，技術(shù)上的，學(xué)習上的——打擊;從此以后你可以孤軍奮斗了。何況事實(shí)上有多少良師益友在周?chē)鷰椭�，扶掖你。還加上古今的名著(zhù)，時(shí)時(shí)刻刻給你精神上的養料!孩子，從今以后，你永遠不會(huì )孤獨的.了，即使孤獨也不怕的了!”
傅雷說(shuō)：“赤子便是不知道孤獨的。赤子孤獨了，會(huì )創(chuàng )造一個(gè)世界，創(chuàng )造許多心靈的朋友，當代哲學(xué)家周?chē)絼t說(shuō)過(guò)，孤獨、寂莫和無(wú)聊是三種不同的境界，分別屬于精神、感情和事務(wù)的層面;只有內心世界豐富的人，對精神與靈魂有著(zhù)執著(zhù)追求的人，對人間充滿(mǎn)摯愛(ài)的人，才可能體驗真正的孤獨;孤獨產(chǎn)生于愛(ài)……傅雷相信：“藝術(shù)表現的動(dòng)人，一定是從心靈的純潔來(lái)的!不是純潔到像明鏡一般，怎能體會(huì )到前人的心靈?怎能打動(dòng)聽(tīng)眾的心靈?”正因為赤子之心是最純潔的，它不含私心雜念，沒(méi)有欲望紛爭，只容納人間最美好、最真摯的感情，所以“永遠能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱!”赤子的現實(shí)生活也許境遇不佳、缺少知音，甚至會(huì )遭到誤解和排斥，身邊的世界讓他孤獨;但人類(lèi)最純潔最美好的感情與思想，是相通而永存的，普天下的赤子都將成為他的知音和朋友。
赤子之心無(wú)比純潔，剔除了紛紜雜念，才可能“體會(huì )到前人的心靈”并以之“打動(dòng)聽(tīng)眾的心靈”。藝術(shù)的境界，人生的境界，便都在這里企及了。貫串在這兩則信中的父愛(ài)，其實(shí)就是堅強。第一封信中“一個(gè)人惟有敢于正視現實(shí)，正視錯誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。我相信你逐漸會(huì )學(xué)會(huì )這一套，越來(lái)越堅強的�！钡诙庑胖小澳隳軋詮�(不為勝利沖昏了頭腦是堅強的的證據)，只要你能堅強，我就一輩子放了心!”堅強說(shuō)到底就是擁有一顆赤子之心。而“赤子之心”，是藝術(shù)創(chuàng )造的峰。這種心靈的純潔是人類(lèi)共同的美好愿望。
傅雷家書(shū)經(jīng)典名著(zhù)讀后感5
父母是我們身邊最貼近的人們，他們時(shí)刻關(guān)懷著(zhù)我們，在身邊教導著(zhù)我們。同樣是父母，傅雷通過(guò)書(shū)信的方式溝通。正是這一封封的書(shū)信，感動(dòng)著(zhù)我們，打動(dòng)著(zhù)我們。
傅雷是我國著(zhù)名文學(xué)翻譯家、文藝評論家，他是一個(gè)博學(xué)，睿智，正直的學(xué)者，極富個(gè)性。母親朱梅馥是一個(gè)具有東方文化素養，又經(jīng)西方文化洗禮，既溫厚善良，又端莊賢淑的東方女性。
傅雷對當今中外的文學(xué)、音樂(lè )、繪畫(huà)、涉獵廣泛，研究精深，個(gè)人的文化修養極高。而他培養的對象又是從小接受良好的家庭教育，終于成長(cháng)為國際大師的兒子傅聰。他深刻懂得，藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴格的技術(shù)因素，但絕不是“手藝”，而是全身心、全人格的體現。
讀了《傅雷家書(shū)》之后，真為傅雷先生對人生的如此認真和對子女的如此關(guān)愛(ài)而感動(dòng)萬(wàn)分。家書(shū)中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯穿衣花錢(qián)，事無(wú)巨細，無(wú)不關(guān)懷備至。為人父母的可以從中學(xué)習到教育子女的方法，學(xué)藝術(shù)的特別是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習提高技藝的方法。而此書(shū)中對我印象最深的是加強個(gè)人修養。從家信的話(huà)語(yǔ)中看出傅雷是一位對自己要求極嚴格的'人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道，傅雷讓兒子立下的三個(gè)原則：不說(shuō)對不起祖國的話(huà)、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛(ài)子教子的精神令人感動(dòng)。
一封封書(shū)信，在表達濃濃親情的字里行間，映照出美好的人際關(guān)系、高尚的生活準則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統，拳拳的愛(ài)國熱情。這些內容，都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分。
有人認為書(shū)信是最為真切、自然和誠實(shí)的文字。是啊，因為寫(xiě)下的一切文字都是即時(shí)即刻的內心所想，思想到哪里，文字就到哪里。給親人寫(xiě)信更是如此，而且是他敢于剖析自己，在子女面前承認錯誤，從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗和教訓。所以，我想讀傅雷家書(shū)我們讀到的應該就是傅雷自己吧。家書(shū)中父母的諄諄教誨，孩子與父母的真誠交流，親情溢于字里行間，給了我強烈的感染啟迪。
讀了傅雷家書(shū)后，我懂得了許多，我更了解父母了。這本書(shū)不僅是一本教育書(shū)，也是一本可以拉近父母與孩子的一本書(shū)，讓孩子更了解父母，讓父母更了解孩子。