名著(zhù)小學(xué)生讀后感（通用19篇）
認真讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的名著(zhù)小學(xué)生讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
名著(zhù)小學(xué)生讀后感 1
我讀了《城南舊事》，并深深地喜歡上了這本書(shū)。這本書(shū)的作者是林海音，書(shū)中講了林海音童年時(shí)代的.生活。
看《城南舊事》，使我的心頭漾起一絲絲溫暖，她不刻意表達什么，只是一幅幅動(dòng)人、溫暖的場(chǎng)景總是在我腦海里閃過(guò)，讓我永遠也忘不了。
我們也曾經(jīng)像英子一樣唱那首憂(yōu)郁的驪歌：“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一瓢濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒�！蔽覀円恢倍荚陔x別，和我們的朋友，家人，舊時(shí)光里的自己，在哀嘆離傷的同時(shí)，我們發(fā)現自己已經(jīng)悄悄的長(cháng)大了。
名著(zhù)小學(xué)生讀后感 2
星期天我讀了《白雪公主》這個(gè)故事。
這個(gè)故事講了新王后想殺掉比她美麗的白雪公主，成為世界上最美麗的女人。白雪公主逃到了森林里和善良的`小矮人一起快樂(lè )的生活著(zhù)。惡毒的王后明白后千方百計的毒死了白雪公主。最后被王子救活了白雪公主。
其實(shí)，每個(gè)人都擁有自己美麗的地方。只有心靈美才是真的美。我們要做個(gè)善良的人。
名著(zhù)小學(xué)生讀后感 3
讀了《海底兩萬(wàn)里》我明白了海底兩萬(wàn)里是一本科幻小說(shuō)，作者儒勒—凡爾納在寫(xiě)這本小說(shuō)時(shí)，電燈還沒(méi)有發(fā)明出來(lái)，他卻能寫(xiě)出海底探險故事。而且描繪的栩栩如生，讓讀者沉浸于書(shū)中。
他們回到了陸地，只有尼摩航長(cháng)和鸚鵡螺號沒(méi)有死，其他人都死了，而他們兩也被抓走了，那時(shí)，他們才明白原先傳言中“海怪”就是鸚鵡螺號的'一次報復我想，就算是現在這個(gè)發(fā)大的年代，也很少能找出想書(shū)中所寫(xiě)的“鸚鵡螺”號一樣的潛艇來(lái)。
名著(zhù)小學(xué)生讀后感 4
暑假里，我看了《魯濱遜漂流記》講述了他是一位冒險家和神奇的航海經(jīng)歷。第一次航海遇到海浪，船只沉默。他經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，終于保住性命。第二次航海，又遇不幸。他被異族人俘虜成了奴隸，后來(lái)他偷了主人的小船，逃出虎口。
第三次航海，又遇風(fēng)暴，船上所有的人都遇難，僅魯賓遜一人活下來(lái)，只身漂流到一個(gè)孤島上，他以頑強的毅力和過(guò)人的.智慧活了下來(lái)，開(kāi)始與世隔絕的野人生活，蓋房子，養牲畜，拓荒種地，35年后他回到了自己的祖國。
名著(zhù)小學(xué)生讀后感 5
《皇帝的新衣》講的'是很久以前有一位皇帝很喜歡穿新衣服，打扮自己。有一天，來(lái)了兩個(gè)騙子，說(shuō)自己能織出最美麗的布做出最漂亮的衣服。但是，漂亮的衣服只有聰明的人才能看見(jiàn)，愚蠢的人是看不見(jiàn)的。
皇帝生怕別人說(shuō)自己愚蠢，所以就假裝說(shuō)看見(jiàn)衣服，還穿在了自己的身上。最后，皇帝光著(zhù)身子上街炫耀，還覺(jué)得自己很漂亮，其實(shí)出了大丑。
騙子利用了人的虛榮心，皇帝要是能實(shí)事求是，就不會(huì )上當了。
名著(zhù)小學(xué)生讀后感 6
四大名著(zhù)之一的《三國演義》在中國已經(jīng)流傳了許多年，是一部十分經(jīng)典的名著(zhù)。
我看過(guò)之后，做喜歡的.人物是諸葛亮。他進(jìn)退行兵神莫測，陳倉道口斬王雙。他還料事如神，一天濃霧滿(mǎn)長(cháng)江，遠近難分水渺茫。驟雨飛箭來(lái)草人，孔明今日勝周郎。
諸葛亮乃一代英才，他鞠躬盡瘁，可惜最后回天無(wú)力，直至蜀國的消亡。
《三國演義》寫(xiě)的十分精彩，讓人看得津津有味，回味無(wú)窮。
名著(zhù)小學(xué)生讀后感 7
讀了三國演義，我知道了里面有很多人物，如：足智多謀的諸葛亮、曉勇善戰的關(guān)羽、張飛，和一身是膽的`趙子龍等。
先說(shuō)諸葛亮，他足智多謀、誠懇公正、坦白無(wú)私。曾為蜀國立下了大功，是蜀國的丞相，也是蜀軍的軍師。
再說(shuō)關(guān)羽，他是劉備的義弟，很講義氣。曾過(guò)五關(guān)斬六將、水淹七軍。智勇雙全，應驕傲輕敵、被孫權殺死。
最后說(shuō)張飛，是關(guān)羽的義弟，有勇有謀。曾挑燈戰馬超。因關(guān)羽死后，連夜痛苦，讓兩人去造鎧甲，那兩人就殺了他。
名著(zhù)小學(xué)生讀后感 8
資料；從東土大唐前往西天取經(jīng)，軟弱無(wú)能、黑白不分、是非顛倒的唐僧；三兄弟的大師兄，火眼金睛、神通廣大、騰云駕霧、七十二變、千變萬(wàn)化、降妖除魔的孫悟空；三兄弟里的二師兄，不務(wù)正業(yè)、喜愛(ài)美色、膽小如鼠、臨陣脫逃的豬八戒；三兄弟里的三師弟，忠心耿耿、挺身而出、任勞任怨的`沙僧。
讀了《西游記》，我明白了一個(gè)道理：在遇到困難的時(shí)候，不能退縮，要迎難而上，要戰勝困難。在實(shí)現夢(mèng)想的道路上，不管有沒(méi)有成功，不能放下。
名著(zhù)小學(xué)生讀后感 9
昨天，我看了一部電視劇——《西游記》。其中，我印象最深的莫過(guò)于孫悟空了。而孫悟空打動(dòng)我的原因則是他那以德報怨的性格。
例如：在唐僧四人路過(guò)白骨山時(shí)，山中的'白骨精為了吃到唐僧肉，變成了一名村姑�？僧敯坠蔷_唐僧時(shí)，卻被孫悟空所發(fā)現，從而被一棒打死�？商粕恢浪茄�，認為是孫悟空殺了人，直接將孫悟空趕走。后來(lái)唐僧遇險了，是孫悟空不計前嫌將唐僧救了出來(lái)。
看完后，我不由心想：在現實(shí)中，像孫悟空這樣的人又有多少呢？為此我也下定決心，做一個(gè)只記德而不記怨的人。
名著(zhù)小學(xué)生讀后感 10
前幾天，我讀了一本簡(jiǎn)寫(xiě)版的《水滸傳》。里面有108條好漢，個(gè)個(gè)都令我佩服，不是大義凜然，就是高大威武。其中我最欣賞的就是宋江和武松。
宋江是非常孝順的，孝順在他的身上表現得淋漓盡致，比如說(shuō)他冒死也要探望他的.父親。還有他也非常的聰明、仗義、謙虛、大義凜然，這些都值得我們學(xué)習。
武松雖然是愛(ài)喝酒的，但他豪邁、正直、勇敢，他也非常嫉惡如仇，于是醉打蔣門(mén)神，血濺鴛鴦樓，這一步一步地塑造了他嫉惡如仇的形象，更值得讓我們學(xué)習。
總之，他們兩個(gè)一個(gè)足智多謀，一個(gè)龐大威武，在我心目中他們永遠是英雄好漢！
名著(zhù)小學(xué)生讀后感 11
《綠山墻的安妮》是一部很甜蜜寫(xiě)兒童生活的小說(shuō)。加拿大的作者露西以清晰流暢的筆觸，講述了純真善良，熱愛(ài)生活的主人公小安妮。
小主人公安妮從小就失去爸爸媽媽?zhuān)陬I(lǐng)養人，朋友，老師之間發(fā)生了很多故事……
這本書(shū)主要講述的是馬修和馬麗拉兄妹兩在綠山墻農舍過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單平淡的生活。為了給患有心臟病的馬修找一個(gè)幫手，他們打算在孤兒院里領(lǐng)養一個(gè)孤兒。沒(méi)想到陰差陽(yáng)錯的.，孤兒院竟然送來(lái)了滿(mǎn)頭紅發(fā)并且喋喋不休的十一歲小女孩安妮。小安妮，天真熱情。滿(mǎn)腦子都是熱情的想象，在她的想象中：頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會(huì )說(shuō)話(huà)，一定會(huì )給我們講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友，向他們訴說(shuō)心事。
然而，酷愛(ài)幻想以及愛(ài)美之心，安妮給自己帶來(lái)一連串的麻煩，她不斷的闖禍又不斷的改正錯誤。最終，憑借著(zhù)自己的刻苦與努力，安妮不但得到了領(lǐng)養人的喜愛(ài)，也重新贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的友誼。
我認為安妮是一個(gè)很值得我們學(xué)習的一個(gè)人。她有著(zhù)金子般善良的心，遇到困難不驕不餒。她在不快樂(lè )的事當中尋找快樂(lè )的理由，在困難當中又尋找希望。她心胸寬廣，心里裝著(zhù)愛(ài)與善良，裝著(zhù)堅強與勇敢。我們也要像安妮一樣用樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度迎接挑戰。
名著(zhù)小學(xué)生讀后感 12
今年暑假，我讀完了我國四大名著(zhù)之一的《三國演義》。為此，我有許多感想。
《三國演義》的作者是羅貫中，他用筆描繪了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物。有勇敢無(wú)畏的張飛，有赤膽忠心的關(guān)羽，有機智、聰明的蜀國軍師諸葛亮，還有謙虛禮讓的蜀國統帥劉備……這些人物長(cháng)相各異，性格鮮明，給讀者留下了十分深刻的印象，也深深地震撼了我。
《三國演義》一共有二十四回�；鼗孛鑼�(xiě)的都是生動(dòng)具體，一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，給讀者留下了深刻的印象。當我讀到關(guān)羽刮骨療毒的時(shí)候，不禁為關(guān)羽捏了一把汗，但同時(shí)也非常佩服他的正氣凜然，赤膽忠心；當我讀到關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將的時(shí)候，我又不禁贊嘆起了他的武功高強及驍勇善戰；當我讀到諸葛亮的草船借箭的時(shí)候，我又對諸葛亮的機智及鎮定自若贊嘆不絕；當我讀到張飛大鬧長(cháng)坂橋時(shí)，我又對張飛的勇猛、直率、膽識過(guò)人的性格贊嘆不已；當我讀到黃忠計奪天蕩山的時(shí)候，我以對老黃忠的沉穩、機智實(shí)在是贊不絕口。
在每晚的夢(mèng)中，我又回到了三國時(shí)代，與英雄們相會(huì )。夢(mèng)中的.我有張飛的勇敢無(wú)畏，有關(guān)羽的忠義，有孔明的機智，還有老黃忠的俠義情懷。哦，我不就是個(gè)頂天立地的好漢嗎？在夢(mèng)中，我一次次與將軍們聯(lián)手，擊退敵軍，最終三國統一，結束了三國鼎立的時(shí)代。夢(mèng)醒時(shí)分，床頭的《三國演義》又成了我的最?lèi)?ài)。
情牽三國，夢(mèng)繞三國。沉醉于三國的時(shí)代。如果你讀過(guò)《三國演義》這本書(shū)相信你也會(huì )有和我一樣的體會(huì )。
名著(zhù)小學(xué)生讀后感 13
今年暑假，我閱讀了一本叫《魯濱孫漂流記》的書(shū)，這本書(shū)中的主人公魯濱孫·克羅索追求自己的夢(mèng)想，追求自己的夢(mèng)想，不聽(tīng)家人苦口婆心地相勸，義無(wú)反顧離家出走，搭乘船只外出航海，這種執著(zhù)追求的精神正是我缺乏的�？墒�，這種精神雖好，但是卻不能盲目追求，要三思而行。
他在航海過(guò)程中遇到大風(fēng)暴，看到這里，我才知道人生不可能一帆風(fēng)順，十全十美，我們要通過(guò)努力接近完美。魯濱孫卻在最危機的時(shí)刻化險為夷。這又讓我感受到了絕處逢生的激動(dòng)。
魯濱孫在陌生荒島上呼援無(wú)門(mén)，沒(méi)有衣服，沒(méi)有食物，他只能靠打獵來(lái)維持生活。用動(dòng)物的皮毛縫衣服，用一根根木頭搭起了一座房子，我知道幸福生活要用勤勞的雙手打造。
魯濱孫在小島上生活了整整二十七年，每一天他都要抱著(zhù)希望向遠方眺望，期盼能夠有人來(lái)救他。最后他終于獲救。我又知道了：要每一天都抱著(zhù)希望，即使再窮苦也要勇敢的面對生活。
我印象最深刻的還是魯濱孫種植大麥和稻子，第一次種下去，豐收在望的時(shí)候卻遭到了山羊和野兔的偷食，幾乎喪失貽盡，魯濱孫見(jiàn)了一道籬笆，防止野獸偷食，但卻沒(méi)有料到天上的'鳥(niǎo)兒，于是魯濱孫用殺一儆百的方式殺死了一只鳥(niǎo)，并把鳥(niǎo)的尸體掛在籬笆上，從此再也沒(méi)有動(dòng)物來(lái)偷吃農作物了。魯濱孫把人類(lèi)的聰明才智發(fā)揮的淋漓盡致。
在這本中的許多內容對我都受益匪淺，每一遍閱讀，我都會(huì )有新的發(fā)現，每一遍閱讀，我都會(huì )有新的人生感悟。
名著(zhù)小學(xué)生讀后感 14
《城南舊事》是我讀過(guò)的一本最讓人難忘的好書(shū)。它就像一支路標，開(kāi)啟了我心靈的道路。它就像太陽(yáng)的光輝，讓我迷茫的心找到了方向。一個(gè)“舊”字，就讓我感受到它深刻的含義：老屋的瓦片;大河邊垂首的楊柳;樹(shù)下的枯葉;店門(mén)上的老門(mén)牌;圍墻邊擺放的破酒壇;
在這篇文章中，主要寫(xiě)了惠安館中有一個(gè)叫“秀貞”的“瘋子”。她穿著(zhù)絳紫色的棉襖，黑絨的毛窩，頭上留著(zhù)一排兒劉海，扎上大紅絨繩的辮子。一直做著(zhù)與別人不一樣的動(dòng)作，卻只是因為找不著(zhù)那個(gè)丟失的“小桂子”。在好奇中，主人公小英子偶然的機會(huì )，認識了秀貞與妞兒。她們成為了好朋友。妞兒失去了她最親最?lèi)?ài)的母親，她一直生活在又累有苦的生活中。小英子看見(jiàn)妞兒跟秀貞說(shuō)的'小桂子很像，于是幫妞兒找到了秀貞，互相認了。從那一刻起，小桂子找著(zhù)了女兒的感受，秀貞找到了母親的感覺(jué)。于是她們便回了故鄉。
看了這篇文章，我非常感動(dòng)，我又非常同情妞兒，她沒(méi)有自己的親生父母，每天要干許多的活，一不小心還要被后爸打罵。我想到她的處境，看到自己的生活，我天天過(guò)著(zhù)公主般的日子，還要惹事生非。像英子的母親在文中說(shuō)的“如果不是親生的，早把你打扁了，這么皮�！蔽疑钌畹母惺艿健幸粋�(gè)健康的家庭真好!
名著(zhù)小學(xué)生讀后感 15
《西游記》是由古代著(zhù)名小說(shuō)家吳承恩根據民間傳說(shuō)編寫(xiě)的，里面講了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬師徒五人去西天取經(jīng)的一個(gè)故事。
誰(shuí)會(huì )相信一個(gè)曾經(jīng)大鬧天空的猴子，而且還是猴王的孫悟空，在現代誰(shuí)都知道猴的`脾氣是很急的，更何況是一只曾大鬧天空的猴子呢，他最后竟然與唐僧等人一起修得正果，那是因為他機智果斷、忠心耿耿，一心保護唐僧，最終才成佛。
誰(shuí)會(huì )相信豬八戒這頭壞事干盡的豬，這頭豬不但好色還貪吃，曾經(jīng)脅迫高老莊的女兒嫁給他，但是他竟也會(huì )得到佛祖的認可成為了佛，那是因為他雖然好吃懶做，但是在孫悟空不在的時(shí)候，總是第一個(gè)沖出來(lái)保護師傅，最后才苦盡甘來(lái)。
沙僧是一個(gè)在流沙河吃人的妖怪，怎么可能成為一個(gè)佛，一個(gè)忠心善良的佛，因為他吃苦耐勞，非常聽(tīng)師傅的話(huà)，最后被佛祖升成了佛。
最重要的是唐僧，他領(lǐng)導他們四個(gè)走了十萬(wàn)八千里，歷經(jīng)了九九八十一難，雖然他可以讓孫悟空騎筋斗云一會(huì )就到，但他還是選擇一步一個(gè)腳印走出來(lái)，不僅這樣，他還十分善良，連一只螞蟻都不愿踩死。
正是因為他們師徒五人團結一致，一起走過(guò)了十萬(wàn)八千里，最終都成了佛，那難道我們不可以嗎？如果我們學(xué)會(huì )堅持學(xué)會(huì )善待別人，學(xué)會(huì )多為別人想一定，多一些愛(ài)心，那這世界將會(huì )多美好！
名著(zhù)小學(xué)生讀后感 16
大家還記得“手不釋卷”的大將呂蒙嗎？他可是《三國演義》中的重要人物。
今年暑假，我又一次看完了《三國演義》，對每位將領(lǐng)的人物個(gè)性又有了深入的了解。像英勇善戰的曹仁、急性子的張飛、百戰百勝的'周瑜、驍勇無(wú)比的呂布……都給我留下了深刻的印象。
但是，我最敬佩的還是有勇有謀的呂蒙將軍，佩服的是他孜孜不倦的學(xué)習精神。他一邊管理軍隊，一邊堅持閱讀軍書(shū)，雖然很忙，但還是擠出時(shí)間攻讀史書(shū)、兵書(shū)，就是領(lǐng)兵打仗，也不離開(kāi)書(shū)本。他這種持之以恒的精神值得我學(xué)習。
無(wú)獨有偶，媽媽學(xué)習游泳的經(jīng)歷也感動(dòng)著(zhù)我。媽媽是個(gè)特別怕水的人，所以一直學(xué)不會(huì )游泳，每次剛跳入水中，就喊著(zhù)：“水好深，我很怕�！彼悦看螌W(xué)習游泳，都以失敗告終。
今年暑假，她鼓足勇氣，下定決心，一定要學(xué)會(huì )游泳。在爸爸的鼓勵下，媽媽終于勇敢地下水了。她深深地吸了一口氣，慢慢地把頭沉入水中，不到幾秒，媽媽就探出了水面，顯得很痛苦的樣子。但是她一點(diǎn)也不示弱，說(shuō)：“不行，我還得再來(lái)，還要在水中別更長(cháng)的時(shí)間�！本瓦@樣，媽媽一次又一次地練習，終于，可以在水中憋很長(cháng)時(shí)間了。幾次以后，她可以浮在水面上了，這個(gè)旱鴨子終于變成了水鴨子。
呂蒙將軍熱愛(ài)學(xué)習的精神和媽媽知難而進(jìn)的游泳經(jīng)歷都是我學(xué)習的榜樣。
我應該向呂將軍學(xué)習他那孜孜不倦的學(xué)習習慣，在暑假中，每天保證至少有四小時(shí)的學(xué)習時(shí)間。要向媽媽那樣，遇到困難不害怕，全力以赴，確保成功。
名著(zhù)小學(xué)生讀后感 17
童年在我們心中是寶貴的，是絢麗多彩的，是一去不復回的。每個(gè)人只有一次童年，所以請好好珍惜這無(wú)價(jià)的童年吧！
《草房子》是一部富有童年天真。叛逆色彩的小說(shuō)。我特別喜歡《草房子》中的艾地一篇張。講述了秦大奶奶一開(kāi)始對學(xué)校所做所為的反對。激烈的反抗，例如：放鴨放鵝影響同學(xué)們上課。在麥田里打滾壓死學(xué)校的新麥苗……和后來(lái)晚年時(shí)對桑桑。同學(xué)們的喜愛(ài)，對學(xué)校。老師們的熱情，文章用的是真情實(shí)感，自己仿佛身臨其境于那片金黃金黃的草房子之中。
《草房子》中第九章藥寮，我也十分喜歡，人生可能一。兩次面對死亡的機會(huì )基本上都是在晚年病魔上身，而桑桑卻早在十幾歲時(shí)就差點(diǎn)入鬼門(mén)關(guān)，真的可以算是九死一生，拯救他的不止是老人開(kāi)的`治鼠瘡的藥，更多的是桑喬以及同學(xué)們。紙月對他的關(guān)心，溫幼菊老師對桑桑的細心照料。我認為桑桑就算得了不治之癥，他也死而無(wú)憾。他童年時(shí)爬樹(shù)，扔泥土，用蚊帳當漁網(wǎng)撈魚(yú)。這幾乎是城里每個(gè)孩子所想擁有的純真回憶與經(jīng)歷。他還擁有擁有紙月。杜小康。細馬這幾個(gè)好朋友，每個(gè)好友背后都有一段純真。美好�；蛘哂行┍У墓适�。和杜小康一起學(xué)騎自行車(chē)，卻又誤把草垛給燒了，惹禍上身，和細馬一起放羊。玩耍。逛小鎮。每一天他幾乎都是過(guò)的快快樂(lè )樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，真想穿越時(shí)空活在桑桑那個(gè)年代，體驗不同的生活。
童年你好，請你多停留一會(huì )吧。讓我再騎一次自行車(chē)，再打一次彈弓，因為沒(méi)多久你就要離我而去了。
名著(zhù)小學(xué)生讀后感 18
《親愛(ài)的笨笨豬》是長(cháng)篇童話(huà)故事，主要講了一只小豬和它的小伙伴們之間發(fā)生的故事。我喜歡書(shū)中的.笨笨豬，因為它心地善良、樂(lè )于助人，所以和大家都成為了非常好的朋友。
我喜歡看《笨笨豬打呼�！愤@個(gè)故事。笨笨豬有個(gè)毛病，睡覺(jué)打呼嚕很響，像打雷一樣。
有一次，笨笨豬和小伙伴們約好了去飛龍山看日出，來(lái)到了山頂的小木屋，大家都在一個(gè)房間里睡覺(jué)，笨笨豬一路上背著(zhù)很多東西非常累，它想睡覺(jué)又怕打擾到大家休息，于是拿出帶來(lái)的藥想讓小伙伴們吃了，然后再去睡覺(jué)。大家非常不情愿地吃完了，都沉沉睡去，后來(lái)笨笨豬再也堅持不住睡著(zhù)了。它打呼的聲音真是太響了，大家都以為是打雷了，最后大家商量決定把笨笨豬抬到門(mén)外去睡。
饑餓的大灰狼來(lái)了，小伙伴們還在睡夢(mèng)中，它想悄悄吃掉小兔子，但是當它靠近小木屋時(shí)居然被笨笨豬大大的噴嚏聲給嚇到了，伙伴們也被驚醒了，出來(lái)看到狼被嚇得滾下了山，大家都得救了，小伙伴都非常感謝笨笨豬，搶著(zhù)向笨笨豬道歉，最后它們在一起看了美麗的日出。
我還看了《天冷要蓋房》、《請到歡樂(lè )村莊來(lái)》……其實(shí)笨笨豬一點(diǎn)都不笨，它喜歡幫助、關(guān)心別人，雖然它經(jīng)常鬧出很多的笑話(huà)，但是我看到了他和伙伴們之間的友誼。我要向它學(xué)習，做個(gè)善良快樂(lè )的人，還要把快樂(lè )送給他人，讓快樂(lè )永遠伴隨著(zhù)我們每一天。
名著(zhù)小學(xué)生讀后感 19
的份量是無(wú)比重的，只要給了別人一個(gè)，就必須盡力完成它。然而誰(shuí)能把演繹得十全十美?當然是那只名叫夏洛的蜘蛛，她用一張張寫(xiě)著(zhù)字的網(wǎng)，通過(guò)幾晚上辛苦的編織，終于完成了這個(gè)對春天出生的小豬威爾伯的一個(gè)幾乎不可能完成的，這個(gè)改變了威爾伯的一生。而威爾伯還來(lái)不及答謝，夏洛就因過(guò)度勞累和生孩子而死去。
這是一篇凄美的童話(huà)故事，深深地打動(dòng)了我�？吹较穆蹇椌W(wǎng)時(shí)的耐心、辛苦時(shí)，我不禁為她擔心起來(lái)，害怕她會(huì )突然從網(wǎng)上掉下來(lái)�？吹较穆迤届o地死去時(shí)，我為她能用畢生心血完成而感動(dòng)，流下了眼淚，對她十分佩服�？吹较穆褰o了威爾伯后，我覺(jué)得一只小蜘蛛完成不了這個(gè)關(guān)于命運的諾言，可看到夏洛想出這個(gè)好辦法時(shí)，我又體會(huì )到她的機智。
這本書(shū)讓我受益匪淺�？赐陼�(shū)后，我輕輕閉上了眼，反思自己。如果我答應了別人一件事，我會(huì )盡力做到嗎?我會(huì )不顧一切把事情做得完美嗎?我能做到不求回報嗎?我又能真正明白“誠信”這個(gè)詞的`含義嗎?我想，能像夏洛一樣做到這些的人很少的，但我們可以時(shí)時(shí)銘記，以誠信為榮，以失信為恥，做一個(gè)守信用的人。在各種行為上多多想想：我這么做是不是守諾言，我這么做有沒(méi)有失信。相信你做到這一點(diǎn)，誠信之花將永遠為你綻放!
夏洛的網(wǎng)上有什么?當然是那一點(diǎn)一滴的誠信。誠信，可以獲得友誼。如果你想再收獲無(wú)限的友誼，那就從現在開(kāi)始，播種誠信吧!
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