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學(xué)習的名言集錦83條
學(xué)習可以給人以機遇。機遇對于每個(gè)人都是平等的，機遇偏愛(ài)有準備的人。沒(méi)有準備很難把握機遇，有了準備隨時(shí)都有機遇。學(xué)習可以使你成為有準備的人。我們得到的許多恩澤，都是學(xué)習創(chuàng )造的機遇。下面是小編為大家整理推薦的學(xué)習的名言83條,歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、三日不讀書(shū)，便覺(jué)得面目可憎，言語(yǔ)乏味。
2、針越用越明，腦越用越靈。
3、倘想達到最高處， 就要從低處開(kāi)始。
4、我知道我將為自己的學(xué)說(shuō)，為真理而死，但這并不會(huì )減少我的勇氣。
5、種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會(huì )悲觀(guān)和嘆氣，正因有了阻力才有磨煉�！难�
6、學(xué)到很多東西的決竅，就是一下子不好學(xué)很多東西�！蹇�
7、苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法�！躺兴�
8、處處都推倒這道冷漠的墻，給有創(chuàng )新精神的人，革新者，創(chuàng )造著(zhù)開(kāi)路，這就是管理機關(guān)和領(lǐng)導人的重要任務(wù)。
9、天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。
10、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。――阿卜？日？法拉茲
11、教育的目的，在於讓每一個(gè)人具備做自己應該做的事的意愿。
12、天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。
13、在世界的進(jìn)步中，起作用的不是我們的才能，而是我們如何運用才能�！� 布雷斯福德·羅伯遜
14、自信的建立不能用背書(shū)的方法去獲得，而只能靠不斷地學(xué)習、經(jīng)歷、實(shí)踐與積累來(lái)建立，這種自信會(huì )使自己得到一種提升。
15、明燈常作伴；益書(shū)常為朋�！�
16、近水樓臺先得月，向陽(yáng)花木易逢春�！K麟
17、什么是兩人相愛(ài)最珍貴的禮物，不是那些有形的禮物和紀念品，而是彼此間的學(xué)習、成長(cháng)和改變。當愛(ài)處于現在式，相處難免有些考驗試煉，但我們誰(shuí)都不是主考官，考倒對方不是我們的目的。因為相愛(ài)，我們學(xué)會(huì )營(yíng)造快樂(lè )，學(xué)會(huì )彼此體諒，也學(xué)會(huì )對方所期待的愛(ài)的方式，愛(ài)情不是考試，不比誰(shuí)高分，不計較誰(shuí)愛(ài)誰(shuí)多，用心體會(huì )彼此在愛(ài)中的成長(cháng)，這一刻，愛(ài)吧。
18、人的一生，其實(shí)是一個(gè)尋找愛(ài)和學(xué)習愛(ài)的過(guò)程。一個(gè)擁有真愛(ài)的心靈的人，他整個(gè)生命里程中的一切行為，都是對愛(ài)的詮釋和表現。只有以一顆深情深摯的愛(ài)心對生活中的逆境和坎坷勇敢挑戰，才能最大限度的弘揚生命的偉力。
19、人生只有一條路不能拒絕——那就是成長(cháng)的路。
20、一個(gè)人怎樣才能認識自己呢？決不是通過(guò)思考，而是通過(guò)實(shí)踐。
21、好學(xué)而不勤問(wèn)，非真能好學(xué)者也�！獎㈤_(kāi)
22、毀滅的只是生命，不是安寧。
23、思考得越多的時(shí)候，你就會(huì )越清楚地看到，你知道得還很少�！鼱柼�
24、學(xué)需志也，才需學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)�！T葛亮
25、我有信心一次比一次考得好，有進(jìn)步。
26、無(wú)論古裝戲還是現代戲，我覺(jué)得最重要的都是角色要適合自己，也不排除我對古裝戲有偏愛(ài)，我覺(jué)得好的古裝劇本會(huì )有很多傳統文化蘊含在里面，對我這樣的年輕人來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程�！�
27、把夢(mèng)想放飛，人生的天空更多彩，將勤奮起飛，人生的航程更輝煌，讓幸福高飛，人生的道路更燦爛，國際民航日，愿你自由翱翔，大展鴻圖，收獲成功相伴！
28、壯志與熱情是偉大的輔翼。
29、對待知識就要像對待糧食一樣，我們活著(zhù)不是為了知識，正如活著(zhù)不是為了吃飯一樣。
30、純粹靠讀書(shū)學(xué)來(lái)的真理，與我們的關(guān)系，就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨立思考獲得的真理就如我們天生的四肢：只有它們才屬于我們。
31、知識是為老年準備的最好食糧。
32、要讀書(shū)，須先定其心，使之如止水，如明鏡；暗鏡如何照物？
33、我們的事業(yè)就是學(xué)習再學(xué)習，努力積累更多的知識，由于有了知識，社會(huì )就會(huì )有長(cháng)足的進(jìn)步，人類(lèi)的未來(lái)幸福就在于此。
34、必須讓有天才的人獨立，而人類(lèi)應當深刻地掌握一條真理，即人類(lèi)要使有天才的人成為火炬，而不要讓他們放棄真正的使命。
35、不知道自己無(wú)知，乃是雙倍的無(wú)知。學(xué)在苦中求，藝在勤中練。
36、在奧林匹斯山上統治著(zhù)的上帝，乃是永恒的數……
37、古今中外有學(xué)問(wèn)的人，有成就的人，總是十分注意積累。知識就是積累起來(lái)的，經(jīng)驗也是借壘起來(lái)的。我們對什么事都不應該像過(guò)眼云煙。
38、每個(gè)孩子都是世界的奇跡，因為每一個(gè)孩子都是世界的唯一。再學(xué)校，學(xué)習的目的應該是發(fā)現他們的潛能；行動(dòng)的目的應該是發(fā)揮他們的潛能；教育的目的應該是鼓勵他們善于運用他們的潛能�！獥罴t櫻
39、學(xué)到很多東西的決竅，就是不要一下子學(xué)很多的東西�！蹇�
40、破萬(wàn)卷，下筆如有神。
41、夫學(xué)須靜也，才須學(xué)也；非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)�！龂ぶT葛亮《誡子書(shū)》
42、夫人之不學(xué)，猶谷未成粟，米未為飯也�！獤|漢·王充《論衡·量知》
43、學(xué)會(huì )學(xué)習的人，是非常幸福的人。作者：米南德
44、要達到智勇雙全這一點(diǎn)，有一種方法是要學(xué)的，學(xué)習的時(shí)候要用這種方法，使用的時(shí)候也要用這種方法。
45、學(xué)貴常，又貴新。
46、我們注定逃脫不了成為高考的奴隸這樣的命運，年紀小吧，就拼死拼活的學(xué)習各種學(xué)科，因為高考！年紀稍大點(diǎn)吧，為了孩子的高考，又拼死拼活的請客，送禮，砸錢(qián)補習，補腦子，終于又成了高考的奴隸！
47、學(xué)習文學(xué)而懶于記誦是不成的，特別是詩(shī)。一個(gè)高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀(guān)花地讀一首詩(shī)集，不如仔仔細細地背誦三百首詩(shī)。
48、單有感情不足以養活?lèi)?ài)，單有激情不能保證優(yōu)質(zhì)和持久的關(guān)系。必須讓自己成熟起來(lái)，明白人不是為自己而活，必須學(xué)習和別人共處才能成長(cháng)，學(xué)習相愛(ài)，互相尊重。放下自我，追求男女關(guān)系以外更深的愛(ài)的層次，謙虛一點(diǎn)進(jìn)入對方的內心世界，感受對方的所思所感，將心比心，少一點(diǎn)自私，多一點(diǎn)關(guān)懷。
49、石蘊玉則山朗，水含珠而川媚；運用之妙，存乎一心。只要肯下苦功，平時(shí)多閱讀，多積累，學(xué)習新的方法，就可以使自己的作文語(yǔ)言具有文采，言之無(wú)文，行而不遠，文采是文學(xué)的重要部分。
50、忙碌的工作，其實(shí)是為了更幸福的生活；努力地學(xué)習也是為了更幸福的生活。不要只顧前行，一定要抬頭看路。作者：張一楠
51、學(xué)習方法不是最重要的——方法固然重要，但比起"用功"，幾乎微不足道——別糾結于方法的正確與否，別花費大量時(shí)間找捷徑作者：李笑來(lái) 出處：把時(shí)間當作朋友
52、人是不可能十全十美的，只有不斷取長(cháng)補短，改正缺點(diǎn)，才能越來(lái)越完美。
53、我是很佩服你們新聞?dòng)浾叩膱讨?zhù)和毅力，總是要把這個(gè)問(wèn)題追個(gè)水落石出，但是我剛才已經(jīng)講過(guò)了，連我自己都不知道答案，我怎么回答你呢？至于我本人，除了我確實(shí)是在埋頭苦干地干工作以外，我沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)，我不希望別人學(xué)習我，特別是某家香港報紙說(shuō)我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛，那就更不要學(xué)習我。
54、那些不和別人比較，專(zhuān)注于自己世界的人們是幸福的。他們熱愛(ài)自己的學(xué)習，熱愛(ài)自己的工作， 熱愛(ài)自己的生命。生命的本質(zhì)在于生命的樂(lè )趣，這一樂(lè )趣是持久而寧靜的，不是轉瞬即逝的。因此這一樂(lè )趣必須來(lái)自心靈而不是來(lái)自現實(shí)世界對于物質(zhì)的擁有。和物質(zhì)滿(mǎn)足相比，心靈富足是真正快樂(lè )的源泉。
55、上西天的話(huà)只能說(shuō)抱歉了……大谷你這么努力地學(xué)習，我不希望你的努力白費。不管考上考不上，盡力就好。不要讓你之前的努力白費。
56、所以，精致的生活，所以，快樂(lè )的學(xué)習，還有，淡淡的想你，間或，淡淡的流淚。
57、現在睡覺(jué)的話(huà)會(huì )做夢(mèng)，而現在學(xué)習的話(huà)會(huì )讓夢(mèng)實(shí)現�！V語(yǔ)
58、善待你的愛(ài)好，別讓它們?yōu)閷W(xué)習讓路，要讓它們替學(xué)習服務(wù)。
59、關(guān)于學(xué)習的名言，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�？茖W(xué)的自負比起無(wú)知的自負來(lái)還只能算是謙虛。知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者。
60、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(cháng)期的功夫。千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。富貴必從勤苦得，男兒須讀五車(chē)書(shū)。
61、無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能，無(wú)所不專(zhuān)的專(zhuān)家實(shí)在是一無(wú)所專(zhuān)。作者：鄒韜奮
62、年輕真好，有那么多可以不斷學(xué)習修正自己的時(shí)間和機會(huì )。
63、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！秾W(xué)而》
64、一個(gè)想要學(xué)會(huì )飛行的人，必須先學(xué)會(huì )站立、行走、奔跑、攀爬和舞蹈，一個(gè)人必定不能直接學(xué)會(huì )飛行�！岵� Friedrich Nietzsche
65、青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短的青春，去學(xué)習無(wú)窮的智慧。
66、在今日和明天之間，有一段很長(cháng)的時(shí)間；趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習迅速地辦事。
67、只要愿意學(xué)習，就必須能夠學(xué)會(huì )。
68、兒童的心靈是敏感的，它是為著(zhù)理解一切好的東西而敞開(kāi)的。如果教師誘導兒童學(xué)習好榜樣，鼓勵仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點(diǎn)就會(huì )沒(méi)有痛苦和創(chuàng )傷地不覺(jué)得難受地逐漸消失。
69、一般青年的任務(wù)，尤其是共產(chǎn)主義青年團及其他一切組織的任務(wù)，能夠用一句話(huà)來(lái)表示，就是要學(xué)習。
70、我們不僅僅要有政治上文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面上的巨人。
71、生活工作學(xué)習倘使都能自動(dòng)，則教育之收效定能事半功倍。所以我們個(gè)性注意自動(dòng)力之培養，使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習之中。自動(dòng)是自覺(jué)的行動(dòng)，而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺(jué)的行動(dòng)，需要適當的培養而后能夠實(shí)現。
72、當你還不能對自己說(shuō)今日學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。
73、天才是1%的靈感加99%的汗水，但1%的靈感遠不比99%的汗水重要。
74、對學(xué)習的渴望要像干枯的大海歸納百川之水一樣。
75、害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒，這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。
76、希望你們年輕一代，也能像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發(fā)一分光，忠誠而踏實(shí)地為人類(lèi)偉大的事業(yè)貢獻自己的力量。青年之字典，無(wú)"困難"之字；青年之口頭，無(wú)"障礙"之語(yǔ)。
77、奢則妄取茍取，志氣卑辱；一從儉約，則于人無(wú)求，于己無(wú)愧，是可以養氣也。
78、人之為學(xué)，不日進(jìn)則日退。
79、學(xué)人不疑，是謂大病。惟其疑而屢破，故破疑即是悟。
80、我提出五項修養：一為博學(xué)而學(xué)習，二為獨立而學(xué)習，三為民主而學(xué)習，四為和平而學(xué)習，五為科學(xué)創(chuàng )造而學(xué)習。
81、發(fā)現千千萬(wàn)，起點(diǎn)是一問(wèn)。人力勝天工，只在每事問(wèn)�！� 陶行知
82、學(xué)到許多對象的決竅，就是一下子不要學(xué)許多對象�！� 洛克
83、進(jìn)修的樂(lè )成與失敗原因是多方面的，要首先從本身身上找原因，才氣受到激昂，找出盡力的偏向。
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