簡(jiǎn)單的讀書(shū)名人名言
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)一些使用較為普遍的名言吧，巧用名言有助于我們正確對待學(xué)習、生活、成長(cháng)過(guò)程中出現的問(wèn)題，培養健康、有益的興趣愛(ài)好。名言的類(lèi)型有很多，你都知道嗎？下面是小編整理的簡(jiǎn)單的讀書(shū)名人名言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、由經(jīng)驗而得的智慧，勝于學(xué)習而得的智慧�！�
2、我還勸你按現有的書(shū)籍正確地分配學(xué)習時(shí)間，使學(xué)習的內容多樣化。變換閱讀或工作的內容，翻譯以后改閱讀，寫(xiě)作以后改作體操，閱有分量的書(shū)以后改看小說(shuō)，是非常有益的�！袑�
3、要體認，不須讀盡古今書(shū)，只一部《千字文》終身受用不盡。要不體認，即三墳以來(lái)卷卷精熟，也只是博學(xué)之士，資談口，侈文筆，長(cháng)盛氣，助驕心耳，故君子貴體認�！獏卫�
4、讀書(shū)，要自動(dòng)的讀書(shū)，即嗜好的讀書(shū)，請教別人是大抵無(wú)用的，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛(ài)的較專(zhuān)的一門(mén)或幾門(mén)，但專(zhuān)讀書(shū)也有弊病，所以必須和實(shí)際社會(huì )接觸，使所讀的書(shū)活起來(lái)。
5、在做閱讀筆記時(shí)，先要確定你需要什么信息。然后找出書(shū)籍和文章中有關(guān)的內容。把從文章中讀到的信息和觀(guān)點(diǎn)與你所聽(tīng)到的和看到的聯(lián)系起來(lái)。筆記中應包括關(guān)鍵詞、關(guān)鍵詞組、標題和小標題，簡(jiǎn)潔的摘要和簡(jiǎn)單的圖表。但不要從書(shū)籍上大段地抄，因為書(shū)籍畢竟還可以查閱到�！_伯特·巴拉斯
6、多讀書(shū)，要多讀當代世界文壇的優(yōu)秀作品，因為這些作品代表著(zhù)一種潮流，一種趨向，一個(gè)層次。世界名著(zhù)當然要細讀，那是里程碑。但更多的還是要多了解當代世界文壇出現的杰出作品，必須把握住它的脈搏，這樣才不致于落伍。有些作品現在不一定擁有很多讀者但時(shí)間可以證明它是有生命力的好作品。不要把精力枉費在一般的文學(xué)雜志上，那對創(chuàng )作不會(huì )起多大作用�！~楠
7、讀者和作家的心境帖然無(wú)間的地方，有著(zhù)生命的共鳴共感的時(shí)候，于是藝術(shù)的鑒賞即成立�！獜N川白村
8、心頭書(shū)要多，案頭書(shū)要少"。我們以為案頭只能擺兩本書(shū)，一本是精讀的；另一本是泛讀的，作為調劑。讀書(shū)不能見(jiàn)異思遷。今天看看這本好，明天又覺(jué)得那本好，這一本未讀完，又轉過(guò)來(lái)讀另一本，這樣只有浪費時(shí)間�！某袪c
9、壞書(shū)是帶有知識性的毒藥，它會(huì )毒殺精神�！鼱柼�
10、圖書(shū)館收藏圖書(shū)，如不講究版本，勢必使讀者時(shí)讀誤書(shū)，其害非淺�！B虞
11、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。學(xué)而不厭，誨人不倦。
12、善于鼓舞學(xué)生，是教育中最寶貴的經(jīng)驗�！ㄇ疤K聯(lián)）蘇霍姆林斯基
13、只看一個(gè)人的著(zhù)作，結果是不大發(fā)的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
14、我所有的優(yōu)點(diǎn)都應歸功于書(shū)籍。
15、不怕吃苦，終可取得自己理想的成績(jì)——徐廣越
16、好書(shū)的光亮超過(guò)星星�！砹_斯諺語(yǔ)
17、知識的主要問(wèn)題是不在于博，而在于精�！矕|·亨利·約米尼
18、學(xué)習知識要善于思考，思考，再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。
19、為學(xué)貴如疑，知疑貴問(wèn)師�！�
20、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)作者：《三國志》
21、人讀等身書(shū)，如將兵十萬(wàn)。兵多行慮嘩，書(shū)多語(yǔ)愁蔓。何以節宣之？一心制眾亂。不見(jiàn)陸士衡，才富轉為患。亦有淮陰侯，多多乃益辦。要以我用書(shū)，勿為書(shū)所絆�！碚咨p《讀書(shū)》
22、不讀書(shū)的人，不光人要變得淺薄，也將被社會(huì )的前進(jìn)步伐所拋棄。 ——[日]池田大作
23、學(xué)生如果把先生當作一個(gè)范本，而不是一個(gè)敵手，他就永遠不能青出于藍。作者：別林斯基
24、養心莫若寡欲；至樂(lè )無(wú)如讀書(shū)。作者：鄭成功
25、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。作者：赫爾岑
26、讀出自己的格式，成就不凡的人生。
27、在學(xué)習中取得知識，在戰斗中取得勇敢。勤動(dòng)筆墨勤看書(shū)。
28、我們的驕傲多半是基于我們的無(wú)知�！度R辛寓言》
29、蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書(shū)好�！躺�
30、學(xué)習是快樂(lè )的來(lái)源，即使你不在意自己將來(lái)有沒(méi)有成就，單以目前的生活來(lái)說(shuō)，學(xué)習也一定使你覺(jué)得滿(mǎn)足。
31、知識的奇特就在于：誰(shuí)真心渴求它，誰(shuí)就往往能夠得到它。
32、知識就是力量，力量就是知識。
33、不學(xué)無(wú)術(shù)的人的想像力不過(guò)只有翅膀沒(méi)有腳。
34、學(xué)習一定有恒心，要腳踏實(shí)地的完成自己的學(xué)習計劃。
35、書(shū)是良藥，善讀之可以醫愚。
36、書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn)；一書(shū)已熟，方讀一書(shū)，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益�！尤剩勖鳎�
37、創(chuàng )造開(kāi)拓新的未之前聞，或無(wú)人逆料的現實(shí)世界�！獎e林斯基
38、教養不在于知識的數量，而在于充分的理解、嫻熟地運用你所知道的一切。
39、對于有文化的人，讀書(shū)是高尚的享受。我重視讀書(shū)，它是我一種寶貴的習慣。
40、讀書(shū)無(wú)嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書(shū)，則會(huì )無(wú)所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專(zhuān)。
41、讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。
42、時(shí)代變了，現在機遇比以前更多，但代價(jià)更高，人們變懶了，不愿意讀書(shū)不愿意思考。一個(gè)人的時(shí)間用在哪里，是看得出來(lái)的。當代人不讀書(shū)，根本不是有沒(méi)有時(shí)間的問(wèn)題，而是一個(gè)選擇什么的問(wèn)題。作者：梁文道
43、書(shū)籍是培植智慧的工具——夸美紹斯
44、黑發(fā)不知勤學(xué)早，自首方悔讀書(shū)遲。（顏真卿）
45、足行萬(wàn)里路，勝讀萬(wàn)卷書(shū)。
46、不讀書(shū)的人，思想就會(huì )停止�！业铝_
47、性命是短暫的，空余時(shí)刻很少，因此咱們不應把一刻空余時(shí)刻耗費在閱讀價(jià)值不大的書(shū)籍上�！_斯金
48、學(xué)問(wèn)須有本身意思；專(zhuān)法他人，而本身無(wú)獨立之精力，大為不行�！绿�
49、假如把糊口比喻為創(chuàng )作的意境，那么閱讀就像陽(yáng)光�！乩�
50、心如水之源，源清則流清，心正則事正�！鳌ぱΜu《念書(shū)錄·體驗》
51、智慧人聽(tīng)到一次，思考十次；看到一次，實(shí)踐十次。
52、看文字須大段出色看，聳起精力，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中必要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是。不行按冊子便在，掩了冊子便忘。
53、循序而漸進(jìn)，熟讀而精思�！祆洹蹲x書(shū)之要》
54、我們常從讀書(shū)中獲得許多長(cháng)處，但也只有在成年后自覺(jué)地不憑據作者有意布置的那種方法去讀時(shí)，才氣得益匪淺。
55、積財千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)。 ——顏之推
56、天天讀上五小時(shí)的書(shū)，人很快就會(huì )變得淵博起來(lái)�！姞枴ぜs翰遜
57、念書(shū)要訣∶第一要有志，第二要有識，第三要有恒。（注有識∶分辨，選擇有益之書(shū)。）
58、天地間第一人品，惟有念書(shū)。
59、角逐必有一勝，苦學(xué)必有一成。
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