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關(guān)于學(xué)習的名言(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸并使用名言吧,名言可以用來(lái)鞭策自己,幫助我們保持良好的心理狀態(tài),樹(shù)立信心。你知道都有哪些類(lèi)型的名言嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于學(xué)習的名言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于學(xué)習的名言1
1、書(shū)籍是任何一種知識的基礎,是任何一門(mén)學(xué)科的基礎的基椽!耐
2、大直若屈,大巧若拙,大辯若訥!独献印
3、書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師!郀柣
4、才華是刀刃,辛苦是磨刀石,很鋒利的刀刃,若日久不用石磨,也會(huì )生銹,成為廢物!仙
5、禮貌是一種語(yǔ)言。它的規則與實(shí)行,主要要從觀(guān)察,從那些有教養的人們舉止上去學(xué)習!蹇
6、一切真正的天才,都能夠蔑視毀謗;他們天生的特長(cháng),使批評家不能信口開(kāi)河。害怕大雨,只不過(guò)是假花而已!犊死茁宸蛟⒀浴
7、聰明在于勤奮,天才在于積累!A羅庚
8、不會(huì )寬容人的人,是不配受到別人的寬容的!悹柲
9、學(xué)者的一天,比不學(xué)無(wú)術(shù)的人的一生還有價(jià)值!⒗V語(yǔ)
10、吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也!髯
11、有閱讀能力而不愿讀好書(shū)的人,和文盲沒(méi)有兩樣!R克·吐溫
12、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不好學(xué)很多!蹇
13、讀書(shū)是最好的學(xué)習。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門(mén)科學(xué)!障=
14、讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!璧
15、夫學(xué)須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)!T葛亮
16、身邊永遠要帶著(zhù)鉛筆和筆記本,讀書(shū)和談話(huà)時(shí)碰到的一切美妙的地方和話(huà)語(yǔ)都把它記下來(lái)!蟹颉ね袪査固
17、吾無(wú)過(guò)人者,但生平行為,無(wú)不可對人言耳!抉R光
18、學(xué)習知識要善于思考,思考,再思考!獝(ài)因斯坦
19、當許多人在一條路上徘徊不前時(shí),他們不得不讓開(kāi)一條大路,讓那珍惜時(shí)間的人趕到他們的前面去!K格拉底
20、退筆如山起足珍,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神!K軾
21、早知今日讀書(shū)是,悔作從前任俠非!钚
22、讀書(shū)是我惟一的娛樂(lè ),我不把時(shí)間浪費于酒店、或任何一種惡劣的游戲!惶m克林
23、三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之!鬃
24、科學(xué)的靈感,決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō),科學(xué)上的發(fā)現有什么偶然的機遇的話(huà),那么這種“偶然的.機遇”只能給那些有素養的人,給些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會(huì )給懶漢!A羅庚
25、加緊學(xué)習,抓住中心,寧精勿雜,寧專(zhuān)勿多!芏鱽(lái)
26、我并沒(méi)有什么方法,只是對于一件事情很長(cháng)時(shí)間很熱心地去考慮罷了!nD
27、世界上有許多好書(shū),但這些書(shū)僅僅對那些會(huì )讀它們的人才是好的!ざ
28、為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書(shū)!祆
29、我的成就,當歸功于精力的思索!nD
30、好書(shū)不厭讀百回,熟讀課思子自知!K軾
31、要學(xué)習,甚至從自己的敵人那里去學(xué)習怎樣做到明智、真實(shí)、謙遜,學(xué)習怎樣避免自視過(guò)高,這總不會(huì )為時(shí)太晚!R梭
32、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!对鰪V賢文》
33、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟!獙O洙
34、智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!勘葋
35、要是童年的日子能重新回來(lái),那我一定不再浪費光陰,我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)!——泰戈爾
36、日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事!陡裱月(lián)璧·處事》
37、讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權衡!喔
38、莫等閑,白了少年頭,空悲切!——岳飛
39、抓住自己最有興趣的東西,由淺入深,循序漸進(jìn)地學(xué)!A羅庚
40、做一件事,無(wú)論大小,倘無(wú)恒心,是很不好的。而看一切太難,固然能使人無(wú)成,但若看得太容易,也能使事情無(wú)結果!斞
41、雖天才雋朗,而實(shí)須墳誥以廣知!鸷
42、兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!叨
43、對于學(xué)者獲得的成就,是恭維還是挑戰?我需要的是后者,因為前者只能使人陶醉、而后者卻是鞭策!退沟
44、我們可以由讀書(shū)搜集知識,但必須利用思考把糠和麥子分開(kāi)!凰沟
45、只要在多走一小步,仿佛是向同一方向邁的一小步,真理變會(huì )變成錯誤!袑
46、志不強者智不達,言不信者行不果!
47、無(wú)論天資有多么高,他仍需學(xué)會(huì )了技巧來(lái)發(fā)揮那些天資!縿e林
48、吾生也有涯,而知也無(wú)涯,以有涯隨無(wú)涯,殆已!f子
49、精明的人是精細考慮他自己利益的人,智慧的人是精細考慮他人利益的人!┤R
50、不敬他人,是自不敬也!杜f唐書(shū)》
關(guān)于學(xué)習的名言2
1、愈學(xué)習,愈發(fā)現自己的無(wú)知。笛卡兒
2、在今天和明天之間,有一段很長(cháng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習迅速地辦事。歌德
3、在學(xué)習上做一眼勤手勤腦勤,就可以成為有學(xué)問(wèn)的人。吳晗
4、在學(xué)習中,在勞動(dòng)中,在科學(xué)中,在為人民的忘我服務(wù)中,你可以找到自己的幸福。捷連斯基
5、在尋求真理的長(cháng)河中,唯有學(xué)習,不斷地學(xué)習,勤奮地學(xué)習,有創(chuàng )造性地學(xué)習,才能越重山跨峻嶺。華羅庚
6、只要還有什么東西不知道,就永遠應當學(xué)習。小塞涅卡
7、只要心還在跳,就要努力學(xué)習。張海迪
8、只要愿意學(xué)習,就一定能夠學(xué)會(huì )。列寧
9、只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習上,而留下許多自由支配的時(shí)間,他才能順利地學(xué)習……(這)是教育過(guò)程的邏輯。蘇霍姆林斯基
10、至于我,是向自然學(xué)習,是只愛(ài)真理的,哪怕只是真理的一個(gè)影子,也使我感到歡欣鼓舞,勝過(guò)一切給人帶來(lái)榮華富貴的謬誤。我寧愿在光天化日之下憑著(zhù)我短絀的天資到處碰壁,也不肯在黑暗中憑著(zhù)謹小慎微使自己得救或者發(fā)財。拉美特利
11、中國留學(xué)生學(xué)習成績(jì)往往比一起學(xué)習的美國學(xué)生好得多,然而十年以后,科研成果卻比人家少得多,原因就在于美國學(xué)生思維活躍,動(dòng)手能力和創(chuàng )造精神強。楊振寧
12、重復是學(xué)習之母。狄更斯
13、許多年輕人在學(xué)習音樂(lè )時(shí)學(xué)會(huì )了愛(ài)。萊杰
14、現在,我怕的并不是那艱苦嚴峻的生活,而是不能再學(xué)習和認識我迫切想了解的世界。對我來(lái)說(shuō),不學(xué)習,毋寧死。羅蒙諾索夫
15、我學(xué)習了一生,現在我還在學(xué)習,而將來(lái),只要我還有精力,我還要學(xué)習下去。別林斯基
16、學(xué)會(huì )學(xué)習的人,是非常幸福的人。米南德
17、學(xué)習永遠不晚。高爾基
18、學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習!學(xué),然后知不足。列寧
19、學(xué)習──永遠不晚。高爾基
20、學(xué)習本無(wú)底,前進(jìn)莫旁徨。報摘
21、學(xué)習必須與實(shí)干相結合。泰戈爾
22、學(xué)習并不等于就是摹仿某些東西,而是掌握技巧和方法。高爾基
23、學(xué)習從來(lái)無(wú)捷徑,循序漸進(jìn)登高峰。高永祚
24、學(xué)習的敵人是自己的滿(mǎn)足,要認真學(xué)習一點(diǎn)東西,必須從不自滿(mǎn)開(kāi)始。對自己,“學(xué)而不厭”,對人家,“誨人不倦”,我們應采取這種態(tài)度。毛澤東
25、學(xué)習和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企圖一腳跨上四五步,平地登天,那就必須會(huì )摔跤了。華羅庚
26、學(xué)習和鉆研,要注意兩個(gè)不連良,一個(gè)是“營(yíng)養不良”,沒(méi)有一定的文史基礎,沒(méi)有科學(xué)理論上的準備,沒(méi)有第一手資料的收集,搞出來(lái)的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發(fā)展;二是“消化不良”,對于書(shū)本知識,無(wú)論古人今人或某個(gè)權威的學(xué)說(shuō),要深入鉆研,過(guò)細咀嚼,獨立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嘗輒止。馬寅初(現代學(xué)者教育家)轉引自年月日《北京晚報》
27、學(xué)習如果想有成效,就必須專(zhuān)心。學(xué)習本身是一件艱苦的事,只有付出艱苦的勞動(dòng),才會(huì )有相應的收獲。谷超豪
28、學(xué)習是勞動(dòng),并且應當永遠是勞動(dòng),是充滿(mǎn)了思想的勞動(dòng),使求學(xué)的興趣本身依賴(lài)于嚴肅的思想,而不是依賴(lài)于任何不合乎實(shí)際的表面文章。烏申斯基
29、學(xué)習是勞動(dòng),是充滿(mǎn)思想的勞動(dòng)。烏申斯基
30、學(xué)習數學(xué)是為了探索宇宙的奧秘。如所知,星球與地層熱與電變異與存在的規律,無(wú)不涉及數學(xué)真理。如果說(shuō)語(yǔ)言反映和揭示了造物主的心聲,那么數學(xué)就反映和揭示了造物主的智慧,并且反復地重復著(zhù)事物如何變異為存在地故事。數學(xué)集中并引導我們地精力自尊和愿望去認識真理,并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文學(xué)誘導人們地情感與了解一樣,數學(xué)則啟發(fā)人們地想象與推理。
31、學(xué)習外語(yǔ)并不難,學(xué)習外語(yǔ)就像交朋友一樣,朋友是越交越熟的,天天見(jiàn)面,朋友之間就親密無(wú)間了。高士其轉引自年月日《解放軍報》
32、學(xué)習文學(xué)而懶于記誦是不成的,特別是詩(shī)。一個(gè)高中文科的學(xué)生,與其囫圇吞棗或走馬觀(guān)花地讀十部詩(shī)集,不如仔仔細細地背誦三百首詩(shī)。朱自清
33、學(xué)習要有三心,一信心,二決心,三恒心。陳景潤
34、學(xué)習要注意到細處,不是粗枝大葉的,這樣可以逐步學(xué)習摸索,找到客觀(guān)規律。徐特立
35、學(xué)習--永遠不晚。高爾基
36、學(xué)習有如母親一般慈愛(ài),它用純潔和溫柔的歡樂(lè )來(lái)哺育孩子,如果向它要求額外的報酬,也許就是罪過(guò)。巴爾扎克
37、學(xué)習這件事不在乎有沒(méi)有人教你,最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。法布爾
38、學(xué)習知識要善于思考思考再思考,我就是靠這個(gè)學(xué)習方法成為科學(xué)家的。愛(ài)因斯坦
39、學(xué)習中經(jīng)常取得成功可能會(huì )導致更大的學(xué)習興趣,并改善學(xué)生作為學(xué)習的自我概念。布魯姆
40、學(xué)習專(zhuān)看文學(xué)書(shū),也是不好的`。先前的文學(xué)青年,往往厭惡數學(xué)理化史地生物學(xué),以為這些都無(wú)足輕重,后來(lái)變成連常識也沒(méi)有。魯迅
41、要成為德智體兼優(yōu)的勞動(dòng)者,鍛煉身體極為重要。身體健康是求學(xué)和將來(lái)工作之本。運動(dòng)能治百病,能使人身體健康,頭腦敏捷,對學(xué)習有促進(jìn)作用。吳耕民
42、要建設,就必須有知識,必須掌握科學(xué)。而要有知識,就必須學(xué)習,頑強地耐心地學(xué)習。向所有的人學(xué)習,不論向敵人或朋友都要學(xué)習,特別是向敵人學(xué)習。斯大林
43、要時(shí)常聽(tīng)時(shí)常想時(shí)常學(xué)習,才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望,什么事也不學(xué)的人,沒(méi)有生存的資格。佚名
44、要在座的人都停止了說(shuō)話(huà)的時(shí)候,有了機會(huì ),方才可以謙遜地把問(wèn)題提出,向人學(xué)習。約翰·洛克
45、一般青年的任務(wù),尤其是共產(chǎn)主義青年團及其他一切組織的任務(wù),可以用一句話(huà)來(lái)表示,就是要學(xué)習。列寧
46、游手好閑地學(xué)習,并不比學(xué)習游手好閑好。約翰·貝勒斯
47、人不光是靠他生來(lái)就擁有的一切,而是靠他從學(xué)習中的所得的一切來(lái)造就自己!璧
48、非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)!T葛亮
49、苦學(xué)能夠戰勝一切,學(xué)問(wèn)的宮殿不分貧富都可以進(jìn)去!徒
50、如果你不去學(xué)習,你永遠不會(huì )做任何事情,只會(huì )找別人來(lái)替你做!R克吐溫
關(guān)于學(xué)習的名言3
一、愚昧將使你達不到任何成果,并在失望和憂(yōu)郁之中自暴自棄!_·芬奇
二、重復是學(xué)習之母!掖雀
三、把活著(zhù)的每一天看作生命的最后一天!悺P勒
四、書(shū)籍是造就靈魂的工具!旯
五、讀書(shū)之于頭腦,好比運動(dòng)之于身體!仙
六、三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之!鬃
七、好動(dòng)與不滿(mǎn)足是進(jìn)步的第一必需品!獝(ài)迪生
八、好學(xué)則老而不衰,可免好得之患!旰
九、知識不能單從經(jīng)驗中得出,而只能從理智的發(fā)明同觀(guān)察到的事實(shí)兩者比較中得出!獝(ài)因斯坦
十、人類(lèi)的希望像是一顆永恒的星,烏云掩不住它的光芒。特別是在今天,和平不是一個(gè)理想,一個(gè)夢(mèng),它是萬(wàn)人的愿望!徒
十一、好的書(shū)對青少年的成長(cháng)乃至他們的一生,都會(huì )產(chǎn)生深遠的影響!
十二、靈感——這是一個(gè)不喜歡采訪(fǎng)懶漢的客人!(chē)爾尼雪夫斯基
十三、科學(xué)的靈感,決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō),科學(xué)上的發(fā)現有什么偶然的機遇的話(huà),那么這種"偶然的機遇"只能給那些有素養的人,給些善於獨立思考的人,給那些具有鍥而不捨的精神的人,而不會(huì )給懶漢!A羅庚
十四、人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢!┮陨
十五、學(xué)習的敵人是自己的滿(mǎn)足,要認真學(xué)習一點(diǎn)東西,必須從不自滿(mǎn)開(kāi)始。對自己,“學(xué)而不厭”,對人家,“誨人不倦”,我們應取這種態(tài)度!珴蓶|
關(guān)于學(xué)習的哲理名
一、如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習一輩子!郀柣
二、天才是百分之一的靈感,百分之九十九的.血汗!獝(ài)迪生
三、學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆!鬃
四、讀書(shū)也象開(kāi)礦一樣,"沙里淘金"!w樹(shù)理
五、我平生從來(lái)沒(méi)有做過(guò)一次偶然的發(fā)明。我的一切發(fā)明都是經(jīng)過(guò)深思熟慮,嚴格試驗的結果!獝(ài)迪生
六、愚昧將使你達不到任何成果,並在失望和憂(yōu)鬱之中自暴自棄!_·芬奇
七、好問(wèn)的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人,終身為愚人!
八、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本!祆
九、讀書(shū)越多,越感到腹中空虛!┤R
十、只有知識才是力量,只有知識能使我們誠實(shí)地愛(ài)人,尊重人的勞動(dòng),由衷地贊賞無(wú)間斷的偉大勞動(dòng)的美好成果;只有知識才能使我們成為具有堅強精神的、誠實(shí)的、有理性的人!陡郀柣搩和膶W(xué)》
十一、你們必須向上代學(xué)習,必須掌握人類(lèi)已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果,然后再由此推陳出新!都永飳幷撐膶W(xué)》
十二、有志者事竟成!逗鬂h書(shū)耿列傳》
十三、有了天才不用,天才一定會(huì )衰退的,而且會(huì )在慢性的腐朽中歸于消滅!死茁宸
十四、在今天和明天之間,有一段很長(cháng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習迅速辦事!璧
十五、如果說(shuō)我看得遠,那是因為我站在巨人們的肩上!nD
關(guān)于學(xué)習的名言4
1、少壯不努力,老大徒悲傷!獫h樂(lè )府古辭《長(cháng)歌行》
2、業(yè)精于勤,荒于嬉!n愈《進(jìn)學(xué)解》
3、一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!对鰪V賢文》
4、天行健,君子以自強不息!吨芤住では蟆
5、志不強者智不達!赌印ば奚怼
6、青,取之于藍而青于藍;冰,水為之而寒于水!盾髯印駥W(xué)》
7、志當存高遠!T葛亮《誡外生書(shū)》
8、丈夫志四海,萬(wàn)里猶比鄰!苤病顿洶遵R王彪》
9、有志者事竟成!逗鬂h書(shū)·耿列傳》
11、會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!鸥Α锻馈
12、歲寒,然后知松柏之后凋也!墩撜Z(yǔ)·子罕》
13、天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!睹献印じ孀酉隆
14、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!盾髯印駥W(xué)》
15、石可破也,而不可奪堅;丹可磨也,而不可奪赤!秴问洗呵铩ふ\廉》
16、精誠所加,金石為開(kāi)!逗鬂h書(shū)·光武十王列傳》
17、憂(yōu)勞可以興國,逸豫可以亡身!缎挛宕贰ち婀賯餍颉
19、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!峨x騷》
20、位卑未敢忘憂(yōu)國,事定猶須待蓋棺!懹巍恫∑稹
21、尺有所短;寸有所長(cháng)。物有所不足;智有所不明!恫肪印
22、若要功夫深,鐵杵磨成針!軐W(xué)《蜀中廣記·上川南道彭山縣》
23、繩鋸木斷,水滴石穿!_大經(jīng)《鶴林玉露》
24、日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事!陡裱月(lián)璧·處事》
26、天下之事常成于困約,而敗于奢靡!懹
27、積土而為山,積水而為海!盾髯印と逍А
28、人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!队査走z規》
29、堅志而勇為,謂之剛。剛,生人之德也!毒毐鴮(shí)紀·剛復害》
30、捐軀赴國難,視死忽如歸!苤病栋遵R篇》
31、天下興亡,匹夫有責!櫻孜
32、丈夫不報國,終為貧賤人!惞б渡浠⑸涫^》
33、時(shí)危見(jiàn)臣節,世亂識忠良!U照《代出自薊北門(mén)行》
34、茍利國家生死以,豈因禍福避趨之!謩t徐《赴戎登程口占示家人》
36、真者,精誠之至也,不精不誠,不能動(dòng)人!肚f子·漁夫》
37、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人!獎
38、傲不可長(cháng),欲不可縱,樂(lè )不可極,志不可滿(mǎn)!横
39、不傲才以驕人,不以寵而作威!T葛亮
40、人生的旅途,前途很遠,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路!斞
41、人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種學(xué)習的過(guò)程,我們應當在這過(guò)程中,學(xué)習穩定、冷靜,學(xué)習如何從慌亂中找到生機!饺
43、做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中有一分熱發(fā)一分光,給人以光明,給人以溫暖!挸
44、所謂天才,只不過(guò)是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了!斞
45、人類(lèi)的希望像是一顆永恒的星,烏云掩不住它的光芒。特別是在今天,和平不是一個(gè)理想,一個(gè)夢(mèng),它是萬(wàn)人的愿望!徒
46、我們是國家的主人,應該處處為國家著(zhù)想!卒h
47、我們愛(ài)我們的民族,這是我們自信心的`源泉!芏鱽(lái)
49、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇!獏怯裾
50、學(xué)習的敵人是自己的滿(mǎn)足,要認真學(xué)習一點(diǎn)東西,必須從不自滿(mǎn)開(kāi)始。對自己,“學(xué)而不厭”,對人家,“誨人不倦”,我們應取這種態(tài)度!
關(guān)于學(xué)習的名言5
1、青霄有路終須到,金榜無(wú)名誓不歸。
2、不奪桂冠誓不回,那怕銷(xiāo)得人憔悴。
3、立志欲堅不欲銳,成功在久不在速。
4、古之成大事者,不惟有超世之才,必有堅忍不拔之志。
5、志存高遠,心系天下。
6、志在千里,壯心不已。
7、求真尚美,礪志篤行。
8、惟理想點(diǎn)亮生命的精彩。
9、志不堅者智不達,言不信者行不果。
10、立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫。
11、“想”要壯志凌云,“干”要腳踏實(shí)地。
12、吾志所向,一往無(wú)前;愈挫愈勇,再接再厲。
13、志高造就輝煌。
14、明確的目標是前進(jìn)的動(dòng)力。
15、功崇惟志,業(yè)廣為勤。
關(guān)于學(xué)習的'名言6
1) 業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨!n愈
2) 研究證明:學(xué)習是學(xué)習者態(tài)度的函數,而不是復習遍數的函數!芸瞬纪厮
3) 書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!庞
4) 人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現昨日學(xué)到的是錯的!狟.V
5) 不要嘲笑鐵樹(shù)。為了開(kāi)一次花,它付出了比別的樹(shù)種更長(cháng)久的努力。
6) 彩云飄在空中,自然得意洋洋,但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能給世界創(chuàng )造芳菲。
7) 崇高的理想就象生長(cháng)在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。
8) 奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí),卻開(kāi)拓了一條創(chuàng )造之路。
9) 奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
10) 根兒向縱深處延伸一寸,小樹(shù)被狂風(fēng)推倒的'危險就減弱了一分。
11) 耕耘者最信和過(guò)自己的汗水,每一滴都孕育著(zhù)一顆希望的種子。
12) 桂冠上的飄帶,不是用天才纖維捻制而成的,而是用痛苦,磨難的絲縷紡織出來(lái)的。
13) 蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂(lè ),那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
14) 幻想在漫長(cháng)的生活征途中順水行舟的人,他的終點(diǎn)在下游。只有敢于揚起風(fēng)帆,頂惡浪的勇士,才能爭到上游。
15) 即使道路坎坷不平,車(chē)輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船只也航行。
關(guān)于學(xué)習的名言7
1、用你的誠心贏(yíng)得他人的歡迎。
2、你可以選擇這樣的“三心二意”信心、恒心、決心;創(chuàng )意、樂(lè )意。
3、挫折其實(shí)就是邁向成功所應繳的學(xué)費。
4、積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。
5、沒(méi)有激流就稱(chēng)不上勇進(jìn),沒(méi)有山峰則談不上攀登。
6、你的努力別人不一定放在眼里,你不努力,別人一定放在心里。
7、如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠只能是死水一潭。
8、如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。
9、一個(gè)愚蠢的人犯下的錯誤也許能夠輕松修正,但是一個(gè)絕頂聰明的'人犯下的錯誤,也許連挽救的機會(huì )都沒(méi)有!
10、人格的完善是本,財富的確立是末。
11、三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!佌媲
12、盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人!諟Y明
13、明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!募巍睹魅崭琛
14、少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕!祆
15、天可補,?商,南山可移。日月既往,不可復追!鴩
16、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!鸥
17、磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書(shū)好!端卧(shī)紀要》
18、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!羁喽U
19、老冉冉其將至兮,恐修名之不立!
20、人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已!f子
21、只要路是對的,就不怕路遠。
22、自古成功在嘗試。
23、沒(méi)有汗水,就沒(méi)有成功的淚水。
關(guān)于學(xué)習的名言8
1. 蓋有不知而作者,我無(wú)是也.多聞,擇其善者而從之;多見(jiàn)而識之.
2. 圣則吾不能,我學(xué)不厭而教不倦也.
3. 學(xué)如不及,猶恐失之.
4. 敏而好學(xué),不恥下問(wèn).
5. 興于詩(shī),立于禮.成于樂(lè ).
6. 不憤不啟,不悱不發(fā).舉一隅不以三隅反,則不復也.
7. 知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者.
8. 吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也.
9. 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆.
10. 眾惡之,必察焉;眾好之,必察焉.
11. 溫故而知新,可以為師矣.
12. 日知其所亡,月無(wú)忘其所能,可謂好學(xué)也矣.
13. 不學(xué)詩(shī),無(wú)以言.
14. 有教無(wú)類(lèi).
15. 敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。
16. 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
17. 圣則吾不能,我學(xué)不厭而教不倦也。
18. 眾惡之,必察焉;眾好之,必察焉。
19. 知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者。
20. 學(xué)如不及,猶恐失之。
21. 不學(xué)詩(shī),無(wú)以言。
22. 興于詩(shī),立于禮.成于樂(lè )。
23. 蓋有不知而作者,我無(wú)是也。多聞,擇其善者而從之;多見(jiàn)而識之。
24. 吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也。
25. 日知其所亡,月無(wú)忘其所能,可謂好學(xué)也矣。
26. 溫故而知新,可以為師矣。
27. 不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復也。
關(guān)于學(xué)習的名言9
1、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知!K軾
2、勿以惡小而為之,勿以善小而不為!悏邸度龂尽
3、應當隨時(shí)學(xué)習,學(xué)習一切;應該集中全力,以求知道得更多,知道一切!郀柣
4、讀書(shū)是學(xué)習,摘抄是整理,寫(xiě)作是創(chuàng )造!獏顷
5、學(xué)者先要會(huì )疑!填U
6、吾生也有涯,而知也無(wú)涯!f子
7、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不懂就要問(wèn),為了弄清道理,就是挨打也值得!獙O中山
8、愚昧從來(lái)沒(méi)有給人帶來(lái)幸福;幸福的根源在于知識!罄
9、學(xué)習永遠不晚!郀柣
10、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處,只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知!芽▋
11、學(xué)問(wèn)勤中得,螢窗萬(wàn)卷書(shū)。三冬今足用,誰(shuí)笑腹空虛?
12、知識是一種快樂(lè ),而好奇則是知識的萌芽!喔
13、有教養的頭腦的第一個(gè)標志就是善于提問(wèn)!樟袧h諾夫
14、發(fā)明千千萬(wàn),起點(diǎn)是一問(wèn)。人力勝天工,只在每事問(wèn)!招兄
15、讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處!惶m克林
16、舉一而反三,聞一而知十,及學(xué)者用功之深,窮理之熟,然后能融會(huì )貫通,以至于此!祆
17、學(xué)無(wú)止境!髯
18、少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;志而好學(xué),如炳燭之光!獎⑾
19、學(xué)問(wèn)難窮,幫親師取友!獪
20、攀登科學(xué)文化的高峰,就要沖破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,并去創(chuàng )造新的條件!呤科
21、知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出來(lái)的光澤!└隊
22、知識不是某種完備無(wú)缺、純凈無(wú)瑕、僵化不變的東西。它永遠在創(chuàng )新,永遠在前進(jìn)!樟寄崾┠峥路
23、學(xué)而不厭,誨人不倦!鬃
24、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟。
25、知識是引導人生到光明與真實(shí)境界的燈燭,愚暗是達到光明與真實(shí)境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙!畲筢
26、書(shū)讀的越多而不加思考,你就會(huì )覺(jué)得你知道得很多;而當你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候,你就會(huì )越清楚地看到,你知道得很少!鼱柼
27、要想一下子全知道,就意味著(zhù)什么也不會(huì )知道!透β宸
28、重復是學(xué)習之母!掖雀
29、科學(xué)研究好象鉆木板,有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的!獝(ài)因斯坦
30、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現昨日學(xué)到的是錯的!狟.V
31、古來(lái)一切有成就的人,都很?chē)烂C地對待自己的生命,當他活著(zhù)一天,總要盡量多勞動(dòng),多工作,多學(xué)習,不肯虛度年華,不讓時(shí)間白白地浪費掉!囃
32、問(wèn)學(xué)必有師,講習必有友!懙
33、生而知之者上也;學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣!墩撜Z(yǔ)》
34、無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能,無(wú)所不專(zhuān)的專(zhuān)家實(shí)在是一無(wú)所專(zhuān)!u韜奮
35、不知道自己無(wú)知,乃是雙倍的.無(wú)知!乩瓐D
36、生也有涯而知也無(wú)涯!f子
37、知識就是力量!喔
38、師以質(zhì)疑,友以析疑!钚
39、不知則問(wèn),不能則學(xué)!偈
40、好問(wèn),是好的。如果自己不想,只隨口問(wèn),即能得到正確答復,也未必受到大益。所以學(xué)問(wèn)二字,“問(wèn)”放在“學(xué)”的下面!x覺(jué)哉
41、立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫!钤
42、好問(wèn)的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人,終身為愚人。
43、我們不僅要有政治上、文化上的巨人,我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面上的巨人!
44、為學(xué)讀書(shū),須是耐心,細意去理會(huì ),切不可粗心。為數重物,包裹在里面,無(wú)緣得見(jiàn)。必是今日去一重,又見(jiàn)得一重。明日又去一重,又見(jiàn)得一重。去盡皮,方見(jiàn)肉。去盡肉,方見(jiàn)骨。去盡骨,方見(jiàn)髓!祆
45、學(xué)然后知不足!Y記
46、單學(xué)知識仍然是蠢人!璧
47、用心不雜,乃是入神要路!
48、游手好閑的學(xué)習并不比學(xué)習游手好閑好!s·貝勒斯
49、生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識!罄
50、加緊學(xué)習,抓住中心,寧精勿雜,寧專(zhuān)勿多!芏鱽(lái)
51、你應該小心一切假知識,它比無(wú)知更危險!挷{
52、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者!鬃
53、做學(xué)問(wèn)的功夫,是細嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣,要嚼得爛,方好消化,才會(huì )對人體有益!砧T
54、聰明出于勤奮,天才在于積累!A羅庚
55、惜時(shí)、專(zhuān)心、苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法!躺兴
56、多詐的人藐視學(xué)問(wèn),愚魯的人羨慕學(xué)問(wèn),聰明的人運用學(xué)問(wèn)!喔
57、不向前不知道路遠,不學(xué)習不明白真理!V語(yǔ)
58、學(xué)習這件事不在于有沒(méi)有人教你,最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心!ú紶
59、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)!鬃
60、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。他們的獨創(chuàng )精神可能來(lái)自他們的博學(xué)!惛ダ锲
61、無(wú)限相信書(shū)籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一!K霍姆林斯基
62、不奮苦而求速效,只落得少日浮夸,老來(lái)窘隘而已!嵃鍢
63、學(xué)貴精不貴博!檬疾坏降,不如知得一件卻到地也!髡
64、學(xué)到很多東西的決竅,就是一下子不要學(xué)很多東西!蹇
65、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥!⒉贰と铡しɡ
66、愛(ài)學(xué)出勤奮,勤奮出天才!
67、學(xué)習外語(yǔ)并不難,學(xué)習外語(yǔ)就像交朋友一樣,朋友是越交越熟的,天天見(jiàn)面,朋友之間就親密無(wú)間了!呤科
68、不怕讀得少,只怕記不牢!焯亓
69、不讀書(shū)的人,思想就會(huì )停止!业铝_
70、學(xué)和行本來(lái)是有聯(lián)系著(zhù)的,學(xué)了必須要想,想通了就要行,要在行的當中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書(shū)雖多,只是成為一座死書(shū)庫!x覺(jué)哉
71、活到老學(xué)到老!V語(yǔ)
72、學(xué)習知識要善于思考,思考,再思考!獝(ài)因斯坦
73、讀書(shū)不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書(shū)使我獲益不少!R梭
74、知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出的光澤!└隊
75、學(xué)貴得師,亦貴得友!普
76、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!鬃
77、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識都是由自學(xué)中得來(lái)的!_爾文
78、刀要磨才鋒利,人要學(xué)才聰明。
79、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!对鰪V賢文》
80、背得爛熟還不等于掌握知識!商
81、讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數學(xué)使人周密,自然哲學(xué)使人精邃,倫理學(xué)使人莊重,邏輯學(xué)使人善辯!喔
82、聰明的人有長(cháng)的耳朵和短的舌頭!トR格
83、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規則而斷事是書(shū)生的怪癖!喔
84、學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果!罴螆D
85、學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?——孔子
86、在可疑而不疑者,不曾學(xué);學(xué)則須疑!獜堓d
87、書(shū)籍——通過(guò)心靈觀(guān)察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū),猶如房間沒(méi)有窗戶(hù)!栠d
88、人的知識愈廣,人的本身也愈臻完善!郀柣
89、我們要像海綿一樣吸收有用的知識!永飳
90、勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增日有所長(cháng)。綴學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其損日有所虧!諟Y明
91、學(xué)習是勞動(dòng),是充滿(mǎn)思想的勞動(dòng)!獮跎晁够
92、世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達即文章!苎┣
93、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(cháng)期的功夫!_丹
94、正確的道路是這樣:吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走!蟹颉ね袪査固
95、非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠!T葛亮
96、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟!獙O洙《唐詩(shī)三百首序》
97、學(xué)者觀(guān)書(shū),每見(jiàn)每知新意則學(xué)進(jìn)矣!獜堓d
98、研卷知古今;藏書(shū)教子孫!秾β(lián)集錦》
99、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!佌媲
100、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!n愈
關(guān)于學(xué)習的名言10
1、在學(xué)習中,是否有高高的階梯攔住你的去路?又是否有讓你獲益匪淺的話(huà)語(yǔ)激勵著(zhù)你?你有時(shí)可曾想過(guò),這些話(huà)在啟迪我們邁上臺階的同時(shí),永久保存著(zhù)他們最芬芳的清香。
2、在學(xué)習中,難免會(huì )碰到一些困難,給我們帶來(lái)煩惱。成績(jì)較差,雖然自己努力了,卻總不見(jiàn)效;練習立定跳遠,卻總是跳不過(guò)那根優(yōu)秀線(xiàn)……這樣的例子有很多。當我們遇到這些困難時(shí),該擁用怎樣的心態(tài)?我們“班務(wù)欄”里“班級目標”后寫(xiě)著(zhù)一句話(huà):“每天進(jìn)步一點(diǎn)”。我們就是要抱著(zhù)這種良好的心態(tài),努力學(xué)習,爭取每天進(jìn)步一點(diǎn)。
3、“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”時(shí)間是寶貴的,但也是無(wú)情的。我們應該好好地利用寶貴的時(shí)間,來(lái)勤奮學(xué)習。
4、學(xué)習中的困難莫過(guò)于一節一節的臺階,雖然臺階很陡,但只要一步一個(gè)腳印的踏,攀登一層一層的臺階,才能實(shí)現學(xué)習的最高理想。
5、“一分耕耘一分收獲”只要我們肯付出汗水付出努力,那么我們會(huì )得到學(xué)習中最大的快樂(lè )。梁?jiǎn)⒊嬖V過(guò)我們:”未盡責任最苦,盡責任最樂(lè )“。學(xué)習是我們的責任,也是我們?yōu)樽约旱膶?lái)而努力,學(xué)習雖苦但能從學(xué)習中得來(lái)快樂(lè ),樂(lè )趣。那么我相信世上的快樂(lè )莫過(guò)這種苦中得來(lái)的快樂(lè )了!
6、一個(gè)好習慣,讓你獲得快樂(lè ),在學(xué)習中你就不會(huì )覺(jué)得累,在生活中,面對困難你就不會(huì )逃避,會(huì )迎難而解。好的習慣讓自己獨自享受成功的同時(shí),也會(huì )與同學(xué)們一起分享著(zhù)充實(shí)和快樂(lè ),那就不回覺(jué)得學(xué)習是枯乏的。
7、一個(gè)好的習慣伴人一生,會(huì )給人帶來(lái)一筆財富,引你走向成功;一個(gè)壞習慣,他會(huì )給你以后的生活帶來(lái)許多不便。所以養成一個(gè)好習慣是對明天負責。、
8、在掉以輕心時(shí)、不在狀態(tài)時(shí)、上課不好好聽(tīng)講時(shí),成績(jì)會(huì )下降,心情會(huì )低落,但是只要覺(jué)得學(xué)習是快樂(lè )的,那這將成為動(dòng)力,引你向前。當你取得好成績(jì)時(shí),你不快樂(lè )嗎?當你被老師表?yè)P時(shí),你不快樂(lè )嗎?這些都是通過(guò)自己的努力和付出,所取得的回報。當你經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)得到豐碩的果實(shí)時(shí),你就會(huì )覺(jué)得快樂(lè )。
9、越能愉快的學(xué)習,產(chǎn)生快樂(lè )的感覺(jué)就越好。好希望每個(gè)人都能明白這個(gè)道理,能夠在有限的生命里懂得,在學(xué)習這無(wú)限的海洋中體會(huì )快樂(lè ),在快樂(lè )中學(xué)習!
10、學(xué)習中的快樂(lè ),產(chǎn)生于學(xué)習中的理解,產(chǎn)生于實(shí)際運用后的效果。人生中很多的知識不是在學(xué)校中的書(shū)本上學(xué)的,大部分是在實(shí)際生活中和實(shí)踐工作中學(xué)到的。學(xué)習的快樂(lè ),是在學(xué)習中不斷深入理解中得到的,是在成功的運用中感受到的。
11、有人說(shuō):好好學(xué)習,天天向上,的確,我們是應該這么做,作為一個(gè)中小學(xué)生的感受來(lái)理解學(xué)習,我們大概都認為學(xué)習不好玩,讀書(shū)的都是書(shū)呆子,但是等到知道學(xué)習能干什么時(shí),大家也就都會(huì )恍然大悟了,因為學(xué)習能使我們學(xué)習到更多的知識,用知識來(lái)充實(shí)自己。
12、在現在的生活中,許多學(xué)生認為我們中國已經(jīng)很強大了,不需要再刻苦讀書(shū),不需要再用功。其實(shí),我們的國家還不能算是真正的.富強,我們在很多方面扮演著(zhù)強者的角色,但也在很多方面扮演著(zhù)弱者的身份,要讓我國實(shí)現真正意義上的強大,需要我們一代一代人的努力,因此,我們要好好學(xué)習,為中華之富強而讀書(shū)!
13、愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,百分之一是靈感,百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。
14、有人說(shuō):書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,我認為,學(xué)習的卻如此,當你知道的東西越多時(shí),你不知道的東西也會(huì )變得更多。
15、語(yǔ)文像家人一樣,時(shí)時(shí)刻刻給人溫暖、鼓勵。語(yǔ)文像是:“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村!痹谖覀兠曰蟮臅r(shí)候使我們恍然大悟!語(yǔ)文又像是:“墻角一枝梅,凌寒獨自開(kāi)!苯o人一種堅強的意志。這也是語(yǔ)文呀!
16、在學(xué)習的路途中還有有遠大的理想,有明確的目標,堅定的決心,這樣較大實(shí)地一步一個(gè)腳印的走向自己的目標。實(shí)現自己的夢(mèng)想,不管在路途中遇到多大的挫折,我們要有堅強的毅力,不臨陣退縮!
17、有學(xué)習的日子中,我們可以鍛煉自己。老師是給我們搭建舞臺的工程師,同學(xué)是為我們捧場(chǎng)的觀(guān)眾,讓我們有盡情發(fā)揮自己的時(shí)刻。課堂上與老師爭執課文中的疑問(wèn),體會(huì )著(zhù)自己辯論的風(fēng)采,思維的靈敏;課后與同學(xué)們賽歌賽舞,唱出青春之歌,舞出自己的身姿;體育課上與同學(xué)游戲,體驗合作的作用,展現自己的特長(cháng)。我們會(huì )懷戀有學(xué)習的日子。
18、有學(xué)習的日子中,我們能夠與同齡的同學(xué)相遇,沒(méi)有輩分之間的隔離,只有同學(xué)之間的友情;沒(méi)有你欺我詐的事件,只有真誠無(wú)瑕的微笑,一起學(xué)習、一起玩耍,這也是一件愉快的事。在遇到困難的時(shí)候,同學(xué)伸出援助之手,一起出謀劃策;在學(xué)習緊張的時(shí)候,大家共同奮斗不止,互相鼓舞;在課后玩耍時(shí),玩伴把微笑奉上,把憂(yōu)傷帶走。友誼在學(xué)習中傳遞著(zhù),快樂(lè )在學(xué)習中爬升著(zhù),我們感受到世間美好感情。難道我們不喜歡有學(xué)習的日子嗎?
19、學(xué)習著(zhù),書(shū)中,那優(yōu)美的文字令我陶醉,令我感悟到了人生的哲理。我的心靈顫抖著(zhù),用心去讀每一個(gè)字,每一句話(huà),去感受作者的心。風(fēng)兒,輕輕地撫摸著(zhù)我的臉龐,閉上眼,我感受到了學(xué)習給我帶來(lái)的無(wú)窮快樂(lè )。
20、有趣的語(yǔ)文,你的知識永遠是那么多,數也數不完,說(shuō)也說(shuō)不凈。你永遠裝有一顆純潔的心,用那美麗的微笑,照亮我們的生命,因為有你我們的生命才有樂(lè )趣。因為有你,我們的生活才有光彩。你孕育了一篇篇極具風(fēng)味的文章。勾勒出了一幅幅具有神奇美麗的畫(huà)卷!
21、“珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習”是我們青少年共同的目標,就讓我們新一代的年輕人時(shí)常要記住這句話(huà),共同為了祖國的明天而努力吧!
22、在學(xué)習這條路上,有人激動(dòng),有人沮喪,我不管,至少我為了學(xué)習付出,我收獲了快樂(lè ),我辛勤的耕耘,學(xué)習會(huì )給我豐碩的回報。我相信自己!我相信學(xué)習!我相信只要努力,就會(huì )有回報!
23、學(xué)習總是在一點(diǎn)一滴中積累而成的,就像砌磚,總要結結實(shí)實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)吧!加油!成功屬于努力的人!
24、語(yǔ)文像沙礫一樣,不如黃金耀眼,卻也有招人喜歡的一面。你看有的草地上插著(zhù)形態(tài)各異、五顏六色的牌子,上面寫(xiě)著(zhù)請高抬貴腳,聽(tīng),小草在哭泣!有的寫(xiě):請勿打擾,小草在熟睡!委婉的語(yǔ)言招引著(zhù)人們前去欣賞,再加上此時(shí)優(yōu)美的風(fēng)景,這才是完美的語(yǔ)景結合!
25、有的人喜歡學(xué)習書(shū)本上的知識,有的人喜歡學(xué)習現實(shí)中的東西。有的人喜歡學(xué)習提高頭腦智慧能力方面,有的人喜歡學(xué)習增強用手技巧運用方面;钪(zhù)的每個(gè)人都在不斷地自覺(jué)學(xué)習,以適應社會(huì )生存的必要條件和充分條件。
26、自卑是長(cháng)在心中的雜草。自卑,會(huì )讓人覺(jué)得自己比別人低一等了,自卑它會(huì )讓你不能正常發(fā)揮自己的潛能。但同時(shí),自卑也是一種良藥,它會(huì )促使你勇往直前,將壓力變?yōu)閯?dòng)力,然后去實(shí)現自己的目標,到達成功的彼岸,然后揚起自信的風(fēng)帆。
關(guān)于學(xué)習的好詞精選:
1、不恥下問(wèn):樂(lè )于向學(xué)問(wèn)或地位比自己低的人學(xué)習,而不覺(jué)得不好意思。
2、不求甚解:只求知道個(gè)大概,不求徹底了解。常指學(xué)習或研究不認真、不深入。
3、獨學(xué)寡聞:獨學(xué):指自學(xué)而無(wú)以指導切磋。獨自學(xué)習,無(wú)人切磋,則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋,見(jiàn)聞不多。
4、斷織勸學(xué):原指東漢時(shí)樂(lè )羊子妻借切斷織機上的線(xiàn),來(lái)諷喻丈夫不可中途廢學(xué)。后比喻勸勉學(xué)習。
5、發(fā)憤忘食:努力學(xué)習或工作,連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
6、繼晷焚膏:繼:繼續,接替;晷:日光;膏:油脂,指燈燭。點(diǎn)燃蠟燭或油燈接替日光照明。形容夜以繼日地勤奮學(xué)習或工作。
7、據鞍讀書(shū):在馬背或驢背上讀書(shū)。后多形容學(xué)習勤奮。
8、困而不學(xué):困,困惑,不明白。困惑不明白卻不肯學(xué)習。
9、駑馬十駕:原意是駿馬一天的路程,駑馬雖慢,但努力不懈,走十天也可以到達。比喻智力低的人只要刻苦學(xué)習,也能追上資質(zhì)好的。
10、學(xué)無(wú)止境:指學(xué)習是沒(méi)有盡頭的,激勵人們奮進(jìn)。
關(guān)于學(xué)習的名言11
1、志當存高遠!T葛亮《誡外生書(shū)》
2、志不強者智不達!赌印ば奚怼
3、知識不多就是愚昧;不習慣于思維,就是粗魯或蠢笨;沒(méi)有高尚的情操,就是卑俗!(chē)爾尼雪夫斯基
4、知識本身并沒(méi)有告訴人們怎樣運用它,運用的方法乃在書(shū)本之外。 ——培根
5、在勞力上勞心,是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心,變可得事物之真理!招兄
6、在觀(guān)察的領(lǐng)域中,機遇只偏愛(ài)那種有準備的頭腦。 ——巴斯德
7、有教養的頭腦的第一個(gè)標志就是善于提問(wèn)。 ——普列漢諾夫
8、游手好閑的學(xué)習并不比學(xué)習游手好閑好。 ——約·貝勒斯
9、一知半解的人,多不謙虛;見(jiàn)多識廣有本領(lǐng)的人,一定謙虛!x覺(jué)哉
10、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識都是由自學(xué)中得來(lái)的。 ——達爾文
11、無(wú)論掌握哪一種知識,對智力都是有用的,它會(huì )把無(wú)用的東西拋開(kāi)而把好的東西保留住!_·芬奇
12、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多。 ——洛克
13、學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。 ——孔子
14、一切假知識比無(wú)知更危險。 ——肖伯納
15、一個(gè)能思考的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人!蜖栐
16、我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,學(xué)習,第二是學(xué)習,第三還是學(xué)習!袑
17、我們應該贊美巖石的堅定。我們應該學(xué)習巖石的堅定。我們應該對革命有著(zhù)堅強的信念!砧T
18、一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!对鰪V賢文》
19、業(yè)精于勤,荒于嬉!n愈
20、學(xué)習知識要善于思考,思考,再思.我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的!獝(ài)因斯坦
21、學(xué)習是勞動(dòng),是充滿(mǎn)思想的勞動(dòng)。 ——烏申斯基
22、我從來(lái)不記在辭典上已經(jīng)印有的東西。我的記憶力是運用來(lái)記憶書(shū)本上還沒(méi)有的東西!獝(ài)因斯坦
23、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處,只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。 ——笛卡兒
24、我們大家要學(xué)習他毫無(wú)自私自利之心的精神。從這點(diǎn)出發(fā),就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜。一個(gè)人能力有大小,但只要有這點(diǎn)精神,就是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級趣味的人,一個(gè)有益于人民的人!珴蓶|
25、我們的事業(yè)就是學(xué)習再學(xué)習,努力積累更多的知識,因為有了知識,社會(huì )就會(huì )有長(cháng)足的進(jìn)步,人類(lèi)的未來(lái)幸福就在于此!踉X夫
26、我們全都要從前輩和同輩學(xué)習到一些東西。就連最大的天才,如果想單憑他所特有的內在自我去對付一切,他也決不會(huì )有多大成就!璧
27、誰(shuí)在裝束和發(fā)型上用盡心思,誰(shuí)就沒(méi)有精力用于學(xué)習;誰(shuí)只注意修飾外表的美麗,誰(shuí)就無(wú)法得到內在的美麗!獥钭鹛
28、倘能生存,我當然仍要學(xué)習!斞
29、天才不能使人不必工作,不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才,必須長(cháng)時(shí)間地學(xué)習和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務(wù)也就越復雜,越重要!ⅰに姑谞栔Z夫
30、天行健,君子以自強不息!吨芤住では蟆
31、為了成功地生活,少年人必須學(xué)習自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養他,使他具有為人所認可的獨立人!翊鳡枴た突
32、為了在教學(xué)上取得預想的結果,單是指導學(xué)生的腦力活動(dòng)是不夠的,還必須在他身上樹(shù)立起掌握知識的志向,即創(chuàng )造學(xué)習的.誘因!澘品
33、學(xué)習的敵人是自己的滿(mǎn)足,要認真學(xué)習一點(diǎn)東西,必須從不自滿(mǎn)開(kāi)始。對自己,“學(xué)而不厭”,對人家,“誨人不倦”,我們應取這種態(tài)度!珴蓶|
34、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲
35、我認為人生最美好的主旨和人類(lèi)生活最幸福的結果,無(wú)過(guò)于學(xué)習了。巴爾扎克
36、我們在我們的勞動(dòng)過(guò)程中學(xué)習思考,勞動(dòng)的結果,我們認識了世界的奧妙,于是我們就真正來(lái)改變生活了!郀柣
37、入于污泥而不染、不受資產(chǎn)階級糖衣炮彈的侵蝕,是最難能可貴的革命品質(zhì)!芏鱽(lái)
38、少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。 ——劉向
39、少壯不努力,老大徒悲傷!獫h樂(lè )府古辭《長(cháng)歌行》
40、社會(huì )主義是科學(xué)和文化的社會(huì )。要成為社會(huì )主義社會(huì )的當之無(wú)愧的成員,應當努力地和好好地學(xué)習,獲得很多的知識!永飳
41、生活便是尋求新的知識!T(mén)捷列夫
42、人永遠是要學(xué)習的。死的時(shí)候,才是畢業(yè)的時(shí)候!挸
43、任何一個(gè)人,都要必須養成自學(xué)的習慣,即使是今天在學(xué)校的學(xué)生,也要養成自學(xué)的習慣,因為遲早總要離開(kāi)學(xué)校的!自學(xué),就是一種獨立學(xué)習,獨立思考的能力。行路,還是要靠行路人自己!A羅庚
44、如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習一輩子!郀柣
45、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習的結果是使自己什么也不會(huì )創(chuàng )造,那他的一生永遠是模仿和抄襲!蟹颉ね袪査固
46、書(shū)讀得越多而不加思索,你就會(huì )覺(jué)得你知道得很多;而當你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候,你就會(huì )越清楚地看到,你知道得還很少!鼱柼
47、書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)。 ——高爾基
48、人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種學(xué)習的過(guò)程,我們應當在這過(guò)程中,學(xué)習穩定、冷靜,學(xué)習如何從慌亂中找到生機!饺
49、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現昨日學(xué)到的是錯的。 ——B.V
50、我們要振作精神,下苦功學(xué)習。下苦功,三個(gè)字,一個(gè)叫下,一個(gè)叫苦,一個(gè)叫功,一定要振作精神,下苦功!珴蓶|引自《做革命的促進(jìn)派》
51、我們愈是學(xué)習,愈覺(jué)得自己的貧乏!┤R
52、人的知識愈廣,人的本身也愈臻完善。 ——高爾基
53、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有學(xué)習!學(xué)習!——高爾基
54、青,取之于藍而青于藍;冰,水為之而寒于水!盾髯印駥W(xué)》
55、讀書(shū)是最好的學(xué)習。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門(mén)科學(xué)!障=
56、讀一切好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。 ——笛卡爾
57、對世界上的一切學(xué)問(wèn)與知識的掌握也并非難事,只要持之以恒地學(xué)習,努力掌握規律,達到熟悉的境地,就能融會(huì )貫通,運用自如了!呤科
58、對所學(xué)知識內容的興趣可能成為學(xué)習動(dòng)機!澘品
59、古來(lái)一切有成就的人,都很?chē)烂C地對待自己的生命,當他活著(zhù)一天,總要盡量多勞動(dòng),多工作,多學(xué)習,不肯虛度年華,不讓時(shí)間白白地浪費掉!囃
60、好動(dòng)與不滿(mǎn)足是進(jìn)步的第一必需品。 ——愛(ài)迪生
關(guān)于學(xué)習的名言12
1、智慧源于勤奮,偉大出自平凡 —— 民諺
2、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
3、合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。 老聃
4、聰明出于勤奮,天才在于積累 --華羅庚
5、在藝術(shù)上我決不是一個(gè)天才。為了探求精深的藝術(shù)技巧,我曾在苦海中沉浮,漸漸從混沌中看到光明。蒼天沒(méi)有給我什么獨得之厚,我的每一步前進(jìn),都付出了通宵達旦的艱苦勞動(dòng)和霜晨雨夜的冥思苦想。 ——范曾
6、勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。 華羅庚
7、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
8、騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。 荀況
9、我們每個(gè)人手里都有一把自學(xué)成才的鑰匙,這就是:理想、勤奮、毅力、虛心和科學(xué)方法。 ——華羅庚
10、天才不是別的,而是辛勞和勤奮 —— 比豐
11、勤奮者廢寢忘食,懶惰人總沒(méi)有時(shí)間 —— 日本
12、沒(méi)有人會(huì )因學(xué)問(wèn)而成為智者。學(xué)問(wèn)或許能由勤奮得來(lái),而機智與智慧卻有懶于天賦 —— 約翰·塞爾登
13、流水不腐,戶(hù)樞不蠹,民生在勤。 張少成
14、天行健,君子以自強不息。 《周易·乾》
15、人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢 -茅以升
16、勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和愚蠢是親兄弟。
17、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
18、謹慎的勤奮帶來(lái)好運 —— 英國
19、攀登科學(xué)高峰,就像登山運動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣,要克服無(wú)數艱難險阻,懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。 ——陳景潤(當代數學(xué)家)
20、聰明在于勤奮,天才在于積累! 華羅庚
21、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力 --卡萊爾
22、古往今來(lái),凡成就事業(yè),對人類(lèi)有所作為的,無(wú)不是腳踏實(shí)地,艱苦登攀的結果。 ——錢(qián)三強
23、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(cháng) 眠 --達·芬奇(意大利)
24、對搞科學(xué)的'人來(lái)說(shuō),勤奮就是成功之母! 茅以升(現代橋梁工程專(zhuān)家) 科學(xué)的靈感,決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō),科學(xué)上的發(fā)現有什么偶然的機遇的話(huà),那么這種“偶然的機遇”只能給那些有素養的人,給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會(huì )給懶漢。 ——華羅庚
25、成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話(huà) --愛(ài)因斯坦
26、沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮,然而它卻最沉默寡言 —— 富蘭克林
27、靈感不過(guò)是“頑強的勞動(dòng)而獲得的獎賞” --列賓
28、勤奮的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸 —— 朝鮮
29、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì )吃得起苦 --屠格涅夫
30、人生在勤,不索何獲--張衡
31、科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人,詩(shī)歌是為了那些知識淵博的人 —— 約瑟夫·魯
32、藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅強的人例外 --雨果
33、我在科學(xué)方面所作出的任何成績(jì),都只是由于長(cháng)期思索、忍耐和勤奮而獲得的 —— 達爾文
34、形成天才的決定因素應該是勤奮 -郭沫若
35、天才絕不應鄙視勤奮 —— 小普林尼
36、貴有恒何必三更眠五更起,最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
37、不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹 -《真心英雄》(.)
38、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨 --韓愈
39、自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人,都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。
40、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 --愛(ài)迪生
41、早知今日讀書(shū)是,悔作從前任俠非!钚
42、求學(xué)將以致用,讀書(shū)先在虛心!
43、盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人!諟Y明
44、我們讀書(shū)越多,就越發(fā)現我們是無(wú)知的!┤R
45、讀書(shū)如飯,善吃飯者長(cháng)精神,不善吃者生疾病!聦W(xué)誠
46、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣“沙里淘金”!w樹(shù)理
47、與有肝膽人共事,從無(wú)字句處讀書(shū)!芏鱽(lái)
48、素食則氣不濁;獨宿則神不濁;默坐則心不濁;讀書(shū)則口不濁!鴩
49、讀書(shū)無(wú)疑者,須教有疑,有疑者,卻要無(wú)疑,到這里方是長(cháng)進(jìn)!祆
50、讀書(shū)忌死讀,死讀鉆牛角!~圣陶
關(guān)于學(xué)習的名言13
1) 人做了書(shū)的奴隸,便把活人帶死了!褧(shū)作為人的工具,則書(shū)本上的知識便活了。有了生命力了!A羅庚
2) 少壯不努力,老大徒傷悲。
3) 成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話(huà)!獝(ài)因斯坦
4) 人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢!┮陨
5) 如果你想攀登高峰,切莫把彩虹當作梯子。
6) 一個(gè)人除非自己有信心,否則帶給別人信心。
7) 有志者自有千計萬(wàn)計,無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
8) 即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
9) 好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
10) 重復是學(xué)習之母!掖雀
11) 有教養的頭腦的第一個(gè)標志就是善于提問(wèn)!樟袧h諾夫
12) 精神能補物質(zhì)的不足。
13) 可得一夜安眠;勤勞一生,勤勞一日?傻眯腋iL(cháng)眠。
14) 敏而好學(xué),不恥下問(wèn)!鬃
15) 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!鬃
16) 什么是天才!我想,天才就是勤奮的.結果。
17) 形成天才的決定因素應該是勤奮!
18) 擁有夢(mèng)想只是一種智力,實(shí)現夢(mèng)想才是一種能力。
19) 成功與不成功之間有時(shí)距離很短
20) 人生舞臺的大幕隨時(shí)都可能拉開(kāi),關(guān)鍵是你愿意表演,還是選擇躲避。
關(guān)于學(xué)習的名言14
1、讀書(shū)如行路,歷險毋惶恐!肚逶(shī)鐸讀書(shū)》
2、讀書(shū)何所求,將以通事理!獜埦S屏
3、學(xué)乃身之寶,儒為席上珍。君看為宰相,必用讀書(shū)人!渡裢(shī)勸學(xué)》
4、讀書(shū),人才更加像人!獓牢木
5、學(xué)者如登山焉,動(dòng)而益高,如寤寐焉,久而益足!旄
6、非讀書(shū),不明理。要知事,須讀史!罟馔
7、天子重英豪,文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高。作者:《神童詩(shī)勸學(xué)》
8、求學(xué)將以致用;讀書(shū)先在虛心!秾β(lián)集錦》
9、讀書(shū)不趁早,后來(lái)徒悔懊!肚逶(shī)鐸趁早歌》
10、雖天才雋朗,而實(shí)須墳誥以廣知!鸷
11、好問(wèn),是好的。如果自己不想,只隨口問(wèn),即能得到正確答復,也未必受到大益。所以學(xué)問(wèn)二字,問(wèn)放在學(xué)的下面!x覺(jué)哉
12、讀書(shū)是學(xué)習,摘抄是整理,寫(xiě)作是創(chuàng )造!獏顷
13、筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神!鸥
14、三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之!鬃
15、才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)!T葛亮
16、現在,我怕的并不是那艱苦嚴峻的生活,而是不能再學(xué)習和認識我迫切想了解的世界。對我來(lái)說(shuō),不學(xué)習,毋寧死!_蒙諾索夫
17、學(xué)者貴知其當然與所以然,若偶能然,不得謂為學(xué)!獙O中山
18、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規則而斷事是書(shū)生的怪癖!喔
19、夫所以讀書(shū)學(xué)問(wèn),本欲開(kāi)心明目,利于行耳!佒
20、好好學(xué)習,天天向上!珴蓶|
21、別裁偽體親風(fēng)雅,轉益多師是汝師!鸥
22、情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應新的情況,就得學(xué)習!珴蓶|
23、格天功業(yè)有本源,誰(shuí)謂讀書(shū)記名姓?——歸莊
24、誰(shuí)游樂(lè )無(wú)度,誰(shuí)就沒(méi)有功夫學(xué)習!V語(yǔ)
25、你們要學(xué)習思考,然后再來(lái)寫(xiě)作!纪吡_
26、青年是學(xué)習智慧的時(shí)期,中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期!R梭
27、三日不讀書(shū),便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味!焖此
28、在尋求真理的長(cháng)河中,唯有學(xué)習,不斷地學(xué)習,勤奮地學(xué)習,有創(chuàng )造性地學(xué)習,才能越重山跨峻嶺!A羅庚
29、我學(xué)習了一生,現在我還在學(xué)習,而將來(lái),只要我還有精力,我還要學(xué)習下去!獎e林斯基
30、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處,只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知!芽▋
31、好問(wèn)的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人,終身為愚人!
32、我們要振作精神,下苦功學(xué)習。下苦功,三個(gè)字,一個(gè)叫下,一個(gè)叫苦,一個(gè)叫功,一定要振作精神,下苦功!珴蓶|
33、青年是學(xué)習智慧的時(shí)期,中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期!R梭
34、當以讀書(shū)通世事!咴
35、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!鸥
36、任何時(shí)候我也不會(huì )滿(mǎn)足,越是讀書(shū),就越是深刻的感到不滿(mǎn)足,越是感到自己的知識貧乏!R克思
37、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多!蹇
38、人不光是靠他生來(lái)就擁有一切,而是靠他從學(xué)習中所得到的一切來(lái)造就自己!璧
39、研卷知古今;藏書(shū)教子孫!秾β(lián)集錦》
40、莫等閑,白了少年頭,空悲切!里w
41、生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識!罄
42、打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙都毫無(wú)異議地是問(wèn)號,我們大部分的偉大發(fā)現都應當歸功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都問(wèn)個(gè)為什么?——巴爾扎克
43、書(shū),我的良師益友,它給我知識、力量,它指導我怎樣去生活和斗爭!獏沁\鐸
44、知識是引導人生到光明與真實(shí)境界的燈燭,愚暗是達到光明與真實(shí)境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙!畲筢
45、書(shū)給人以?xún)?yōu)點(diǎn),人從書(shū)中得益!惒
46、士欲宣其義,必先讀其書(shū)!醴
47、學(xué)習是勞動(dòng),是充滿(mǎn)思想的勞動(dòng)!獮跎晁够
48、揮汗讀書(shū)不已,人皆怪我何求。我豈更求榮達,日長(cháng)聊以銷(xiāo)憂(yōu)。讀書(shū),為明理也;明理,為做人也.——彭兆蓀
49、讀書(shū)志在圣賢,為官心存君國!煊眉
50、鉆研然而知不足,虛心是從知不足而來(lái)的。虛偽的謙虛,僅能博得庸俗的'掌聲,而不能求得真正的進(jìn)步!A羅庚
51、不敢妄為些小事,只因曾讀數行書(shū)!兆趦x
52、不學(xué)而求知,猶愿魚(yú)而無(wú)網(wǎng)!鸷
53、做學(xué)問(wèn)的功夫,是細嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣,要嚼得爛,方好消化,才會(huì )對人體有益!砧T
54、要循序漸進(jìn)!我走過(guò)的道路,就是一條循序漸進(jìn)的道路!A羅庚
55、學(xué)習有如母親一般慈愛(ài),它用純潔和溫柔的歡樂(lè )來(lái)哺育孩子,如果向它要求額外的報酬,也許就是罪過(guò)!蜖栐
56、外國語(yǔ)是人生斗爭的一種武器!R克思
57、惜時(shí)、專(zhuān)心、苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法!躺兴
58、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也!盾髯印
59、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現昨日學(xué)到的是錯的!狟、V
60、不知道自己無(wú)知,乃是雙倍的無(wú)知!乩瓐D
61、聰明在于學(xué)習,天才在于積累!A羅庚
62、三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之!鬃
63、夫學(xué)須志也,才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)!T葛亮
64、不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人!抉R遷
65、有教養的頭腦的第一個(gè)標志就是善于提問(wèn)!樟袧h諾夫
66、圖書(shū)的作用,甚至在古代就已經(jīng)被挪威和瑞典人一諾爾曼人一所肯定了。他們認定,他們的魯恩(北歐古金石文字、具有超自然的力量!R伯克
67、古今中外有學(xué)問(wèn)的人,有成就的人,總是十分注意積累的。知識就是機積累起來(lái)的,經(jīng)驗也是積累起來(lái)的。我們對什么事情都不應該像過(guò)眼云煙!囃
68、立身以力學(xué)為先,力學(xué)以讀書(shū)為本!獨W陽(yáng)修
69、知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出來(lái)的光澤!└隊
70、學(xué)固不在乎讀書(shū),然不讀書(shū)則義理無(wú)由明!祆
71、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥!⒉啡辗ɡ
72、學(xué)習這件事不在乎有沒(méi)有人教你,最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心!ú紶
73、君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣!髯
74、學(xué)而時(shí)習之,溫故而知新!墩撜Z(yǔ)》
75、博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之!抖Y記》
76、游手好閑的學(xué)習并不比學(xué)習游手好閑好!s貝勒斯
77、諺日:積財千萬(wàn),不如薄技在身。使之易習而可貴者,無(wú)過(guò)讀書(shū)也。世人不問(wèn)愚智,皆欲識人之多,見(jiàn)事之廣,而不肯讀書(shū),是猶求飽而懶勞饌,欲暖而惰裁衣也!佒
78、唯一能持久的競爭優(yōu)勢是勝過(guò)競爭對手的學(xué)習能力!w亞斯(殼牌石油策劃經(jīng)理)
79、開(kāi)卷有益!w光義
80、聰明的人有長(cháng)的耳朵和短的舌頭!トR格
81、求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀(guān)察、多吃苦、多研究!臃苿
82、博觀(guān)而約取,厚積而薄發(fā)!K軾
83、要到書(shū)林中徜徉。中外古今的文明成果,我們都應有分析、有鑒別、有批判地加以繼承和發(fā)揚!獎⑿奈
84、生而知之者上也;學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣!墩撜Z(yǔ)》
85、韜略終須建新國,奮發(fā)還得讀良書(shū)!
86、沒(méi)有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來(lái)的人是不可戰勝的!郀柣
87、六經(jīng)三史,諸子百家,非無(wú)可觀(guān),皆是為治!K軾
88、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者!鬃
89、一日不書(shū),百事荒蕪!钤
90、學(xué)習文學(xué)而懶于記誦是不成的,特別是詩(shī)。一個(gè)高中文科的學(xué)生,與其囫圇吞棗或走馬觀(guān)花地讀十部詩(shī)集,不如仔仔細細地背誦三百首詩(shī)!熳郧
91、惜時(shí)專(zhuān)心苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法!躺兴
92、世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達即文章!苎┣
93、書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!獎⑾
94、讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想!敯徒
95、當你還不能對自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺(jué)!nD堡
96、少年讀書(shū),如隙中窺月;中年讀書(shū),如庭中望月;老年讀書(shū),如臺上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳!獜埑
97、古今來(lái)許多世家,無(wú)非積德。天地間第一人品,還是讀書(shū)!陡裱月(lián)璧》
98、春庭早色和煙暖;午夜書(shū)聲帶月寒。作者:《對聯(lián)集錦》
99、愚昧從來(lái)沒(méi)有給人帶來(lái)幸福;幸福的根源在于知識!罄
100、重復是學(xué)習之母!掖雀
關(guān)于學(xué)習的名言15
1、積千累萬(wàn),不如養個(gè)好習慣。
2、你若需要時(shí)間,還得自己把他造出來(lái)。
3、倘能生存,我當然仍要學(xué)習。
4、絲不織不成網(wǎng),體不練不強壯。
5、聰明在于學(xué)習,天才在于積累。
6、學(xué)習,永遠不晚。
7、習慣若不是最好的仆人,便就是最差的主人。
8、勤能補拙是良訓,一分耕耘一分才。
9、貧寒更須讀書(shū),富貴不忘稼穡。
10、學(xué)習本無(wú)底,前進(jìn)莫徬徨。
11、科學(xué)需要人的全部生命。
12、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
13、時(shí)間是偉大的導師。
14、讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。
15、生活的理想,就是為了理想的.生活。
16、學(xué)習永遠不晚。
17、有志者事竟成。
18、懶漢的頭腦是魔鬼的工廠(chǎng)。
19、書(shū)山尋寶;學(xué)海泛舟。
20、除了時(shí)間,什么也不屬于我。
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