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世界上有關(guān)于音樂(lè )的名言
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都接觸或是使用過(guò)一些比較經(jīng)典的名言吧,名言是指一些名人說(shuō)的,寫(xiě)的,歷史紀錄的,經(jīng)過(guò)實(shí)踐所得出的結論或建議,以及警世的比較有名的言語(yǔ)。什么樣的名言才經(jīng)典呢?以下是小編為大家收集的世界上有關(guān)于音樂(lè )的名言,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
1、孤獨是美麗的,置身于孤單之中,你會(huì )把全身心放松,感到從來(lái)沒(méi)有過(guò)的清新與寧靜,如果在此刻放上一曲輕輕的音樂(lè ),捧著(zhù)一杯淡淡的咖啡,就像整個(gè)世界都沉睡了。
2、一本書(shū)最好的并不是它包含的思想,而是它提出的思想正如音樂(lè )的美妙并不寄寓于它的音調,而在于我們心中的回響!裟匪
3、移風(fēng)易俗,莫善于樂(lè )!鬃
4、音樂(lè )可以治心病——約·洛根
5、藝術(shù)的真正意義在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量!nD
6、畢加索曾說(shuō)過(guò):好的藝術(shù)家抄,偉大的藝術(shù)家偷。我們從不為竊取奇思妙想而感到羞愧我認為,令麥金托什電腦變得偉大的部分原因是,在它身上傾注心血的是音樂(lè )家、詩(shī)人、藝術(shù)家、動(dòng)物學(xué)家和歷史學(xué)家,而他們恰恰又是世界上最棒的電腦科學(xué)家!獑滩妓
7、對美的感知和理解是審美教育的核心,是審美的要點(diǎn)!K霍姆林斯基
8、音樂(lè )家的藝術(shù)不在于直接描繪形象,而在于把心靈置于這些對象能夠在心靈里創(chuàng )造的情緒中去!R梭
9、體操和音樂(lè )兩個(gè)方面并重,才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體,音樂(lè )可以陶冶精神!乩瓐D
10、我認為,對一個(gè)作曲家來(lái)說(shuō),最大的危險莫過(guò)于失去信心。音樂(lè ),以及整個(gè)藝術(shù),不能是冷酷的嘲諷。音樂(lè )可以是辛酸的、失望的,但不能是冷酷的嘲諷。一個(gè)人感到失望,那意味著(zhù)他仍然對某種事物懷著(zhù)信念!に顾凭S奇
11、昨夜如果你不小心路過(guò),你也許能看到離別的宴會(huì )正在舉行。那里正在演奏華麗的挽歌。如果可以,在我的葬禮上,請用你們在賽場(chǎng)上的歡呼聲來(lái)做安魂曲。這是世界上最動(dòng)聽(tīng)最美麗的音樂(lè )!票
12、音樂(lè )是生活中最美好的一面!鞲袼
13、音樂(lè ),有人將它比作花朵,因為它鋪滿(mǎn)在人生的道路上,散發(fā)出不絕的芬芳,把生活裝飾得更美!惗喾
14、不愛(ài)音樂(lè )不配作人。雖然愛(ài)音樂(lè ),也只能稱(chēng)半個(gè)人。只有對音樂(lè )傾倒的人,才可完全稱(chēng)作人。 ——黑格爾
15、音樂(lè )是世界的共同語(yǔ)言!栠d
16、音樂(lè )家必須不斷地反身自省,培養自己最內在的東西,以便使它轉向外界!璧
17、在聽(tīng)音樂(lè )時(shí),要用自己的經(jīng)驗、印象和知識的積累去補充!郀柣
18、歌與詩(shī)是一對生成和諧的姐妹!獜洜栴D
19、沒(méi)有音樂(lè ),生命是沒(méi)有價(jià)值的!岵
20、基本功練習包括五指練習、音階、琶音、哈農等,這些內容每天要練習,要持之以恒。在練習時(shí),音色要有顆粒性,音樂(lè )要有連貫性;每個(gè)音之間都要有一定的傾向性,指尖的感覺(jué)敏度、力度、速度、顆粒性以及音色的各種變化,都可以通過(guò)基本功練習,找到自己需要的方法!旃
21、音樂(lè )教育除了非常注重道德和社會(huì )目的外,必須把美的東西作為自己的目的來(lái)探求,把人教育成美和善的!乩瓐D
22、音樂(lè )應當使人類(lèi)的精神爆發(fā)出火花!惗喾
23、音樂(lè )與音符并沒(méi)有任何關(guān)系,音符不過(guò)是傳達音樂(lè )實(shí)體的媒介物而已!窭呥_克
24、當我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時(shí)候,我對最幸福的國王也不羨慕!nD
25、在一切藝術(shù)中,只有音樂(lè )才能產(chǎn)生與廣大群眾的合作,同時(shí)在表達力量上,音樂(lè )也是優(yōu)勝者!鞲袼
26、也不知是不是老天故意刁難,時(shí)間好像一直停在那兒不走了,唱了好久好久都沒(méi)唱完。一分一秒,也不知道有多少一分一秒,那段早已厭倦的音樂(lè )終于消失在我的耳畔,我的心也從半空中落了下來(lái);氐阶簧,攤開(kāi)手掌一看,一手心全是汗水。旁邊的同學(xué)告訴我,說(shuō)我的臉比熟透的蘋(píng)果還紅。摸一摸,還真有一點(diǎn)燙手。
27、我覺(jué)得自己很平凡,只是學(xué)了些音樂(lè )而已。而做導演最讓我著(zhù)迷地方是控制別人,這樣我就能運籌帷幄,下一手好棋。導演要很細心,很認真,這不是很容易做的。
28、池塘里像開(kāi)起了音樂(lè )會(huì )小水珠和小青蛙是演員,小魚(yú)和小蜻蜓是觀(guān)眾。小水珠在舞臺中跳起歡樂(lè )的舞蹈,小青蛙在舞臺上呱呱地唱著(zhù)歌,小魚(yú)兒把一片片荷葉當成了她的遮陽(yáng)傘,在下面高興地游來(lái)游去!小蜻蜓拿著(zhù)照像機把這歡樂(lè )的場(chǎng)面拍了下來(lái)。
29、音樂(lè )是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示!惗喾
30、沒(méi)有熱情,就不可能創(chuàng )造出任何真正的藝術(shù)作品!媛
31、靈感全然不是漂亮地揮著(zhù)手,而是如犍牛能竭盡全力工作時(shí)的心理狀態(tài)!窨煞蛩够
32、音樂(lè )是一種語(yǔ)言,它能確切地反映個(gè)人和人民的精神品質(zhì)!箮
33、音樂(lè )不只是表達的藝術(shù),它還是能引起激動(dòng)的藝術(shù)!ǚǎ┵M提斯
34、曾經(jīng)多少個(gè)晚上,我聽(tīng)著(zhù)這些動(dòng)人的音樂(lè )入眠;曾經(jīng)多少個(gè)晚上,這樣的音樂(lè )伴隨我的悲傷淚水而傾唱,洗滌心靈的塵埃,如今一如既往,讓我安穩入夢(mèng)。
35、音樂(lè )應當使人類(lèi)的精神爆發(fā)出火花!ǖ拢┴惗喾
36、最好的音樂(lè )是這種音樂(lè ),它能夠使最優(yōu)秀、最有教養的人快樂(lè ),特別是使那個(gè)在品德和修養上最為卓越的一個(gè)人快樂(lè )!乩瓐D
37、用感恩來(lái)擦拭我們心靈的鏡子,放大那些滋潤我們成長(cháng)的愛(ài)和幸福,你會(huì )發(fā)現,被心靈折射的陽(yáng)光是那樣的明媚。感恩像溫暖的奶茶、像香醇的咖啡、想酸甜的果汁感恩像明亮的太陽(yáng),像動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),像美麗的彩虹讓感恩在我們心中生根發(fā)芽!
38、我的科學(xué)成就很多是從音樂(lè )啟發(fā)而來(lái)的!獝(ài)因斯坦
39、藝術(shù)正如生活那樣,它是無(wú)窮無(wú)盡的。因此棗也不可能有什么能使我們認為還有比本身就是時(shí)代的海洋的音樂(lè )更美好的東西!_曼。羅蘭
40、人都需要娛樂(lè )和變換興趣,以防止變得遲鈍,呆滯和智力上的閉塞!獑塘x特
41、音樂(lè )用理想的紐帶把人類(lèi)結合在一起!吒窦{
42、音樂(lè ),有人將它比做花朵,由于它鋪滿(mǎn)人生的途徑上,披發(fā)出不絕的芳香,把生涯裝潢得更美!惗喾
43、音樂(lè )不是被包裝出來(lái)的,而是隨著(zhù)他的心和成長(cháng)經(jīng)歷慢慢的自然而然的去變化的。
44、世界在音樂(lè )中得到了完整的再現和表達。它是各種藝術(shù)當中第一位的,帝王式的藝術(shù),能夠成為音樂(lè )那樣,則是一切藝術(shù)的目的!灞救A
45、通過(guò)音樂(lè )并在音樂(lè )中教育我們的孩子——(英)海倫·辛普森
46、多少根羊腸繃起來(lái)的弦線(xiàn),會(huì )把人的靈魂從軀體里抽拉出來(lái)。真是不堪設想!勘葋
47、音樂(lè )是思維著(zhù)的聲音!旯
48、論起音樂(lè ),他可謂才高八斗,但其他學(xué)問(wèn)就難登大雅之堂了。
49、能利用空閑,把它當成發(fā)展心靈的方法,并且熱愛(ài)好的音樂(lè )、圖書(shū)、戲劇、伴侶與談話(huà)的人是誰(shuí)呢?他們是世上最快樂(lè )的人!屏ζ账
50、音樂(lè )教育并不是音樂(lè )家的教育,而首先是人的教育!K霍姆林斯基
51、對我來(lái)說(shuō),音樂(lè )是靈魂的完美表現!媛
52、室內樂(lè )是什么東西呢?就是拿音樂(lè )來(lái)談話(huà),幾個(gè)人拿音樂(lè )來(lái)談話(huà)。你要能使音樂(lè )變成靈活的、自由的語(yǔ)言,你才真正懂得了音樂(lè ),你才真正掌握了音樂(lè )。不然的話(huà),還是停留在一個(gè)非常淺薄的水平上!德
53、音樂(lè )是上天給人類(lèi)最偉大的禮物,只有音樂(lè )能夠說(shuō)明安靜和靜穆!窨品蛩够
54、打開(kāi)酷我音樂(lè )盒,欣賞著(zhù)一首以一首優(yōu)美的樂(lè )曲,那優(yōu)雅的曲調讓我平靜,那飛快的旋律讓我旋轉,那流行的歌曲讓我激情,那高昂的曲調讓我興奮。
55、音樂(lè )劇贊揚民主,它贊揚那些在平凡生活中追求浪漫和幸福的普通人,而對那些自命不凡的富人,尤其是貴族們,則充滿(mǎn)了鄙視和嘲弄。
56、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂(lè )不是我自己的,我把歡樂(lè )注進(jìn)音樂(lè ),為的是讓全世界感到歡樂(lè )!
57、音樂(lè ),是人類(lèi)時(shí)代進(jìn)步的象征,每個(gè)時(shí)代都有反映這個(gè)時(shí)代的音樂(lè ),音樂(lè )永遠都是人們追寵的對象。我也非常的喜歡聽(tīng)音樂(lè ),在不同的心情里挑選著(zhù)不同的音樂(lè )。
58、我非常熱愛(ài)音樂(lè )。正因為我熱愛(ài)音樂(lè ),我試圖讓它脫離使它受到抑制的貧乏的傳統。音樂(lè )是熱情洋溢的自由藝術(shù),是室外的藝術(shù),象自然那樣無(wú)邊無(wú)際,象風(fēng),象天空,象海洋。絕不能把音樂(lè )關(guān)在屋子里,成為學(xué)院派藝術(shù)!卤胛
59、音樂(lè )常使死亡遲延!了
60、在真正的音樂(lè )中,充滿(mǎn)了一千種心靈的感受,比言詞更好得多!T(mén)德?tīng)査?/p>
61、你不用管別人覺(jué)得你跳的好不好,你享受在那音樂(lè )里面最重要,別人看你跳舞,享受,我開(kāi)心,你開(kāi)心,就足夠了。
62、音樂(lè )是萬(wàn)德胚胎的源泉。不為音樂(lè )所動(dòng)的人,我必定把他比做木石。假使身充教師而不會(huì )唱歌,那簡(jiǎn)直沒(méi)有為人師的資格!R丁·路德
63、不同生活接觸,就不能為生活創(chuàng )作。不鍛煉自己的人格,無(wú)由產(chǎn)生偉大的作品!櫠
64、永遠別醉心于賣(mài)弄技巧,醉心于所謂壯麗的效果,應當專(zhuān)心致志產(chǎn)生作曲者希望產(chǎn)生的印象,此外均非所需,凡是超過(guò)這一點(diǎn)的,都是歪曲!媛
65、音樂(lè )中含有“美感”,能使人態(tài)度嫻雅,深思清爽,去野入文,怡然自得,以領(lǐng)略有生之樂(lè )!豕馄
66、長(cháng)期以來(lái),挪威的藝術(shù)舞臺一直被德國音樂(lè )所占領(lǐng),挪威的民歌與民間舞曲是不登大雅之堂的。
67、音樂(lè )使一個(gè)民族的氣質(zhì)更高貴,例——梭羅
68、一個(gè)人,要是他內心沒(méi)有音樂(lè ),聽(tīng)——漢姆生
69、男人要對自己的夢(mèng)想負責,我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)一流的音樂(lè )制作人。我想比別人走的好,那就比誰(shuí)更辛苦。我覺(jué)得達人就是用自己的靈魂自己的生命去演繹自己的人生。
70、請不必感到驚異,因為這就是音樂(lè )的魅力。聽(tīng)吧,當一首流行音樂(lè )在你耳中跳動(dòng)時(shí),音樂(lè )已化作一個(gè)個(gè)精靈激動(dòng)著(zhù)你身上的每一個(gè)細胞!靶覺(jué)到了嗎?血液正在燃燒;聽(tīng)到了嗎?心跳正在加劇。當你發(fā)覺(jué)自己不知不覺(jué)間跟著(zhù)音樂(lè )節拍翩翩起舞時(shí),請不要感到驚奇,因為這就是音樂(lè )的魅力。
71、欣賞音樂(lè ),需要有辨別音律的耳朵,對于不辨音樂(lè )的耳朵說(shuō)來(lái),最美的音樂(lè )也毫無(wú)意義!R克思
72、音樂(lè )是最高等的默契者,它反映了心靈和叫做上天的高尚物體之間的'直接、即刻的接洽!諈味嗄
73、我是一個(gè)富有幻想,想著(zhù)美好與幸福;愛(ài)好音樂(lè ),愛(ài)它那美妙的旋律;喜歡快樂(lè ),不愛(ài)哭的女孩。
74、自信是成功的第一秘訣!獝(ài)默森
75、詩(shī)是寄寓于文字中的音樂(lè ),而音樂(lè )則是聲音中的詩(shī)!@
76、鐘聲是音樂(lè )的笑聲——胡德
77、純樸發(fā)揮了它的全部魅力,它是藝術(shù)臻于最高境界的標志!ぐ
78、跟姚謙老師合作得特別好。而李泉也是我很喜歡的制作人,我喜歡跟自己比較欣賞的音樂(lè )人合作,也不用分這個(gè)那個(gè),以后也許還會(huì )跟姚謙合作。
79、音樂(lè )是屬于群眾的,這是人人有份的!柕
80、要留神細聽(tīng)所有的民歌,因為它們是最優(yōu)美的旋律的寶庫,它們會(huì )打開(kāi)你的眼界,使你注意到各種不同的民族性格!媛
81、音樂(lè ),是人生最大的快樂(lè );音樂(lè ),是生活中的一股清流;首先,是陶冶性情的熔爐!呛
82、音階、和弦、琶音的學(xué)習,對學(xué)生是非常必要的,因為通過(guò)這些練習,學(xué)生才能掌握那些基本規律。鋼琴作品結構中的種種變化形式都是這些規律發(fā)展而成的!峁爬颉だ锇材
83、沒(méi)有早期音樂(lè )教育,干什么事我都會(huì )一事無(wú)成!獝(ài)因斯坦
84、一首我喜愛(ài)的樂(lè )曲,所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達的——門(mén)德?tīng)査?/p>
85、作曲并不難,但剔除多余的音符卻是極為困難的!匪
86、音樂(lè ),就它的基本來(lái)說(shuō),是數學(xué)的;就它的呈現來(lái)說(shuō),是直覺(jué)的!R布足,茨
87、音樂(lè )最輕易裸露一個(gè)人的心事,泄漏最隱藏的思惟!_曼·羅蘭
88、假如我的音樂(lè )只能使人愉快,我很遺憾,我的目的是使人們高尚起來(lái)!嗟?tīng)?/p>
89、音樂(lè )是醫治思想疾病的良藥——沃·海登
90、練習音階和琶音必須堅持不懈,這些技巧都幫助學(xué)生掌握扎實(shí)的鋼琴技巧!敻覃愄亍だ
91、愛(ài)情誠可貴、八卦?xún)r(jià)更高、若為音樂(lè )故、兩者皆可拋。
92、夫內有悲痛之心,則激哀切之言。言比成詩(shī),聲比成音。雜而詠之,聚而聽(tīng)之。心動(dòng)于和聲,情感于苦言,嗟嘆未絕,而泣涕流連矣!
93、靈感全然不是漂亮地揮著(zhù)手,而是如犍牛般竭盡全力時(shí)的心理狀態(tài)!窨煞蛩够
94、我從來(lái)不喜歡練習,但當我開(kāi)始練琴時(shí),首先慢練十分鐘的音階,傾聽(tīng)彈奏的聲音,每一個(gè)音都會(huì )產(chǎn)生回應,它給我動(dòng)力,我一生將堅持這樣做!死锉尽し
95、音樂(lè )是惟一可以盡情而不會(huì )侵害道德和宗教觀(guān)點(diǎn)的享受!獝(ài)迪生
96、技術(shù)只有為高尚的目的服務(wù),才有價(jià)值!媛
97、音樂(lè )中儲藏著(zhù)如斯悅耳的催人奮進(jìn)的力氣!獜洜栴D
98、作曲家在創(chuàng )作一個(gè)作品時(shí)是全力以赴的。他輪番地經(jīng)歷了相信、懷疑、熱心、絕望、欣喜和痛苦!炔
99、我深信:質(zhì)樸和真實(shí)是一切藝術(shù)作品的美的原則!耵斂
100、我在旋律上花費很多功夫。重要的事情不在于旋律的開(kāi)始,而是把它繼續下去,發(fā)展成完滿(mǎn)的藝術(shù)形象!猂.斯特勞斯
101、音樂(lè )表達的是無(wú)法用語(yǔ)言描述,卻又不可能對其保持沉默的東西!S克多·雨果
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