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簡(jiǎn)短的讀書(shū)學(xué)習的名言(通用375句)
我們可以由讀書(shū)搜集我們需要的知識,但是必須經(jīng)常思考以把糠和麥子分開(kāi)。以下是小編精心準備的讀書(shū)學(xué)習的名言,歡迎閱讀。
1、讀書(shū)之法,莫貴于循序而致精!祆洹缎岳砭x》
2、為了精通自己的專(zhuān)業(yè),必須瀏覽各種書(shū)籍。在我們廣泛瀏覽的時(shí)候,應該自備—套讀書(shū)索引,這樣,在需要的時(shí)候,我們就能夠迅速地查到我們所需要的材料!芊
3、培養讀書(shū)習慣,訓練思考能力,掌握嚴謹的分析技術(shù),熟悉社會(huì )準則的框框,打下哲學(xué)基礎,這些都是未來(lái)的領(lǐng)導人從學(xué)習活動(dòng)一開(kāi)始,而且一輩子都必須繼續不斷地致力去做的事情!聿榈隆つ峥怂
4、書(shū)的作者如果不比自己更賢明,就沒(méi)有必要去讀那本書(shū)!x書(shū)是為要了解作者的意見(jiàn)而不是要發(fā)現自己的意見(jiàn)!_斯金
5、在讀書(shū)時(shí)就把所讀的書(shū)分為五類(lèi):即"有當讀之書(shū),有當看之書(shū),有當熟讀之書(shū),有當再三細讀之書(shū),有當備資考之書(shū)"!普
6、善讀書(shū)者,日攻日掃。攻則直透重圍,掃則了無(wú)一物!嵺
7、讀書(shū)須知出入法。始當求所以入,終當求所以出。見(jiàn)得親切,此是入書(shū)法;用得透脫,此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū),則不知古人用心處;有能出得書(shū),則又死在言下。惟知出知入,得盡讀書(shū)之法也。
8、書(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親。眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。
9、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。
10、最聰明的人是最不愿浪費時(shí)間的人。作者:但丁
11、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè )!惶m克林
12、書(shū)讀得越多而不加思索,你就會(huì )覺(jué)得你知道得很多;但當你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候,就會(huì )清楚地看到,你知道的很少 作者:伏爾泰
13、每天讀上五小時(shí)的書(shū),人很快就會(huì )變得淵博起來(lái)。 ——[英]塞繆爾約翰遜
14、從某種意義上說(shuō)沒(méi)有一本書(shū)是壞的正如沒(méi)有一個(gè)女人是丑的。(阿納托爾·法朗士)
15、積財千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)!媳背╊佒
16、讀書(shū),確為人生一大樂(lè )事。它是生活中的一股清泉,滋潤干涸的心靈;它又是陶冶性情的熔爐,造就高雅的品味。充滿(mǎn)書(shū)香的人生旅途上,浮躁的心在書(shū)本中漸趨平靜,貧乏的腦海因書(shū)籍而飽滿(mǎn),寂寞和孤獨在書(shū)海中蕩然無(wú)存,平凡的生活只因書(shū)香而美麗。
17、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者!徒
18、弱齡寄事外,委懷在琴書(shū)。
19、有些書(shū)只需品嘗,有些需要吞咽,還有少數的應該細嚼!喔
20、只要在我國存在文盲現象,那就很難談得上政治教育。文盲是站在政治之外的,必須先教他們識字。不識字就不能有政治,不識字只能有流言蜚語(yǔ)、傳聞偏見(jiàn),而沒(méi)有政治
21、心向著(zhù)前進(jìn)的方向,全世辦界會(huì )給你讓路。
22、士大夫三日不讀書(shū),則禮義不交,便覺(jué)面目可憎,語(yǔ)言無(wú)味。
23、天道酬勤。
24、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識都是由自學(xué)中得來(lái)的。 ——達爾文 (英國)
25、一個(gè)人如果他不知道學(xué)習的重要,他永遠也不會(huì )變得聰明!
26、不讀書(shū)的人是沒(méi)有前途的,不讀書(shū)的民族是沒(méi)有前途的!
27、書(shū)是無(wú)言的老師,教會(huì )我們做人!髡撸厚T鐘泳
28、讀書(shū)切戒在慌忙,涵泳工夫興味長(cháng);示曉不妨權放過(guò),切身需要急思量!懢艤Y
29、念書(shū)以過(guò)目不忘為能,最是不濟事!嵃鍢
30、學(xué)會(huì )讀書(shū),即是點(diǎn)燃火把;每個(gè)字的每個(gè)音節都發(fā)射火星。
31、自家慢詡便便腹,開(kāi)卷方知未讀書(shū)!ㄇ澹⿵堅聵
32、自得讀書(shū)樂(lè ),不邀為善名!ㄇ澹┩跤辣
33、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!懹巍抖棺x書(shū)示子聿》
34、真正的讀書(shū)使瞌睡者醒來(lái),給未定目標者選擇適當的目標。正當的書(shū)籍指示人以正道,使其避免誤入歧途!突
35、早知今日讀書(shū)是,悔作從前任俠非!ㄌ疲├钚
36、鑿壁偷光,聚螢作囊;忍貧讀書(shū),車(chē)胤匡衡!ㄔ┰S名奎
37、在讀書(shū)上,數量并不列于首要,重要的是書(shū)的品質(zhì)與所引起的思索的程度!惶m克林
38、與有肝膽人共事,從無(wú)字句處讀書(shū)!芏鱽(lái)
39、有時(shí)間讀書(shū),有時(shí)間又有書(shū)讀,這是幸福;沒(méi)有時(shí)間讀書(shū),有時(shí)間又沒(méi)書(shū)讀,這是苦惱!
40、有時(shí)候讀書(shū)是一種巧妙地避開(kāi)思考的方法!諣柶账
41、一種純粹靠讀書(shū)學(xué)來(lái)的真理,與我們的關(guān)系,就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨立思考獲得的真理就如我們天生的四肢:只有它們才屬于我們!灞救A
42、要是童年的日子能重新回來(lái),那我一定不再浪費光陰,我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)!——泰戈爾
43、養心莫若寡欲,至樂(lè )無(wú)如讀書(shū)!堇^光
44、心如水之源,源清則流清,心正則事正!鳌ぱΜu《讀書(shū)錄·體驗》用源頭和流水的關(guān)系,比喻要有正直的思想才能做正直的事!Μu
45、先生不應該專(zhuān)教書(shū),他的責任是教人做人;學(xué)生不應該專(zhuān)讀書(shū),他的責任是學(xué)習人生之道!招兄
46、喜愛(ài)讀書(shū),就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻!系滤锅F
47、我一生的嗜好。除了革命外,只有好讀書(shū),我一天不讀書(shū),便不能生活!獙O中山
48、我們可以由讀書(shū)搜集知識,但必須利用思考把糠和麥子分開(kāi)!凰沟
49、我們讀書(shū)時(shí),是別人在代替我們思想,我們只不過(guò)重復他的思想活動(dòng)的過(guò)程而已,猶如兒童啟蒙習字時(shí),用筆按照教師以鉛筆所寫(xiě)的筆畫(huà)依樣畫(huà)葫蘆一般。我們的思想活動(dòng)在讀書(shū)時(shí)被免除了一大部分。因此,我們暫不自行思索而拿書(shū)來(lái)讀時(shí),會(huì )覺(jué)得很輕松,然而在讀書(shū)時(shí),我們的頭腦實(shí)際上成為別人思想的運動(dòng)場(chǎng)了。所以,讀書(shū)愈多,或整天沉浸讀書(shū)的人,雖然可借以休養精神,但他的思維能力必將漸次喪失,此猶如時(shí)常騎馬的人步行能力必定較差,道理相同!灞救A
50、我讀書(shū)總是以少為貴,從不貪多。不怕讀得少,只怕記不牢!焯亓
51、文人作文,農人掘鋤,本是平平常常的,若照相之際,文人偏要裝做粗人,玩什么“荷鋤帶笠圖”;農夫則在柳下捧一本書(shū),裝作“深柳讀書(shū)圖”之類(lèi),就要令人肉麻!斞
52、為中華之崛起而讀書(shū)!芏鱽(lái)
53、為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書(shū)!ㄋ危┲祆
54、為樂(lè )趣而讀書(shū)!
55、外物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深!ㄋ危┏填
56、書(shū)籍對于人類(lèi)原有很重大的意義……,但,書(shū)籍不僅對那些不會(huì )讀書(shū)的人是毫無(wú)用處,就是對那些機械地讀完了書(shū)還不會(huì )從死的文字中引申活的思想的人也是無(wú)用的!獮跎晁够
57、書(shū)讀得越多而不加思考,你就會(huì )覺(jué)得你知道得很多;而當你讀書(shū)思考得越多的時(shí)候,你就會(huì )越清楚地看到,你知道得還很少!鼱柼
58、事在人為:一年可以等于二年、三年,例如每天用十七、八小時(shí)讀書(shū);反之,二、三年也可以等于一年,甚至比一年還少,例如每天只用五六小時(shí)以下讀書(shū),我決心每天用十六到十八小時(shí)翻閱中國歷代文集!躺兴
59、身邊永遠要帶著(zhù)鉛筆和筆記本,讀書(shū)和談話(huà)時(shí)碰到的一切美妙的地方和話(huà)語(yǔ)都把它記下來(lái)!蟹颉ね袪査固
60、少年讀書(shū),如隙中窺月;中年讀書(shū),如庭中望月;老年讀書(shū),如臺上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳!獜埑
61、三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí);黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!ㄌ疲╊佌媲
62、任何時(shí)候,我也不會(huì )滿(mǎn)足,越是多讀書(shū),就越是深刻地感到不滿(mǎn)足,越感到自己知識貧乏?茖W(xué)是奧妙無(wú)窮的!R克思
63、人家不必論富貴,唯有讀書(shū)聲最佳!鳎┨埔
64、貧寒更須讀書(shū),富貴不忘稼穡!ㄇ澹┩跤辣
65、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!羁喽U
66、沒(méi)有比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè ),更持久的滿(mǎn)足了!膳_居
67、立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫!钤
68、立志是讀書(shū)人最要緊的一件事!獙O中山
69、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本!ㄋ危┼嵏
70、勞于讀書(shū),逸于作文!ㄔ┏潭硕Y
71、君子處其實(shí),不處其華;治其內,不治其外!鳌埦诱逗擦衷鹤x書(shū)說(shuō)》
72、經(jīng)驗豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話(huà),另一眼睛看到紙的背面!璧
73、金有一分銅鐵之雜,則不精;德有一毫人偽之雜,則不純矣!鳌ぱΜu《讀書(shū)錄·體驗》
74、她應該增進(jìn)知識。對安托瓦內特來(lái)說(shuō),的確到了認真讀書(shū)的時(shí)候了。一天兩小時(shí)不算太多,這會(huì )使她機靈些,讓她在一天二十四個(gè)時(shí)的其余二十二小時(shí)中更有頭腦!耐
75、節飲食以養胃,多讀書(shū)以養膽!☉饑┣f周
76、教育!科學(xué)!學(xué)會(huì )讀書(shū),便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節都發(fā)射火星!旯
77、教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng )造的時(shí)間好比一條大河,要靠許多小的溪流來(lái)滋養它。教師時(shí)常要讀書(shū),平時(shí)積累的知識越多,上課就越輕松!K霍姆林斯基
78、積財千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)!媳背╊佒
79、或作或輟,一曝十寒,則雖讀書(shū)百年,吾未見(jiàn)其可也!鳎﹨菈(mèng)祥
80、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書(shū)遲!佌媲
81、好讀書(shū),不求甚解!諟Y明
82、光陰給我們經(jīng)驗,讀書(shū)給我們知識!獖W斯特洛夫斯基
83、腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神!ㄋ危┨K軾
84、夫讀書(shū)將以何為哉?辨其大義,以修己治人之體也,察其微言,以善精義入神之用也!醴蛑
85、風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心!檻棾
86、風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲、聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關(guān)心!檻棾
87、當一個(gè)偉大的思想作為一種福音降臨這個(gè)世界時(shí),它對于受陳規陋習羈絆的大眾會(huì )成為一種冒犯,而在那些讀書(shū)不少但學(xué)識不深的人看來(lái),卻是一樁蠢事!璧
88、從來(lái)沒(méi)有人為了讀書(shū)而讀書(shū),只有在書(shū)中讀自己,在書(shū)中發(fā)現自己,或檢查自己!_曼·羅蘭
89、處己、事上、臨下,皆當如誠為主!鳌ぱΜu《讀書(shū)錄》
90、出現了不少空談家,他們讀書(shū)只是為了“駁斥”別人,高聲宣揚自己的革命精神,以便跳到那些比較謙虛,比較嚴肅的同志面前去!郀柣
91、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養,同時(shí)也不可能有什么鑒別力!諣栣
92、不加思考地濫讀或無(wú)休止地讀書(shū),所讀過(guò)的東西無(wú)法刻骨銘心,其大部分終將消失殆盡!灞救A
93、不讀書(shū)的人,思想就會(huì )停止。人都向往知識,一旦知識的渴望在他身上熄滅,他就不再成為人!仙
94、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)!焯亓
95、出頭露面的人是有福的。知道世人一定在瞧著(zhù)他必須完成的事業(yè),他從頭到底干得挺有勁兒。然而這樣的人更值得尊敬,他默默無(wú)聞地躲在暗地里,在漫長(cháng)的辛苦的日子里無(wú)報酬地勞動(dòng),得不到光榮也得不到表?yè)P;只有一種思想鼓舞著(zhù)他的勤勞:他的工作對大眾是有益的。
96、讀書(shū)鉆入品意妙,創(chuàng )作跳出立意新。
97、讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn),一書(shū)已熟,方讀一書(shū)!尤省尔悵商脤W(xué)約》
98、讀書(shū)是學(xué)問(wèn)的基礎,實(shí)踐是學(xué)問(wèn)的源泉。
99、別來(lái)十年學(xué)不厭,讀破萬(wàn)卷詩(shī)愈美。
100、窗竹影搖書(shū)案上,野泉聲入硯池中。少年辛苦終身事,莫向光明惰寸功!跑鼹Q
101、藏書(shū)多得一輩子也讀不完,可是,一見(jiàn)好書(shū)還是忍不住要買(mǎi),仿佛能夠永遠活下去讀下去似的。嗜好往往使人忘記自己終有一死。
102、當讀一書(shū)時(shí),忽然感覺(jué)這一段資料可注意,把它抄下來(lái)。這段資料,自然有一微微的印象印入腦中,和滑眼看過(guò)不同!?jiǎn)⒊?/p>
103、人生像一本書(shū),愚人嘩啦嘩啦地翻它,而賢者潛心細讀!狦.保羅
104、精讀一本書(shū),深深挖掘下去,就能尋根求源,探出其中奧妙。這是一種好的方法!靥锎笞
105、三人行,必有我師焉。
106、總有一個(gè)位置屬于我,是金子總會(huì )發(fā)光的!跤
107、觀(guān)書(shū)亦須從頭循序漸進(jìn),可以淺深難易有所取舍,自然意味詳密。 ——朱熹
108、讀書(shū)對于智慧,也像體操對于身體一樣! [美]愛(ài)迪生
109、一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。 ——凱勒(美國物理學(xué)家)
110、要記住,一個(gè)人要想在事業(yè)上有所建樹(shù),一定得堅持這樣做卡片摘記,一發(fā)現有價(jià)值的資料,就要如獲至寶,準確地摘記下來(lái)。天才是就是勤奮,知識在于積累。這樣,卡片摘記積累的多了,功到自然成,你就可以在大量資料的基礎上,進(jìn)行歸納分類(lèi),分析研究,綜合利用,創(chuàng )造出自己的作品來(lái)!獏顷
111、吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也。 作者:(春秋)孔丘
112、有能力而不愿讀好書(shū)的人和文盲沒(méi)有兩樣! [美]馬克吐溫
113、任何時(shí)候我也不會(huì )滿(mǎn)足。越是讀書(shū),就越是深刻地感到不滿(mǎn)足,越是感到自己知識的貧乏!猍德]馬克思
114、燈火紙窗修竹里,讀書(shū)聲。
115、文學(xué)是人的生活的教科書(shū)。
116、要么旅行,要么讀書(shū),身體和靈魂必須有一個(gè)在路上!獜埿〕
117、學(xué)習要抓住基本知識:即不好高鶯遠,而忽略基本的東西。
118、為長(cháng)者折枝,語(yǔ)人曰:"我不能",是不為也,非不能也。
119、閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū),比不閱讀還要壞!獎e林斯基
120、令伯支離晚讀書(shū),豈知詞賦稱(chēng)相如!R綸
121、書(shū)籍是生活的加速度!乜死
122、讀書(shū)不能囫圇吞棗,而要從中吸取自己需要的東西。
123、書(shū)籍陶冶情操!
124、讀死書(shū)是害己,一開(kāi)口就害人;但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好。好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈!獜洜栴D
125、志宜思真品格。讀書(shū)須盡苦功夫。
126、只有知識才能構成巨大的財富的源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。愚昧從來(lái)沒(méi)有給人們帶來(lái)幸福;幸福的根源在于知識;知識會(huì )使精神和物質(zhì)的磽薄的原野變成肥沃的土地,每年它的產(chǎn)品將以十倍的增長(cháng)率,給我們帶來(lái)財富。
127、整日憂(yōu)心,青年學(xué)子不再讀書(shū),他的憂(yōu)愁,后來(lái)證明沒(méi)有白費他們都習慣,抬頭四十五度,仰望天際想你的時(shí)候,你會(huì )不會(huì )也剛好正在想我!獛酌
128、讀書(shū)使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,論理使人有教養,邏輯修辭使人善辯?傊,"知識塑造人的性格"!ヌm西斯·培根
129、對于讀書(shū),他有著(zhù)極高的興趣,非得韋編三絕,完全讀懂,方肯罷休。
130、坦然地面對過(guò)去,別讓它來(lái)攪亂現在的生活。
131、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲。作者:顏真卿
132、當我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友;當我們再一次讀這本書(shū)的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢。作者:伏爾泰
133、虛心學(xué)習短變長(cháng),驕傲自滿(mǎn)長(cháng)變短 。
134、讀書(shū)志在圣賢,為官心存君國。
135、書(shū)籍是青年人不可分離的伴侶和導師。
136、讀書(shū)欲精不欲博,用心欲專(zhuān)不欲雜。
137、理想的書(shū)籍,是智慧的鑰匙。
138、書(shū)猶藥也,善讀可以醫愚!獎⑾
139、士欲宣其義,必先讀其書(shū)!醴
140、早知今日讀書(shū)是,悔作從前任俠非。作者:李欣
141、讀書(shū)百遍,其義自現。出處:三國志
142、好讀書(shū),不求甚解;每有會(huì )意,便欣然忘食。作者:陶淵明 出處:五柳先生傳
143、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔!勖溃莼萜諣
144、讀一本好書(shū),就是和高尚的人對話(huà)。
145、與其積攢滿(mǎn)箱子的金銀,不如積攢滿(mǎn)肚子的學(xué)問(wèn)。
146、種田不離田頭,讀書(shū)不離案頭。 ——佚名
147、開(kāi)拓者的足跡是歷史前進(jìn)的起點(diǎn);奮斗者的肩頭是科學(xué)登高的階梯!
148、讀書(shū)舉一反三博古通今,實(shí)踐觸類(lèi)旁通改地換天。
149、"史書(shū)"絕不是"死書(shū)"。歷史是一門(mén)活的科學(xué),沒(méi)有過(guò)去,哪有現在,不了解現狀,怎能展望將來(lái)。研究現狀也就是研究當代史,古代史、近代史當然要研究,但現狀更重要!﹂
150、讀書(shū)創(chuàng )造精神財富,精神變物質(zhì);實(shí)踐創(chuàng )造物質(zhì)財富,物質(zhì)變精神。
151、書(shū)是我們這個(gè)時(shí)代的生命。好的書(shū)籍是最貴重的珍寶!獎e林斯基
152、每個(gè)人都要摸索適合自己的讀書(shū)方法,要從讀書(shū)中去發(fā)現自己的長(cháng)處,進(jìn)而發(fā)揚自己的長(cháng)處。有的人是早上讀書(shū)效果最好,有的人則是晚上讀書(shū)最好;有的人敏捷,眼明口快,有的人卻十分認真、嚴謹!獓罎
153、不讀書(shū)的人,思想就會(huì )停止。讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。
154、讀書(shū)過(guò)程中,最重要的不是知識的多少,而是掌握知識的深度。有的人知道的很多,卻不知道最有用的東西是什么。
155、書(shū)就是社會(huì ),一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界,好的社會(huì )。它能陶冶人的感情和氣質(zhì),使人高尚。
156、讀書(shū)對于智慧,也像體操對于身體一樣! [美]愛(ài)迪生
157、生活在我們這個(gè)世界里,不讀書(shū)就完全不可能了解人。
158、在緊張的環(huán)境下,適當地放松一下,對身心對學(xué)習都有很大的幫助!絺ッ
159、神龜雖壽,猶有竟時(shí)。作者:曹操
160、讀書(shū)不必求多,而要求精。這是歷來(lái)讀書(shū)人的共同經(jīng)驗!囃匾浴堆嗌揭乖(huà)》
161、早知今日讀書(shū)是,悔作從來(lái)任俠非!峨s曲歌辭·緩歌行》唐·李頎
162、人家不必論富貴,惟有讀書(shū)聲最佳。作者:(明)唐寅
163、欲窮千里目,更上一層樓!踔疁o[唐]
164、讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立自己的思-—魯巴金
165、古之人,得志,澤加于民,不得志,修身見(jiàn)于世。窮則獨善其身,達則兼濟天下。
166、語(yǔ)言是思想的工具。馬馬虎虎地對待語(yǔ)言,那就是馬馬虎虎的思想。
167、散文給人智慧,小說(shuō)給人故事;課本能學(xué)到知識,書(shū)籍真是個(gè)好東西。世界讀書(shū)日,甭管武俠、言情還是都市文,愛(ài)你所愛(ài),讀你所讀,愿你心情美麗!
168、人生樂(lè )趣千萬(wàn)種,唯有讀書(shū)最幸福。高爾基說(shuō):"對于有文化的人,讀書(shū)是高尚的享受。"
169、發(fā)慮憲,求善良,足以謏聞,不足以動(dòng)眾。就賢體遠,足以動(dòng)眾,未足以化民。君子如欲化民成俗,其必由學(xué)乎!——西漢·戴圣《禮記·學(xué)記》
170、不讀書(shū)的人,思想就會(huì )停止。人都向往知識,一旦知識的渴望在他身上熄滅,他就不再成為人。作者:南森
171、讀書(shū)是一種探險,如探新大陸,如征新土壤。作者:杜威
172、讀書(shū)能獲得知識,但更有用的知識對世界的認識卻只能通過(guò)研究各種各樣的人才能獲得。作者:切斯特菲爾德
173、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能,最是不濟事。眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往來(lái)應接不暇,如看場(chǎng)中美色,一眼即過(guò),與我何益也。讀死書(shū)是害己,一開(kāi)口就害人;但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好。好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。作者:彌爾頓
174、讀書(shū)是易事,思考是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處。作者:富蘭克林
175、有許多比焚書(shū)更嚴重的罪行,其中一個(gè)就是不讀書(shū)!s瑟夫布羅茨基
176、秉燭夜讀南瓜燈,一目十行全成誦。
177、書(shū)是一把鑰匙,想要打開(kāi)知識的大門(mén)就先讀書(shū)吧。
178、好念書(shū),不求甚解;每有會(huì )心,便欣然忘食!諟Y明:《五柳先生傳》
179、書(shū)房是文人精力的巢穴,生命的禪堂。
180、念書(shū)謂已多,撫事知不敷!醢彩
181、思索,就是跟本身爭論。
182、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把本身引到深處的對象,把其它一切統統拋掉,就是拋掉使腦子承擔過(guò)重和會(huì )把本身誘離要點(diǎn)的一切。
183、學(xué)會(huì )讀書(shū),即是點(diǎn)燃火把;每個(gè)字的每個(gè)音節都發(fā)射火星。
184、只要努力,萬(wàn)事皆有可能。
185、讀書(shū)貴從實(shí)踐來(lái),實(shí)踐貴從創(chuàng )新出。
186、業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨。
187、閑有余日,正可學(xué)問(wèn)!鳎╆惱^儒
188、讀書(shū)是積累知識的重要途徑,雖然現在出版的書(shū)已浩如瀚海,"于書(shū)無(wú)所不讀"已不可能了。但是,讀書(shū)還應該注意面廣一些!Υ缶
189、每一本書(shū)都是大量的集體勞動(dòng)的成果,因此,應該珍惜這種勞動(dòng)!唆斊账箍▼I
190、讀書(shū)者往往被書(shū)籍帶進(jìn)一個(gè)思想和反省的境界里去……所以,最好的讀物是那種能夠帶我們到這種沉思的心境里去的讀物,而不是那種僅在報告事情的始末的讀物!终Z(yǔ)堂
191、我自從此次住館讀書(shū)以后,深信人要有兩個(gè)老師,一為活老師,二為死老師即圖書(shū);活老師固然可貴,而死老師的可貴又超過(guò)活老師,活老師也是從死老師來(lái)的,死老師是"太上老師",圖書(shū)館是"太上研究院"!躺兴
192、圣者猶韋編三絕,以勤經(jīng)業(yè),凡才近人,安得兼修!鸷
193、讀書(shū)應當明確目標,而且有系統。不少學(xué)生讀經(jīng)典著(zhù)作和經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗的一切優(yōu)秀作品,這種做法是值得提倡的!尽つ帷炖仆
194、要使書(shū)中的知識化為自身的經(jīng)驗,自必從記憶入手;記憶的對象若是閱讀之后看出來(lái)的要點(diǎn),因它條理清楚,印入自己較容易。若不管重要與否,而把全部平均記憶,甚至以全部文句為記憶的對象,那就沒(méi)有綱領(lǐng)可憑,徒增了不少的負擔,結果或且全部都不記憶。所以死用記憶絕不是辦法,漫不經(jīng)心地讀著(zhù)讀著(zhù),即使讀到爛熟,也很難有心得,必須隨時(shí)運用思考與判斷,接著(zhù)擇要記憶,才合于閱讀這一類(lèi)書(shū)籍的方法!~圣陶
195、一個(gè)人最幸福的事,是得到大家的信任。
196、沒(méi)有艱苦勞動(dòng),就沒(méi)有科學(xué)創(chuàng )造!纤估
197、少而好學(xué),如曰出之陽(yáng);壯而好學(xué),如曰中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。
198、有汗水,有仔細有心,前面的路沒(méi)有轉角!度A倩
199、一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍,等于一間房子里沒(méi)有窗戶(hù)!ⅰぜs翰遜
200、根深之樹(shù)不人風(fēng)折,泉深之水不會(huì )涸竭。
201、優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類(lèi)財富保存下來(lái),并為人類(lèi)生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)!獜洜栴D
202、自家慢詡便便腹,開(kāi)卷卷方知未讀書(shū)。 —— 張月樓
203、讀書(shū),可以讓我們在這字里行間蘊含了無(wú)限的樂(lè )趣。讀書(shū),可以讓我們在知識的海洋了盡情的遨游;讀書(shū),可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書(shū),它可以陶冶我門(mén)的品德、情操,使之高尚……
204、社會(huì )主義是科學(xué)和文化的社會(huì )。要成為社會(huì )主義社會(huì )的當之無(wú)愧的成員,應當努力地和好好地學(xué)習,獲得很多的知識。 作者:加里寧
205、深思立身道;精讀修業(yè)書(shū)。 作者:《對聯(lián)集錦》
206、每一本書(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來(lái)了。
207、盡管,讀書(shū)在這個(gè)時(shí)代并不受到推崇,但它卻幾乎是打開(kāi)一片新天地的唯一捷徑。
208、讀書(shū)必專(zhuān)精不方見(jiàn)義理!
209、盡管身體殘障,但思想卻不能為之停步,別人不會(huì )為你停下來(lái)。
210、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。―――伊薩克·巴羅
211、所謂共君一席話(huà),勝讀十年書(shū),若說(shuō)到透徹處,何止十年之功也。
212、書(shū)猶藥也,善讀之可醫愚。
213、陽(yáng)光照亮世界,知識照亮人生!
214、熟讀唐詩(shī)三首,不會(huì )吟時(shí)也會(huì )吟!獙O洙
215、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人,他們的獨創(chuàng )精神來(lái)自他們的博學(xué)。作者不一定能寫(xiě)到老,但是他一定應該學(xué)到老。再高深的學(xué)問(wèn)也是從字母學(xué)起的。
216、人生有書(shū)可讀,有暇得讀、有資能讀,又涵養之如不識字人,是為善讀書(shū)者。享世間清福,未有過(guò)于此也。
217、讀書(shū)要四到:一是眼到,二是口到,三是心到,四是手到。
218、世界上有大成就的人,對人類(lèi)有特殊貢獻的人,幾乎都是愛(ài)讀書(shū)的人。讀書(shū),使人思維活躍,聰穎智慧;讀書(shū),使人胸襟開(kāi)闊,豁達曉暢;讀書(shū),使人目光遠大,志存高遠;讀書(shū),使入思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾。
219、教育工作的實(shí)踐使我們深信,每個(gè)學(xué)生的個(gè)性都是不同的,而要培養一代新人的任務(wù),首先要開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生的這種差異性、獨立性和創(chuàng )造性。
220、書(shū)是靈魂最好的麻醉劑。
221、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養,同時(shí)也不可能有什么鑒別力。出處:赫爾岑論文學(xué)
222、讀書(shū)愈多,精神就愈健壯而勇敢。
223、行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。
224、學(xué)習必須心懷誠實(shí),授業(yè)必須心懷希望。
225、對于善于讀書(shū)的人,決不濫讀是件很重要的事情!灞救A
226、書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫。
227、要掌握書(shū),莫被書(shū)掌握!塾ⅲ莶紶栁
228、鑿壁偷光,聚螢作囊;忍貧讀書(shū),車(chē)胤匡衡。 作者:(元)許名奎
229、讀而未曉則思,思而未曉則讀。
230、知識不分年齡,知識不分高低。
231、大海有珍珠,書(shū)海有真知!髡撸亨嵦祓
232、閱讀的最大來(lái)由是想掙脫平庸,早一天就多一份人生的出色;遲一天就多一天平庸的困擾。
233、贊嘆號是勇士滴在攀緣路上的血,也是怯夫失望時(shí)流淌的淚。
234、書(shū)籍——今世真正的大學(xué)!ⅰたㄈR爾
235、書(shū)富如入海,百貨皆有。人之精神,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。
236、我們要多念書(shū),更要讀好的書(shū)。在言情武打的迷宮中,我們要失路知返,勇于爭脫;在 書(shū)的海洋中,我們要學(xué)會(huì )分辨,善于選擇。
237、書(shū)就是社會(huì ),一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界,好的社會(huì )。它能陶冶人的情感和睦質(zhì),使人高貴!_果夫
238、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由遨游,鮮花因芳香而瑰麗,校園因文明而將越發(fā)進(jìn)步。
239、讀書(shū)當讀全書(shū),節抄者不可讀!T班《鈍吟雜錄·家戒下》
240、學(xué)習他人是方法,實(shí)現自我是目的。
241、學(xué)和行本來(lái)是有機聯(lián)系著(zhù)的,學(xué)了必須要想:想通了就要行,要在行的當中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則,讀書(shū)雖多,只是成為一座死書(shū)庫!x覺(jué)哉
242、讀書(shū)的時(shí)候決不能好高騖遠,看到一些基本知識的書(shū)籍不屑學(xué)習,不愿意認真弄懂,而比較深的書(shū)籍又學(xué)不進(jìn)去,這本書(shū)看看,那本書(shū)翻翻,貪多而不切實(shí),結果一無(wú)所得!芊
243、身邊要永遠帶著(zhù)鉛筆和筆記本,讀書(shū)和讀詩(shī)時(shí)碰到的一切美妙的地方和話(huà)語(yǔ),都把它記下來(lái)。
244、能夠攝取必要營(yíng)養的人比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者不是讀了很多書(shū)的人,而是讀了有用的書(shū)的人。一亞里斯提
245、讀書(shū)先凈室焚香,令心意不馳走,則言下理會(huì )。少年志氣方強,時(shí)能如此,半百之人,功必倍之。然學(xué)有要道,讀書(shū)須一言一句,自求己事,視古人用心處。如此則不虛用功!S庭堅
246、歸老寧無(wú)五畝田,讀書(shū)本意在元元。燈前目力雖非昔,猶課蠅頭二萬(wàn)言!懹
247、書(shū)本知識多教條,實(shí)踐知識多創(chuàng )新。
248、丈夫富貴自有期,映雪讀書(shū)徒白首!獧嗟螺
249、凡讀書(shū)須識貨,方不錯用功夫!懯纼x
250、書(shū)是純潔、美好的特殊世界,生活在其中,其樂(lè )無(wú)窮!A茲華斯
251、當我們讀書(shū)太快或太慢時(shí),我們什么也不能理解。 ——[法]帕斯卡
252、學(xué)習就像爬山,目的性強爬得就快,盡管山坡陡,但堅持登上山頂才是最大的成功!獞獊喣
253、循序而漸近,熟讀而精思!未ぶ祆洹蹲x書(shū)之妻》
254、哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上。
255、相信自我,磨礪自我,充分自我,展示自我,放飛自我。
256、知識就是力量,時(shí)間就是生命——佚名
257、光景不待人,須臾發(fā)成絲。
258、光陰似箭,日月如梭。 作者:(明)佚名
259、讀書(shū),這個(gè)我們習以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過(guò)程。
260、做學(xué)問(wèn)要花功夫,持之以恒,日積月累。 作者:吳玉章
261、不讀書(shū)的人,不光人要變得淺薄,也將被社會(huì )的前進(jìn)步伐所拋棄。 ——[日]池田大作
262、心如水之源,源清則流清,心正則事正。
263、書(shū),是人類(lèi)共同的精神財富,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!
264、我愿意和中國讀者分享對黑洞和宇宙學(xué)中最近發(fā)現的激動(dòng)。
265、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者!
266、讀書(shū)必專(zhuān)精不方見(jiàn)義理。
267、我們要象海綿一樣吸收有用的知識。
268、讀書(shū)百遍,其意自見(jiàn)。
269、善為士者,不武;善戰者,不怒;善勝敵者,不與;善用人者,為之下。
270、書(shū)是全世界的營(yíng)養品。
271、讀書(shū)對于智慧,就像體操對于身體一樣!
272、刻苦讀書(shū),積累資料,這是治學(xué)的基礎!啬
273、好問(wèn)的人,只做了五分種的愚人;恥于提問(wèn)的人,畢生為愚人。
274、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!
275、讀書(shū)肯定有好處,但關(guān)鍵還在于你怎么讀?這個(gè)很有講究。
276、不讀書(shū),不掌握新知識,不提高自己的知識,靠吃老本瀟瀟灑灑過(guò)日子,是舊時(shí)代不少靠某種機遇發(fā)財致富的生意人的心態(tài)。如今已經(jīng)不可取了。
277、我閉南樓看道書(shū),幽簾清寂在仙居。
278、有書(shū)癖而無(wú)剪裁,徒號書(shū)廚。
279、讀書(shū)良有感,學(xué)劍慚非智!啤だ钜妗秮(lái)從竇車(chē)騎行(自朔方行作)》
280、讀書(shū)是提高自己綜合素質(zhì)的一個(gè)永恒不變的主旋律。
281、有的孩子在寫(xiě)片假名,有的孩子在畫(huà)圖畫(huà),有的在讀書(shū),也有的在做體操。小豆豆旁邊的女孩子好象已經(jīng)會(huì )寫(xiě)平假名了,正在往筆記本上抄。小豆豆對這里的一切都感到稀奇,心里根本平靜不下來(lái),無(wú)法和大家一樣立刻進(jìn)入學(xué)習。
282、書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚。
283、人們的丑惡并非全都是他們自己的過(guò)錯。
284、士人讀書(shū),第一要有志,第二要有識,第三要有恒。有志,則斷不甘為下流。有識,則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡,不敢以一得自足;如河伯之觀(guān)海,如井蛙之窺天,皆無(wú)見(jiàn)識也。有恒,則斷無(wú)不成之事。此三者缺一不可。
285、讀書(shū)是我惟一的娛樂(lè )。作者:富蘭克林
286、書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它留意翼翼地把珍重的貨物運送給一代又一代。
287、讀書(shū)志在圣賢,為官心存君國。
288、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西,把其它一切統統拋掉。
289、各種蠢事,在每天閱讀好書(shū)的影響下,彷佛烤在火上一樣漸漸融化。
290、讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )陶陶,起并明月霜天高!祆洌ù笾亳R)
291、瑰麗的藍圖,落在懶漢手里,也不外是一頁(yè)廢紙。
292、念書(shū)之法無(wú)他,惟是埋頭虛心,重復詳玩,為有功耳!祆
293、在常識的山峰上登得越高,面前的景致越壯闊!岱
294、念書(shū)貴精不貴多。 —— 書(shū)摘
295、人家不必論繁華,惟有念書(shū)聲最佳。 —— 唐寅
296、讀書(shū)要玩味。 —— 程顥
297、你瀏覽花的瑰麗,花瀏覽你的高尚
298、勤儉是樹(shù)根,成長(cháng)事業(yè)干,結出幸福果;勤儉是老古董,只會(huì )升值,不會(huì )貶值;勤儉是傳家寶,代代實(shí)用,代代興旺。世界勤儉日提醒你勤儉是硬道理。
299、奇文共賞識,疑義相如析。
300、讀書(shū)造成充實(shí)的人,會(huì )議造成未能覺(jué)悟的人,寫(xiě)作造成正確的人!喔
301、學(xué)問(wèn)是學(xué)習之花,智慧是學(xué)問(wèn)之果。
302、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲——顏真卿書(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親——于謙書(shū)猶藥也,善讀之能夠醫愚!獎⑾
303、嶺外音書(shū)斷,經(jīng)冬復歷春。
304、學(xué)習名人是方法,點(diǎn)亮自己是目的。
305、我們?yōu)槭裁炊x書(shū)?大體有四種情況:一是為讀書(shū)而讀書(shū),沒(méi)有明顯的目的;二是為了考上一所好大學(xué);三是為了古人所說(shuō)的"修身養性";四是為了中華民族的偉大復興。
306、為學(xué)習而讀書(shū),可以說(shuō)是每個(gè)人的基本要求……各級學(xué)校的課程,大體上都是帶有強迫性的東西,非讀不可!
307、愚自少讀書(shū),有所得輒記之。有所不合時(shí)多改定,或古人先我而存者,則遂削之,積十余年,乃成一編,取子夏之言,名日《日知錄》!櫻孜
308、一本書(shū)就是一面鏡子:如果一頭毛驢向鏡子里盯著(zhù)看,你就別指望從鏡子里向外看的會(huì )是個(gè)圣徒!k惛
309、讀書(shū)要下功夫,寫(xiě)書(shū)評也要下功夫。所謂"下功夫",不應僅僅理解為時(shí)間的延續和次數的增加,而是在于善讀!讐垡
310、讀書(shū)首先讀書(shū)的序例、序文和凡例。過(guò)去我們有個(gè)壞習慣,以為看正文就行了,序例可以不看。其實(shí)序例里有很多好東西。序例常常講到寫(xiě)書(shū)的綱領(lǐng)、目的。替別人作序的,還講書(shū)的優(yōu)點(diǎn)。凡例是作者認為應該注意的地方。這些都很好,而我們常常忽略!趿
311、已能探虎窮騷雅,又欲囊螢就典墳!钪需
312、人們很少記住讀過(guò)的東西,原因在于他們思考得太少!nD堡
313、學(xué)習前人是傳承,超越前人是發(fā)展。
314、繁露傳家學(xué),青蓮譯梵書(shū),火風(fēng)乘四大,文字廢三余。一劉禹錫
315、多讀書(shū)精神文明,多實(shí)踐物質(zhì)文明。
316、大抵在為研究而讀書(shū)上的我的方法是;(一)直探本源不受前人的約束;(二)搜羅一切資料盡可能無(wú)遺漏;(三)對于資料毫不留情地、毫不惜力地加以清算,必須徹底,絕不放松!
317、如果有人不讀書(shū)又想冒充博學(xué)多知,他就必須很狡黠,才能掩人耳目。如果一個(gè)懶于動(dòng)筆,他的記憶力就必須強而可靠。如果一個(gè)人要孤獨探索,他的頭腦就必須格外銳利。
318、世界上最不幸的人該是那些不懂得閱讀好書(shū)所能得到心靈滿(mǎn)足的樂(lè )趣的人。
319、讀書(shū)不能囫圇吞棗,而要從中吸取自己需要的東西。 ——[挪]易卜生
320、好的書(shū)對青少年的成長(cháng)乃至他們的一生。
321、必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái)。
322、不是享樂(lè ),也不是受苦;而是行動(dòng),在每個(gè)明天,我們命定的目標和道路,都要比今天前進(jìn)一步!度松Y贊》
323、人家不必論貧富,惟有讀書(shū)聲最佳!坛匈
324、讀書(shū)時(shí),我愿在每一個(gè)美妙思維的面前停留,就像在每一條真諦眼前停留一樣。
325、讀書(shū)如吃飯,善吃者長(cháng)精神,不善吃者長(cháng)疾瘤。 作者:(清)袁牧
326、不好的書(shū)也像不好的朋友一樣可能會(huì )把你戕害!茽柖
327、自家慢詡便便腹,開(kāi)卷方知未讀書(shū)。 作者:(清)張月樓
328、讀書(shū)就像滾雪球,越滾越大!
329、要么旅行,要么讀書(shū),身體和靈魂必須有一個(gè)在路上!獜埿〕
330、有知識的人不實(shí)踐,等于一只蜜蜂不釀蜜。
331、我們的箴言終是:元日不動(dòng)筆。如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡,也只為要使它醒后更興奮。
332、退筆如山未足珍,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。
333、不讀書(shū)的人,思想就會(huì )停止!业铝_
334、讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立自己的思-—魯巴金
335、光陰給人經(jīng)驗,讀書(shū)給人知識。
336、追求過(guò)多的權力會(huì )使天使跌落,追求過(guò)多的知識會(huì )使人摔跤。
337、書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的,是富有啟發(fā)性的養料。而閱讀,則正是這種養料!
338、粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
339、詩(shī)非易作須勤讀,琴亦難精莫廢彈。
340、力學(xué)如力耕,勤情爾自知。但使書(shū)種多,會(huì )有歲捻時(shí)。
341、不讀書(shū)的家庭,就是精神上殘缺的家庭。
342、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)放悔讀書(shū)遲。
343、是烈士創(chuàng )造了信仰,而不是創(chuàng )造了烈士。
344、書(shū)之法無(wú)他,惟是篤志虛心,反復詳玩,為有功耳!祆。
345、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知!
346、讀書(shū)有三到,謂心到,口到,眼到!祆
347、人生就像是讀書(shū),開(kāi)始的時(shí)候懵懵懂懂,讀到中間的時(shí)候一知半解,到最后終于明白,不管酸甜苦辣,都是我們最珍貴的記憶。世界讀書(shū)日,愿你心靈如書(shū),寧靜致遠。
348、萬(wàn)事皆煩惱,唯有讀書(shū)高。書(shū)從眼前過(guò),知識全入腦。周禮天下先,禮儀之邦源。意深品自高,詩(shī)經(jīng)與離騷。書(shū)山遍開(kāi)花,諸子與百家。萬(wàn)花叢中過(guò),書(shū)香滿(mǎn)生活。世界讀書(shū)日,讀書(shū)讓生活更美好!
349、生活中有些人有著(zhù)性格缺陷乃至人格缺陷,讀書(shū)可以讓他們審視和完善自我。
350、積財千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)。 ——顏之推 《顏氏家訓·勉學(xué)》
351、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西,把其他一切統統拋掉,就是拋掉使頭腦負擔過(guò)重和會(huì )把自己誘離要點(diǎn)的一切。
352、書(shū)是益友讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。
353、養心莫若寡欲,至樂(lè )無(wú)如讀書(shū)。
354、積財千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)。
355、讀書(shū)謂已多,撫事知不足。
356、這些故事陪伴著(zhù)我們,一點(diǎn)一點(diǎn)地、一點(diǎn)一點(diǎn)地,我們成長(cháng)起來(lái)了。但這些故事會(huì )在我們心里慢慢的沉淀下來(lái),經(jīng)過(guò)歲月的流逝,這些沉淀下來(lái)的東西會(huì )形成一種優(yōu)秀的品質(zhì)!纷雍
357、我常常站在書(shū)架前,這時(shí)我覺(jué)得我面前展開(kāi)一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙!獎子
358、只有那些精神愉快的人,知識才像荷花花瓣似地舒展開(kāi)來(lái)。
359、讀書(shū)因人而異,但讀書(shū)肯定有益。
360、讀書(shū)好似爬山,爬得越高,望得越遠;讀書(shū)好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿(mǎn)。作者:臧克家
361、養心莫若寡欲;至樂(lè )無(wú)如讀書(shū)。
362、書(shū)讀百遍,其義自現。
363、我撲在書(shū)籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。
364、讀書(shū)貴精不貴多。 作者:書(shū)摘
365、良好的方法能使咱們更好地發(fā)揮運用天賦的才能,而拙劣的方法則可能阻攔才能的發(fā)揮。因此,科學(xué)中難能可貴的創(chuàng )造性才華,由于方法拙劣可能被削弱,甚至被扼殺;而良好的方法則會(huì )增長(cháng)促進(jìn)這種才華!悹柤{
366、自得讀書(shū)樂(lè ),不邀為善名。(清)王永彬
367、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友。
368、讀書(shū)足以怡情,足以長(cháng)才!ㄓ┡喔
369、理想的書(shū)籍是智慧的銅匙。一切節省,歸根到底都歸結為時(shí)間的節省。今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。堅強的信心,能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。
370、知識淵博的人,無(wú)不跟書(shū)交朋友。
371、好書(shū)是人類(lèi)靈魂最純潔的精華。 [英]卡萊爾
372、念書(shū)要三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼不看仔細,心眼既不專(zhuān)一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記 不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹
373、至樂(lè )莫如念書(shū),至要莫如教子。
374、念書(shū)之法無(wú)它,惟是埋頭虛心,重復詳玩,為有功耳。 ——朱熹
375、舉一而反三,聞一而知十,及學(xué)者用功之深,窮理之熟,然后能交融意會(huì ),以至于此。
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