名人名言作文匯總10篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的名人名言作文10篇，希望對大家有所幫助。

名人名言作文 篇1

　　正如我贊許一個(gè)老人的青年，我也喜歡一個(gè)老人有一顆年輕的心，能夠這樣的人，雖然身體會(huì )衰老，但內心卻永遠不會(huì )老。 西塞羅

　　在青春的世界里，沙粒要變成真珠，石頭要化做黃金；青春的魅力，應當叫枯枝長(cháng)出鮮果，沙漠布滿(mǎn)森林；這才是青春的美，青春的快樂(lè )，青春的本份！ 郭小川

　　青春在人的一生中只有一次，青年時(shí)代要比其它任何時(shí)代更能接受高尚的和美好的東西。誰(shuí)能把青春保持到老年，不讓自己的心靈冷卻、變硬、僵化，誰(shuí)就是幸福的人。 別林斯基

　　啊，青春，青春，你什么都不在乎，你仿佛擁有宇宙間一切的寶藏，連憂(yōu)愁也給你安慰，連悲哀也對你有幫助，你自信而大膽 屠格涅夫

　　不管有了成就也好，還是有了虛榮心也好，不管是諷刺別人也好，還是我自己愛(ài)情的痛苦也好，總之，在歡樂(lè )與悲傷中，溫暖的青春光輝仍然在照耀著(zhù)我。 海塞

　　盡管世界和人生是壞透了，其中卻有一件東西永遠是好，那便是青春。 顯克維奇

　　一個(gè)人只要他有純潔的心靈，無(wú)愁無(wú)恨，他的青春時(shí)期，定可因此而延長(cháng)。 司湯達

　　超乎一切之上的一件事，就是保持青春朝氣。 莎士比亞

　　當青春的光彩漸漸消逝，永不衰老的內在個(gè)性卻在一個(gè)人的臉上和眼睛上更加明顯地表露出來(lái)，好像是在同一地方久住了的結果。 泰戈爾

　　有了光明與黑暗的均衡的節奏，有了兒童的生命的節奏，才顯出無(wú)窮無(wú)盡，莫測高深的歲月。 羅曼·羅蘭

　　誰(shuí)要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在陰影中的世界，看到正在組織中的星云，方在醞釀的宇宙。兒童的生命是無(wú)限的，它是一切 羅曼·羅蘭

　　即使在最丑的孩子身上，也有新鮮的東西，無(wú)窮的希望。 羅曼·羅蘭

　　每個(gè)孩子具有極大的做夢(mèng)的能力，這種能力擴大他所發(fā)現的一切，用咿咿呀呀的喊聲延長(cháng)他的歡樂(lè )的顫動(dòng)。 羅曼·羅蘭

　　小時(shí)候，我愛(ài)這些清麗的石頭，收集了許多，想象自己是公主，而它們是我的寶石。 杰洛拉普

　　我覺(jué)得，孩子身上總反射著(zhù)一種發(fā)自遙遠之處的光一個(gè)安眠中的孩子臉上有著(zhù)一種這么美麗平和的啟示 龐陀彼丹

　　這片綠色的田野都是你的，除了你，它還會(huì )屬于誰(shuí)呢？波動(dòng)的稻田為你長(cháng)得又肥又壯，小人兒，讓我們假扮國王與皇后。 密絲特拉兒

　　大人是秉性秘密的創(chuàng )造上的謎題，因為他們時(shí)常：規戒；對小孩而言多少是一種可怕的存在。 西蘭帕

　　永遠是獨一無(wú)二不可替代的事物；這是童年的回憶。 杜伽長(cháng)

　　心里仍然保持犯罪的意識，但兌掉了懲罰的暗暗得意，不管多么微弱，總是十分甜蜜的。 杜伽爾

　　孩子靈魂的豐富創(chuàng )造，補償了母親靈魂的日漸貧乏。青春是玫瑰花壞，老年如荊棘王冠。 希伯萊

　　充滿(mǎn)了精神的青春，是不會(huì )那么輕易消失的。 卡洛薩

　　青年，就像春天，是一個(gè)被過(guò)分溢美了的季節。 巴特勒

　　小孩兒時(shí)候，再加上剛剛進(jìn)入青春時(shí)期的兩三年是生活中最充足的、最優(yōu)美的、最屬于我們的部分；它不知不覺(jué)地決定整個(gè)未來(lái)。 赫爾岑

　　青春是多么可愛(ài)的一個(gè)名詞！自古以來(lái)的人都贊美它，希望它長(cháng)在人間。 豐子愷

　　青年是多么美麗！發(fā)光發(fā)熱，充滿(mǎn)了彩色與夢(mèng)幻，是書(shū)的第一章，是永無(wú)終結的故事。 朗費羅

　　青春期最容易表現出喜怒衰樂(lè )的感情，而且是非常強烈的。 尼扎米

　　玫瑰是美的，但更美的是它包含的香味。 莎士比亞

　　歲月流逝，青春的美酒并不總是清澈的，有時(shí)它會(huì )變得混濁。 萊格

　　她的眼睛并非晶瑩的瑪瑙，但東方的全部珍奇的寶藏，也不如她南國的眼睛美妙，因為里面閃耀著(zhù)甜蜜的光芒。 普希金

　　我一輩子從沒(méi)見(jiàn)過(guò)像這樣明亮的眸子。通過(guò)這對眸子，能夠看得見(jiàn)一個(gè)人的全部感情，就像你通過(guò)清流的水能夠看到河床一樣。 顯克微支

名人名言作文 篇2

　　1. 踏平坎坷成大道……敢問(wèn)路在何方，路在腳下�！�—電視劇《西游記》主題曲

　　2. 通往邪惡的路是平坦的�！�—柏拉圖

　　3. 沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山�！�—汪國真

　　4. 奉獻乃生活的真正意義。 —— 阿德勒

　　5. 不良的習慣會(huì )隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂(lè )的路上去。 —— 莎士比亞

　　6. 一個(gè)朋友一條路，一個(gè)冤家一堵墻�！�—俗語(yǔ)

　　7. 最美好的人生途徑就是創(chuàng )造價(jià)值�！�—池田大作

　　8. 世上本沒(méi)有路，走得人多了，也便成了路�！�—魯迅

　　9. 條條道路通羅馬�！�—俗語(yǔ)

　　10. 一個(gè)獲得成功的人，前蘇聯(lián)作家高爾基從他的同胞那里所取得的，總是無(wú)可比擬地超過(guò)他對他們所做的貢獻�！�—愛(ài)因斯坦

　　11. 采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜�！�—羅隱

　　12. 一生奉獻于兩個(gè)神明，即榮譽(yù)與英勇。 —— 蒙森

　　13. 希望是本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路，其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！�—魯訊

　　14. 永遠以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去拓展自己和身外的世界�！�—曾憲梓

名人名言作文 篇3

　　1.寧肯少些,但要好些.--列寧

　　2.美好的東西在質(zhì)不在量.--伊索

　　3.星星雖多,但不能高攀太陽(yáng).--匈牙利諺語(yǔ)

　　4.質(zhì)量是維護顧客忠誠的最好保證.--杰克?韋爾奇

　　5.20世紀是生產(chǎn)率的世紀,21世紀是質(zhì)量的世紀.--約瑟夫?朱蘭

　　6.對產(chǎn)品質(zhì)量來(lái)說(shuō),不是100分就是0分.--松下幸之助

　　7.全世界沒(méi)一個(gè)質(zhì)量差,光靠?jì)r(jià)格便宜的產(chǎn)品能夠長(cháng)久地存活下來(lái).--徐世明

　　8.質(zhì)量等于利潤.--湯姆?彼得斯

　　9.將良品率預定為85%,那么便表示容許15%的錯誤存在.--菲利普?克勞斯

　　10.產(chǎn)品質(zhì)量是生產(chǎn)出來(lái)的,不是檢驗出來(lái)的.--威廉?戴明

　　11.所謂的秩序就是想做不讓做,不想做的偏讓做;為了用一只眼睛看清東西,而將另一只眼睛毀壞.--羅曼?羅蘭

　　12.如果無(wú)序是你必須遵守的法則,你就會(huì )因謀求秩序而受到懲罰.--瓦萊里

　　13.每件東西都有自己的位置,每件東西都應在自己的位置上.--塞?斯邁爾斯

　　14.秩序就是正確的規律和事物永久的合理性.--菲爾丁

　　15.只有當人充分是人的時(shí)候,他才游戲;只有當人游戲的時(shí)候,他才完全是人.--席勒

　　16.寧吃鮮桃一口,不吃爛杏一筐.--中國俗語(yǔ)

　　17.寧養一條龍,不養十個(gè)熊.--中國俗語(yǔ)

　　18.幸福的家庭總是相似的,不幸的家庭各有各的不幸.--托爾斯泰

　　19.孤獨可以毀滅人.--拉格洛孚

　　20.教育的目的是應當向人類(lèi)傳送生命的氣息.--泰戈爾

　　21.生命不在乎長(cháng)短,乃在乎內容.--林肯

　　22.上天生下我們,是要我們當作火炬,不是照亮自己,而是普照世界.--莎士比亞

名人名言作文 篇4

　　1. 生命是以時(shí)間為單位的，浪費別人的時(shí)間等于謀財害命;浪費自己的時(shí)間，等于慢性自殺。(魯迅)

　　2. 節約時(shí)間，也就是使一個(gè)人有限的生命更加有效，也即等于延長(cháng)了人的生命。(魯迅)

　　3. 最好不是在夕陽(yáng)西下的時(shí)候幻想什么，而要在旭日初升的時(shí)候就投入工作。(謝覺(jué)哉)

　　4. 我認為世間最可寶貴的就是"今"，最易喪失的也是"今"。因為他最容易喪失，所以更覺(jué)得他寶貴。(李大釗)

　　5. 志士惜日短，愁人知夜長(cháng)。(晉·傅玄)

　　6. 圣人不貴尺之壁而重寸之陰。(《淮南子·原道訓》)

　　7. 時(shí)間長(cháng)著(zhù)一副利爪，它會(huì )來(lái)抓破嬌嫩的臉。(艾青)

　　8. 能將自己的生命寄托在他人的記憶中，生命仿佛就加長(cháng)了一些�！�—孟德斯鳩

　　9. 世間的活動(dòng)，缺點(diǎn)雖多，但仍是美好的�！�—羅丹

　　10. 假如你覺(jué)得自己的日常生活很貧乏，不要去指責生活，而應該指責你自己�！�—里爾克

　　11. 生命是美好的，一切物質(zhì)是美好的，智慧是美好的，愛(ài)是美好的!——杜伽爾

　　12. 我相信，現在未能把握的生命是沒(méi)有把握的;現在未能享受的生命是無(wú)以享受的;而現在未能明智地度過(guò)的生命是難以過(guò)得明智的;因為過(guò)去的已過(guò)去，而無(wú)人得知未來(lái)。

　　13. 人生就象打橄欖球一樣，不能犯規，也不要閃避球，而應向底線(xiàn)沖過(guò)去�！�—羅斯福

　　14. 人生是要活的，必須活得興致勃勃，充滿(mǎn)好奇心，無(wú)論如何也決不要背對著(zhù)生活�！�—安娜·羅斯福

　　15. 人生直作百歲翁，亦是萬(wàn)古一瞬中�！�—佚名

　　16. 有理想、充滿(mǎn)社會(huì )利益的，具有明確目的的生活是世界上最美好和最有意義的生活�！�—加里寧

　　17. 一個(gè)偉大的人有兩顆心：一顆心流血;另一顆心寬容。--紀伯倫

　　18. 不會(huì )寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的�！�—貝爾奈

　　19. 以春風(fēng)待人，以寒風(fēng)自待。

　　20. 待人要豐，自奉要薄;責己要厚，責人要薄。

名人名言作文 篇5

　　1、學(xué)習這件事不在乎有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心�！�—法布爾

　　2、不下決心培養思考的人，便失去了生活中的最大樂(lè )趣�！�—愛(ài)迪生

　　3、讀書(shū)，這個(gè)我們習以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過(guò)程�！�—高爾基

　　4、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師�！�—高爾基

　　5、讀書(shū)和學(xué)習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識�！�—普希金

　　6、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)�！�—徐特立

　　7、讀書(shū)之樂(lè )何處尋，數點(diǎn)梅花天地心�！�—（宋）朱熹

　　8、書(shū)籍備而不讀，等于廢紙�！�—（英國）諺語(yǔ)

　　9、讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數學(xué)使人嚴密，物理學(xué)家使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)、修辭學(xué)使人善辨；凡有學(xué)者，皆成性格�！�—培根

　　10、養心莫若寡欲，至樂(lè )無(wú)如讀書(shū)�！�—戚繼光

　　11、壯士腰間三尺劍；男兒腹中五車(chē)書(shū)�！�—《對聯(lián)集錦》

　　12、當我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當我們再一次讀這本好書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢�！�—伏爾泰

　　13、書(shū)不成誦，無(wú)以致思索之功；書(shū)不精讀，無(wú)以得義理之益�！�—（清）胡達源

　　14、不好的書(shū)也象不好的朋友一樣，可能會(huì )把你傷害�！�—英國諺語(yǔ)

　　15、當一個(gè)偉大的思想作為一種福音降臨這個(gè)世界時(shí)，它對于受陳規陋習羈絆的大眾會(huì )成為一種冒犯，而在那些讀書(shū)不少但學(xué)識不深的人看來(lái)，卻是一樁蠢事�！�—歌德

　　16、書(shū)籍幫助我從一片爛泥塘里站了起來(lái)，如果沒(méi)有書(shū)的幫助，我會(huì )被愚蠢和下流淹死�！�—高爾基

　　17、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友、一個(gè)良好的導師、一個(gè)可愛(ài)的伴侶、一個(gè)優(yōu)婉的安慰者�！�—伊薩克？巴羅

　　18、勤者讀書(shū)夜達旦；青藤繞屋花連云�！�—《對聯(lián)集錦》

　　19、書(shū)籍是人類(lèi)知識的總統�！�—莎士比亞

　　20、學(xué)者有自立之志，當拔出流俗，不可泛泛與世浮沉�！�—（清）唐斌

　　21、事在人為：一年可以等于二年、三年，例如每天用十七、八小時(shí)讀書(shū)；反之，二、三年也可以等于一年，甚至比一年還少，例如每天只用五六小時(shí)以下讀書(shū)，我決心每天用十六到十八小時(shí)翻閱中國歷代文集�！�—蔡尚思

　　22、讀書(shū)人不一定有知識，真正的'常識是懂得知識，會(huì )思想，能工作�！�—徐特立

　　23、讀書(shū)時(shí)要深思多問(wèn)。只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書(shū)本的奴隸；或者走馬看花，所獲甚微�！�—王梓坤

　　24、書(shū)籍是造就靈魂的工具�！�—雨果

　　25、讀書(shū)給人以樂(lè )趣，給人以光彩，給人以才干�！�—培根

　　26、生命是短暫的，空余時(shí)間很少，因此我們不應把一刻空余時(shí)間耗費在閱讀價(jià)值不大的書(shū)籍上�！�—羅斯金

　　27、讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡�！�—培根

　　28、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書(shū)好�！�—《宋詩(shī)紀要》

　　29、沒(méi)有比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè )，更持久的滿(mǎn)足了�！�—蒙臺居

　　30、教育！科學(xué)！學(xué)會(huì )讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節都發(fā)射火星�！�—雨果

　　31、沒(méi)有求知欲的學(xué)生，就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒�！�—薩迪

　　32、大抵觀(guān)書(shū)須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也�！�—朱熹

　　33、壞書(shū)如同壞朋友，能使我們墮落�！�—菲爾丁

　　34、三更燈火五更鳴，正是男兒讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲�！�—顏真卿

　　35、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(cháng)進(jìn)�！�—朱熹

　　36、讀書(shū)貴有用；樹(shù)德莫如滋�！�—《對聯(lián)集錦》(.)

　　37、讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想�！�—魯巴金

　　38、一種純粹靠讀書(shū)學(xué)來(lái)的真理，與我們的關(guān)系，就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨立思考獲得的真理就如我們天生的四肢：只有它們才屬于我們。

　　39、讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少�！�—盧梭

名人名言作文 篇6

　　【貧富】

　　富人總是少于窮人；所以，斗爭一旦變成了人力物力的較量，勝利問(wèn)題屬于窮人的。（巴爾扎克《鄉村醫生》）

　　有錢(qián)的人要是時(shí)時(shí)刻刻都在擔心他會(huì )有一天變成窮人，那么即使他有無(wú)限的資源，實(shí)際上也像冬天一樣貧困�！�—莎士比亞《奧賽羅》

　　自愿的貧困勝如不定的浮華；窮奢極欲的人要是貪得無(wú)厭，比最貧困而知足的人更要不幸得多了�！�—莎士比亞《雅典的泰門(mén)》

　　大人物愛(ài)干什么就干什么，小人物能干什么才干什么�！�—雨果《笑面人》

　　一個(gè)最困苦、最微賤、最為命運所屈尊的人，可以永遠抱著(zhù)希冀而無(wú)所恐懼；從最高的地位上跌下來(lái)，那變化是可悲的，對于窮困的人，命運的轉機能使他歡笑�！�—莎士比亞《李爾王》

　　富人的窮奢極欲，導致了窮人的嫉妒和憎恨�！�—高爾基《同志》

　　一個(gè)人到了困窮無(wú)告的時(shí)候，微賤的東西竟也會(huì )變成無(wú)價(jià)之寶�！�—莎士比亞《李爾王》

　　在貧困籠罩著(zhù)的地方，就談不上貞操和罪行，也談不上道德和智慧了�！�—巴爾扎克《驢皮記》

　　貧窮能使人沉淪，也能使人升華�！�—高爾基《蘇聯(lián)游記》

　　人類(lèi)生活的一切不幸的根源，就是貧窮。這是明白的。因為貧窮，所以才有嫉妒、怨恨、殘暴；因為貧窮，所以才有貪欲，才有一切窮人共同的對生活的恐怖和相互的疑懼�！�—高爾基《沒(méi)用人的一生》

　　有錢(qián)的人從來(lái)不肯錯過(guò)一個(gè)表現俗氣的機會(huì )�！�—巴爾扎克《貝姨》

　　名譽(yù)只是有錢(qián)人的奢侈品，那些有錢(qián)的畜牧進(jìn)了墳墓還要留下墓志銘�！�—羅曼·羅蘭《哥拉·布勒尼翁》

　　金子！黃黃的、發(fā)光的寶貴的金子！它可以使黑的變成白的，丑的變成美的，卑賤變成尊貴，老人變成少年，懦夫變成勇士。這黃色的奴隸可以使異族同盟、同宗分裂；它可以使受詛咒的人得福，使害著(zhù)癩病的人為眾人的敬愛(ài)；它可以使竊賊得到高爵顯位；它可以使雞皮黃臉的寡婦重做新娘，即使她尊容可以使身染惡瘡的人見(jiàn)了嘔吐，有了這東西也會(huì )恢復三春的嬌艷；它會(huì )使冰炭化為膠漆，仇敵互相親吻；它會(huì )說(shuō)任何的方言，使每一個(gè)人惟命是從。它是一尊了不得的神明，即使它住在比豬巢還卑劣的廟宇里，也會(huì )受人膜拜頂禮�！�—莎士比亞《雅典的泰門(mén)》

　　黃金的枷鎖是最重的�！�—巴爾扎克《高老頭》

　　金錢(qián)只是在數量失去均衡時(shí)，才是一種權力�！�—巴爾扎克《紐沁根銀行》

　　沒(méi)有金錢(qián)更能腐蝕人心的了�！�—雨果《呂意·布拉斯》

　　背信棄義，欺騙，陰謀；為了想得寵于我，對一切實(shí)在的或想象中的競爭者都憎恨；卑鄙，虛偽，下流，奴顏婢膝；或者……幾乎比這一切更壞的是：裝出一副誠實(shí)獨立的樣子——這些就是我的財產(chǎn)所揭露出來(lái)的美德了�；ハ喑鹨暤男值�，互相傾軋的父子，互相踐踏的朋友，這些就是我我人生路途上的旅伴�！�—《狄更斯評傳》

　　財富本身就是危險。那會(huì )招引虛偽的朋友來(lái)到你的身旁，貧窮就可能使虛偽有朋友離開(kāi)，使你安靜下來(lái)�！�—雨果《海上勞工》

　　巨大的財富具有充分的誘惑力，足以穩穩當當地起致命的作用，把那些道德基礎并不牢固的人引入歧途�！�—馬克·吐溫《三萬(wàn)元的遺產(chǎn)》

名人名言作文 篇7

　　人而無(wú)信，不知其可也�！�—《論語(yǔ)》

　　古者言之不出，恥躬之不逮也�！�—《論語(yǔ)》

　　與朋友交，言而有信�！�—《論語(yǔ)》

　　見(jiàn)義不為，無(wú)勇也�！�—《論語(yǔ)》

　　見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內自省也�！�—《論語(yǔ)》

　　見(jiàn)善如不及，見(jiàn)不善如探湯�！�—《論語(yǔ)》

　　士不可以不弘毅，任重而道遠�！�—《論語(yǔ)》

　　知人者智，自知者明�！�—老子

　　仰不愧于天，俯不怍于人�！�—孟子

　　君子之交淡若水，小人之交甘若醴�！�—莊子

　　己所不欲，勿施于人�！�—《論語(yǔ)》

　　人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉�！�—《左傳》

　　人之有道也，飽食、暖衣、逸居而無(wú)教，則近于禽獸�！�—孟子

　　天行健，君子以自強不息�！�—《易經(jīng)》

　　仁者愛(ài)人，有禮者敬人。愛(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之�！�—孟子

　　不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也�！�—荀子

　　歲寒，然后知松柏之后凋也�！�—《論語(yǔ)》

　　不以規矩，不能成方圓�！�—孟子

　　目不能兩視而明，耳不能兩聽(tīng)而聰�！�—荀子

　　富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫�！�—孟子

　　智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得�！�—《史記》

　　先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )�！�—范仲淹

　　泰山不讓土壤，故能成其大；海不擇細流，故能就其深�！�—李斯

　　君子欲訥于言而敏于行�！�—《論語(yǔ)》

　　臨淵羨魚(yú)，不如歸而結網(wǎng)�！�—《漢書(shū)》

　　勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！�—劉備

　　天下興亡，匹夫有責�！�—顧炎武

　　鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！�—荀子

　　不積跬步，無(wú)以致千里；不積小流，無(wú)以成江海�！�—荀子

　　君子有九思：視思明，聽(tīng)思聰，色思溫，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思問(wèn)，忿思難，見(jiàn)得思義�！�—《論語(yǔ)》

　　自暴者，不可與有言也；自棄者，不可與有為也�！�—孟子

　　吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩�！�—《論語(yǔ)》

　　不義而富且貴，于我如浮動(dòng)�！�—《論語(yǔ)》

　　人無(wú)遠慮，必有近憂(yōu)�！�—《論語(yǔ)》

　　故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！�—孟子

　　無(wú)惻隱之心，非人也；無(wú)羞惡之心，非人也；無(wú)辭讓之心，非人也；無(wú)是非之心，非人也�！�—孟子

　　驥不稱(chēng)其力，稱(chēng)其德也�！�—《論語(yǔ)》

　　人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨�！�—徐悲鴻

　　位卑未敢忘憂(yōu)國�！�—陸游

　　臣心一片磁針石，不指南方不肯休�！�—文天祥

名人名言作文 篇8

　　1. 大足以容眾，德足以懷遠�！痘茨献印�

　　2. 大：寬宏博大。懷遠：安撫遠方的人。

　　3. 五山立地，一柱擎天，氣壓乾坤，量含宇宙。

　　4. 形容形象高大，胸懷寬廣，氣概豪邁。

　　5. 操與霜雪明，量與江海寬。

　　6. 操：節操，德行。量：度量。形容節操高潔，胸懷寬廣。

　　7. 君子量不極，胸吞百川流。

　　8. 唐孟郊《贈裴樞端公》不極：無(wú)邊。極，盡頭處。吞：納。形容君子的器量宏大。

　　9. 君子浩海之氣，不勝其大，小人自滿(mǎn)之氣，不勝其小。

　　10. 眼界要闊，遍歷名山大川;度量要宏，熟讀五經(jīng)諸史。(清金纓)

　　11. 度量如海涵春育，應接如流水行云。(清金纓)

　　12. 和以處眾，寬以待下，恕以待人，君子人也。(宋林逋)

　　13. 抬眸四顧乾坤闊，日月星晨任我攀。(宋蘇軾)

　　14. 生命很快就過(guò)去了，一個(gè)時(shí)機從不會(huì )出現兩次。必須當機立斷，不然就永遠別要�！�—羅曼·羅蘭

　　15. 業(yè)余生活要有意義，不要越軌�！�—華盛頓

名人名言作文 篇9

　　我最喜歡魯迅的一句名言：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！�

　　我喜歡它的原因是這句話(huà)表達了對世人錯誤批評的冷漠以及甘愿為重大事業(yè)獻身的精神，說(shuō)起來(lái)，這句話(huà)還幫了我呢！

　　20xx年，那是一個(gè)春天，南京上空劃過(guò)一道閃電，閃電過(guò)后，暴雨傾盆而下。我和幾位正在采集標本的同學(xué)大吃一驚，急急忙忙躲進(jìn)學(xué)校的接待室里，衣服卻已然濕了一半，那幾位同學(xué)嗔怪道：“李浩然，你是怎么看的��？是不是看走眼啦！你還說(shuō)今天晴天呢！今天可真是‘晴空萬(wàn)里’呀！”我聽(tīng)了直一連串鞭炮般尖酸刻薄的話(huà)語(yǔ)，心里如打翻了五味瓶一般極不是滋味兒。我沒(méi)看錯呀！今兒早沒(méi)有朝霞，蜻蜓也飛得高高的，就連感覺(jué)最靈敏的螞蟻也沒(méi)有搬家呀！這雨怎么說(shuō)下就下呢？

　　我正在出神思考，另一人冷不丁冒出一句：“喲，裝的還挺象在思考的樣子，準備找什么借口哇？”我正在考慮這件事，被他這突如其來(lái)的一句話(huà)嚇了一跳，我回了他一句：“吵什么吵，我在想東西呢？”他們一聽(tīng)，火了，反過(guò)來(lái)“群毆”我一個(gè)，我極為委屈，但又有口難辯，忽地，腦海中閃過(guò)魯迅的名言“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！北汩]上眼睛，任由他們指責，絲毫不還擊。

　　沒(méi)等他們責備完，雨已經(jīng)停了，這時(shí)我才慢慢站了起來(lái)，一言不發(fā)，走到臺階邊，在校門(mén)口的傳達室打了一個(gè)電話(huà)，是詢(xún)問(wèn)這場(chǎng)雨的，結果是人工降雨。他們都啞口無(wú)言，我仍不說(shuō)話(huà)，慢慢地走回教室。

　　還有一件小事，就不具體描寫(xiě)了，就是順便提一下，還在那一天，我還在廣播之后第一個(gè)去校長(cháng)室報名參加了清磚行動(dòng)。

　　我覺(jué)得，如果你能將“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！弊鳛樽�右銘的話(huà)，那么你的一生將會(huì )是幸福的。

名人名言作文 篇10

　　我喜歡看名人傳記，更加迷戀他們說(shuō)的名言。也喜歡把名人名言和自己的生活聯(lián)系在一起，不知不覺(jué)中我用他們的話(huà)語(yǔ)作為自己的座右銘，借用他們的話(huà)來(lái)幫助自己戰勝了一次又一次的困難。

　　一天早上，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我叫哥哥教我打羽毛球，于是我拿著(zhù)羽毛球拍來(lái)到樓下。哥哥說(shuō)要學(xué)會(huì )打羽毛球，首先要學(xué)會(huì )發(fā)球，就是把球往上拋，接著(zhù)用力打出去，我就照著(zhù)哥哥說(shuō)的去做，球總是掉到地上打不到，哥哥說(shuō)我的手勢速度跟不上球往上拋的速度，一次、兩次、經(jīng)過(guò)好多次的鍛煉，慢慢的就有了感覺(jué)。這時(shí)，我忽然想到這樣一句名言“只要有信心，人永遠不會(huì )挫敗�！庇谑俏覂刃挠殖錆M(mǎn)了勝利的信心。

　　雖然我學(xué)會(huì )了發(fā)球，但我還是不會(huì )接球，每次羽毛球像箭一樣地朝我飛來(lái)，我總是接不到，哥哥給我指點(diǎn)迷津說(shuō)：“打羽毛球手和腳要注意協(xié)調……”，你看到對方球過(guò)來(lái)的時(shí)候要往球的方向追、球快到眼前的時(shí)候趕緊拿起球拍打出去。連續幾次我都接不到球，我都有點(diǎn)灰心了，哥哥一直鼓勵我說(shuō)，：“不要急，凡事都有第一次、慢慢來(lái)你一定能學(xué)會(huì )的”。哈哈，哥哥用名言來(lái)鼓勵著(zhù)我，我也點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是呀，萬(wàn)事開(kāi)頭難。只要堅信堅持到底就會(huì )勝利！” 通過(guò)這次學(xué)打羽毛球我學(xué)會(huì )了很多道理，“功夫不負有心人”，“一分耕耘一分收獲”。經(jīng)過(guò)多天的練習，我已經(jīng)能輕松自如地打羽毛球了。

　　你聽(tīng)，在遇到困難時(shí)，我就喜歡用名人名言來(lái)激勵自己！我取得了好多成績(jì)，不信你也來(lái)試試吧！

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