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與學(xué)習相關(guān)的名人名言警句（精選200句）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家常常會(huì )遇到需要使用名言警句的情形吧，名言警句作為一種引導、激活、推動(dòng)教學(xué)的手段，具有釋疑解惑、點(diǎn)撥誘導、強化聯(lián)系、深化認識的功能。名言警句的類(lèi)型有很多，你都知道嗎？以下是小編整理的與學(xué)習相關(guān)的名人名言警句，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與學(xué)習相關(guān)的名人名言警句 篇1
1、 子曰：學(xué)而不思則閏;思而不學(xué)則殆�？鬃印墩撜Z(yǔ)為政》
2、 子曰：由，誨女知之乎!知之為知之，不知為不知，是知也。 孔子《論語(yǔ)為政》
3、 子曰：默而識之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉!孔子《論語(yǔ)述而》
4、 志當存高遠。諸葛亮《誡外生書(shū)》
5、 志不強者智不達�！赌有奚怼�
6、 知識不多就是愚昧;不習慣于思維， 就是粗魯或蠢笨;沒(méi)有高尚的情操，就是卑俗。車(chē)爾尼雪夫斯基
7、 知識本身并沒(méi)有告訴人們怎樣運用它，運用的方法乃在書(shū)本之外。 培根
8、 在勞力上勞心，是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。陶行知
9、 在觀(guān)察的領(lǐng)域中，機遇只偏愛(ài)那種有準備的頭腦。 巴斯德
10、有教養的頭腦的第一個(gè)標志就是善于提問(wèn)。 普列漢諾夫
11、游手好閑的學(xué)習并不比學(xué)習游手好閑好。 約貝勒斯
12、一知半解的人，多不謙虛;見(jiàn)多識廣有本領(lǐng)的人，一定謙虛。謝覺(jué)哉
13、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識都是由自學(xué)中得來(lái)的。 達爾文
14、無(wú)論掌握哪一種知識，對智力都是有用的，它會(huì )把無(wú)用的東西拋開(kāi)而把好的東西保留住。達芬奇
15、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。 洛 克
16、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。 孔子
17、一切假知識比無(wú)知更危險。 肖伯納
18、一個(gè)能思考的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。巴爾扎克
19、我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一，學(xué)習，第二是學(xué)習，第三還是學(xué)習。列寧
20、我們應該贊美巖石的堅定。我們應該學(xué)習巖石的堅定。我們應該對革命有著(zhù)堅強的信念。陶鑄
21、一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！对鰪V賢文》
22、業(yè)精于勤，荒于嬉。韓愈
23、學(xué)習知識要善于思考 , 思考 , 再思 . 我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。愛(ài)因斯坦
24、學(xué)習是勞動(dòng)，是充滿(mǎn)思想的勞動(dòng)。 烏申斯基
25、我從來(lái)不記在辭典上已經(jīng)印有的東西。我的記憶力是運用來(lái)記憶書(shū)本上還沒(méi)有的東西。愛(ài)因斯坦
26、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。 笛卡兒
27、我們大家要學(xué)習他毫無(wú)自私自利之心的精神。從這點(diǎn)出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜�。一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。毛澤東
28、我們的事業(yè)就是學(xué)習再學(xué)習，努力積累更多的知識，因為有了知識，社會(huì )就會(huì )有長(cháng)足的進(jìn)步，人類(lèi)的未來(lái)幸福就在于此。契訶夫
29、不斷前進(jìn)的人需要理想的武裝，不停創(chuàng )造的'人需要知識的滋養。
30、誰(shuí)在裝束和發(fā)型上用盡心思，誰(shuí)就沒(méi)有精力用于學(xué)習;誰(shuí)只注意修飾外表的美麗，誰(shuí)就無(wú)法得到內在的美麗。楊尊田
31、倘能生存，我當然仍要學(xué)習。魯迅
32、天才不能使人不必工作，不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才，必須長(cháng)時(shí)間地學(xué)習和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務(wù)也就越復雜，越重要。阿斯米爾諾夫
33、天行健，君子以自強不息�！吨芤浊蟆�
34、為了成功地生活，少年人必須學(xué)習自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養他，使他具有為人所認可的獨立人。格戴爾卡耐基
35、為了在教學(xué)上取得預想的結果，單是指導學(xué)生的腦力活動(dòng)是不夠的,還必須在他身上樹(shù)立起掌握知識的志向,即創(chuàng )造學(xué)習的誘因。贊科夫
36、學(xué)習的敵人是自己的滿(mǎn)足，要認真學(xué)習一點(diǎn)東西，必須從不自滿(mǎn)開(kāi)始。對自己，學(xué)而不厭，對人家，誨人不倦，我們應取這種態(tài)度。毛澤東
37、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問(wèn)上的規則而斷事是書(shū)生的怪癖。
38、我認為人生最美好的主旨和人類(lèi)生活最幸福的結果，無(wú)過(guò)于學(xué)習了。巴爾扎克
39、我們在我們的勞動(dòng)過(guò)程中學(xué)習思考，勞動(dòng)的結果，我們認識了世界的奧妙，于是我們就真正來(lái)改變生活了。高爾基
40、不受資產(chǎn)階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質(zhì)。周恩來(lái)
41、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如炳燭之明。 劉向
42、少壯不努力，老大徒悲傷。漢樂(lè )府古辭《長(cháng)歌行》
43、社會(huì )主義是科學(xué)和文化的社會(huì )。要成為社會(huì )主義社會(huì )的當之無(wú)愧的成員，應當努力地和好好地學(xué)習，獲得很多的知識。加里寧
44、生活便是尋求新的知識。門(mén)捷列夫
45、人永遠是要學(xué)習的。死的時(shí)候，才是畢業(yè)的時(shí)候。蕭楚女
46、任何一個(gè)人，都要必須養成自學(xué)的習慣，即使是今天在學(xué)校的學(xué)生，也要養成自學(xué)的習慣，因為遲早總要離開(kāi)學(xué)校的!自學(xué)，就是一種獨立學(xué)習，獨立思考的能力。行路，還是要靠行路人自己。華羅庚
47、如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習一輩子。高爾基
48、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習的結果是使自己什么也不會(huì )創(chuàng )造，那他的一生永遠是模仿和抄襲。列夫托爾斯泰
49、書(shū)讀得越多而不加思索，你就會(huì )覺(jué)得你知道得很多;而當你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì )越清楚地看到，你知道得還很少。伏爾泰
50、書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)。 高爾基
與學(xué)習相關(guān)的名人名言警句 篇2
1、學(xué)貴得師，亦貴得友。――唐甄
2、不知則問(wèn)，不能則學(xué)。――董仲舒
3、天才是用勞動(dòng)換來(lái)的。――童第周
4、讀書(shū)百遍，其義自現。――三國志
5、運動(dòng)是一切生命的源泉。――達·芬奇
6、重復是學(xué)習之母。――狄更斯
7、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。――徐特立
8、學(xué)習從來(lái)無(wú)捷徑，循序漸進(jìn)登高峰。――高永祚
9、立志是讀書(shū)人最要緊的一件事。――孫中山
10、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。――佚名
11、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書(shū)遲。――顏真卿
12、書(shū)籍乃世人積累智慧之長(cháng)明燈。――寇第斯
13、對圖書(shū)傾注的愛(ài)，就是對才智的愛(ài)。――德伯里
14、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟。―佚名
15、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。――蒲松齡
16、天才不是別的，而是辛勞和勤奮。――比豐
17、我們要像海綿一樣吸收有用的知識。――加里寧
18、探索真理比占有真理更為可貴。――愛(ài)因斯坦
19、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書(shū)，車(chē)胤匡衡。――許名奎
20、誰(shuí)和我一樣用功，誰(shuí)就會(huì )和我一樣成功。――莫扎特
21、讀書(shū)對于智慧，就象體操對于身體一樣。――（英國）諺語(yǔ)
22、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。――顏真卿
23、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。――列夫·托爾斯泰
24、沒(méi)有哪本書(shū)壞到一無(wú)是處的地步。――小普林尼
25、聞見(jiàn)廣則聰明辟，勝友之而學(xué)易成。――魏源
26、對搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō)，勤奮就是成功之母！――茅以升
27、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒(méi)有時(shí)間。――佚名
28、書(shū)籍使我們成為以往各個(gè)時(shí)代的精神生活的繼承者。――欽寧格
29、成功＝艱苦勞動(dòng)＋正確方法＋少說(shuō)空話(huà)。――愛(ài)因斯坦
30、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。――洛克
31、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于惰。――韓愈
32、讀書(shū)對于智慧，就像體操對于身體一樣。――愛(ài)迪生
33、人的價(jià)值蘊藏在人的才能之中。――馬克思
34、因為他人會(huì )超過(guò)你不要返顧，不要停頓。以免摔倒。――阿·雷哈尼
35、萬(wàn)事開(kāi)頭難，每門(mén)科學(xué)都是如此。――馬克思
36、書(shū)籍使人們成為宇宙的主人。――巴甫連柯
37、科學(xué)還不只在智慧訓練上是最好的，在首選訓練上也是一樣。――斯賓塞
38、智慧只在于一件事，就是認識那善于駕馭一切的思想。――赫拉克利特
39、閑散如酸醋，會(huì )軟化精神的鈣質(zhì)；勤奮像火炬，能燃起智慧的火焰。――佚名
40、對真理和知識的追求并為之奮斗，是人的最高品質(zhì)之一。――愛(ài)因斯坦
41、人借助于科學(xué)，就可糾正自然界的缺陷。――梅契尼科夫
42、科學(xué)的進(jìn)步取決于科學(xué)家的勞動(dòng)和他們的發(fā)明的價(jià)值。――巴斯德
43、不奮苦而求速效，只落得少日浮夸，老來(lái)窘隘而已。――鄭板橋
44、欲速是讀書(shū)第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也。――陸瓏
45、讀書(shū)是最好的學(xué)習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門(mén)科學(xué)。――普希金
46、世界上有許多好書(shū)，但這些書(shū)僅僅對那些會(huì )讀它們的人才是好的。――皮丁
47、地不耕種，再肥沃也長(cháng)不出果實(shí)；人不學(xué)習，再聰明也目不識丁。――西塞羅
48、愛(ài)惜才華吧，保護那些才華修美的人物吧，文明的民族啊，培養他們吧。――盧梭
49、時(shí)間是個(gè)常數，但也是個(gè)變數。勤奮的人無(wú)窮多，懶惰的'人無(wú)窮少。――字嚴
50、科學(xué)，勞動(dòng)，實(shí)際工作？才能夠使我們病態(tài)的，放蕩的青年清醒過(guò)來(lái)。――岡察洛夫
51、科學(xué)賜予人類(lèi)的最大禮物是什么呢？是使人類(lèi)相信真理的力量。――康普頓
52、學(xué)習這件事不在于有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。――法布爾
53、在今天和明天之間，有一段很長(cháng)的時(shí)間；趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習迅速辦事。――歌德
54、我未曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起勤奮謹慎誠實(shí)的人抱怨命運不好；良好的品格，優(yōu)良的習慣。――佚名
55、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。他們的獨創(chuàng )精神可能來(lái)自他們的博學(xué)。――貝弗里奇
56、科學(xué)家不創(chuàng )造任何東西，而是揭示自然界中現成的隱藏著(zhù)的真實(shí)，藝術(shù)家創(chuàng )造真實(shí)的類(lèi)似物。――岡察洛夫
57、從來(lái)沒(méi)有人為了讀書(shū)而讀書(shū)，只有在書(shū)中讀自己，在書(shū)中發(fā)現自己，或檢查自己。――羅曼·羅蘭
58、先生不應該專(zhuān)教書(shū)，他的責任是教人做人；學(xué)生不應該專(zhuān)讀書(shū)，他的責任是學(xué)習人生之道。――陶行知
59、要學(xué)會(huì )讀書(shū)，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書(shū)，還是應該很慢地讀。――法奇
60、夫讀書(shū)將以何為哉？辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也。――王夫之
61、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。――巴羅。
62、書(shū)籍的唯一真正用處，是使人能自己去思考，如果有不能引人思考的書(shū)，便不值得占書(shū)架一席之地。――拜耶
63、我們在享受著(zhù)他人的發(fā)明給我們帶來(lái)的巨大益處，我們也必須樂(lè )于用自己的發(fā)明去為他人服務(wù)。――富蘭克林
64、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習的結果是使自己什么也不會(huì )創(chuàng )造，那他的一生永遠是模仿和抄襲。――列夫·托爾斯泰
65、子女中那種得不到遺產(chǎn)繼承權的幼子，常常會(huì )通過(guò)自身奮斗獲得好的發(fā)展。而坐享其成者，卻很少能成大業(yè)。――培根
66、不登高山，不知天之高也；不臨深谷，不知地之厚也；不聞先王之遺言，不知學(xué)問(wèn)之大也。──荀況
67、讀書(shū)有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書(shū)上所沒(méi)有的東西。――克尼雅日寧
68、德可以分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德，前者是從學(xué)習中得來(lái)的，后者是從實(shí)踐中得來(lái)的。――亞里士多德
69、任何時(shí)候我也不會(huì )滿(mǎn)足，越是多讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿(mǎn)足，越感到自己知識貧乏。――馬克思
70、想喝水時(shí)，仿佛能喝下整個(gè)海洋似的――這是信仰；等到真的喝起來(lái)，一共也只能喝兩杯罷了――這是科學(xué)。――契柯夫
與學(xué)習相關(guān)的名人名言警句 篇3
1、遇到困難不低頭，要迎難而上。
2、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
3、駿馬是跑出來(lái)的，強兵是打出來(lái)的。
4、失敗只有一種，那就是半途而廢。
5、要做學(xué)習的主人，莫做老師的奴隸。
6、早晨要撒你種，晚上也不要歇你手。
7、巧思妙想出靈感，實(shí)踐探索出成果。
8、手懶的要受貧窮；手勤的得到富足。
9、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
10、通過(guò)云端的道路，只親吻攀登者的足跡。
11、只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。
12、任何的限制，都是從自己的內心開(kāi)始的。
13、忙于采集的蜜蜂，無(wú)暇在人前高談闊論。
14、與其做困難的奴隸，不如做困難的主人。
15、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
16、教育是人才的娘家，社會(huì )是人才的婆家。
17、腳步怎樣才能不斷前時(shí)？把腳印留在身后。
18、沒(méi)有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。
19、如果把才華比作劍，那么勤奮就是磨刀石。
20、讓生活的句號圈住的人，是無(wú)法前時(shí)半步的。
21、瀑布跨過(guò)險峻陡壁時(shí)，才顯得格外雄偉壯觀(guān)。
22、一個(gè)人除非自己有信心，否則帶給別人信心。
23、你既然認準一條道路，何必去打聽(tīng)要走多久。
24、如果圓規的兩只腳都動(dòng)，永遠也畫(huà)不出一個(gè)圓。
25、你努力不一定會(huì )成功，但你不努力一定會(huì )失敗。
26、那就是假話(huà)，所謂天才。勤奮的工作才是實(shí)在。
27、山澗的泉水經(jīng)過(guò)一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
28、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀(guān)察、多吃苦、多研究。
29、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
30、目光敏銳才能發(fā)現問(wèn)題，有勇有謀才能解決問(wèn)題。
31、經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
32、成熟不是人變得老成，而是失落時(shí)能夠坦然站穩！
33、不讀書(shū)則愚，不思考則淺；不多練則生，不巧用則鈍。
34、一切偉大的行動(dòng)和思想，都有一個(gè)微不足道的開(kāi)始。
35、事業(yè)上得寸進(jìn)尺，生活中不論短長(cháng)，何愁事業(yè)無(wú)成。
36、因為他人會(huì )超過(guò)你不要返顧，不要停頓。以免摔倒。
37、機會(huì )只對進(jìn)取有為的人開(kāi)放，庸人永遠無(wú)法光顧。
38、勤奮出聰明，博學(xué)出智慧，多練出技巧，巧思出碩果。
39、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì )有蜜蜂忙碌的身影。
40、只會(huì )在水泥地上走路的人，永遠不會(huì )留下深深的腳印。
41、平時(shí)沒(méi)有跑發(fā)衛千米，占時(shí)就難以進(jìn)行一百米的沖刺。
42、能把在面前行走的機會(huì )抓住的人，十有八九都會(huì )成功。
43、志在峰巔的攀登者，不會(huì )陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。
44、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì )溺水。
45、我們這個(gè)世界，從不會(huì )給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。
46、人生最遺憾的，莫過(guò)于在最平坦的人生道路上摔了跟頭。
47、盆景秀木正因為被人溺愛(ài)，才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng)。
48、成功的人是跟別人學(xué)習經(jīng)驗，失敗的人只跟自己學(xué)習經(jīng)驗。
49、當一個(gè)人先從自己的內心開(kāi)始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。
50、如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。
51、如果你沒(méi)有勇氣搏擊長(cháng)空，那么將永遠在地上俯伏爬行。
52、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。
53、奮斗者在汗水匯集的`江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
54、知識改變命運，學(xué)習改寫(xiě)人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。
55、不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
56、只會(huì )幻想而不行動(dòng)的人，永遠也體會(huì )不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
57、愚昧就是你在重復過(guò)去的錯誤，無(wú)知就是你記不住過(guò)去的教訓。
58、要想成為強乾，決不能繞過(guò)擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
59、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰勝自己是最可貴的勝利。
60、我們在做任何事情時(shí)，都不能抱太大希望，而要做最糟糕的打算。
61、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。
62、別在喜悅時(shí)忘乎所以，別在憂(yōu)傷時(shí)一撅不起，別在憤怒時(shí)失去理智。
63、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂(lè )，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
64、夏天就不會(huì )生長(cháng)，春天不播種。秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。
65、知識如金礦，挖之愈深，得之愈多；知識如登山，攀之愈高，望之愈遠。
66、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長(cháng)久激蕩。
67、約束不了自己是無(wú)能的一種表現。自己都管不住自己，難免要滑入深淵。
68、生活的激流已經(jīng)涌現到萬(wàn)丈峭壁，只要再前進(jìn)一步，就會(huì )變成壯麗的瀑布。
69、學(xué)問(wèn)靠點(diǎn)滴積累，聰明靠思考練就；博學(xué)靠學(xué)習成就，創(chuàng )造靠實(shí)踐成功。
70、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機會(huì )，不停止一日努力。
71、學(xué)習不能好高騖遠，須一步一個(gè)腳��；進(jìn)步不能一步登天，須一步一級臺階。
72、向前吧，蕩起生命之舟，不必依戀和信泊，破浪的船自會(huì )一路開(kāi)放常新的花朵。
73、崇高的理想就象生長(cháng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
74、美麗的天空，有風(fēng)有雨，才有彩；有陰有晴，才有姿；有陰霾有陽(yáng)光，才繽紛！
75、勤奮可以發(fā)揮它作用；如果你智力平庸，如果你富于天資。勤奮可以彌補它缺乏。
76、弱者只有千難萬(wàn)難，而勇者則能披荊斬棘；愚者只有聲聲哀嘆，智者卻有千路萬(wàn)路。
77、知識是智慧的火炬，勤奮是智慧的鑰匙，智慧是思考的火花，創(chuàng )新是智慧的結晶。
78、那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。
79、桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來(lái)的。
80、如果說(shuō)學(xué)習有捷徑可走，那么它就是勤奮；如果說(shuō)知識就是力量，那么它就是實(shí)踐。
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