雨果經(jīng)典名言部分摘錄
62、使我們摔交的往往是我們的朋友。
63、一個(gè)專(zhuān)心致志思索的人并不是在虛度光陰。雖然有些勞動(dòng)是有形的,但也有一種勞動(dòng)是無(wú)形的。
64、書(shū)籍是造就靈魂的工具。
65、喪失人格的詩(shī)人比沒(méi)有詩(shī)才而硬要寫(xiě)詩(shī)的人更可鄙,更低劣,更有罪。
66、未來(lái)將屬于兩種人:思想的人和勞動(dòng)的人。實(shí)際上,這兩種人是一種人,因為思想也是勞動(dòng)。
67、教育!科學(xué)!學(xué)會(huì )讀書(shū),便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節都發(fā)射火星。
68、自由只有通過(guò)友愛(ài)才得以保全。
69、精神像乳汁一樣可以養育人的,智慧便是一只乳房。
70、我們的精神圍繞著(zhù)真理運轉,好像群星圍繞著(zhù)太陽(yáng)。
71、所謂活著(zhù)的人,就是不斷挑戰的人,不斷攀登命運峻峰的人。
72、人的智慧掌握著(zhù)三把鑰匙,一把開(kāi)啟數字,一把開(kāi)啟字母,一把開(kāi)啟音符。知識、思想、幻想就在其中。
73、塑成一個(gè)雕像,把生命賦給這個(gè)雕像,這是美麗的;創(chuàng )造一個(gè)有智慧的人,把真理灌輸給他,這就更美麗。
74、多辦一所學(xué)校,就可少建一座監獄。
75、未來(lái)將屬于兩種人:思想的人和勞動(dòng)的人。實(shí)際上,這兩種人是一種人,因為思想也是勞動(dòng)。
76、人生下來(lái)不是為了抱著(zhù)鎖鏈,而是為了展開(kāi)雙翼。
77、哪里有思想,哪里就有威力。
78、對于愛(ài)情,年是什么?既是分鐘,又是世紀。說(shuō)它是分鐘是因為在愛(ài)情的甜蜜之中,它像閃電一般瞬息即逝;說(shuō)它是世紀,是因為它在我們身上建筑生命之后的幸福的永生。
79、精神象乳汁一樣可以養育人,智慧便是一只乳房。
80、堅持真理的人是偉大的。
81、人生下來(lái)不是為了拖著(zhù)鎖鏈,而是為了展開(kāi)雙翼。
82、道德是真理之花。
83、喪失人格的詩(shī)人比沒(méi)有詩(shī)才而硬要寫(xiě)詩(shī)的人更可鄙,更低劣,更有罪。
84、堅強、稀有的性格便是這樣創(chuàng )造出來(lái)的:苦難,經(jīng)常是后娘,有時(shí)卻也是慈母;困苦能孕育靈魂和精神的力量;災難是傲骨的奶娘;禍患是豪杰的好乳汁。
85、未來(lái)將屬于兩種人:思想的人和勞動(dòng)的人。實(shí)際上這兩種人是一種人,因為思想也是勞動(dòng)。
86、顧慮好像一個(gè)面對權杖而沒(méi)有胳膊的殘廢人,一個(gè)面對著(zhù)結婚幸福的閹人。
87、被人揭下面具是一種失敗,自己揭下面具卻是一種勝利。
88、青年人,我們要鼓足勇氣!不論現在有人要怎樣與我們?yōu)殡y,我們的前途一定美好。
89、在任何科學(xué)上的雛形,都有它雙重的形象:胚胎時(shí)的丑惡,萌芽時(shí)的美麗。
90、災禍和幸福,像沒(méi)有預料到的客人那樣來(lái)來(lái)去去。它們的規律,軌道和引力的法則,是人們所不能掌握的。
91、人生是花,而愛(ài)是花蜜。
92、在泥土下面,黑暗的地方,才能發(fā)現金剛鉆;在深入縝密的思維中,才能發(fā)現真理。
93、未來(lái)將屬于兩種人:思想的人和勞動(dòng)的人。實(shí)際上這兩種人是一種人,因為思想也是勞動(dòng)。
94、人生是花,而愛(ài)便是花的蜜。
95、我寧愿靠自己的力量,打開(kāi)我的前途,而不愿求有力者垂青。
96、教育!科學(xué)!學(xué)會(huì )讀書(shū),便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節都發(fā)射火星。
97、最高貴的復仇是寬容。
98、這種落于俗套的高貴和風(fēng)雅是再平庸低劣不過(guò)的。
99、干精神工作的.人而讓自己守全從思想掉入夢(mèng)想,必遭不幸!他自以為進(jìn)得去便出隨時(shí)出得來(lái),并認為這兩者之間沒(méi)有什么區別,他想錯了!
100、謹慎是智慧的長(cháng)子。(名人名言 )
101、人的智慧掌握著(zhù)三把鑰匙,一把開(kāi)啟數字,一把開(kāi)啟字母,一把開(kāi)啟音符。知識、思想、幻想就在其中。
102、從夢(mèng)幻中清醒過(guò)來(lái)是多大的幸福呀!
103、誰(shuí)虛度年華,青春就要裉色,生命就會(huì )拋棄他們。
104、沉思就是勞動(dòng),思考就是行動(dòng)。
105、書(shū)籍是造就靈魂的工具。
106、進(jìn)步,意味著(zhù)目標不斷前移,階段不斷更新,它的視野總是不斷變化的。
107、人們不能沒(méi)有面包而生活;人們也不能沒(méi)有祖國而生活。
108、沉思就是勞動(dòng),思考就是行動(dòng)。
109、人的面孔常常反映他的內心世界,以為思想沒(méi)有色彩,那是錯誤的。
110、哪里有思想,哪里就有威力。
111、生活,就是理解。生活,就是面對現實(shí)微笑,就是越過(guò)障礙注視將來(lái)。生活,就是自己身上有一架天平,在那上面衡量善與惡。生活,就是有正義感、有真理、有理智,就是始終不渝、誠實(shí)不欺、表里如一、心智純正,并且對權利與義務(wù)同等重視。生活,就是知道自己的價(jià)值,自己所能做到的與自己所應該做到的。生活,就是理智。
112、人的智慧掌握著(zhù)三把鑰匙,一把開(kāi)啟數字,一把開(kāi)啟字母,一把開(kāi)啟音符。知識思想幻想就在其中。
113、應該相信,自己是生活的戰勝者。
114、未來(lái)將屬于兩種人:思想的人和勞動(dòng)的人。實(shí)際上這兩種人是一種人,因為思想也是勞動(dòng)。
115、敢于沖撞命運才是天才。
116、最高的圣德便是為旁人著(zhù)想。
117、給予是能使人產(chǎn)生優(yōu)越感的。
118、人的智慧掌握著(zhù)三把鑰匙:一把開(kāi)啟教學(xué),一把開(kāi)啟字母,一把開(kāi)啟音符。知識、思想、幻想就在其中。
119、人出生兩次嗎?是的。頭一次,是在人開(kāi)始生活的那一天;第二次,則是在萌發(fā)愛(ài)情的那一天。
120、人生下來(lái)不是為了抱著(zhù)鎖鏈,而是為了解開(kāi)雙翼;不要再有爬行的人類(lèi)。我要幼蟲(chóng)化成蝴蝶,我要蚯蚓變成活的花朵,而且飛舞起來(lái)。
121、喪失人格的詩(shī)人比沒(méi)有詩(shī)才而硬要寫(xiě)詩(shī)的人更可鄙,更低劣,更有罪。
122、任何東西都沒(méi)有像大膽的幻想那樣能促進(jìn)未來(lái)的創(chuàng )立。今天的空想,就是明天的現實(shí)。
123、親善產(chǎn)生幸福,文明帶來(lái)和諧。
124、精神象乳汁一樣是可以養育的,智慧便是一只乳房。
125、教育!科學(xué)!學(xué)會(huì )讀書(shū),便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節都發(fā)射火星。
126、人類(lèi)的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)。
127、各種各樣的蠢事,在每天閱讀好書(shū)的作用下,仿佛烤在火上的紙一樣漸漸燃盡。
128、在任何科學(xué)上的雛形,都有它雙重的形象:胚胎時(shí)的丑惡,萌芽時(shí)的美麗。
129、人類(lèi)有一個(gè)暴君,那就是蒙昧。
130、人的面孔常常反映他的內心世界,以為思想沒(méi)有色彩,那是錯誤的。
131、應該相信,自己是生活的戰勝者。
132、人的智慧掌握著(zhù)三把鑰匙:一把開(kāi)啟教學(xué),一把開(kāi)啟字母,一把開(kāi)啟音符。知識、思想、幻想就在其中。
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