努力學(xué)習的名言摘錄
學(xué)習作為一種獲取知識交流情感的方式,已經(jīng)成為人們日常生活中不可缺少的一項重要內容,學(xué)習尤其是自主學(xué)習在今天得到越來(lái)越多的人的關(guān)注。接下來(lái)為大家分享一些關(guān)于努力學(xué)習的名言,希望大家都做一個(gè)愛(ài)學(xué)習的人。
努力學(xué)習的名言摘錄1
1、誰(shuí)和我一樣用功,誰(shuí)就會(huì )和我一樣勝利!
2、聰明的人有長(cháng)的耳朵和短的舌頭!トR格
3、勤勉能使我們保持身體健康,頭腦清醒,內心完美,錢(qián)包豐富!善
4、人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的!蟹颉ね袪査固
5、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨!n愈
6、手懶的要受貧窮;手勤的得到富足。
7、無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能,無(wú)所不專(zhuān)的專(zhuān)家實(shí)在是一無(wú)所專(zhuān)……——《韜奮文集》
8、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。--卡萊爾
9、勤勞應以所做的工作為尺度!飕|
10、早晨要撒你種,晚上也不要歇你手!杜f約全書(shū)·付道書(shū)》
11、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶!獎e林斯基
12、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規則而斷事是書(shū)生的怪癖!喔
13、莫要由于僥幸取得一次收獲,便否認踏實(shí)苦干是成就的基礎。
14、吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也;吾嘗而望矣,不如登高之博見(jiàn)也!盾髯印駥W(xué)》
15、在所有的過(guò)錯中,我們最易于原諒的就是懶散!_什富科
16、精選列舉,學(xué)問(wèn)勤中得,螢窗萬(wàn)卷書(shū)。三冬今足用,誰(shuí)笑腹空虛?——辛棄疾
17、在所有的批評家中,最偉大的、最正確的、最天才的是時(shí)間!獎e林斯基
18、一本新書(shū)象一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,馳向無(wú)限廣闊的生活的海洋!獎P勒
19、決不要把你們的學(xué)習看成是任務(wù),而是一個(gè)令人羨慕的機會(huì )。為了你們自己的歡爾和今后你們工作所屬社會(huì )的利益,去學(xué)習……——愛(ài)因斯坦
20、少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明!獎⑾
21、不是享樂(lè ),也不是受苦;而是行動(dòng),在每個(gè)明天,我們命定的目標和道路,都要比今天前進(jìn)一步!度松Y贊》
22、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
23、學(xué)貴精不貴博!檬疾坏降,不如知得一件卻到地也!髡
24、應該隨時(shí)學(xué)習,學(xué)習一切;應該集中全力,以求知道得更多,知道一切!郀柣
25、書(shū)籍是人全人類(lèi)的營(yíng)養品!勘葋
26、不奮苦而求速效,只落得少日浮夸,老來(lái)窘隘而已。─鄭板橋
27、靈感不過(guò)是“頑強的勞動(dòng)而獲得的獎賞”--列賓
28、可得一夜安眠;勤勞一生,勤勞一日?傻眯腋iL(cháng)眠!_·芬奇
29、應該記住我們的事業(yè),需要的是手而不是嘴!谥
30、人生不是一種享樂(lè ),而是一樁十分沉重的工作!蟹颉ね袪査固
31、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能,最是不濟事!嵃鍢
32、人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢!┮陨
33、休息休息,腦子生銹!聡V語(yǔ)
34、人只有獻身于社會(huì ),才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義!獝(ài)因斯坦
35、富貴必從勤苦得!鸥
36、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
37、讀書(shū)在于造成完全的人格!喔
38、加緊學(xué)習,抓住中心,寧精勿雜,寧專(zhuān)勿多。
39、勤奮可以發(fā)揮它作用;如果你智力平庸,如果你富于天資。勤奮可以彌補它缺乏!獑獭だ字Z茲
40、玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義!度纸(jīng)》
41、能夠攝取必要營(yíng)養的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人,而是讀了有用的書(shū)的人!獊喞锼固岵
42、圖書(shū)館使我得以有恒地研習而增進(jìn)我的知識,每天我停留在里面一兩個(gè)鐘頭,用這個(gè)辦法相當的補足了我失掉的高深教育!惶m克林
43、書(shū)和人一樣,也是有生命的一種現象,它也是活的、會(huì )說(shuō)話(huà)的東西!郀柣
44、凡事勤則易,凡事惰則難!惶m克林
45、人生在勤,不索何獲!獜埡
46、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也!盾髯印駥W(xué)》
47、聰明在于勤奮,天才在于積累!A羅庚
48、但愿每次回憶,對生活都不感到負疚!〈
49、玉不琢,不成器,人不學(xué),不知道!鬃
50、那一個(gè)大學(xué)生學(xué)習愈好,他就愈應受人尊敬,至于他是什么人的兒子,那是不必過(guò)問(wèn)的!_蒙諾索夫
51、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!盾髯印駥W(xué)》
52、生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!勘葋
53、路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史!櫜
54、勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。
55、書(shū)是我們時(shí)代的生命!獎e林斯基
56、學(xué)問(wèn)對于人們要求最大的緊張和最大的熱情!透β宸
57、形成天才的決定因素應該是勤奮!
58、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!祈n愈
59、業(yè)精于勤。毀于隨;行成于思,荒于嬉!n愈
60、勤奮是步入勝利之門(mén)的通行證。
61、念高危,則思謙沖而自牧;懼滿(mǎn)盈,則思江海下百川!赫
62、每一本書(shū)是一級小階梯,我每爬一級,就更脫離畜牲而上升到人類(lèi),更接近美好生活的觀(guān)念,更熱愛(ài)這本書(shū)!郀柣
63、聰明出于勤奮,天才在于積累!A羅庚
64、讀過(guò)一本好書(shū),象交了一個(gè)益友!翱思
65、好問(wèn)的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人,終身為愚人。
66、攀登科學(xué)文化的同峰,就要沖破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,并去創(chuàng )造新的條件!呤科
67、讀書(shū)也象開(kāi)礦一樣,"沙里淘金"!w樹(shù)理
68、誰(shuí)就沒(méi)有時(shí)間去淘氣胡鬧;淘氣胡鬧是應該自行消滅的果戈理誰(shuí)希望成為一個(gè)具有智慧的人。
69、埋頭苦干是第一,發(fā)白才知智叟呆。勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!A羅庚
70、學(xué)不可以已!盾髯印駥W(xué)》
71、業(yè)精于勤,荒于嬉。行成于思,毀于隨!n愈
72、閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū),比不閱讀還要壞。我們必須會(huì )這樣一種本領(lǐng),選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物!獎e林斯基
73、生活只有在平淡無(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的!(chē)爾尼雪夫斯基
74、學(xué)習是勞動(dòng),是充滿(mǎn)思想的勞動(dòng)!獮跎晁够
75、成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話(huà)!獝(ài)因斯坦
76、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現昨日學(xué)到的是錯的!狟.V
77、君子之學(xué),死而后已!櫻孜
78、勤勞征服一切。
79、光陰給我們經(jīng)驗,讀書(shū)給我們知識!獖W斯特洛夫斯基
80、書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師!郀柣
81、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙!袪査固
82、勤奮工作,努力學(xué)習。讓青春更加光彩!豕饷
83、勤勞的人會(huì )有各種幸運,懶惰的人則只有一種不幸。
84、重要的不是知識的數量,而是知識的質(zhì)量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西!袪査固
85、當你還不能對自己說(shuō)今天學(xué)到了什幺東西時(shí),你就不要去睡覺(jué)!nD堡
86、少而好學(xué)如日出之陽(yáng)。
87、要摘取果子的人必須爬上樹(shù)!焕
88、永遠別讓你的思想平凡了,告訴自己你這輩子不平凡!獥钬敵
89、三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!佌媲
90、人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的!挸
91、不經(jīng)歷風(fēng)雨。怎能見(jiàn)彩虹!墩嫘挠⑿邸
92、有教養的頭腦的第一個(gè)標志就是善于提問(wèn)!樟袧h諾夫
93、因為他人會(huì )超過(guò)你不要返顧,不要停頓。以免摔倒!ⅰだ坠
94、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟。
95、你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng )造價(jià)值!璧
96、書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!獎⑾
97、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養,同時(shí)也不可能有什么鑒別力!諣栣
98、勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增日有所長(cháng)。輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其損日有所虧!諟Y明
99、生活在我們這個(gè)世界里,不讀書(shū)就完全不可能了解人!郀柣
100、人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!——奧斯特洛夫斯基
努力學(xué)習的名言摘錄2
。ㄒ唬⿲W(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習!學(xué),然后知不足!袑
。ǘ┰谧x書(shū)上,數量并不列于首要,重要的是書(shū)的品質(zhì)與所引起的思索的程度!惶m克林
。ㄈ┥畹娜恳饬x在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識!罄
。ㄋ模┳x書(shū)補天然之不足,經(jīng)驗又補讀書(shū)之不足!喔
。ㄎ澹┳x一本好書(shū),象交了一個(gè)益友!翱思
。┖闷嫘脑炀涂茖W(xué)家和詩(shī)人!ɡ适
。ㄆ撸⿲W(xué)習必須與實(shí)干相結合!└隊
。ò耍┳x書(shū)何所求,將以通事理!獜埦S屏
。ň牛┲卟蝗绾弥,好之者不如樂(lè )之者!鬃
。ㄊ┮槐拘聲(shū)象一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,馳向無(wú)限廣闊的生活的海洋!獎P勒
。ㄊ唬┳x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!櫻孜
。ㄊ┯廾翉膩(lái)沒(méi)有給人帶來(lái)幸福;幸福的根源在于知識!罄
。ㄊ┎桓彝秊樾┬∈,只因曾讀數行書(shū)!兆趦x
。ㄊ模⿻(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!郀柣
。ㄊ澹┠且粋(gè)大學(xué)生學(xué)習愈好,他就愈應受人尊敬,至于他是什么人的兒子,那是不必過(guò)問(wèn)的!_蒙諾索夫
。ㄊ⿵膩(lái)沒(méi)有人為了讀書(shū)而讀書(shū),只有在書(shū)中讀自己,在書(shū)中發(fā)現自己,或檢查自己!_曼·羅蘭
。ㄊ撸┳x書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化!柨
。ㄊ耍┎环e跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!鳑r
。ㄊ牛┳x一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!芽
。ǘ└毁F必從勤苦得,男兒須讀五車(chē)書(shū)!鸥
。ǘ唬┝⑸硪粤W(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本!獨W陽(yáng)修
。ǘ┥钤谖覀冞@個(gè)世界里,不讀書(shū)就完全不可能了解人!郀柣
。ǘ┳x書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到!祆
。ǘ模┲R是引導人生到光明與真實(shí)境界的燈燭,愚暗是達到光明與真實(shí)境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙!畲筢
。ǘ澹⿻(shū)讀得越多而不加思索,你就會(huì )覺(jué)得你知道得很多;而當你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候,你就會(huì )越清楚地看到,你知道得還很少!鼱柼
。ǘ┎粚W(xué)而求知,猶愿魚(yú)而無(wú)網(wǎng)!鸷
。ǘ撸](méi)有人會(huì )因學(xué)問(wèn)而成為智者。學(xué)問(wèn)或許能由勤奮得來(lái),而機智與智慧卻有懶于天賦!s翰·塞爾登
。ǘ耍┲橇Q不會(huì )在已經(jīng)認識的真理上停止不前,而始終會(huì )不斷前進(jìn),走向尚未被認識的真理!剪斨Z
。ǘ牛┳x書(shū)百遍,其義自現!龂
。ㄈ┩馕镏,久則可厭,讀書(shū)之味,愈久愈深!填U
。ㄈ唬┓亲x書(shū),不明理。要知事,須讀史!罟馔
。ㄈ┲貜褪菍W(xué)習之母!腋
。ㄈ┳x書(shū)在于造成完全的人格!喔
。ㄈ模⿻(shū)籍是造就靈魂的工具!旯
。ㄈ澹┖脛(dòng)與不滿(mǎn)足是進(jìn)步的第一必需品!獝(ài)迪生
。ㄈ┳x書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處!惶m克林
。ㄈ撸﹥H次于選擇益友,就是選擇好書(shū)!紶柕
。ㄈ耍┱_的道路是這樣:吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走!蟹颉ね袪査固
。ㄈ牛┤瞬还馐强克鷣(lái)就擁有一切,而是靠他從學(xué)習中所得到的一切來(lái)造就自己!璧
。ㄋ氖┣Ю镏,始于足下!献
。ㄋ氖唬┪覀円窈>d一樣吸收有用的知識!永飳
。ㄋ氖⿻(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親!谥t
。ㄋ氖┘泳o學(xué)習,抓住中心,寧精勿雜,寧專(zhuān)勿多!芏鱽(lái)
。ㄋ氖模⿲W(xué)會(huì )學(xué)習的人,是非常幸福的人!啄系
。ㄋ氖澹⿲W(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多!蹇
。ㄋ氖╉w略終須建新國,奮發(fā)還得讀良書(shū)!
。ㄋ氖撸╅喿x一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話(huà)!芽▋
。ㄋ氖耍┎慌伦x得少,只怕記不牢!焯亓
。ㄋ氖牛┞斆鞒鲇谇趭^,天才在于積累!A羅庚
。ㄎ迨┝(jīng)三史,諸子百家,非無(wú)可觀(guān),皆是為治!K軾
。ㄎ迨唬┨饶苌,我當然仍要學(xué)習!斞
。ㄎ迨┲R是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出的光澤!└隊
。ㄎ迨⿻(shū)和人一樣,也是有生命的一種現象,它也是活的、會(huì )說(shuō)話(huà)的東西!郀柣
。ㄎ迨模┮粋(gè)能思考的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人!蜖栐
。ㄎ迨澹┤魏螘r(shí)候我也不會(huì )滿(mǎn)足,越是多讀書(shū),就越是深刻地感到不滿(mǎn)足,越感到自己知識貧乏!R克思
。ㄎ迨├硐氲臅(shū)籍是智慧的鑰匙!蟹颉ね袪査固
。ㄎ迨撸├潇o,學(xué)習如何從慌亂中找到生機!饺
。ㄎ迨耍┖玫臅(shū)對青少年的成長(cháng)乃至他們的一生,都會(huì )產(chǎn)生深遠的影響!
。ㄎ迨牛┳x書(shū)是我唯一的娛樂(lè )。我不把時(shí)間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲!惶m克林
。┳x書(shū)使人心明眼亮!鼱柼
。唬┪嵘灿醒,而知也無(wú)涯!f子
。┳x書(shū)是最好的學(xué)習。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門(mén)科學(xué)!障=
。┤说膬r(jià)值蘊藏在人的才能之中!R克思
。模┚硬⿲W(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣!髯
。澹┛茖W(xué)的自負比起無(wú)知的自負來(lái)還只能算是謙虛!官e塞
。┳x書(shū)不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書(shū)使我獲益不少!R梭
。撸┤松谇,不索何獲!獜埡
。耍┳x書(shū)時(shí)要深思多問(wèn)。只讀而不想,就可能人云亦云,淪為書(shū)本的奴隸;或者走馬看花,所獲甚微!蹊骼
。牛┠贻p只知學(xué)習營(yíng)利,乃生命中最黯淡之時(shí)刻!窭餇
。ㄆ呤┡W(xué)習,勤奮工作,讓青春更加光彩!豕饷
。ㄆ呤唬⿲W(xué)固不在乎讀書(shū),然不讀書(shū)則義理無(wú)由明!祆
。ㄆ呤┤擞肋h是要學(xué)習的。死的時(shí)候,才是畢業(yè)的時(shí)候!挸
。ㄆ呤┥俣脤W(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明!獎⑾
。ㄆ呤模┣趭^的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸!r
。ㄆ呤澹┣嗄晔菍W(xué)習智慧的時(shí)期,中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期!R梭
。ㄆ呤┳x書(shū)忌死讀,死讀鉆牛角!~圣陶
。ㄆ呤撸┡c肝膽人共事,無(wú)字句處讀書(shū)!芏鱽(lái)
。ㄆ呤耍┝⒅疽怂颊嫫犯,讀書(shū)須盡苦功夫!钤
。ㄆ呤牛┣Ы倘f(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!招兄
。ò耸⿲W(xué)習這件事不在乎有沒(méi)有人教你,最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心!ú紶
。ò耸唬┊斠宰x書(shū)通世事!咴
努力學(xué)習的名言摘錄3
1、科學(xué)是狂熱和胡言亂語(yǔ)的有效解毒劑。
2、唯一持久的競爭優(yōu)勢是在競爭中學(xué)習的能力。
3、書(shū)使人自由思考。
4、我們必須控制自己的情緒,不要被情緒困擾,不良的情緒只會(huì )阻礙我們的學(xué)習或事業(yè)的發(fā)展,這也是了解自己的一步。
5、壞書(shū)就像壞朋友一樣,能腐蝕我們。
6、上帝創(chuàng )造了所有的數字,其余的都是人創(chuàng )造的。
7、人們按本性思考,按規則說(shuō)話(huà)。
8、為了在教學(xué)中達到預期的效果,僅僅指導學(xué)生的心理活動(dòng)是不夠的,還要在學(xué)生心中樹(shù)立掌握知識的志向,即創(chuàng )造學(xué)習的動(dòng)機。
9、青春閱讀,如在窺月的間隙;中年讀書(shū),如月圓;晚年讀書(shū),如在舞臺上演奏。對于經(jīng)驗的深度,對于耳朵的深度。
10、讀一本好書(shū)就像交一個(gè)好朋友。
11、應用一點(diǎn)知識需要大量的積累。
12、一次痛苦的經(jīng)驗抵得上千百次的忠告。
13、我們學(xué)習的最大障礙是已知的,而不是未知的。
14、讀書(shū)而不思考,可以使一般人充實(shí),但不能使頭腦清醒。
15、千言萬(wàn)語(yǔ)教人求真,千言萬(wàn)語(yǔ)學(xué)做人。
16、有時(shí)間學(xué)習,問(wèn)題是我們是否善于擠,是否愿意鉆。
17、求知是人類(lèi)的天性。亞里士多德
18、知識就是力量,時(shí)間就是生命。
19、我只有一盞燈指引我的腳步,那盞燈叫做經(jīng)驗。
20、書(shū)。心靈是一扇通向世界的窗戶(hù)。沒(méi)有書(shū)的房子就像沒(méi)有窗戶(hù)的房間。
21、書(shū)籍和人一樣,是一種活生生的現象。他們生活在一起,談?wù)撝?zhù)事情。
22、誰(shuí)接受純粹的經(jīng)驗并依其行事,誰(shuí)就有足夠的真理。從這個(gè)意義上說(shuō),成長(cháng)中的孩子是聰明的。
23、天知其死,月不忘其能,可謂好學(xué)亦。
24、天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
努力學(xué)習的'名言摘錄4
學(xué)者大不宜志小氣輕,志小則易足,易足則無(wú)進(jìn);氣輕則以未知為已知,未學(xué)為已學(xué)。
學(xué)貴知疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。
為學(xué)正如撐上水船,一蒿不可放緩。
學(xué)者不患立志不高,患不足以繼之耳;不患立言不善,患不足以踐之耳。
學(xué)不博者,不能守約;志不篤者,不能力行。
人品、學(xué)問(wèn),俱成于志氣;無(wú)志氣人,一事做不得。
立志言為本,修身行乃先。
為學(xué)之道,必本于思。思則得知,不思則不得也。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
成人不自在,自在不成人。
發(fā)憤忘食,樂(lè )以忘憂(yōu),不知老之將至。
大志非才不就,大才非學(xué)不成。
百川東到海,何時(shí)復西歸;少壯不努力,老大徒傷悲。
功崇惟志,業(yè)廣惟勤;惟克果斷,乃罔后艱。
非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。
讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。
積財千萬(wàn),不如薄技在身。
莫等閑白了少年頭,空悲切。
山積而高,澤積而長(cháng)。
老當益壯,寧知白首之心;窮且益堅,不墜青云之志。
努力學(xué)習的名言摘錄5
一:我們在我們的勞動(dòng)過(guò)程中領(lǐng)悟思考,勞動(dòng)的結果,我們認識了世界的奧妙,于是我們就真正來(lái)改變生活了!郀柣
二:領(lǐng)悟有如母親一般慈愛(ài),它用純潔和溫柔的歡樂(lè )來(lái)哺育孩子,如果向它要求額外的報酬,也許就是罪過(guò)!蜖栐
三:我認為人生最完美的主旨和人類(lèi)生活最愉悅的結果,無(wú)過(guò)于領(lǐng)悟了!蜖栐
四:知識是一種愉悅,而好奇則是知識的萌芽!喔
五:任何時(shí)候我也不會(huì )滿(mǎn)足,越是讀書(shū),就越是深刻的感到不滿(mǎn)足,越是感到自己的知識貧乏!R克思
六:三人行,必有我師也。擇其善者而從之,其不善者而改之!鬃
七:我們要像海綿一樣吸收有用的知識!永飳
八:領(lǐng)悟中經(jīng)常取得成功可能會(huì )導致更大的領(lǐng)悟興趣,并改善學(xué)生作為領(lǐng)悟的自己概念!剪斈
九:三日不讀書(shū),便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味!焖此
十:感情是一個(gè)不可缺少的但它只能是推動(dòng)我們前進(jìn)的加速器,而不是工作領(lǐng)悟的絆腳石!
十一:讀書(shū)是領(lǐng)悟,摘抄是整理,寫(xiě)作是創(chuàng )造!獏顷
十二:夫因此讀書(shū)學(xué)問(wèn),本欲開(kāi)心明目,利于行耳!佒
十三:知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者!鬃
十四:求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀(guān)察多吃苦多研究!臃苿
十五:吾生也有涯,而知也無(wú)涯!f子
十六:讀書(shū)何所求,將以通事理!獜埦S屏
十七:我們愈是領(lǐng)悟,愈覺(jué)得自己的貧乏!┤R
十八:兒童的心靈是敏感的,它是為著(zhù)理解一切好的東西而敞開(kāi)的。如果教師誘導兒童領(lǐng)悟好榜樣,鼓勵仿效一切好的行為,那末,兒童身上的所有缺點(diǎn)就會(huì )沒(méi)有痛苦和創(chuàng )傷地不覺(jué)得難受地逐漸消失!K霍姆林斯基
十九:任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(cháng)期的功夫!_丹
二十:教學(xué)務(wù)必從領(lǐng)悟者已有的經(jīng)驗開(kāi)始!磐
二十一:非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)!T葛亮
二十二:我的發(fā)奮求學(xué)沒(méi)有得到別的好處,只但是是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知!芽▋
二十三:領(lǐng)悟要注意到細處,不是粗枝大葉的,這樣能夠逐步領(lǐng)悟摸索,找到客觀(guān)規律!焯亓
二十四:如果學(xué)生在學(xué)校里領(lǐng)悟的結果是使自己什么也不會(huì )創(chuàng )造,那他的生命永遠是模仿和抄襲!蟹颉ね袪査固
二十五:青年是領(lǐng)悟智慧的時(shí)期,中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期!R梭
二十六:學(xué)固不在乎讀書(shū),然不讀書(shū)則義理無(wú)由明!祆
二十七:書(shū)山尋寶;學(xué)海泛舟!秾β(lián)集錦》
二十八:如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗,他們就會(huì )以既在學(xué)校內也在學(xué)校外都完全拒絕領(lǐng)悟而告終!指駛
二十九:學(xué)和行本來(lái)是有機聯(lián)著(zhù)的,學(xué)了務(wù)必要想,想通了就要行,要在行的當中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書(shū)雖多,只是成為一座死書(shū)庫!x覺(jué)哉
三十:人不光是靠他生來(lái)就擁有一切,而是靠他從領(lǐng)悟中所得到的一切來(lái)造就自己!璧
三十一:雖天才雋朗,而實(shí)須墳誥以廣知!鸷
三十二:立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本!獨W陽(yáng)修
三十三:求學(xué)將以致用;讀書(shū)先在虛心!秾β(lián)集錦》
三十四:書(shū)給人以?xún)?yōu)點(diǎn),人從書(shū)中得益!惒
三十五:我的發(fā)奮求學(xué)沒(méi)有得到別的好處,只但是是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知!芽▋
三十六:士欲宣其義,必先讀其書(shū)!醴
三十七:領(lǐng)悟本無(wú)底,前進(jìn)莫徬徨!獔笳
三十八:對世界上的一切學(xué)問(wèn)與知識的掌握也并非難事,只要持之以恒地領(lǐng)悟,發(fā)奮掌握規律,到達熟悉的境地,就能融會(huì )貫通,運用自如了!呤科
三十九:圖書(shū)的作用,甚至在古代就已經(jīng)被挪威和瑞典人一諾爾曼人一所肯定了。他們認定,他們的魯恩(北歐古金石文字)具有超自然的力量!R伯克
四十:青年是領(lǐng)悟智慧的時(shí)期,中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期!R梭
四十一:讀書(shū)不好貪多,而是要多加思索,這樣的讀書(shū)使我獲益不少!R梭
四十二:書(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親!谥t
四十三:學(xué)者貴知其當然與因此然,若偶能然,不得謂為學(xué)!獙O中山
四十四:做學(xué)問(wèn)的功夫,是細嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣,要嚼得爛,方好消化,才會(huì )對人體有益!砧T
四十五:閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾!嗲镉
四十六:世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達即文章!苎┣
四十七:少年讀書(shū),如隙中窺月;中年讀書(shū),如庭中望月;老年讀書(shū),如臺上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳!獜埑
四十八:看書(shū)和領(lǐng)悟是思想的經(jīng)常營(yíng)養,是思想的無(wú)窮發(fā)展!獙炻宸
四十九:知識是珍重寶石的結晶,文化是寶石放出來(lái)的光澤!└隊
五十:飯能夠一日不吃,覺(jué)能夠一日不睡,書(shū)不能夠一日不讀!珴蓶|
【努力學(xué)習的名言摘錄】相關(guān)文章:
努力學(xué)習的經(jīng)典名言03-11
努力學(xué)習的名言05-26
努力學(xué)習的名言(精選)03-26
鼓勵努力學(xué)習的名言02-05
努力學(xué)習的勵志名言02-08
關(guān)于努力學(xué)習的名言02-19
有關(guān)努力學(xué)習的名言06-12
努力學(xué)習名言大全03-14
努力學(xué)習的名言警句09-25
努力學(xué)習的勵志名言07-04