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社會(huì )歷練名言名句
在我們平凡的日常里，許多人對一些廣為流傳的名言都不陌生吧，名言蘊含著(zhù)深邃的哲理，閃耀著(zhù)理性的光輝，在議論文中既可作為論點(diǎn)，又可作為論據。為了幫助大家積累更多名言，以下是小編收集整理的社會(huì )歷練名言名句，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
社會(huì )歷練名言名句1
1、生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。
2、昨天下了雨，今天刮了風(fēng)，明天太陽(yáng)就出來(lái)了。
3、樂(lè )觀(guān)者在災禍中看到機會(huì )；悲觀(guān)者在機會(huì )中看到災禍。
4、成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會(huì )在你需要時(shí)將你喚醒。
5、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。
6、如果要挖井，就要挖到水出為止。
7、不是境況造就人，而是人造就境況。
8、流過(guò)淚的眼睛更明亮，滴過(guò)血的心靈更堅強！
9、把你的臉迎向陽(yáng)光，那就不會(huì )有陰影。
10、微笑是我們心靈的最真誠傾訴，是在困難面前最好的良藥。
11、障礙與失敗，是通往成功最穩靠的踏腳石，肯研究、利用它們，便能從失敗中培養出成功。
12、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。
13、學(xué)會(huì )忘記痛苦，為陽(yáng)光記憶騰出空間。
14、多用善眼看世界；不必一味討好別人。
15、比別人多一點(diǎn)志氣，你就會(huì )多一份出息。
16、世上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝著(zhù)什么方向走。
17、望著(zhù)別人幸福的笑容，心里總覺(jué)得不安！
18、命運，你殘忍的訴說(shuō)著(zhù)我的悲痛。
19、要無(wú)條件自信，即使在做錯的時(shí)候。
20、不經(jīng)巨大的困難，不會(huì )有偉大的事業(yè)。
21、人生最大的錯誤是不斷擔心會(huì )犯錯。
22、只有千錘百煉，才能成為好鋼。
23、一個(gè)最困苦、最卑賤、最為命運所屈辱的人，只要還抱有希望，便無(wú)所怨懼。
24、走得最慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無(wú)目的地徘徊的人走得快。
25、成功就是把復雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，然后狠狠去做。
26、試著(zhù)放縱自己，卻總牽絆于過(guò)多的束縛，依循著(zhù)規律生活的只是一具失去靈魂的軀殼。
27、這個(gè)世界上任何奇跡的產(chǎn)生都是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力而得的，首先承認自己的平凡，然后用千百倍的努力來(lái)彌補平凡。
28、一個(gè)人的成功不取決于他的智慧，而是毅力。
29、堅持把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，堅持把平凡的事情做好就是不平凡。所謂成功，就是在平凡中做出不平凡的堅持。
30、在淚水中浸泡過(guò)的微笑最燦爛，從迷惘中走出來(lái)的靈魂最清醒。
31、人生難得幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏。
32、千萬(wàn)別迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲，有本事就玩好人生這場(chǎng)大游戲。
33、琴弦松馳，彈不出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲；生活散漫，點(diǎn)不燃生命的火焰。
34、冰凍三尺，非一日之寒。
35、不怕路長(cháng)，只怕志短。
36、只要功夫深，鐵杵磨成針。
37、生活不可能像你想的那么美好，但也不會(huì )像你想的那么糟。
38、水只有碰到石頭才能碰出浪花。
39、沒(méi)有哪種教育能及得上逆境。
40、世界上只有想不通的人，沒(méi)有走不通的路。
41、不為失敗找借口，只為成功找方法。
42、經(jīng)過(guò)海浪的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
43、勝利不是戰勝敵人，而是提高自己。我們只要每天進(jìn)步百分之一，那就是成功。
44、路再遠也會(huì )有終點(diǎn)，夜再長(cháng)也會(huì )有盡頭，雨再大也會(huì )有停的時(shí)候。
45、生命不是要超越別人，而是要超越自己。
46、在你內心深處，還有無(wú)窮的潛力，有一天當你回首看時(shí)，你就會(huì )知道這絕對是真的。
47、忍別人所不能忍的痛，吃別人所不能吃的苦，方能收獲別人所得不到的收獲。
48、毅力可以征服任何一座高峰。
49、成功的秘訣就是每天都比別人多努力一點(diǎn)。
50、如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸，就永遠不會(huì )鋒利。
51、外在壓力增加時(shí)，就應增強內在的動(dòng)力。
52、如果我們做與不做都會(huì )有人笑，如果做不好與做得好還會(huì )有人笑，那么我們索性就做得更好，來(lái)給人笑吧！
53、我努力，我堅持，我就一定能成功。
54、老要靠別人的鼓勵才去奮斗的人不算強者；有別人的鼓勵還不去奮斗的人簡(jiǎn)直就是懦夫。
55、在一個(gè)崇高的目標支持下，不停地工作，即使慢，也一定會(huì )獲得成功。
56、人不怕走在黑夜里，就怕心中沒(méi)有陽(yáng)光。
57、只有不斷找尋機會(huì )的人才會(huì )及時(shí)把握機會(huì )，越努力，越幸運。
58、學(xué)習時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。
59、上帝從不抱怨人們的愚昧，人們卻抱怨上帝的不公平。
60、成大事不在于力量多少，而在能堅持多久。
61、心有多大，舞臺就有多大。
62、這個(gè)世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批評不斷往前走的人手中。
63、偉大的事業(yè)不是靠力氣速度和身體的敏捷完成的，而是靠性格意志和知識的力量完成的。
64、成功最重要的就是不要去看遠方模糊的，而要做手邊清楚的事。
65、命運把人拋入最低谷時(shí)，往往是人生轉折的最佳期。誰(shuí)若自怨自艾，必會(huì )坐失良機！
66、不要因為怕被玫瑰的刺傷到你，就不敢去摘玫瑰。
67、無(wú)論才能知識多么卓著(zhù)，如果缺乏熱情，則無(wú)異紙上畫(huà)餅充饑，無(wú)補于事。
68、為明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美，這就是你能應付未來(lái)的唯一方法。
69、一個(gè)人是在對周?chē)瞽h(huán)境的反抗中創(chuàng )造成功的。
70、唯有行動(dòng)才能改造命運。
71、一個(gè)人的態(tài)度，決定他的高度。
72、成名每在窮苦日，敗事多因得意時(shí)。
73、覺(jué)得自己做得到和做不到，其實(shí)只在一念之間。
74、人的一生沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途。當你面對失敗而優(yōu)柔寡斷，當動(dòng)搖自信而怨天尤人，當你錯失機遇而自暴自棄的時(shí)候你是否會(huì )思考：我的自信心呢？其實(shí)，自信心就在我們的心中。
75、在生活中，我跌倒過(guò)。我在嘲笑聲中站起來(lái)，雖然衣服臟了，但那是暫時(shí)的，它可以洗凈。
76、要改變命運，首先改變自己。
77、人的生命似洪水在奔流，不遇著(zhù)島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。
78、機遇對于有準備的頭腦有特別的親和力。
79、頑強的毅力改變可以征服世界上任何一座高峰。
80、即使行動(dòng)導致錯誤，卻也帶來(lái)了學(xué)習與成長(cháng)；不行動(dòng)則是停滯與萎縮。
81、所有的困苦都是有用意的.-這是老天爺在磨練你，為了把重任交給你
82、毛遂自薦，好處多多-讓別人看得到你，知道你的存在，知道你的能力
83、千萬(wàn)別入錯行-人情的牽絆，恩怨的糾葛，轉行可不是那麼容易的呀
84、別輕易轉行-轉行的風(fēng)險很大，若無(wú)大決心、大魄力，最好不要輕率為之
85、不只為了糊口，還要有抱負-你要想：在這個(gè)行業(yè)中，我要成為什麼樣的人
86、不要獨享榮耀-獨享榮耀，有天就會(huì )獨吞苦果
87、用耐心把冷板凳坐熱-冷板凳都坐過(guò)了，還有什麼好怕的呢?
88、留一點(diǎn)空間給你的主管-當主管的也需要安全感
89、摸魚(yú)?小心摸到螃蟹!-摸魚(yú)會(huì )成為你在社會(huì )上行走的負載
90、不要有〔懷才不遇〕的想法-懷才不遇多半是自己造成的
91、天下沒(méi)有〔好賺〕的錢(qián)-先從小錢(qián)開(kāi)始賺吧
92、當你遇到魔鬼型的主管-接受他的磨練吧
93、勿當眾辱罵你的主管-那會(huì )讓你無(wú)路可走，結果只有走路一途
94、向不同行業(yè)的人吸收新知-記住，要用請教的態(tài)度
95、犯錯，就誠實(shí)的認錯-狡辯，諉過(guò)只會(huì )害了你自己
96、用〔吃虧就是占便宜〕的心態(tài)做事做人，它可累積你的工作經(jīng)驗、充實(shí)你的作事能力、擴張的人際網(wǎng)路
97、以失敗為師-與其在失敗中記取教訓，不如從別人的失敗中檢取教訓
98、勿在失意者面前談?wù)撃愕牡靡?這會(huì )對你的人際關(guān)系造成傷害
99、別輕忽〔守時(shí)〕這件事-守時(shí)是對別人的一種尊重
100、精誠所至，金石為開(kāi)-你的真心成意會(huì )在對方的感動(dòng)中激起他的同情和不忍
101、朋友要分〔等級〕-這是為了保護自己免受傷害
102、用〔時(shí)間〕來(lái)看人-時(shí)間是讓對方不自覺(jué)的檢驗師
103、用〔打聽(tīng)〕來(lái)看人-把獲得的資訊匯集起來(lái)，就可以了解這個(gè)人
104、用〔投其所好〕來(lái)看人-他會(huì )不知不覺(jué)地把假面具掀掉
105、建立一個(gè)〔朋友檔案〕-以免人到用時(shí)方恨少
106、擴大交友的圈子-主動(dòng)出擊，勿等別人上門(mén)來(lái)
107、保持交朋友的彈性-敵人也可以變朋友
108、交會(huì )〔修理〕你的朋友-這種朋友正是你人生的導師
109、好朋友要〔保持距離〕-這樣的友誼才能長(cháng)存
110、盡快成為你那一行的專(zhuān)家-只要下功夫，很快就辦得到
111、與其你死我活，不如你活我也活-這就是雙贏(yíng)，是良性競爭
112、以〔播種〕的心情來(lái)經(jīng)營(yíng)人際關(guān)系-越早播種越好
113、也以〔播種〕的心情來(lái)經(jīng)營(yíng)事業(yè)-不播種，就不會(huì )有收獲
114、跌倒了，〔一定〕要爬起來(lái)-不爬起來(lái)，別人會(huì )看不起你，你也會(huì )失去機會(huì )
115、不要為失敗找藉口-應該面對失敗，找出失敗的原因來(lái)
116、改變環(huán)境，或是改變自己-與其改變環(huán)境，不如改變自己
117、拉長(cháng)戰線(xiàn)，避免主力對決-人生沒(méi)有幾場(chǎng)主力戰好打
118、不要打沒(méi)有把握的仗-人生是經(jīng)不起浪費的
119、把反省自己當成每日的功課-因為你不是完美的，會(huì )說(shuō)錯話(huà)，也會(huì )做錯事
120、碰到低潮，自己鼓勵自己-千萬(wàn)別乞求、依靠別人來(lái)鼓勵你
121、借用別人的智慧來(lái)作事-你要了解，人的智慧是有限的
122、時(shí)時(shí)要有危機意識-別以為你命好運也好
123、主角配角都能演，臺上臺下都自在-這是面對現實(shí)人生，能屈能伸的彈性
124、做事切勿〔率性而為〕-率性而為只會(huì )害了你自己
125、事越煩，越要耐煩-天底下沒(méi)有不煩的事
126、控制自己的情緒-別讓別人以為你還沒(méi)長(cháng)大
127、做烏龜，不要做兔子-有兔子資質(zhì)的人最容易驕傲
128、先做小事，先賺小錢(qián)-這是為了累積做大事賺大錢(qián)的條件
129、洞庭青草，近中秋，更無(wú)一點(diǎn)風(fēng)色。玉鑒瓊田三萬(wàn)頃，著(zhù)我扁舟一葉。素月分輝，明河共影，表里俱澄澈。悠然心會(huì )，妙處難與君說(shuō)�！獜埿⑾椤赌钆珛伞�
130、眼睛能看見(jiàn)所有的東西，但看不見(jiàn)它自己。 ——英國諺語(yǔ)
131、移舟泊煙渚，日暮客愁新，野曠天低樹(shù)，江清月近人。
132、墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。
133、生命究竟有沒(méi)有意義，并非我們的責任，但是怎樣安排生命，卻是我們的責任�！杖�
134、落霞與孤騖齊飛，秋水共長(cháng)天一色�！厄v王閣序》王勃
135、當有一種力量推動(dòng)我們去翱翔時(shí)，我們是絕不會(huì )爬行的,思想走在行動(dòng)之前，就像閃電走在雷鳴之前一樣�！Ｄ�
136、懷疑并不是缺點(diǎn)�？偸且�，而并不下斷語(yǔ)，這才是缺點(diǎn)�！斞�
137、苦難是人生的老師�！āぐ蜖栐�
138、天下興亡，匹夫有責�！鳌ゎ櫻资健度罩洝�
139、欲思其利，必慮其害;欲思其成，必慮其敗�！龂ぶT葛亮《便宜十六策·思慮》
140、人生自是有情癡，此事不關(guān)風(fēng)與月。(歐陽(yáng)修、
141、人事有代謝，往來(lái)成古今。(孟浩然、
142、不管你把性說(shuō)成是什么，反正不能說(shuō)它是一種尊貴的表演就是了�！悺趥惿�
143、其實(shí)世上本沒(méi)有路，只是走的人多了，便成了路�！斞�
144、墮落的根源在于依賴(lài)。思考著(zhù)的大腦是世界上最美麗的花朵——恩格斯語(yǔ)
145、只要你有一件合理的事去做，你的生活就會(huì )顯得特別美好——愛(ài)因斯坦
146、好奇的目光常�？梢钥吹奖人Ｍ母嗟臇|西�！R辛
147、聞道有先后，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻�！n愈
148、這個(gè)世界上本來(lái)就沒(méi)有天才，偉人都是善于利用時(shí)間的人。
149、真正的有價(jià)值的人是為這個(gè)世界創(chuàng )造價(jià)值的人。
150、偉人都是在逆境中鍛煉出來(lái)的，平靜的湖面不會(huì )練出出眾的水手。
151、人生就像在行船，每個(gè)人的船，自己是舵手，需要自己掌舵。
152、人生的價(jià)值不在于你度過(guò)了多少時(shí)間，而是你生活的深度。
153、制度不執行，比沒(méi)制度危害更大。
154、毋率爾破壞社會(huì )組織及家庭制度，幸免各趨極端�！柙�
155、在我們這樣自由制度的國家，任何人只要高興，只要肯花錢(qián)，就能自己毒害自己�！R克·吐溫
156、資本主義必不可免地要為新的社會(huì )制度所代替，這種制度將實(shí)行計劃經(jīng)濟�！袑�
157、解通銀漢應須曲，才出昆侖便不清�！啤ち_隱《黃河》
158、任何規章都有某些例外，絕對通用的規章是沒(méi)有�！_·伯頓
159、沒(méi)有無(wú)例外的規則�！藙谌S次
160、正確的政治路線(xiàn)要靠正確的組織來(lái)保證�！囆∑�
161、規章與模范會(huì )毀滅天才與藝術(shù)�！掌澙锾�
162、例外是有的，否則就不人有常規的了�！獫h姆生
163、強加于人的規章總以“合理”為外衣�！s·彌爾頓
164、民主制度，天下之公理�！�?jiǎn)⒊?/p>
創(chuàng )業(yè)者光有激情和創(chuàng )新是不夠的，它需要很好的體系制度團隊以及良好的盈利模式�！R云
166、我認為，與制度結合的自由才是唯一的自由。自由不僅要同制度和道德并存，而且還須臾缺不了它們�！�
167、欲窮千里目，更上一層樓�！踔疁o
168、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！阉升g
169、人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青�！奶煜�
170、沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春�！獎⒂礤a
171、春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)�！~紹翁
172、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！K軾
173、莫等閑，白了少年頭，空悲切!——岳飛
174、母性的力量勝過(guò)自然界的法則�！虐爬そ鹚鳡柗�
175、在一切有困難的交涉中，不可希冀一邊下種一邊收割，而應當對所有的事妥為準備，好讓它漸漸成熟�！�(英國哲學(xué)家、培根
176、最成功的人往往就是敢冒大險的人�！�(法國哲學(xué)家、柏格森
177、個(gè)世界并不會(huì )在意你的自尊，而是要求你在自我感覺(jué)良好之前先有所成就。
178、如果你認為學(xué)校里的老師過(guò)于嚴厲，那么等你有了老板再回頭想一想。
179、走出學(xué)校后的生活不像在學(xué)校一樣有學(xué)期之分，也沒(méi)有暑假之說(shuō)。沒(méi)有幾位老板樂(lè )于幫你發(fā)現自我，你必須依靠自己去完成。
180、如果你要獲得成功，就應當以恒心為友，以經(jīng)驗為顧問(wèn)，以耐心為兄弟，以希望為守護者�！�(美國作家、愛(ài)蔽生
181、成功的秘密在于永不改變既定之目標�！�(法國啟蒙思想家、盧梭
182、據我長(cháng)期觀(guān)察，要想在世界上取得成功，就必須大智若愚�！�(法國啟蒙思想家、孟德斯雞
183、成功的秘訣，在永不改變既定的目標�！�(法國啟蒙思想家、盧校
184、在適當的時(shí)候去做事，可以節省時(shí)間;背道而馳往往會(huì )徒勞無(wú)功�！�(英國哲學(xué)家、培根
185、從學(xué)校走出來(lái)時(shí)你不可能一個(gè)月掙6萬(wàn)美元，更不會(huì )成為哪家公司的副總裁，還擁有一部汽車(chē)，直到你將這些都掙到手的那一天。
186、藝術(shù)家的一切自由和輕快的東西，都是用極大的壓迫而得到的，也就是偉大的努力的結果�！�(俄國作家、果戈理
187、人類(lèi)的一切事物都是懸吊在一根細絲上，昔日的強盛可以因時(shí)運的倒轉而毀于一旦�！�(古羅馬詩(shī)人、奧維德
188、每一種挫折或不利的突變，是帶著(zhù)同樣或較大的有利的種子�！�(美國作家、愛(ài)膚生
189、生活是不公平的，你要去適應它。
190、過(guò)慮的人，成就無(wú)我�！�(德國作家、席勒
191、勤勞工作誠懇待人是邁向成功的惟一途徑。這與沒(méi)有嘗過(guò)辛苦，而獲得成功的滋味迥然不同�！�(日本電子之父、松下幸之助
192、在成功面前，首先應該想到的是獲得成功之前的挫折和教訓，而不是成功的贊揚和榮譽(yù)�！�(俄國生理學(xué)家、巴甫洛夫
193、果你陷入困境，那不是你父母的過(guò)錯，不要將你理應承擔的責任轉嫁給他人，而要學(xué)著(zhù)從中吸取教訓。
194、在你出生之前，你的父母并不像現在這樣乏味。他們變成今天這個(gè)樣子是因為這些年來(lái)一直在為你付賬單、給你洗衣服。所以，在對父母喋喋不休之前，還是先去打掃一下你自己的屋子吧。
195、視中的許多場(chǎng)景決不是真實(shí)的生活。在現實(shí)生活中，人們必須埋頭做自己的工作，而非像電視里演的那樣天天泡在咖啡館里。
196、冒險的步驟通常會(huì )有成功的結局�！�(波蘭作家、顯克微支
197、凡不能獲得他人信任的人，永遠難求成功�！�(法國作家、紀德
198、果斷與迅速乃是最好的保密方法——要像疾掠空中的子彈一樣，當秘密傳開(kāi)的時(shí)候，事情都已經(jīng)做成了�！�(英國哲學(xué)家、培根
199、A=X十Y十Z, A代表成功，X代表艱苦的工作，Y代表休息，Z代表少說(shuō)廢話(huà)�！�(美國科學(xué)家、愛(ài)因斯坦
200、成功只有一種一一按自己的意愿過(guò)一生�！�(英國詩(shī)人、馬洛
201、單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的，就像漂流的魯賓遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事情�！�(德國哲學(xué)家、叔本華
202、什么是成功的秘訣，很簡(jiǎn)單，無(wú)論何時(shí)，不管怎樣，我也絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣�！�(美國發(fā)明家、愛(ài)迪生
203、一朵成功的花都是有許多苦雨血泥和強烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境培養成的。不是一朝成功的人，他的事業(yè)不是一朝可以破壞或失敗的�！�(中國作曲家、洗星海
204、世界上的事沒(méi)有絕對成功，只有不斷的進(jìn)取�！�(英國作家、斯威夫特
205、要記�。簹v史上所有偉大的成就，都是由于戰勝了看來(lái)是不可能的事情而取得的�！�(英國電影藝術(shù)家、卓別林
206、待你所厭惡的人，因為說(shuō)不定哪一天你就會(huì )為這樣的一個(gè)人工作。
207、任何改正，都是進(jìn)步�！�(英國科學(xué)家、達爾文
208、單獨一個(gè)人可能滅亡的地方，兩個(gè)人在一起可能得救。煩惱與歡喜，成功和失敗，僅系于一念之間。 ——(法國作家、大仲馬
209、最有希望的成功者，并不是才干出眾的人，而是那些最善利用每一時(shí)機去發(fā)掘開(kāi)拓的人�！�(古希臘哲學(xué)家、蘇格拉底
210、漢堡包并不會(huì )有損于你的尊嚴。你的祖父母對賣(mài)漢堡包有著(zhù)不同的理解，他們稱(chēng)之為“機遇”。
211、本來(lái)無(wú)望的事，大膽嘗試，往往能成功�！�(英國戲劇家詩(shī)人、莎士比亞
212、經(jīng)驗是寶貴的學(xué)校，而傻瓜卻從中一無(wú)所得�！�(美國科學(xué)家、富蘭克林
213、所在的學(xué)校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生，但生活卻并不如此。在某些學(xué)校已經(jīng)沒(méi)有了“不及格”的概念，學(xué)校會(huì )不斷地給你機會(huì )讓你進(jìn)步，然而現實(shí)生活完全不是這樣。
214、會(huì )等待的人一切都會(huì )得到。 ——(法國作家、拉伯雷
215、一時(shí)的成就是以多年的失敗為代價(jià)而取得的�！�(英國詩(shī)人、羅·勃朗寧
216、輝煌的勝利最易沖昏人的頭腦。 ——〔古希臘哲學(xué)家、塞內加
217、幸運的機會(huì )好像銀河，他們作為個(gè)體是不顯眼的，但作為整體卻光輝燦爛。同樣，一個(gè)人若具備許多細小的優(yōu)良素質(zhì)，最終都可能成為帶來(lái)幸運的機會(huì )�！�(英國哲學(xué)家、培根
218、只有把抱怨環(huán)境的心情，化為上進(jìn)的力量，才是成功的保證�！�(法國作家、羅曼羅蘭
219、最困難的時(shí)候，就是我們離成功不遠了�！�(日本政治家、西鄉隆盛
220、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！獎⒁�
221、書(shū)是唯一不老的東西。――丘比特
222、不讀書(shū)的人，思想就會(huì )停止�！业铝_
223、書(shū)是偉大心靈的富貴血脈�！獜洜栴D
224、飽食暖衣而無(wú)書(shū)教，則近于禽獸�！献�
225、貪者因書(shū)而富，富者因書(shū)而貴�！醢彩�
226、讀書(shū)要從薄到厚，再從厚到薄�！A羅庚
227、書(shū)猶藥也，善讀可以醫愚�！獎⑾�
228、書(shū)是這一代對下一代精神上的遺訓。――赫爾岑
229、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。――別林斯基
230、讀好書(shū)就是同許多高尚的人談話(huà)�！芽�
231、讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人�！斞�
232、讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角�！~圣陶
233、雖天才雋朗，而實(shí)須墳誥以廣知�！鸷�
234、書(shū)籍乃世人積累智慧之長(cháng)明燈�！艿谒�
235、士欲宣其義，必先讀其書(shū)�！醴�
236、奇文共欣賞，疑義相如析�！諟Y明
237、聰明在于勤奮，天才在于積累�！A羅庚
238、讀書(shū)謂已多，撫事知不足�！醢彩�
239、書(shū)籍使人們成為宇宙的主人。――巴甫連柯
240、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友�！翱思�
241、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。――蘇軾
242、書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)�！悏�
243、讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化�！柨�
244、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。――托爾斯泰
245、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索�！�
246、問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)。――朱熹
247、腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神�！K軾
248、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！鬃�
249、壞書(shū)如同壞朋友，能使我們墮落�！茽柖�
250、當以讀書(shū)通世事�！咴�
251、書(shū)到用時(shí)方恨少事非經(jīng)過(guò)不知難�！懹�
252、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴其專(zhuān)精�！聦W(xué)誠
253、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專(zhuān)不欲雜�！S庭堅
254、學(xué)會(huì )讀書(shū)就是點(diǎn)燃火炬�！旯�
255、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良�！阉升g
256、非讀書(shū)，不明理。要知事，須讀史�！罟馔�
257、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難�！懹�
258、立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書(shū)為本�！獨W陽(yáng)修
259、倘能生存，我當然仍要學(xué)習�！斞�
260、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫�！钤�
261、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知。――蘇軾
262、一日不書(shū)，百事荒蕪�！钤�
263、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。――蒲松齡
264、讀書(shū)不知要領(lǐng)，勞而無(wú)功�！獜堉�
265、要知天下事，須讀古人書(shū)�！T夢(mèng)龍
266、只要愿意學(xué)習，就一定能夠學(xué)會(huì )�！袑�
267、不敢妄為些子事，只因曾讀數行書(shū)�！兆诹x
268、當你做出一個(gè)自認為正確的決定的時(shí)候，現實(shí)甩你一個(gè)恨恨的耳光——這是上帝在教你低頭。
269、葉子的離開(kāi)，是風(fēng)的追求，還是樹(shù)的不挽留?
270、等待等待再等待，我的心已碎，你和我在兩岸，卻隔一江水。
271、離開(kāi)，像風(fēng)箏飛向很藍的天。
272、水瓶座的女孩，無(wú)緣快樂(lè )。
273、讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想�！敯徒�
274、諺日：“積財千萬(wàn)，不如薄技在身�！笔怪琢暥少F者，無(wú)過(guò)讀書(shū)也。世人不問(wèn)愚智，皆欲識人之多，見(jiàn)事之廣，而不肯讀書(shū)，是猶求飽而懶勞饌，欲暖而惰裁衣也�！佒�
275、青年是學(xué)習智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期�！R梭
276、聰明在于學(xué)習，天才在于積累�！A羅庚
277、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規則而斷事是書(shū)生的怪癖�！喔�
278、一日讀書(shū)一日功，一日不讀十日空。
279、小時(shí)不教成渾蟲(chóng)，長(cháng)大不學(xué)成懶龍。
280、懦弱的人只會(huì )裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
281、學(xué)會(huì )三天，學(xué)好三年。
282、牛不訓不會(huì )耕，馬不練不能騎。
283、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。
284、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒(méi)有時(shí)間。
285、玉不琢，不成器;木不雕，不成材;人不學(xué)，不知理。
286、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
287、要得驚人藝，須下苦功夫。
288、讀書(shū)勤乃有，不勤腹中虛�！n愈
289、外物之味，久則可厭;讀書(shū)之味，愈久愈深�！填�
290、讀書(shū)使人充實(shí)，討論使人機智，筆記使人準確……讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格�！�(英國、培根
291、不讀書(shū)就沒(méi)有真正的學(xué)問(wèn)，沒(méi)有也不可能有欣賞能力文采和廣博的學(xué)問(wèn)�！諣栜�
292、無(wú)目的讀書(shū)是散步而不是學(xué)習�！m
293、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專(zhuān)不欲雜�！S庭堅
294、他整日憂(yōu)心，青年學(xué)子不再讀書(shū)，他的憂(yōu)愁，后來(lái)證明沒(méi)有白費他們都習慣，抬頭四十五度，仰望天際想你的時(shí)候，你會(huì )不會(huì )也剛好正在想我�！獛酌�
295、千里之行，始于足下�！献�
296、讀書(shū)數萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴�！凶�
297、讀書(shū)讀得太多，反而會(huì )造成一些自以為是的無(wú)知之徒�！R棱
298、聰明在于勤奮，天才在于積累�！A羅庚
299、讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想�！敯徒�
300、生存的小品文，必須是匕首，是投槍?zhuān)芎妥x書(shū)一同殺出一條生存的血路來(lái)的東西�！斞�
301、我們自動(dòng)的讀書(shū)，即嗜好的讀書(shū)，請教別人是大抵無(wú)用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛(ài)的較專(zhuān)的一門(mén)或幾門(mén);但專(zhuān)讀書(shū)也有弊病，所以必須和現實(shí)社會(huì )接觸，使所讀的書(shū)活起來(lái)�！斞�
302、從來(lái)沒(méi)有人讀書(shū)，只有人在書(shū)中讀自己，發(fā)現自己或檢查自己�！_曼·羅蘭
303、任何時(shí)候，我也不會(huì )滿(mǎn)足，越是多讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿(mǎn)足，越感到自己知識貧乏�？茖W(xué)是奧妙無(wú)窮的�！R克思
304、貧寒更須讀書(shū)，富貴不忘稼穡�！跤辣�
305、創(chuàng )業(yè)者書(shū)讀得不多沒(méi)關(guān)系，就怕不在社會(huì )上讀書(shū)�！R云
306、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！郀柣�
307、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國�！煊眉�
308、讀書(shū)謂已多，撫事知不足�！醢彩�
309、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(cháng)進(jìn)�！祆�
310、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。 ——孔子
311、你說(shuō)，經(jīng)年醉夢(mèng)，枉自拼湊。后來(lái)，幾許相思，提筆言休。你說(shuō)，無(wú)意弄愁，西窗燭剪憑誰(shuí)寄。后來(lái)，花眠人散，枯墨洇絹璇淚滴。你說(shuō)，煙雨江南，畫(huà)屏如展;后來(lái)，荼蘼散盡，韶光闌珊;你說(shuō)，紅豆依舊，水靜蓮香;后來(lái)，葉凋枝殘，冷霧薄霜;你說(shuō)，衣袂飄飄，笑靨淺淺;后來(lái)，咽淚裝歡，奈何眼穿;你說(shuō)，竹淚斑斑，尋許仙西子湖畔;后來(lái)，人疏影淺，覓織女銀河鵲仙——雨碎清明《你說(shuō)，莫失莫忘;后來(lái)，夢(mèng)里花涼》
312、書(shū)名是，我愛(ài)你。你永遠不會(huì )知道的我愛(ài)你。 ——書(shū)海滄生《十年一品溫如言》
313、在幽深暗藍的海底，我屏住呼吸。如果說(shuō)記憶會(huì )像繁星璀璨，最明亮的那顆一定是你。讓我閉上眼睛，回想你的音容笑貌。你是我寂寞永夜里，唯一的光明。你是無(wú)垠深海上空，唯一的星星。 《深海里的星星》
314、汴水流，泗水流，流到瓜州古渡頭，吳山點(diǎn)點(diǎn)愁思悠悠，恨悠悠，恨到歸時(shí)方始休，月明人倚樓。 ——白居易《長(cháng)相思》
315、“You got a dream, you gotta protect it、如果你有夢(mèng)想的話(huà)，就要去捍衛它。 《當幸福來(lái)敲門(mén)》”
316、在最軟弱的時(shí)候，你會(huì )想念的那個(gè)人，在那個(gè)人最軟弱的時(shí)候，你會(huì )憐惜的，你們才是彼此將來(lái)的那個(gè)人。 ——張小嫻
317、苦夜暗月凝步人生路，又染離愁，惶恐時(shí)分，惟有舉杯自消愁。人生道路無(wú)坦途，遍地荊棘，誰(shuí)可見(jiàn)憐，連夜西風(fēng)卻倒吹?往事成空昨夜風(fēng)，惜別華年，空余懷嘆，千古知音何處覓。靜夜無(wú)眠夜半風(fēng)，繁星暗淡，斗轉星移，思量著(zhù)換個(gè)人間。
318、在我的右眼下有一顆痣，那是一顆會(huì )使人流淚的痣。如果可以，只讓我的右眼去流淚吧。另一只眼睛，讓她擁有明媚與微笑。 ——田維《花田半畝》
319、人心是不待風(fēng)吹而自落的花。 ——吉田兼好《徒然草》
320、想要告訴你，漂亮的不是這個(gè)世界。美麗的是，映出這個(gè)世界的，你的眼瞳。 《吸血鬼騎士》
321、若注定是過(guò)客，何必去驚擾一盞燈光。 《花妖新娘》
322、生命隨年月流去隨白發(fā)老去隨著(zhù)你離去快樂(lè )渺無(wú)音訊隨往事淡去隨夢(mèng)境睡去隨麻痹的心逐漸遠去我好想你好想你卻不露痕跡我還踮著(zhù)腳思念我還任記憶盤(pán)旋我還閉著(zhù)眼流淚我還裝作無(wú)所謂我好想你好想你卻欺騙自己我好想你好想你就當做秘密我好想你好想你就深藏在心——吳青峰《我好想你》
323、你說(shuō)，秋深至寒，南雁早飛;后來(lái)，梧桐樹(shù)上，孔雀東南。你說(shuō)，鳳舞九天，傾城容顏，后來(lái)，千年塵封，終是失艷。你說(shuō)，齊眉舉案，畫(huà)里成妝，后來(lái)，青霜剪盡，朱顏斷腸。你說(shuō)，呵手伊書(shū)，良辰共享，后來(lái)，青絲白雪，苦酒獨嘗。你說(shuō)，雁過(guò)衡陽(yáng)，芳華未央，后來(lái)，黃花瘦盡，月落西廂。你說(shuō)，驄絲流蘇，一夜長(cháng)安，后來(lái)，酒家安眠，三更榻?jīng)�。你說(shuō)，醉里挑燈，倦臥沙場(chǎng);后來(lái)，冷鏡殘鉤，獨坐未央。你說(shuō)，人間惆悵，自有幽情心暗藏;后來(lái)，滄海橫絕，斷腸聲里憶唐妝。你說(shuō)，千里清秋，十指茶涼;后來(lái)，綠肥紅瘦，盈袖冷香。你說(shuō)，夢(mèng)縈水鄉，繾綣江南;后來(lái)，畫(huà)樓夕晚，水涸瀟湘。你說(shuō)，西石橋上，眷侶成雙倚斜陽(yáng)，后來(lái)，青絲一縷，癡情一世望珍藏。 ——雨碎清明《你說(shuō)，莫失莫忘;后來(lái)，夢(mèng)里花涼》
324、一生只談一次戀愛(ài)是最好的，經(jīng)歷的太多了，會(huì )麻木;分離多了，會(huì )習慣;換戀人多了，會(huì )比較;到最后，你不會(huì )再相信愛(ài)情。其實(shí)對于愛(ài)情，越單純越幸福!
325、曲闌深處重相見(jiàn)，勻淚偎人顫。凄涼別后兩應同，最是不勝清怨明月中。半生已分孤眠過(guò)，山枕檀痕涴。憶來(lái)何事最銷(xiāo)魂，第一折枝花樣畫(huà)羅裙。 ——納蘭容若《虞美人》
326、相識的時(shí)候是花結成蕾，相愛(ài)的時(shí)候是繁花盛開(kāi)，離別之際是花朵落在微風(fēng)抖顫的黑夜。 ——林清玄《玫瑰往事》
327、明年你還愛(ài)我嗎?愛(ài)，比去年的愛(ài)多一點(diǎn)，比后年的愛(ài)少一點(diǎn)。我會(huì )比以前更加愛(ài)你。 ——白瑾湖《如果巴黎不快樂(lè )》
328、愛(ài)一輩子也好，恨一輩子也好，終究是要讓你記我一輩子。 ——籽月《夏有喬木，雅望天堂》
329、提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要——愛(ài)因斯坦
330、盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)�！献印睹献印けM心》
331、把委屈和淚水都咽下去，輸不起就不要輸，死不了就站起來(lái)，告訴所有看不起你的人：我很好。
332、當教育和金錢(qián)掛鉤的時(shí)候，老師變成了老板，學(xué)生變成了學(xué)徒，而家長(cháng)就變成了ATM提款機�！芰⒉�
333、我覺(jué)得，應該從小就培養孩子的理財能力，要讓他盡早了解成人世界的運行法則。
334、無(wú)知的人不一定粗魯，但粗魯的人一定無(wú)知。
335、自己當豬，望子成龍。
336、別人家的孩子是別人教出來(lái)的。父母有時(shí)不滿(mǎn)足于自己的孩子的“質(zhì)量”，其實(shí)這時(shí)候該是孩子不滿(mǎn)于自己父母的時(shí)候。
337、在歷史終結的地方，總有生命;當生命試圖超越‘生命’時(shí)，總有思想。如同麥田里吹過(guò)的風(fēng)，思想轉瞬即逝。但那畢竟是清新的，帶著(zhù)泥土的生命氣息，打動(dòng)了我們靈魂的瞬間�！舳《�
338、一種學(xué)問(wèn)，總要和人之生命、生活發(fā)生關(guān)系。凡講學(xué)的若成為一種口號或一集團，則即變?yōu)橐环N偶像，失去其原有之意義與生命�！欕S
中國人的教育是努力后玩，外國人的教育是玩后努力，那為什么往往是大多數的中國人給外國人打工?
340、我所嫁之人，將來(lái)必須認真且擅于教育我們的孩子，并能以身作則。
341、敗壞之先，人心驕傲;尊榮以前，必有謙卑《圣經(jīng)》
342、要消滅一個(gè)民族，首先瓦解它的文化;要瓦解它的文化，首先先消滅承載它的語(yǔ)言;要消滅這種語(yǔ)言，首先先從他們的學(xué)校里下手�！滤果�
343、在我們給出評價(jià)的時(shí)候，我們暗暗使用了上帝，至少是專(zhuān)家的視角。我們自認為是有資格給對方打分的。無(wú)論是贊美還是批評，這里面都暗含著(zhù)某種不平等，甚至是妄自尊大。你很牛，但我敢評斷你很牛，這暗示著(zhù)我更牛，起碼我足以考察你的牛�！钏晌怠恫辉u價(jià)的交流方式是怎樣的?》
344、當我們讀盧梭、裴斯泰洛齊、福祿倍爾、蒙臺梭利這些早期的兒童教育家對舊歐洲教育的抨擊時(shí)，每每感到他們所抨擊的現象仿佛就在我們的身邊，仿佛中國當今的教育還像18世紀的歐洲!看看現在市面上的圖書(shū)就知道，一半以上是教材和教輔材料。不僅是學(xué)校，整個(gè)社會(huì )都以教材為中心，在孩子的心靈中強制灌輸成人的理念。用蒙臺梭利的話(huà)來(lái)說(shuō)，這樣的教育所忽視的就是人和人的成長(cháng)。自人類(lèi)進(jìn)入現代社會(huì )以來(lái)，中國幾乎完全錯過(guò)了“童年革命”，從來(lái)沒(méi)有通過(guò)改造童年來(lái)創(chuàng )造“新民”。一個(gè)沒(méi)有“孩子們的自由共和國”的社會(huì )，還算是一個(gè)現代社會(huì )嗎?這是我們每一個(gè)中國人都應該自問(wèn)的�！τ俊吨袊枰粓�(chǎng)“童年革命”》
345、人生之旅歷途甚長(cháng)，所爭決不在一年半月，萬(wàn)不可因此著(zhù)急失望，招精神上之萎葨。汝生平處境太順，小挫折正磨練德性之好機會(huì )，況在國內多預備一年，即以學(xué)業(yè)論，亦本未嘗有損失耶�！�?jiǎn)⒊读簡(jiǎn)⒊視?shū)》
346、只要父母耐心的杯子永遠是滿(mǎn)的，確保有足夠的快樂(lè )和時(shí)間與孩子一起分享，孩子就喜歡與我們相處，就會(huì )變得更加愿意配合�！獎诶ゑR卡姆《好孩子不是罰出來(lái)的》
347、不要總夸別人家的孩子好，你并不是他們的父母，教育孩子前應該首先想想自己。
348、教育孩子的過(guò)程也是父母自我教育的過(guò)程。
網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，論文可以粘貼，哲理可以復制，素材可以拼湊，唯獨思想和辨別能力是自己的。因此，與其迷戀素材，不如提升思辨力。與其挑選，不如原創(chuàng )。因為那點(diǎn)挑辨別的品味，讓你不同流俗。因為那點(diǎn)寶貴的原創(chuàng )，你成為你自己。
350、倫常乖舛，立見(jiàn)消亡;徳不配位，必有禍秧�！吨熳蛹矣枴�
351、有時(shí)候被人狠狠地罵一場(chǎng)，感覺(jué)真的不是在罵自己，而是對方給自己上了一課教育。
352、教育是以生命影響生命�！犊蓯�(ài)的你》
353、教育如果無(wú)法使學(xué)生感受到幸福，就沒(méi)有存在的必要
中國教育連基本睡眠都無(wú)法保證，拿什么興國?
中國學(xué)生和中國教育的關(guān)系就像家庭暴力中的孩子與父母——只能接受毒打，如果想逃到別人家去，都會(huì )被當成不孝的。
356、如何看出中國教育的問(wèn)題?當你上小學(xué)時(shí)在課余時(shí)間玩耍，運動(dòng)，學(xué)藝術(shù)，旅行，享受陽(yáng)光時(shí)大人都會(huì )說(shuō)：這小孩有前途!如果是在高中，他們只會(huì )說(shuō)：這孩子完了!
357、受教育是指靈魂通過(guò)自省而覺(jué)醒，學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)和尊重別人的聲音，同時(shí)擁有自己的價(jià)值坐標。
中國的教育就是把你原本感興趣的東西教到你毫無(wú)興趣，然后你就高分了。
359、學(xué)習冒險家的結果只能是充當炮灰，因為你雖擁有他的雄心萬(wàn)丈，卻造不起那艘足以遠航萬(wàn)里的堅固的帆船;即便你得到了這一切，當你航行到一半時(shí)，你才發(fā)現自己缺少一個(gè)指南針，更重要的是當風(fēng)浪襲來(lái)時(shí)，你沒(méi)有他的好運氣�！叩隆断茨X術(shù)》
360、教育，不能取長(cháng)補短，把孩子塑造成一個(gè)模樣;教育，應該揚長(cháng)避短，讓每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮到極點(diǎn)。
361、從根源解決孩子叛逆問(wèn)題，從心靈啟動(dòng)孩子的學(xué)習原動(dòng)力。
362、在人之初，別拿人當幼欺;在人之暮，別拿人當弱辱;在人之前，別拿自己當眾揚;在人之后，別拿人當猴謗;在人之上，別拿人不當人;在人之下，別拿自己不當人。
363、教育無(wú)他，愛(ài)與榜樣而已�！獎叉�
364、改變，是一輩子的承諾;教育，是一世代的使命�！獎叉�
365、在未知中生存，你必須抓住你已知什么�！獎叉�
366、如果這是一個(gè)世代的運動(dòng)，就必須由這個(gè)世代來(lái)做�！獎叉�
367、不是有條件才可以微笑，是微笑了才可以有條件�！獎叉�
368、不是我想不是我要是我看見(jiàn)需要——劉安婷
369、行是知之始，知是行之成�！招兄�
370、一個(gè)真正具有勇氣的人，應該具有憐憫和同情心�！官e塞《斯賓塞快樂(lè )教育法》
371、一個(gè)人是否高貴，并不在于別人如何去看他，而在于它自己如何看待自己�！官e塞《斯賓塞快樂(lè )教育法》
372、教育應該在厭倦之前結束�！官e塞《斯賓塞快樂(lè )教育法》
373、在圣經(jīng)上面有這樣一句話(huà)：一個(gè)父親追趕自己的兒子，追呀追呀，拼命地摟住兒子的脖子親吻�！官e塞《斯賓塞快樂(lè )教育法》
374、雙層文化：高層文化和基層文化。高層文化指史籍、經(jīng)典、哲學(xué)、倫理、發(fā)展戰略與策略構想以及理想中由高深文字與思想意識所代表的文化。它實(shí)質(zhì)上是一種文化人的文化、一種理念的文化、文字的文化、官方的文化或說(shuō)雅文化�；鶎游幕瘎t是中國人口的大多數“負荷”的文化，是諸多地方社區(城鎮鄉村、人們日常生活的觀(guān)念和行為，它顯現或隱藏于階層、職業(yè)、團體之中，也反映在民眾習俗、鄉土意識甚至格言、諺語(yǔ)等活生生的形態(tài)之中，所以也可稱(chēng)之為俗文化、言語(yǔ)的文化、市民文化或民間文化，其特點(diǎn)是地方性、分散性、潛意識性。研究可以側重于前者，也可以側重于后者，還可以是兩者的結合�！{勁松《致知窮理：大學(xué)發(fā)展的多維探索》
375、不要當著(zhù)自己的孩子總夸別人的孩子好。你的孩子不如別人的孩子，你是否也不如別人?
376、教學(xué)是教育者與受教育者共同努力所參與的雙邊活動(dòng)。
377、每個(gè)孩子都是一顆花的種子，只不過(guò)每個(gè)人的花期不同。有的花，一開(kāi)始就會(huì )很燦爛的綻放，有的花，需要漫長(cháng)的等待。不要看著(zhù)別人怒放了，自己的那顆還沒(méi)動(dòng)靜就著(zhù)急，相信是花，都有自己的花期。細心地，呵護自己的花，慢慢的看著(zhù)長(cháng)大，陪著(zhù)他(她、沐浴陽(yáng)光風(fēng)雨，這何嘗不是一種幸福。相信孩子，靜等花開(kāi)。也許你的種子永遠不會(huì )開(kāi)花，因為他是參天大樹(shù)!
378、假裝自己無(wú)所不知，是最無(wú)知的表現。
379、世界上沒(méi)有什么東西比人的個(gè)性更為復雜、更豐富的了……不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)勻知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專(zhuān)注到功課上去，他的生活就會(huì )變得不堪忍受，他不僅應該是一個(gè)學(xué)生，而且首先應該是一個(gè)有多方面興趣、要求和愿望的人�！K霍姆林斯基《少年的教育和自我教育第271頁(yè)》
380、我要關(guān)注的是，讓我培養的每個(gè)孩子都成長(cháng)為會(huì )思考、會(huì )探索的有智慧的人，讓認識過(guò)程的每一步都使心靈變得更高尚，使意志煉得更堅強——蘇霍姆林斯基《育人三部曲第32頁(yè)》
381、“在一個(gè)遍地垃圾的地方，人們很難做到不扔垃圾�！�
382、“為了改變面貌，不斷的去學(xué)習，去變化，去適應，去拼搏是廣大青年人終其一生將要面對的重大課題，不僅僅是為了高考�！n桐彥《素質(zhì)教育》”
383、“在步入現代化，實(shí)現小康和富裕的歷史過(guò)程中，中國正處在前所未有的多重危機中，歷史留給我們及后代的回旋的余地是狹小的，調整的時(shí)間是短暫的，基礎條件是苛刻的，發(fā)展的機會(huì )是最后的。因此中國的未來(lái)取決于我們現在的認識和行動(dòng)�！n桐彥《素質(zhì)教育》”
384、“一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭已經(jīng)打起，戰場(chǎng)就在中小學(xué)的課堂里�！n桐彥《素質(zhì)教育》”
385、“21世紀人類(lèi)社會(huì )最大的突破，最大的創(chuàng )造，可能就是一種嶄新的教育——韓桐彥《素質(zhì)教育》”
386、“如果我們還把眼睛僅僅盯在高考成績(jì)上;如果還把能培養去美國讀書(shū)并在那里拿了綠卡就了業(yè)的學(xué)生當作教師的無(wú)限光榮去發(fā)揚，如果繼續忽略那些為了改變中國落后面貌而去拼博去努力并取得巨大成就的真正的民族英雄的宣揚與褒獎，如果這些民族英雄不能成為年輕一代的心中偶像，那這樣的科教興國能圓中國人富強的夢(mèng)想嗎?如果中國經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)層層選拔，縣里的人才去了市里，市里的去了省里，省里的去了國外，那中國的教育還怎能興國?——韓桐彥《素質(zhì)教育》”
387、“那種一朝學(xué)成而終身受用的觀(guān)點(diǎn)已經(jīng)過(guò)時(shí)，人們再也不能通過(guò)一段時(shí)間的集中學(xué)習，獲得一輩子享用的知識技能，教育不再隨著(zhù)學(xué)校學(xué)習的結束而結束，也不僅僅偏愛(ài)那些在十八歲之前就成績(jì)出眾的人�！n桐彥《素質(zhì)教育》”
388、“多一把衡量的尺子，就會(huì )多一批好學(xué)生�！n桐彥《素質(zhì)教育》”
389、“不見(jiàn)用途，木材就無(wú)優(yōu)劣之分，紅木是作家具的優(yōu)材，可不能用來(lái)蓋房子。松木作家具是劣材，打樁可是優(yōu)材，正如斯皮爾曼教授一再強調的那樣:每個(gè)人都可能是天才，每一個(gè)人都可能是白癡�！n桐彥《素質(zhì)教育》”
390、“中國教育的通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦——韓桐彥《素質(zhì)教育》”
391、“教育應該是學(xué)生懂得，生活的重大突破都是來(lái)自于全新的發(fā)現，來(lái)自于挑戰現狀，而不是盲目的接受現狀�！n桐彥《素質(zhì)教育》”
392、“傳統的學(xué)習方法是人家指出路來(lái)讓你走，新的學(xué)習方法是讓你自己去找路�！n桐彥《素質(zhì)教育》”
393、“中國教育的現狀:老師沒(méi)講過(guò)的不敢想，老師沒(méi)教過(guò)的不敢做�！n桐彥《素質(zhì)教育》”
394、善于發(fā)揮才能的能力比才能本身更重要——韓桐彥《素質(zhì)教育》
395、“曾有人尖銳的把中國傳統的教育概括為:小學(xué)時(shí)聽(tīng)話(huà)教育，中學(xué)時(shí)分數教育，大學(xué)是知識教育�！n桐彥《素質(zhì)教育》”
396、“人類(lèi)社會(huì )之所以能進(jìn)步，就是因為有差別，科學(xué)家和人家不一樣，人家沒(méi)有看到的他看到了，人家沒(méi)想到的他想到了。突破了，就把科學(xué)和社會(huì )向前推進(jìn)了——韓桐彥《素質(zhì)教育》”
397、“對教育而言，讀書(shū)的最終目的并不是獲取知識，而是訓練思維，點(diǎn)燃學(xué)生頭腦中創(chuàng )新的火把——韓桐彥《素質(zhì)教育》”
398、教育是擺脫貧窮的最好手段——韓桐彥《素質(zhì)教育》
399、做好孩子人生的榜樣，孩子天生模仿能力強，你是孩子接觸最早與接觸時(shí)間最多的人。你的言行舉止，會(huì )在不自覺(jué)中被孩子學(xué)去。所以，你想讓孩子成為什么樣子，就首先要做到那個(gè)標準。每天晚上，我都會(huì )看書(shū)，這是從小養成的習慣。一天，吃過(guò)晚飯后，我又來(lái)到書(shū)房，拿起一本書(shū)專(zhuān)注地看了起來(lái)。不知道過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我感覺(jué)脖子疼了，就放下書(shū)本，揉了揉眼睛，轉動(dòng)了一下眼球。這時(shí)我意外地發(fā)現桐桐正坐在書(shū)房的小凳子上，拿著(zhù)一本書(shū)慢慢地翻閱。
400、三軍可奪帥，匹夫不可奪志也。--孔子
401、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，可以謂之文也。--孔子
402、人之患，在好為人師--孔子
403、己所不欲，勿施于人。--孔子
404、君子欲吶于言而敏于行。--孔子
405、工欲善其事，必先利其器。--孔子
406、不患人之不己知，患不知人也。--孔子
407、滿(mǎn)招損，謙受益。--尚書(shū)
社會(huì )歷練名言名句2
1. 后悔是和種耗費精神的情緒，后悔是比損失更大的損失，比錯誤更大的錯誤，所以不要后悔.
2. 記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的
3. 心的本色該是如斯。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的'超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站;敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青云的立崖岸，有“將相本無(wú)主，男兒當自強”的倔強。榮，山河依舊，風(fēng)貌猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬(wàn)千，不屑過(guò)眼煙云;辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若成仙之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。
4. 比星星更遙遠的是我的思念，比月光更溫柔的是我是愛(ài)戀，比夜晚更深沉的是我的信念。
5. 當幻想和現實(shí)面對時(shí)，總是很痛苦的，要么你被痛苦擊倒，要么你把痛苦踩在腳下.
6. 是不是不去面對，所有的問(wèn)題就等于不存在?是不是不寄望，當下才可以走的更順暢。
7. 天空明著(zhù)亮，我們會(huì )在哪里分開(kāi)。
8. 萬(wàn)一高山和大海把我們隔離起來(lái)，愿你時(shí)常想念我，不過(guò)，我們永遠不會(huì )分離的，除非你有這個(gè)意愿。
9. 忘了，有時(shí)候是最坦誠，最勇敢的答案。
10. 我們就像一根火柴棒，一燃而盡，曙光還沒(méi)看到盡頭。
11. 我曾經(jīng)以為，一個(gè)人的生活是不錯的。不過(guò)那是“以為”吧!
12. 喜歡童話(huà)，是因為把它當成了童年。
13. 相遇是一種美麗，相識是一種歡心，而相知是一種幸福。
14. 想要說(shuō)些什么，卻無(wú)從說(shuō)起，想要說(shuō)聲愛(ài)你卻被風(fēng)吹散。如果大海能換回曾經(jīng)的愛(ài)我用一生等待
15. 想與你去畫(huà)畫(huà)用我們的心來(lái)畫(huà)一幅屬于我們的畫(huà)不在乎它是酸是甜是苦是辣有你的時(shí)光那就是我的黃金時(shí)光不在乎
16. 它是否一生一世是否�？菔癄�是否完美無(wú)暇是否炫眼奪人有你的曰子就是我最快樂(lè )的曰子
17. 幸福離我太遠，寂寞在滋長(cháng)，搖搖晃晃。
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