關(guān)于讀書(shū)名句語(yǔ)錄（通用40句）
光陰似箭，日月如梭。 作者：（明）佚名這篇文章是小編為大家提供的讀書(shū)名句語(yǔ)錄，希望能夠對大家有所幫助，一起來(lái)看看吧。
1、書(shū)籍對于整個(gè)人類(lèi)的關(guān)系，好比記憶對于個(gè)人的關(guān)系；書(shū)籍記述了人類(lèi)的歷史，記錄了所有的新發(fā)現，記載了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗；書(shū)籍給我們描繪了自然界的奇觀(guān)壯景，千姿萬(wàn)態(tài)；書(shū)籍指引我們渡過(guò)難關(guān)；書(shū)籍能安慰我們的心靈，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆�！s翰·盧�？�
2、書(shū)雖小，但如同閃爍的寶石，在微小的顆粒中蘊藏著(zhù)巨大的價(jià)值�！獱�
3、精讀一本書(shū)，深深挖掘下去，就能尋根求源，探出其中奧妙。這是一種好的方法�！靥锎笞�
4、就像吃飯不嚼就沒(méi)有味一樣，讀書(shū)不思考也不知其中的意思。
5、聰明樵夫，善于砍柴，更善于磨刀；偉大天才，勤于學(xué)習，更勤于讀書(shū)。
6、一字繞龍蛇，書(shū)法不兒戲。
7、一個(gè)人要善于讀書(shū)，必須是一個(gè)發(fā)明家�！猍美]愛(ài)默森
8、人心如良苗，得養乃茲長(cháng)；苗以泉水灌，心以理義養。一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想。一月不讀書(shū)，耳目失清爽。
9、好書(shū)使人開(kāi)卷時(shí)會(huì )有所求，而閉卷時(shí)獲有益處。
10、尹家在皋橋，喧闐井市區。何以掩市聲，充樓古今書(shū)。左陳四五冊，右傾三兩壺�！尼缑鳌讹嬜游沸恰�
11、讀書(shū)，這個(gè)我們習以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過(guò)程……
12、書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。
13、數學(xué)的題目一定要做，但學(xué)數學(xué)并非單單解題，題目太多，沒(méi)有思考，便沒(méi)有意義：題目要想，想完之后要想怎么改�！钚琶�
14、人學(xué)始知道，不學(xué)非自然�！辖�
15、善為士者，不武；善戰者，不怒；善勝敵者，不與；善用人者，為之下。
16、沒(méi)有想象力的靈魂，就像沒(méi)有望遠鏡的天文臺。
17、書(shū)讀的越多而不假思索，你就會(huì )覺(jué)得你知道得很多；但當你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候，你就會(huì )清楚地看到你知道得很少�！�
18、偉大的成績(jì)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，積累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)。
19、買(mǎi)書(shū)沒(méi)有讀書(shū)難，讀書(shū)沒(méi)有消化難。
20、蕭然風(fēng)雪意，可折不可辱。
21、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。
22、讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。作者：富蘭克林
23、讀好書(shū)，使人豐富。一個(gè)人活著(zhù)依靠直接的人生經(jīng)驗，然而，我們的直接生活經(jīng)驗往往不多，我們的經(jīng)驗絕大多數來(lái)自間接的人生經(jīng)驗。我們通過(guò)讀書(shū)獲得前人的間接人生經(jīng)驗�！た朔�
24、讀史書(shū)的益處在于，讓人拓寬視野，擴大心胸。
25、我如果不讀書(shū)，就會(huì )不知。
26、你的問(wèn)題主要在于讀書(shū)不多而想得太多。
27、書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì )，使我們認識各個(gè)時(shí)代的偉大智者�！塾ⅲ菔访罓査�
28、讀書(shū)是一種需要，也是一種境界，它能幫助你從渺小變成偉大。
29、"不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言。"
30、登書(shū)山，思大于行；渡學(xué)海，行重于思。
31、閱讀生快樂(lè )，知識伴成長(cháng)�！髡撸狐S煒雯
32、與閱讀同行，為人生奠基。
33、讀書(shū)，可以使心胸變得寬廣；讀書(shū)，可以使舉止變得典雅；讀書(shū)，可以使人生變得豁達�！醵�13）班 劉天澤
34、養心莫善寡欲，至樂(lè )無(wú)如讀書(shū)�！嵆晒�
35、時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總照舊有的。
36、瑰麗的藍圖，落在懶漢手里，也不外是一頁(yè)廢紙。
37、自家慢詡便便腹，開(kāi)卷方知未念書(shū)�！ㄇ澹⿵堅聵�
38、我們自動(dòng)的念書(shū)，即嗜好的念書(shū)，請教別人是簡(jiǎn)陋無(wú)用，只好先行泛覽，然后決議而入于本身所愛(ài)的較專(zhuān)門(mén)一門(mén)或幾門(mén)；但專(zhuān)念書(shū)也有弊病，所以必需和現實(shí)社會(huì )打仗，使所讀的書(shū)活起來(lái)。
39、光亮給我們履歷，讀書(shū)給我們常識。 ——[蘇]奧斯特洛夫斯基
40、念書(shū)一日，則有一日之益。
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