學(xué)習的名句69句
對待學(xué)習，要有一個(gè)認真的態(tài)度，切不可馬虎大意。下面是關(guān)于學(xué)習的名句69句,歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、今日不管你學(xué)習還是休息它都會(huì )過(guò)去，不同的是你明日的回憶及收獲。
2、我長(cháng)大有寫(xiě)東西咱們無(wú)能為力于是最后躲避最后的最后應對也只能應對，正因咱們要活著(zhù)�；钪�(zhù)就不能被打敗。這個(gè)季節梧桐大片大片的飄落花漸漸的凋零，沒(méi)有聲音。好象在編織著(zhù)一個(gè)誘人的夢(mèng)。也許是金榜題名的美夢(mèng)啊。
3、"珍惜時(shí)刻，勤奮學(xué)習"是咱們青少年共同的目標，就讓咱們新一代的年輕人時(shí)常要記住這句話(huà)，共同為了祖國的明天而發(fā)奮吧！
4、在學(xué)習的路途中還有有遠大的理想，有明確的目標，堅定的決心，這樣較大實(shí)地一步一個(gè)腳印的走向自我的目標。實(shí)現自我的夢(mèng)想，不管在路途中遇到多大的挫折，咱們要有堅強的毅力，不臨陣退縮！
5、俗話(huà)說(shuō)：勤能補拙。勤勉乃成功之母。，艱苦的條件造就人才。一個(gè)成功人士，大都并不是天才。聰明的人并不都是天才，而天才是靠發(fā)奮，靠勤奮得來(lái)的，這也驗證了那句：天才出于勤奮。每個(gè)成功的人，都是天才，是發(fā)奮勤奮的天才。他們的頭腦并非比別人聰明，甚至比別人差，但他們的成功是正因他們懂得勤能補拙，只有勤奮發(fā)奮刻苦不懈地堅持，才能成功。
6、風(fēng)浪里試舵手，困難中識英雄。
7、現在不學(xué)習，你會(huì )做夢(mèng)，現在你努力學(xué)習，你就是在圓夢(mèng)。
8、學(xué)習是人生的一部分，但是如果你連學(xué)習都做不了，你還指望自己做什么呢。
9、熱愛(ài)學(xué)習，就是在熱愛(ài)你的生命。
10、狗一樣的學(xué)習，紳士一樣地娛樂(lè )。
11、為了生命的過(guò)程而學(xué)習。其實(shí)，學(xué)習就是成長(cháng)過(guò)程之關(guān)鍵。成長(cháng)中一定需要學(xué)習，人都要在學(xué)習中成長(cháng)。當國家和你們的家庭為你們如此好的學(xué)習條件的時(shí)候，你們更應該珍惜這個(gè)機會(huì )。
12、每個(gè)人不可能永遠都充滿(mǎn)基情和斗志，所以，我們需要不斷激勵自己來(lái)保持基情和斗志。不要企圖活在別人的激勵中，自勵才是最有效的激勵方式。沒(méi)有人能真正改變你，只有你自己才能改變自己。
13、有付出就會(huì )有收獲的，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就好。
14、要有禮貌，學(xué)會(huì )對人說(shuō)"謝謝"和"對不起"。
15、別說(shuō)不讀書(shū)沒(méi)錢(qián)，你長(cháng)得丑以后對象都沒(méi)有。
16、必須要變成很厲害的人，這樣才能有能力照顧好想最親的人。
17、辜負了什么都不能辜負別人對你的期望。
18、因為不想吃苦，所以我要努力。
19、多死一點(diǎn)腦細胞總比以后天天酸痛的身體要好。
20、我想不出不努力的理由，實(shí)在承載了太多目光。
21、幸運不會(huì )眷顧那些不付諸努力的人。
22、你不一定趕的上你喜歡的人的腳步，可是你真的甘心看著(zhù)那個(gè)人越跑越遠不去追嗎？
23、因為已經(jīng)落后了太多，所以只有拼命沖刺，就像跑步一樣，落后了好幾圈，只有拼了命的往上追。
24、時(shí)常會(huì )很緊張，因為總覺(jué)得復習來(lái)不及了，但是多復習一點(diǎn)總會(huì )好過(guò)一點(diǎn)都不復習。
25、讀書(shū)吧做題吧 做煩了做瘋了就把書(shū)扔了 冷靜一倆秒再撿回來(lái)繼續看 周而復始這就是簡(jiǎn)單枯燥的學(xué)習 為了能封住三姑六婆的嘴 為了自己十年后不后悔 為了老媽鬢上出現的白發(fā) 為了未來(lái)可以毫無(wú)顧忌的說(shuō) ："我這三年我可一秒都沒(méi)有虛度"為了高三畢業(yè)我拿著(zhù)畢業(yè)證書(shū)見(jiàn)到一年多不見(jiàn)的你續一聲 好久不見(jiàn) 讓你看見(jiàn)最好的年華中最好的我
26、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和傻氣是親兄弟。
27、科學(xué)是為了那一些勤奮好學(xué)的人，詩(shī)歌是為了那一些常識賅博的人�！s瑟夫·魯
28、學(xué)習，可以開(kāi)闊人的大腦；學(xué)習，可以使人的大腦擁有更多的知識；學(xué)習，是人生必備的科目。
29、人生這部書(shū)必須用心去讀，用心去嘗試了。
30、他坐在座位上，埋頭只顧寫(xiě)呀寫(xiě)呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來(lái)，用不到一節課的時(shí)間，一篇作文竟全寫(xiě)好了。
31、力學(xué)如力耕，勤惰爾自知。莫道桑榆晚，為霞尚滿(mǎn)天。
32、有趣的語(yǔ)文，你的知識永遠是那么多，數也數不完，說(shuō)也說(shuō)不凈。你永遠裝有一顆純潔的心，用那美麗的微笑，照亮我們的生命，因為有你我們的生命才有樂(lè )趣。因為有你，我們的生活才有光彩。你孕育了一篇篇極具風(fēng)味的文章。勾勒出了一幅幅具有神奇美麗的畫(huà)卷！
33、越能愉快的學(xué)習，產(chǎn)生快樂(lè )的感覺(jué)就越好。好希望每個(gè)人都能明白這個(gè)道理，能夠在有限的生命里懂得，在學(xué)習這無(wú)限的海洋中體會(huì )快樂(lè )，在快樂(lè )中學(xué)習！
34、學(xué)習也不是最終的目的，只是知識應用的前提條件，可以講學(xué)習是個(gè)根基，不打好基礎，誰(shuí)都知道會(huì )怎樣？這里不講現代社會(huì )的惟才侍用與否，只講學(xué)無(wú)所用該如何？許多時(shí)候，我們學(xué)的東西都會(huì )有用不上的情況，但只要掌握好的學(xué)習方法，倒不必為用不用得上煩惱，現代社會(huì )里，學(xué)得東西很多，知識的更新也很快，要適應時(shí)代知識的轉變，只有牢固掌握了好的學(xué)習方法，以不變應萬(wàn)變，即使真的要"活到老學(xué)到老"，那也只有如此了。
35、學(xué)習中的苦確實(shí)難以盡言，然而，學(xué)習亦有樂(lè )。當你經(jīng)過(guò)艱難的思索、推理，最后解出一道難題時(shí)，會(huì )喜形于色；當你在學(xué)習中取得優(yōu)良成績(jì)時(shí)，會(huì )感到由衷的喜悅；當你運用所學(xué)知識，在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí)，會(huì )樂(lè )在其中。
36、學(xué)習使人變得重要。有的`人生得重要，是祖上福蔭：阿斗無(wú)能，先主有德。有的人變得重要，變得重要的途徑很多，但讀書(shū)是一個(gè)使絕大多數人變得重要的途徑。正如古人所講，"讀書(shū)使庶人變成貴人，不讀書(shū)使貴人變成庶人"，"寒門(mén)出貴子，白屋出公卿"。做一個(gè)好官，當一個(gè)稱(chēng)職的領(lǐng)導干部，不加強學(xué)習，不認真讀書(shū)，就不能適應形勢的需要、工作的需要和人民群眾的需要。
37、學(xué)習，學(xué)習，先學(xué)后習，學(xué)的是知識，習的是思想。
38、為了明天的好成績(jì)，請繼續努力。
39、總在不經(jīng)意的時(shí)間地點(diǎn)，想起那些曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的人，有時(shí)候只是懷念那時(shí)的自己或是那時(shí)單純的愛(ài)情，或許在下一個(gè)時(shí)間就會(huì )忘記，不是我們還在愛(ài)著(zhù)那些成為記憶的人，是因為這就好比書(shū)一樣，我們讀過(guò)前面那些精彩的片段，只是覺(jué)得精彩有所感觸，這不是說(shuō)我們就是只想停留在那個(gè)片段，只是為了對比現在的生活，抑或是讓我們懂得珍惜如何保持一顆我們曾經(jīng)對待事物的態(tài)度，生命中所有美好的事都值得我們記住，記住美好不是讓你消極的停留在那個(gè)幻想中，只是警醒自己向那時(shí)的自己學(xué)習，或是彌補自己從而超越自己，去開(kāi)創(chuàng )自己美好的生活
40、有些沖動(dòng)你必須要克制，有些人你務(wù)必要保持距離。雖說(shuō)多些嘗試就會(huì )多些經(jīng)驗和可能，但情感與善良浪費的太多，總有一天或多或少會(huì )消磨了你對生活的熱愛(ài)。從我們出生開(kāi)始就意味著(zhù)要接受各種考驗，人生就是一個(gè)學(xué)習和改正的過(guò)程，但即使是需要歷練和修正自我的機會(huì )，也不要盲目的找人練習；活著(zhù)就少不了大大小小的傷，但你可以選擇不要傷得那么狼狽。
41、努力去做好你認為對的事。慢速度和追求完美的性格練就了我的一身好字，大量的書(shū)籍給予了我凡人難以超越的寫(xiě)作水平，學(xué)習積極主動(dòng)性的保持和無(wú)時(shí)無(wú)刻的進(jìn)步使我在各個(gè)方面都有著(zhù)令人羨慕的高度。根據我的經(jīng)驗，人之有無(wú)讀書(shū)的癖好，在童年時(shí)期便可見(jiàn)端倪。那是一個(gè)求知欲洶涌勃發(fā)的年齡，不必名著(zhù)佳篇，隨便一本稍微有趣的讀物就能點(diǎn)燃對書(shū)籍的強烈好奇。
42、聆聽(tīng)他人言談是保持興趣，能從中學(xué)習到許多事情。盡力追求讓自己樂(lè )在其中、活在當下。從眾多的思考模式中，慢慢培養出具有個(gè)人風(fēng)格的習慣。
43、當一粒會(huì )飛的沙子，這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)難以置信，但專(zhuān)注地學(xué)習十年便可做到，你的家不是你軟弱貪婪的結果，而是你遇到了另一粒學(xué)會(huì )飛行的沙子，這樣你們可以商量著(zhù)一起飛，整個(gè)飛行途中沒(méi)什么優(yōu)越不優(yōu)越、開(kāi)心與不開(kāi)興之分，你飛，只是飛，保持著(zhù)你的技能與能量，你只能飛，享受它只因你知最終你也會(huì )落下去。
44、你碰到的外部事物使你分心嗎？給出時(shí)間來(lái)學(xué)習新的和好的東西而停止兜圈子吧。但你也必須避免被帶到另一條道路。因為那些在生活中被自己的活動(dòng)弄得精疲力盡的人也是放浪者，他們沒(méi)有目標來(lái)引導每一個(gè)行為，總之他們的所有思想都是無(wú)目的的。
45、基礎就是一個(gè)通向未來(lái)的起點(diǎn)站，你無(wú)論做什么都要使用它，你無(wú)法繞過(guò)它，所以你必須把它修好，以便今后快速通過(guò)，沒(méi)有修好主路的人，如我，無(wú)論試圖走向哪里，都是又費力又無(wú)法達成目標，我面對的困難其實(shí)就是沒(méi)有基礎：沒(méi)有運動(dòng)基礎，沒(méi)有學(xué)習基礎，沒(méi)有道德基礎——以至于我總是深陷泥潭，寸步難行。
46、音樂(lè )是我的排泄口，繪畫(huà)是我的新奇物，書(shū)法是我的沉淀物，學(xué)習是我的充電孔。我喜歡現在的我，有理想有目標，有個(gè)人愛(ài)好。為理想而戰，為自己而活！
47、現在社會(huì )上的各個(gè)工作崗位對人才的要求越來(lái)越高了，有些出類(lèi)拔萃的大學(xué)生找工作都很不容易了，所以我們的確要好好學(xué)習呀！
48、你出了學(xué)校門(mén)，就只有兩條路可以走，一是跪著(zhù)受氣，一是站起來(lái)扛事。非此即彼。所以要好好學(xué)習。
49、我能做的只是在起風(fēng)的時(shí)候裹緊外套，不停的學(xué)習，參加各種活動(dòng)，早睡早起，好好吃飯，專(zhuān)心存錢(qián)，在不合時(shí)宜的時(shí)候小相一個(gè)親。我希望不論在未來(lái)的哪一天，我都能有資格，以最不容置疑的姿態(tài)站在你的身邊。
50、小徒弟忽然問(wèn)我一個(gè)話(huà)題，像你這種中老年人，最怕什么呢？我告訴他，我最怕死啊，我死了，你就更不愛(ài)學(xué)習了，我要死盯著(zhù)你的。小徒弟問(wèn)，你最大的遺產(chǎn)是什么呢？我告訴他，就是你，你好好的活著(zhù)，就是我沒(méi)死。
51、你在任何時(shí)候也不要急于給學(xué)生打不及格的分數。請記�。撼晒Φ臍g樂(lè )是一種巨大的情緒力量，它可以促進(jìn)兒童好好學(xué)習的愿望。請你注意無(wú)論如何不要使這種內在的力量消失。缺少這種力量，教育上的巧妙措施都是無(wú)濟于事的。
52、重要的不是成功，而是奮斗。
53、自己對成績(jì)不滿(mǎn)意，在學(xué)習方面還要更加努力，只要努力了，成績(jì)不管好壞，自己已經(jīng)問(wèn)心無(wú)愧了。
54、禍兮，福之所倚；福兮，鍋之所伏。
55、凡會(huì )學(xué)習者，學(xué)習得法，則事半功倍；凡不得法者，則事倍功半。
56、語(yǔ)言，是人類(lèi)用來(lái)表達內心思想與感情的方法。它并非與生俱來(lái)，必須經(jīng)過(guò)學(xué)習方能使用，也不能算是一種完美的溝通方式。人類(lèi)所建立的語(yǔ)言溝通模式，只是利用各種聲音的組合來(lái)表示精神的狀態(tài)。然而這種方法卻極為笨拙，而且表達能力明顯不足，只能將心靈中細膩的思想，轉換成發(fā)聲器官所發(fā)出的遲鈍聲音。
57、我在學(xué)習中有時(shí)標新立異，課外我經(jīng)常從各方面吸取知識。
58、瀑布跨過(guò)險峻陡壁時(shí)，才顯得格外雄偉壯觀(guān)。有付出才會(huì )有值得欣賞的結果。
59、學(xué)習就像灰太狼一樣，每學(xué)期都以一種極其N(xiāo)B的姿態(tài)出場(chǎng)，學(xué)期末又以一種人人都意料之中的SB姿態(tài)退場(chǎng)，末了，還要喊一句：來(lái)年，我一定會(huì )好好學(xué)習的……
60、倘能生存，我當然仍要學(xué)習。
61、人生，就像一曲音符，起伏跌宕、高低錯落。每一個(gè)人的一生，都像一首永恒的歌，有高潮、也有低落，并不是每一個(gè)人的一生都是一帆風(fēng)順的，總有這樣那樣的煩惱如影相隨、無(wú)法擺脫。但是，只要清楚的認識這個(gè)世界，準確地把握好自己的人生觀(guān)，就沒(méi)有過(guò)不去的坎。有時(shí)，令我們走不下去的，往往不是困途，而是我們的心境。失去陽(yáng)光的心態(tài)，眼前就看不到光亮。
62、成功要靠自己努力，哪怕只有萬(wàn)分之一的希望也不能放棄，堅信自己我能行！
63、習是每個(gè)一個(gè)學(xué)生的職責，而學(xué)習的動(dòng)力是靠自己的夢(mèng)想，也可以這樣說(shuō)沒(méi)有自己的夢(mèng)想就是對自己的一種不責任的表現，也就和人失走肉沒(méi)啥兩樣，只是改變命運，同時(shí)知識也不是也不是隨意的摘取。要通過(guò)自己的努力，要把我自己生命的鑰匙。
64、學(xué)習就是如此痛快，它能放松人的心靈，但必須是在熱愛(ài)的基礎上。瞧！學(xué)習就能帶來(lái)如此奇妙的享受！
65、拒絕嚴峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。
66、要想成為強乾，決不能繞過(guò)擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
67、學(xué)習是為了充實(shí)自己，更是為了幫助我們解決問(wèn)題，留心觀(guān)察生活，多想一想，自己學(xué)到的知識能用來(lái)解決哪些問(wèn)題，這樣你學(xué)到的知識才是你真正的財富呢。
68、人非生而知之者，人的常性又是容易懈怠而無(wú)法持久，因之，要經(jīng)�；膶W(xué)習訓練。
69、讀書(shū)是一種快樂(lè )，它可以使自負的人懂得謹遜，輕浮的人變得穩重，孤僻的人走向開(kāi)朗，遲鈍的人學(xué)會(huì )靈敏，經(jīng)歷坎坷的人找到安慰，沾染邪說(shuō)惡念的人開(kāi)始尾悔。
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