常用讀書(shū)名句匯總（通用100句）
讀書(shū)，使人博學(xué)多識，學(xué)富五車(chē)；讀書(shū)，使人無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，回味無(wú)窮；讀書(shū)，使人思想查上翅膀，感情淀放花蕾。本文是小編收集整理的讀書(shū)名句，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
1、視其所以，觀(guān)其所由，察其所安。人焉瘦哉？人焉瘦哉？
2、君子有三樂(lè )，而王天下不與存焉。父母俱在，兄弟無(wú)故，一樂(lè )也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂(lè )也；得天下英才而教育之，三樂(lè )也。
3、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲——顏真卿書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親——于謙書(shū)猶藥也，善讀之能夠醫愚�！獎⑾�
4、不學(xué)，則不明古道，而能政治太平者未之有也。
5、讀書(shū)不實(shí)踐，等于沒(méi)知識。
6、讀書(shū)出智慧，實(shí)踐出成果。
7、周叔弢奉古人愛(ài)書(shū)："毋卷腦（書(shū)腦），勿折角，勿以爪侵字，勿以唾液揭幅。方是讀書(shū)人之品德。"——周叔瞍
8、讀，不能"一旦數行地囫圇吞棗""隨讀隨忘"，非慢慢咀嚼不可，下一番切實(shí)的苦功夫，咬文嚼字，一字一句地"求甚解"。讀書(shū)不能"只憑自己的狹隘的興趣"，要博覽，要多讀�！熳郧�
9、西方近世談藝有謂讀者內心萬(wàn)簌皆寂，如屏人與作者幽期獨對。則復類(lèi)譚序之言，"獨坐靜觀(guān)""靜者默吟"。李義山《會(huì )昌一品集序》有警句日："靜與無(wú)語(yǔ)"，讀者以靜心默契詩(shī)篇靜境。殊堪借李句揣稱(chēng)也�！X(qián)鐘書(shū)
10、有些在學(xué)校里學(xué)習的青年，對自己的課程馬馬虎虎，卻喜歡閱讀教學(xué)大綱以外的自己看不懂的大部頭書(shū)，并且對"一知半解""似懂非懂"的狀況沾沾自喜。結果大部頭書(shū)沒(méi)有接受，正課倒耽誤了不少�！芊�
11、南山新長(cháng)鳳凰雛，眉目分明畫(huà)不如。年小從他愛(ài)梨粟，長(cháng)成須讀五車(chē)書(shū)。
12、我看現在青年常在問(wèn)別人該讀什么書(shū)，就是要看一看真金，免得受硫化銅的欺騙，而且一識得真金，一面也就真的識得了硫化銅，便一舉兩得了。
13、讀書(shū)賜予我們財富，哪怕是拿印度的全部寶藏來(lái)?yè)Q，他也不會(huì )答應。對麥考萊也是一樣，讀書(shū)是幸福的重要條件�！獝�(ài)德華·吉鵬
14、憐渠已解詠詩(shī)章，搖膝支頤學(xué)二朗。莫學(xué)二朗呤詩(shī)苦，才年四十鬢如霜�！拙右�
15、休想我為翠屏紅燭流蘇帳，撇了你這黃卷青燈映雪窗。一關(guān)漢卿
16、既非孫康之映雪，又非董子之下椎，前無(wú)釣餌，后無(wú)鞭箠�！阉升g
17、為學(xué)之道，莫先于窮理；窮理之要，必在于讀書(shū)；讀書(shū)之法，莫貴于循序而致精；而致精之本，則又在于居敬而持志�！祆�
18、各種書(shū)籍因性質(zhì)不同，閱讀方法也不能一樣。但是就一般說(shuō)，總得像精讀時(shí)候的閱讀那樣，就其中的一篇或一章一節，逐句循誦，摘出不了解的處所；然后應用平時(shí)閱讀的經(jīng)驗，試把那些不了解的處所自求解答，得到了解答，再看注釋或參考書(shū)，以檢驗解答的對不對；如果實(shí)在無(wú)法解答，那就徑看注釋或參考書(shū)。不了解的處所都弄清楚了，又復讀一遍，明了全篇或全章全節的大意。最后細讀一遍，把應當記憶的記憶起來(lái)，把應當體會(huì )的體會(huì )出來(lái)，把應當研究的研究出來(lái)。全書(shū)的各篇或各章各節，都該照此辦法�！~圣陶
19、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)是開(kāi)智慧之門(mén)的金鑰匙；書(shū)是一艘巨大的航船，把人們從狹隘的天地駛向廣闊的海洋。高爾基說(shuō)過(guò)；"熱愛(ài)書(shū)吧—這是知識的源泉！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們從精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng)、衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。"
20、書(shū)猶藥也，善讀可以醫愚。
21、三人行，必有我師焉。
22、動(dòng)力，有了理想，就等于有了靈魂�！獏沁\鐸
23、創(chuàng )新的功能——促使競爭生態(tài)結構的改變，它提供我們挑戰傳統的新觀(guān)念，促使我們推動(dòng)全球分工的新思維，技術(shù)整合的新方法，人才培育的新方法�！_銘
24、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也�！祆�
25、學(xué)習就像爬山，目的性強爬得就快，盡管山坡陡，但堅持登上山頂才是最大的`成功。
26、讀完一本好書(shū)，人會(huì )感到自己更堅強、更聰明、更正直。 ——蘇德拉勃卡倫
27、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者�！土_
28、知識上的富有可以享受心靈上的。
29、學(xué)習是為自己，不是為了別人，因為，別人沒(méi)有義務(wù)為你的前途負責�！埣�
30、有書(shū)堆數仞，不如讀盈寸。讀書(shū)雖可喜，何如躬踐履。
31、一個(gè)渾身有幾何，學(xué)書(shū)不就學(xué)兵戈。南思北想無(wú)安著(zhù)，明鏡催人白發(fā)多。
32、書(shū)籍是人類(lèi)知識的總統。
33、少年喜書(shū)策，白首意未足。幽窗燈一點(diǎn)，樂(lè )處超五欲。 作者：（宋）陸游
34、讀書(shū)既未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報，自然夢(mèng)穩心安�！陡裱月�(lián)壁》
35、游手好閑地學(xué)習，并不比學(xué)習游手好閑好。 作者：約翰·貝勒斯
36、一種純粹靠讀書(shū)學(xué)來(lái)的真理，與我們的關(guān)系，就像假肢假牙蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨立思考獲得的真理就如我們天生的四肢：只有它們才屬于我們。 作者：叔本華
37、好學(xué)則老而不衰，可免好得之患。
38、知識是引導人生的光明與真實(shí)境界的燈燭，愚昧是達到光明與真實(shí)境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙�！畲筢撘浴独畲筢撨x集》
39、書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
40、讀書(shū)不光能補充知識，還可以通過(guò)書(shū)籍，使作者和讀者在對話(huà)中，產(chǎn)生生命的共鳴，共同去塑造人生�！� [日]池田大作
41、讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊。 作者：《清詩(shī)鐸·趁早歌》
42、讀書(shū)就像滾雪球，越滾越大！
43、凡讀無(wú)益之書(shū)，皆是玩物喪志。 作者：（清）王豫
44、所謂學(xué)者，就是在書(shū)本里做學(xué)問(wèn)的人。而思想家或天才則是徑直深入自然之書(shū)的人，正是他們啟迪了整個(gè)世界，并使人性得到進(jìn)一步發(fā)展。
45、讀書(shū)與磨劍，旦夕但忘疲�！钪�
46、科學(xué)是人類(lèi)智慧的結晶和碩果……展望科學(xué)的未來(lái)，人類(lèi)將高舉科學(xué)的火炬登上宇宙的天堂。
47、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。―――伊薩克·巴羅
48、書(shū)尤藥也，善讀可以醫愚。
49、書(shū)籍是培養智慧的工具。
50、堅持讀書(shū)，要永遠走在你周?chē)说那懊�，追趕別人和被別人追趕會(huì )造就兩種不同的氣度。
51、石韞玉而山暉，水懷珠而川媚。
52、讀書(shū)貧里樂(lè )，搜句靜中忙。
53、踩著(zhù)書(shū)籍前進(jìn)�！�
54、讀書(shū)對于智慧，也象體操對于身體一樣�！�
55、看書(shū)的時(shí)間長(cháng)，自己眼睛會(huì )變得近視，我相信有一些同學(xué)并不愿意每天都帶著(zhù)眼睛學(xué)習，所以我認為開(kāi)卷未必有益。
56、人性的發(fā)展，在孤獨和隔絕中是不可能的，只有在兒童集體的內容豐富而形成多樣的生活中才有可能；集體生活要具有應有的思想方向性，而同時(shí)也要反映出學(xué)生的動(dòng)因、愿望和意向。
57、做事要不空運控制自己，適可而止才是最重要。
58、悲吟雨雪動(dòng)林木，放書(shū)輟劍思高堂。
59、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友�！乜思�
60、整日憂(yōu)心，青年學(xué)子不再讀書(shū)，他的憂(yōu)愁，后來(lái)證明沒(méi)有白費他們都習慣，抬頭四十五度，仰望天際想你的時(shí)候，你會(huì )不會(huì )也剛好正在想我�！獛酌�
61、讀書(shū)的態(tài)度決定人的深度；讀書(shū)的厚度決定人的高度；讀書(shū)使窮人變富人，使富人變貴人。
62、好的書(shū)對青少年的成長(cháng)乃至他們的一生，都會(huì )產(chǎn)生深遠的影響。閱讀只是給頭腦提供認識的材料；思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的�！蹇�
63、開(kāi)卷有益。作者：趙光義
64、凡讀無(wú)益之書(shū)，皆是玩物喪志。
65、好書(shū)能夠醫治愚昧無(wú)知的人。
66、書(shū)房是文人精神的巢穴，生命的禪堂�！獜執煲�
67、自然賜給了我們知識的種子，而不是知識的本身�！�
68、讀書(shū)對于智慧也像體操對于身體一樣�！獝�(ài)迪生
69、我始終相信，女性與生俱來(lái)的敏感與偏執會(huì )在遠行的見(jiàn)聞里被打磨，回歸到她應有的溫潤如玉的樣子。亦或是，要么讀書(shū)，要么旅行，身和心必須有一個(gè)在路上。
70、得之坦然，失之淡然，順其自然，爭其必然；馬在松軟的土地上易失蹄，人在甜言蜜語(yǔ)中易摔跤；運氣就是機會(huì )碰巧撞到了你的努力；視愛(ài)情為奢侈品，有最好，沒(méi)有也能活；如果不讀書(shū)，行萬(wàn)里路也不過(guò)是個(gè)郵差；所謂門(mén)檻，過(guò)去了就是門(mén)，沒(méi)過(guò)去就成了檻。
71、書(shū)，我的良師益友，它給我知識、力量，它指導我怎樣去生活和斗爭。作者：吳運鐸
72、學(xué)習的最好刺激是對所學(xué)的教材的興趣。
73、辛苦一時(shí)，成就一世。
74、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國。
75、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書(shū)，車(chē)胤匡衡。 作者：（元）許名奎
76、書(shū)對我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)知識豐富的導師，把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)快樂(lè )美妙的世界。
77、時(shí)間是寶貴的，讓我們充分利用每一分每一秒去讀書(shū)，去學(xué)習。
78、當我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當我們再一次讀這本書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。
79、玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知義——《禮記》
80、讀有益的書(shū)，做健康的人。
81、一本好書(shū)，一條彩虹�！髡撸涸S詩(shī)苑
82、在別人看電視的時(shí)候看書(shū)；在別人看風(fēng)景的時(shí)候看書(shū)；在別人閑聊的時(shí)候看書(shū)……
83、看書(shū)吧！它是你無(wú)聲的老師。
84、書(shū)是知識的海洋，也是人類(lèi)進(jìn)步的梯子。
85、讀書(shū)可以讓人展翅高飛，遨游知識的海洋。
86、讀書(shū)不在一目十行，而在于細細品味。
87、在生活中體驗快樂(lè )，在書(shū)籍中捕捉生活。
88、攀登科學(xué)文化的高峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng )造新的條件�！呤科�
89、書(shū)籍不僅對那些不會(huì )讀書(shū)的人啞口無(wú)言，就是對那些機械讀完了書(shū)而不會(huì )從死字母中吸取思想的人，也是啞口無(wú)言�！獮跎晁够�
90、退筆如山未足珍，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。
91、時(shí)機是神的雅號。 ——桑弗
92、抱負是人生的太陽(yáng)�！氯R賽
93、不動(dòng)筆墨不念書(shū)�！焯亓�
94、得意念書(shū)樂(lè )，不邀為善名。 ——王永彬
95、進(jìn)修有如母親一般慈祥，它用純潔和溫柔的歡悅來(lái)哺育孩子。
96、常識就是氣力，氣力就是常識�！喔�
97、讀書(shū)對付伶俐，也像體操對付身體一樣�！� [美]愛(ài)迪生
98、蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書(shū)好。 ——[法]翁森
99、一生最好是少年，一年最好是芳華，一朝最好是清晨。
100、付給花朵一個(gè)花期，花朵給你份歌詠
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