教師面試自我介紹15篇
來(lái)到一個(gè)完全陌生的環(huán)境，進(jìn)行自我介紹是必不可少的，自我介紹可以滿(mǎn)足我們渴望得到尊重的心理。如何寫(xiě)出一個(gè)與眾不同的自我介紹？以下是小編為大家收集的教師面試自我介紹，希望對大家有所幫助。
教師面試自我介紹1
您好!我叫xxx，女，今年22歲，是xx學(xué)院xx系xx專(zhuān)業(yè)的本科生，畢業(yè)在即，真誠的希望能夠成為貴校的一員。
大學(xué)四年，我以“嚴”字當頭，在學(xué)習上勤奮嚴謹，不僅掌握了大量的專(zhuān)業(yè)理論知識和教學(xué)實(shí)踐技能，并且在此基礎上，不忘拓展自己的知識面。因為我知道在大學(xué)是學(xué)習與積累的過(guò)程。所以為了更好適應日后的工作，我還不斷地充實(shí)自己，參加了大學(xué)英語(yǔ)等級考試，并順利通過(guò);努力學(xué)習計算機知識并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件;參加韓語(yǔ)培訓班，現在能夠用簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)與人交流;參加中學(xué)生心理健康c級培訓并且順利獲得證書(shū)。
同時(shí)，為了全面提升個(gè)人素質(zhì)，我積極參加各種活動(dòng)，積極參加學(xué)院組織的各項活動(dòng)，參與了院廣播臺編輯工作，校園采訪(fǎng)工作，并且被評委院的優(yōu)秀新聞工作者;參加了系的辯論比賽，鍛煉了自己的口才和邏輯能力，相信這些經(jīng)歷會(huì )給我在以后的教學(xué)工作有極大的幫助。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，希望貴校能給我一個(gè)發(fā)展的平臺，我會(huì )好好珍惜它，并全力以赴，為實(shí)現自己的人生價(jià)值而奮斗，為貴校的發(fā)展貢獻力量。
教師面試自我介紹2
各位尊敬的考官：
早上好!
今天能在這里參加面試，有機會(huì )向各位考官請教和學(xué)習，我感到十分的榮幸，同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。我叫xxx,現年xx歲，x族，大專(zhuān)文化，平時(shí)我喜歡看書(shū)和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開(kāi)朗，能關(guān)心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿(mǎn)信心。我曾經(jīng)在xx工作，在公司里先后在不同的崗位工作過(guò)，開(kāi)始我從事xx工作，隨后因公司需要到xx,有一定的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，在工作上取得一些的成績(jì)，同時(shí)也得到公司的認可。
通過(guò)幾年的工作我學(xué)到了很多知識，同時(shí)還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。加入體育教師的行列是我多年以來(lái)的一個(gè)強烈愿望，同時(shí)我認識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎上，而我感覺(jué)到我的工作熱情一直沒(méi)有被激發(fā)到最高，我熱愛(ài)我的工作，但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jì)，我的自我認知讓我覺(jué)得體育教師是一個(gè)正確的選擇，這些就堅定了我報考體育教師的信心和決心。所以我參加了這次體育教師考試并報考了xx,如果這次能考上，我相信自己能夠在xx中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會(huì )。
體育教師是一種神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化，所以要求體育教師要為人民、為國家服務(wù)，雷鋒曾這樣說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，這就是我對體育教師認知的最好詮釋。所以，這個(gè)職位能讓我充分實(shí)現我的社會(huì )理想和體現自身的價(jià)值。
此致
敬禮!
面試者
20xx年xx月xx日
教師面試自我介紹3
各位領(lǐng)導、老師：
晚上好！我叫盧敏嫦。很感謝三水中學(xué)為我們提供了這么珍貴的一次實(shí)習機會(huì )。我也是三水人，一早就被這間學(xué)校優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境，先進(jìn)的設施，豐富的資源所吸引，因此一直都希望能到三水中學(xué)實(shí)習。我是漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)的，平時(shí)學(xué)習努力，專(zhuān)業(yè)基礎知識比較扎實(shí)，自學(xué)能力強。擔任過(guò)社團秘書(shū)處處長(cháng)，班長(cháng)等職務(wù)，課余時(shí)間尤其喜歡參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，如今年寒假去做列車(chē)員，參加三下鄉支教活動(dòng)等，經(jīng)常參加社會(huì )實(shí)踐可以讓我學(xué)到很多東西，也提高了我各方面能力。這次到三中實(shí)習，希望能在各位老師的指導下，通過(guò)實(shí)際的教學(xué)實(shí)踐提高自己的教學(xué)能力，希望各位領(lǐng)導老師多多指教。
您好！非常榮幸來(lái)參加本次面試。xx年，我將畢業(yè)于華南師范大學(xué)數學(xué)系數學(xué)與數學(xué)應用專(zhuān)業(yè)。我自幼在山清水秀的韶關(guān)長(cháng)大，家鄉的山賜給了我健壯的體魄，水更賦予了我靈氣和智慧�，F在我惴著(zhù)夢(mèng)想，踏出校園，步入社會(huì )，在紛繁的市場(chǎng)中充滿(mǎn)自信地找尋著(zhù)人生的新起點(diǎn)。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門(mén)，我深信門(mén)里必定是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)生機與活力的世界。
四年的大學(xué)生活是美好的、令人難忘的，它不僅給了我一個(gè)新的生活環(huán)境，更給了我一個(gè)汲取知識、不斷充實(shí)自己、完善自我的廣闊空間。在以知識經(jīng)濟為主體的21世紀，高素質(zhì)人才是社會(huì )的要求，也是貴校招聘人才的首選目標，我懂得：只有不懈努力地辛勤耕耘，才會(huì )有好的收獲，才能把自己培養成一個(gè)符合社會(huì )需求的人才。因此，我的大學(xué)四年沒(méi)有虛度：我努力學(xué)習科學(xué)文化知識，系統地學(xué)習和掌握了三十幾門(mén)專(zhuān)業(yè)課程，并獲得“二等獎學(xué)金”；在學(xué)習理論知識的同時(shí)，我注重理論與實(shí)踐相結合，積極參加義教活動(dòng)和初中、高中家教的工作；在教育實(shí)習中，采用以教師為主導，學(xué)生為主體的啟發(fā)式教法，再加上扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎和出色的教師技能，贏(yíng)得了領(lǐng)導、老師和學(xué)生、家長(cháng)的好評，并獲得了“優(yōu)秀實(shí)習生”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
教師面試自我介紹4
尊敬的各位評委老師：
大家上午好！
我是第十一組15號選手，本科，就讀于物理技術(shù)專(zhuān)業(yè)。從小，我就立志成為一名優(yōu)秀的人民教師，可以幫助孩子們答疑解惑，掃除求學(xué)道路上的障礙。我嚴格要求自己，提升自己各方面的素質(zhì)，以期待著(zhù)將來(lái)可以走上這三尺講臺，完成自己的理想，幫助更多孩子實(shí)現他們的理想。下面我將從三個(gè)方面闡述我此次參加物理類(lèi)教師資格考試面試所具備的優(yōu)勢：
一、我大學(xué)所學(xué)的.本科專(zhuān)業(yè)是物理技術(shù)，通過(guò)對物理類(lèi)基礎知識和實(shí)驗技能的系統學(xué)習，為我將來(lái)就學(xué)生學(xué)習物理方面所遇到的問(wèn)題進(jìn)行答疑解惑提供了理論基礎。
二、大學(xué)期間，我積極參與社會(huì )教學(xué)實(shí)踐，陽(yáng)光支教，教師職業(yè)技能培訓等活動(dòng)為我提供了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，使我有機會(huì )將理論和實(shí)踐結合，可以從容的對課堂上發(fā)生的任何問(wèn)題隨機應變。
三、通過(guò)對教育學(xué)、教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德等內容的系統學(xué)習，我對教師又有了更深層次的認識，并有幸通過(guò)今年的教師資格證筆試。如果我今天可以通過(guò)此次面試，那么我將以實(shí)際行動(dòng)將人師表敬業(yè)奉獻的精神踐行貫徹到底。
即使我沒(méi)有通過(guò)，我也會(huì )嚴格要求自己，使自己離教師的標準近一點(diǎn)，更近一點(diǎn)。
教師面試自我介紹5
尊重的各位考官、各位評委老師：
通過(guò)測驗，今天，我以本崗位筆試第一的成就進(jìn)入了面試。對我來(lái)說(shuō)，這次機遇顯得尤為可貴。我叫x，今年27歲。x年x月我從x師范學(xué)校畢業(yè)。當時(shí)河西馬廠(chǎng)完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔負了一年的臨時(shí)期課教師。
回憶起那段時(shí)間真是既甜美又美妙，雖然代課工資很低，但聽(tīng)著(zhù)同窗們圍在身旁老師、老師的叫個(gè)不停，看著(zhù)那一雙雙充斥信賴(lài)的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生涯中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想，即使不能轉正，只要學(xué)校須要，就是當一輩子代課教師我也心甘甘心。不料，1998年起國度開(kāi)端清退臨時(shí)工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著(zhù)戀戀不舍的心境，悄悄地分開(kāi)了學(xué)校。
今天，我想通過(guò)此次測驗重新走上講壇的欲望是那樣急切！我家共有三姊妹，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照料已上了年事的父母，我一直留在他們身邊。我曾開(kāi)過(guò)鋪子，先是經(jīng)營(yíng)工藝品，后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光彩的國民教師始終是我心憧憬之并愿傾盡終生血汗去尋求的事業(yè)。我曾多次加入測驗，但都由于各種原因而未能實(shí)現幻想，但我暗下決心，只要有機遇，我就一直考下去，直到幻想實(shí)現為止。
如今的我，歷經(jīng)生涯的考驗，比起我的競爭對手在年紀上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛(ài)心、耐煩和義務(wù)心，更多了一份成熟和自負。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而巨大的，他請求教師不僅要有豐盛的知識，還要有高貴的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分重視自身的全面發(fā)展，普遍地培育自己的興致喜好，并學(xué)有特長(cháng)，做到除善于繪畫(huà)和書(shū)法外，還能會(huì )唱、會(huì )說(shuō)、會(huì )講。學(xué)高僅能為師，身正方能為范，在重視知識學(xué)習的同時(shí)我還注意培育自己高貴的道德情操，自覺(jué)遵紀守法，遵照社會(huì )公德，沒(méi)有不良愛(ài)好和行動(dòng)。我想這些都是一名教導工作者應當具備的最起碼的素養。
假如，我通過(guò)了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷盡力學(xué)習，盡力工作，為故鄉的教導事業(yè)貢獻自己的力氣，決不辜負人類(lèi)靈魂的工程師這個(gè)光彩的稱(chēng)號。
教師面試自我介紹6
尊敬的各位領(lǐng)導：
你們好！
我叫xx，我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有機會(huì )，我就一向考下去，直到理想實(shí)現為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛(ài)心、耐心和職責心，更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養自己的興趣愛(ài)好，并學(xué)有專(zhuān)長(cháng)，做到除擅長(cháng)繪畫(huà)和書(shū)法外，還能會(huì )唱、會(huì )說(shuō)、會(huì )講。學(xué)高僅能為師，身正方能為范，在注重知識學(xué)習的同時(shí)我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺(jué)遵紀守法，遵守社會(huì )公德，沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者就應具備的最起碼的素養。
假如，我透過(guò)了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習。
教師面試自我介紹7
各位考官：
你們好，非常榮幸能夠參加這次面試。
我叫x、我是一名應屆畢業(yè)的幼教專(zhuān)業(yè)大學(xué)生，我認為我對從事幼教具有一定的優(yōu)勢。
首先，就社會(huì )現狀而言，當今的幼兒教師普遍都是女性，這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展，從而缺少男性所特有的陽(yáng)剛之氣而趨向于母性化。所以，大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。另外，我對幼教行業(yè)具有很大的興趣。
當然，對于我從事幼教這個(gè)行業(yè)會(huì )有很多的困難，我自身也有很多的不足，我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識，而且我缺乏工作經(jīng)驗，專(zhuān)業(yè)不對位。這些我都能夠清楚的看待，我相信我具有堅定的意志，對于自身的不足，我會(huì )通過(guò)不懈的努力和在工作中的鍛煉、學(xué)習來(lái)彌補，從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統教育的改革，雖然我不會(huì )起到關(guān)鍵性的作用，但我也希望能貢獻出自己的一份力量，因為我懷揣著(zhù)對幼教事業(yè)的理想。
最后，我真誠的希望園領(lǐng)導能夠給我一次實(shí)現理想的機會(huì )，我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實(shí)力而不是運氣。同樣，我也會(huì )為園里做出我最大的貢獻。
教師面試自我介紹8
尊敬的領(lǐng)導：
你好!我叫**,來(lái)自**,**年畢業(yè)于**大學(xué)**學(xué)院，我的專(zhuān)業(yè)是**.畢業(yè)后在 某貿易公司工作2年,后又在**公司工作過(guò)2年的時(shí)間.人往高 處走,水往低處流.前兩份工作因沒(méi)有太大的發(fā)展潛力, 故我辭去工作,以謀求更好,更有發(fā)展前途的工作.之前4年的工作使我有豐富教師工作經(jīng)驗.我認為我可以很好的勝認公司的**一職。
教師面試自我介紹9
各位領(lǐng)導、老師：
大家好，我叫某某，是某某某師范院校中文系的學(xué)生。涉足教育事業(yè)一直是我的人生夢(mèng)想，某某大學(xué)的幾年的學(xué)習與礪煉為我實(shí)現事業(yè)夢(mèng)想打下了堅實(shí)的基礎，專(zhuān)業(yè)特長(cháng)更使我明確了擇業(yè)目標：做一名中學(xué)教師。
在師范學(xué)院濃郁的學(xué)習環(huán)境下，我的知識能力得到了很大的提高。
在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，我勤練教師基本技能，有較好的教學(xué)語(yǔ)言表達能力，掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識，在假期從事的家教工作中加以運用。
在實(shí)習期間，我思索激勵教法、課件制作和教具選擇，在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果，得到了校領(lǐng)導和指導老師的好評。
作為師范生，我在思想上積極要求進(jìn)步，樂(lè )觀(guān)向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責任感。
在能力培養上，校內積極參加各項活動(dòng)，校外廣泛嘗試，多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，既實(shí)踐了所學(xué)，又鍛煉了自己實(shí)踐能力。
作為21世紀的一代青年和擁有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識的我，不求流光溢彩，但求有一個(gè)發(fā)展的平臺，用我的熱情和智慧去全力開(kāi)拓、耕耘。真誠地希望能進(jìn)入貴校成為教師隊伍中一員，我會(huì )用自己的努力證明您的選擇沒(méi)有錯。
教師面試自我介紹10
我出生于教師家庭，對父輩循循善誘的引導深受感染；對父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人；對所受到的學(xué)校教育，讓我用科學(xué)的理論知識的專(zhuān)業(yè)技能干好每一件事；坦誠、踏實(shí)的性格，讓我在工作中與領(lǐng)導、同事相處融洽，較好的完成了各項任務(wù)。
我期望：有一個(gè)合適的平臺，用我的熱情和智慧去全力開(kāi)拓、耕耘。
我希望：能到貴學(xué)校任職，為貴校的發(fā)展出一份力，相信我的付出也正是您的英明選擇！
我堅信：只要不斷地在社會(huì )這個(gè)大熔爐中學(xué)習，用“心”去面對一切，必然能不斷戰勝自己、超越自己，逐步走向成功！
大家好！我叫XXX，來(lái)自XX專(zhuān)業(yè)。我應聘的職位是高中政治教師。經(jīng)過(guò)四年的認真學(xué)習和不懈努力，我已經(jīng)做好準備。我認為作為中學(xué)政治教師至少要具備三個(gè)方面：一是教學(xué)能力，二是管理能力，三是熱愛(ài)教育、關(guān)愛(ài)學(xué)生。
教師面試自我介紹11
各位領(lǐng)導、老師：
您們好！
很高興今天能有機會(huì )在這里向各位領(lǐng)導、老師請教與學(xué)習，我是來(lái)自西南大學(xué)x學(xué)院的x。
我今天應聘的職位是高中物理教師，我相信經(jīng)過(guò)大學(xué)四年師范教育的專(zhuān)業(yè)培養，我初步具備了作為一名合格物理教師應該具有的基本素質(zhì)。
在大學(xué)期間，我努力學(xué)習。平時(shí)利用周末帶過(guò)高二的物理家教。暑期在教育培訓機構做過(guò)兼職老師，教過(guò)初二初三高一高二的物理課程。同時(shí)我還在重慶市實(shí)驗中學(xué)實(shí)習了四個(gè)月，兼任高二國際班的實(shí)習班主任和任課教師，協(xié)助導師處理了大量的班主任工作，并承擔了三個(gè)文科班的全部物理教學(xué)和兩個(gè)理科班的部分教學(xué)內容，在實(shí)習的日子里我的講課能力、溝通交流能力、組織管理能力得到很大的鍛煉和提高。
所以，我認為自己在大學(xué)四年所學(xué)的知識、所掌握的教學(xué)技能及所具有的綜合能力能夠勝任貴校教師的職位。
希望各位領(lǐng)導、老師能夠給我這個(gè)機會(huì )。
謝謝！
教師面試自我介紹12
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規律，以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生，以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生，做到了為人師表，修德修才。
先后擔任三年時(shí)間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風(fēng)純正，學(xué)風(fēng)較端正。倡導“嚴謹、求實(shí)、啟智、育人”的教風(fēng)，不斷加強自身師德，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力把學(xué)生培養成為熱愛(ài)國家、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)他人的時(shí)代青年。
愛(ài)學(xué)生如親人，對學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持，對成績(jì)或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助，日常通過(guò)班會(huì )、團活、升旗、宣傳欄等形式開(kāi)展活動(dòng)以培養學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，鼓勵學(xué)生竟選學(xué)生干部，樹(shù)立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習”的要求已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
學(xué)生思維力、創(chuàng )造力的培養，主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚課堂民主，調動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習的積極性，創(chuàng )設生動(dòng)活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考、主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑，敢于標新立異。采用“引導式”，充分發(fā)揮教師的主導作用，要巧設問(wèn)題，善設疑點(diǎn)，給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的天地，說(shuō)己之欲說(shuō)，寫(xiě)己之欲寫(xiě)，提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會(huì )產(chǎn)生最佳心態(tài)，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng )造智能，使思維趨于活躍，使靈氣得到解放。
事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng )新就是一名教師的生命。如今，我的思路更加開(kāi)闊，目標更加遠大，步伐更加堅實(shí)。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實(shí)，讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
教師面試自我介紹13
各位尊敬的考官：
早上好！
今天能在這里參加面試，有機會(huì )向各位考官請教和學(xué)習，我感到十分的榮幸，同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。
我叫，現年xx歲，x族，大專(zhuān)文化，平時(shí)我喜歡看書(shū)和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開(kāi)朗，能關(guān)心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿(mǎn)信心。我曾經(jīng)在工作，在公司里先后在不同的崗位工作過(guò)，開(kāi)始我從事工作，隨后因公司需要到，有一定的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，在工作上取得一些的成績(jì)，同時(shí)也得到公司的認可。通過(guò)幾年的工作我學(xué)到了很多知識，同時(shí)還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。
加入數學(xué)教師的行列是我多年以來(lái)的一個(gè)強烈愿望，同時(shí)我認識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎上，而我感覺(jué)到我的工作熱情一直沒(méi)有被激發(fā)到最高，我熱愛(ài)我的工作，但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jì)，我的自我認知讓我覺(jué)得體育教師是一個(gè)正確的選擇，這些就堅定了我報考數學(xué)教師的信心和決心。所以我參加了這次數學(xué)教師考試并報考了，如果這次能考上，我相信自己能夠在中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會(huì )。
數學(xué)教師是一種神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化，所以要求數學(xué)教師要為人民、為國家服務(wù)，雷鋒曾這樣說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，這就是我對數學(xué)教師認知的最好詮釋。所以，這個(gè)職位能讓我充分實(shí)現我的社會(huì )理想和體現自身的價(jià)值。
教師面試自我介紹14
早上好!很高興有機會(huì )可以參加這次面試，我叫xxx 畢業(yè)于xxx師范大學(xué)小學(xué)教育英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。
畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語(yǔ)教育工作。致力于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐并較有成效。在工作中通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧，“情知互動(dòng)，寓教寓樂(lè )”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用英語(yǔ)的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng )造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與英語(yǔ)活動(dòng)。在英語(yǔ)活動(dòng)中鼓勵學(xué)生張揚個(gè)性，發(fā)揮潛能，培養引導激發(fā)學(xué)生對英語(yǔ)的興趣。
自從教以來(lái)，我連續數年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動(dòng)中獲獎，XX年我被評為縣級骨干教師今年暑假，我又在xx高等師范專(zhuān)科學(xué)校參加了省級骨干教師的培訓，聆聽(tīng)名家教誨，和來(lái)自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我將虛心學(xué)習，積極進(jìn)取�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索�！倍嗄甑慕逃虒W(xué)生涯和生活的磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會(huì )到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責任心和細心去完成也真正體會(huì )到了“學(xué)高為師，身正為范�！钡牡览砦艺J為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作，并且我也真心的熱愛(ài)教師這一職業(yè)。如果我有機會(huì )能夠加入貴校，成為其中的一員，我定不會(huì )讓在座的各位評委老師失望!
做到了學(xué)高為師，身正為范為學(xué)生樹(shù)立榜樣、，勇當教育創(chuàng )新的探索者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者 最后，我再次感謝各位評委老師給我這個(gè)機會(huì )，謝謝!
教師面試自我介紹15
我叫xxx，畢業(yè)于xx師范學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)。很高興今天能到這里向各位考官學(xué)習!
在學(xué)好文化課程的同時(shí)，我積極參加社會(huì )工作和暑期實(shí)踐。理論來(lái)源于實(shí)踐，所以我利用課余時(shí)間去做家教，把自己學(xué)到的教學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)知識運用到實(shí)踐中去。在暑期“三下鄉”支教活動(dòng)和教育實(shí)習期間，我積極鍛煉自己，對備課、課堂教學(xué)等多加揣摩，進(jìn)一步掌握了學(xué)生的學(xué)習和心理規律。另一方面，我在大學(xué)期間一直擔任班上的貧困生負責人干部工作。在職期間，我積極投入工作，認真負責地完成學(xué)院開(kāi)展的每一項任務(wù)。雖然負責貧困生的貸款等工作是十分繁瑣的，但是卻鍛煉了我吃苦耐勞和細心謹慎的精神。與此同時(shí)，我的組織能力、與人溝通的能力和與人合作的能力都得到大大的提高，而這些能力恰恰是作為一名教師所必須的基本能力。
在思想上，我追求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，現已成 為一名光榮的預備黨員;在學(xué)習上刻苦努力，勤奮好學(xué)，現已通過(guò)了江西省大學(xué)英語(yǔ)三級、全國高等學(xué)校非計算機專(zhuān)業(yè)計算機水平一級、掌握各種軟件操作，能制作 教學(xué)課件;在工作上，以工作勤懇，認真負責、積極主動(dòng)且富有靈活性。由于表現突出，各方面都取得了優(yōu)異的成績(jì)，先后獲得了優(yōu)秀共青團員、中共預備黨 員、江西省藍天學(xué)院杯大學(xué)生羽毛球比賽獲得本科組男子團體第四名的成績(jì)、優(yōu)秀羽毛球裁判員、優(yōu)秀實(shí)習生等。
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