我的夢(mèng)想演講稿（薦）
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力�，F如今，我們都可能會(huì )用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的我的夢(mèng)想演講稿，歡迎大家分享。
我的夢(mèng)想演講稿1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是xxx，我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想，也許很小，也許很大，但這都是支撐我們前進(jìn)的動(dòng)力。曾經(jīng)，我和同學(xué)們討論過(guò)，夢(mèng)想是什么。有人說(shuō)長(cháng)大后當一名游戲主播，當一名CEO，當一名美食評講家，還有人只想平平淡淡過(guò)完一輩子。而我的夢(mèng)想是成為一名足球運動(dòng)員，為國家效力。
我也曾想在各大聯(lián)賽奔馳，在豪門(mén)中踢球。進(jìn)入我夢(mèng)想的球隊“巴塞羅那”踢球。我知道要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想很難，但是我要拼博，哪怕沒(méi)有成功未來(lái)想起也會(huì )成為我記憶中值得自豪的回憶。
在學(xué)習課余我也會(huì )去操揚上踢球，練習射門(mén)、盤(pán)帶、過(guò)人，防守、突破一氣呵成。右腳向前邁出，左腳隨之起動(dòng)。手臂自然伸縮，右腳橫掃皮球下方。球進(jìn)了，一個(gè)完美的弧線(xiàn)在天空中劃出一道漂亮的“C”字。
我在足球路上并不孤獨，我們組成了一支八人小隊。贏(yíng)過(guò)，輸過(guò)也亂過(guò)。我們遇到過(guò)許許多多的對手。當然，最讓我難忘的還是那一場(chǎng)比賽。
那天，我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走上球場(chǎng)，和熙的陽(yáng)光照耀在我們身上，涼爽的秋風(fēng)吹走我們身上的汗水，似乎也在為我們加油打氣。比賽開(kāi)始，我的位置是前腰，負責給隊友們傳球。很快球傳到了我的腳下，右腳將球輕輕推前，左腳緊跟其后。很快遇到了一名防守球員，我選擇了保險的方法，將球傳給隊友。好一個(gè)直塞，直接傳到了對方禁區內。殺的對手措手不及。隊友沖過(guò)防線(xiàn)，接到球后直接一腳射門(mén)，就在所有人以為要進(jìn)的時(shí)候。球擊中了立柱，彈出了界外。場(chǎng)上一片噓聲對手也重新調整。
很快，中場(chǎng)結束了，雖然比分未變，但顯然我們打的很吃力。隊長(cháng)鼓勵我們鼓起勇氣繼續戰斗。下半場(chǎng)開(kāi)始了，對手顯然也“蓄謀已久＂，直接發(fā)起了一次猛攻，還好門(mén)將給力，將球撲了出來(lái)。并直接將球傳到了我的腳下。我和隊友來(lái)了一個(gè)教科書(shū)般的二過(guò)一將球帶到底線(xiàn)。一腳傳中。只見(jiàn)隊長(cháng)狂奔右腳蹬地，跳了起來(lái)，頭一甩將球送進(jìn)了球網(wǎng)。一比零！我們以微弱的優(yōu)勢勝利了！
上了初中后，我們似乎已經(jīng)漸行漸遠了。不再相遇，留給我們的只有那已經(jīng)過(guò)去了的`一場(chǎng)場(chǎng)的比賽。
為夢(mèng)想拼搏，為實(shí)現夢(mèng)想拼搏！也許在夢(mèng)想的道路上會(huì )有許多挫折令我摔倒，但我一定會(huì )堅強的爬起來(lái)繼續前行。相信通過(guò)我的努力我一定會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想。
我的演講到此結束，謝謝大家。
我的夢(mèng)想演講稿2
實(shí)際上并不是每個(gè)人都有明確的夢(mèng)想，很多人都日復一日地循環(huán)著(zhù)同樣的日子，只是隨著(zhù)大流罷了，而不清楚自己真正要什么。
其實(shí)我也一樣，看似胸懷大志，可卻只是一腔熱血，不知撲到哪里去。
娛樂(lè )圈？魚(yú)龍混雜，水太深，保不準被淹死；寫(xiě)作圈？靠筆墨吃飯總覺(jué)得有點(diǎn)不靠譜。那……普普通通找份工作當個(gè)小職員？太沒(méi)理想了吧，感覺(jué)不是一般的“低端”。
不過(guò)很多的女生應該和我一樣，有個(gè)共同的不切實(shí)際的夢(mèng)想吧--找個(gè)又帥又多金還愛(ài)自己的老公嫁了，然后踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)一輩子。很顯然，這個(gè)假想是不成立的，咱不能靠男人過(guò)日子，關(guān)鍵時(shí)刻只有抱住自己的大腿才最為靠譜。
我近期的夢(mèng)想是考上桐高，遠一點(diǎn)是考上好的大學(xué)，再遠一點(diǎn)便是找份自己喜歡的.高薪工作。當然，光靠想想就能實(shí)現的幾率為零。
那么，要如何實(shí)現自己的夢(mèng)想呢？顯然，你近期需要做的便是腳踏實(shí)地去學(xué)習。只有根基筑踏實(shí)了，往上才能筑高樓、建別墅。別整天捧著(zhù)本言情小說(shuō)把自己代入女主角嫁入豪門(mén)，要是現實(shí)有此等好事那才是見(jiàn)鬼。
其實(shí)“夢(mèng)想”這個(gè)詞，看似離我們挺遙遠的，但其實(shí)又挺近。夢(mèng)中所想嘛，自然是不切實(shí)際但卻真真正正在自己腦子里的。所以如果你哪天做了個(gè)好夢(mèng)，千萬(wàn)不要以為那只是個(gè)夢(mèng)。只要當你睜開(kāi)眼的那一瞬你便麻溜地起身去追夢(mèng)，只有你的眼里一直閃爍著(zhù)耀眼的光輝，夢(mèng)想就會(huì )來(lái)到你身邊。
所以我心中一直懷揣著(zhù)的那個(gè)夢(mèng)至今都未離開(kāi)。因為我的眼中會(huì )噙滿(mǎn)億萬(wàn)星辰的光芒，因為我的行動(dòng)一直比想法快。
最后，祝愿大家的夢(mèng)想和我的夢(mèng)想均能早日實(shí)現。謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是三（4）的學(xué)生xx，今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的想成為偉大的科學(xué)家；有的想成為一位富有藝術(shù)細胞的畫(huà)家；有的想成為一位歌聲優(yōu)美的音樂(lè )家……而我地夢(mèng)想是當一名醫術(shù)精湛的醫生。
每次走在大街上，看見(jiàn)殘疾人在沿街乞討，我不由得對他們產(chǎn)生了同情，他們有的拄著(zhù)拐杖，有的坐在小小的'自制平板車(chē)上，還有的爬在地上，他們都穿著(zhù)破爛的衣服，流露出痛苦，可憐的表情。我想我要是一名醫生該多好��！我就能把他們殘疾的身體治好，讓他們像正常人一樣健康，快樂(lè )的生活。
每次在醫院，看見(jiàn)白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶被疾病折磨的痛苦表情；聽(tīng)到叔叔，阿姨被疾病折磨的呻吟聲；還有小朋友打針時(shí)膽怯的叫聲；襁褓中的嬰兒在媽媽?xiě)牙锿弁鄣乜蘼�。我就想我是一名醫生該多好��！我就能把他們的病治好，讓他們健康，快樂(lè )的生活。
但是，我現在還是一名小學(xué)生，能給予他們的幫助很小，可我也知道只要認真學(xué)習，長(cháng)大后一定能成為一名優(yōu)秀的醫生，治病救人，把健康，快樂(lè )帶給大家。
我的夢(mèng)想演講稿4
尊敬的各位老師，評委，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好，今天，我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
小時(shí)候我曾有過(guò)無(wú)數個(gè)美好的夢(mèng)想。我想當醫生，還想當老師。無(wú)論這些夢(mèng)想是否能實(shí)現，他們成為了我生命旅程中最美好的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)，我要成為最勤奮最堅強的追夢(mèng)人。
我的夢(mèng)想是當一名為人民服務(wù)的軍人，我有一個(gè)炫酷的山河夢(mèng)。我想守衛我的祖國母親，守衛生活在這大陸上的每一個(gè)親人。
你們可能都會(huì )這樣想吧！一個(gè)女孩子家家，不好好學(xué)習，找一份安穩的工作，去當什么軍人？但誰(shuí)說(shuō)女子不能當兵的，古有花木蘭替父從軍，現有千千萬(wàn)萬(wàn)的女兵，且在以后的`女兵冊上也會(huì )有我的名字。你們可能又會(huì )問(wèn)我為什么想當兵吧？我有無(wú)數個(gè)理由。因為我有一些熱血，想沖殺在戰場(chǎng)，即使犧牲也無(wú)所畏懼。也有可能是因為在電視上看見(jiàn)軍人叔叔在國家有難時(shí)，他們不顧自身的安危，挺身而出的那種精神品質(zhì)感染了我吧。還有大概是因為在學(xué)習歷史之后，知道祖國母親以前受過(guò)的恥辱，我憤怒了吧！
即使這個(gè)夢(mèng)想很難，不太容易實(shí)現�？晌視�(huì )為了這個(gè)夢(mèng)想去奮斗。我原本懶惰，可我能為了達到參軍的要求，每天堅持鍛煉身體。我雖然成績(jì)并不是很好，可我為了能達到參軍的文化分數，熬夜去努力學(xué)習。我還會(huì )為了參軍保護好我的眼睛，只為看清標靶的中心。我可以為了參軍做以前我不會(huì )去想更不會(huì )去做的事。這都是我為了夢(mèng)想在奮斗啊，在拼搏��！
“雄關(guān)漫道真如鐵”是對夢(mèng)想的追求�！岸襁~步從頭越”是對夢(mèng)想的執著(zhù)！來(lái)吧，讓我們攜起手來(lái)，響應時(shí)代的號召，為了我們的夢(mèng)想，為了美好的明天，為了日益繁盛的祖國，努力吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想，是對未來(lái)的一種期望，指在現在想未來(lái)的事或是可以達到但必須努力才可以達到的情況，夢(mèng)想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西，甚至其可以視為一種信仰。
夢(mèng)想不是現成的糧食，而是一粒粒需要我們播種的種子；夢(mèng)想不是繪就的畫(huà)卷，而是一張白紙，需要我們去繪畫(huà)；夢(mèng)想不是蔥蘢的綠洲，而是一片沙漠，需要我們去開(kāi)墾。
有人說(shuō)：“一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想�！庇械娜说膲�(mèng)想是像姚明那樣，當一名優(yōu)秀的籃球運動(dòng)員，展現體育的`力與美。有的人夢(mèng)想像楊利偉那樣當一名優(yōu)秀的宇航員去探索宇宙中的奧秘，而有的人夢(mèng)想是像李連杰，當一名武術(shù)家，把傳統武術(shù)發(fā)揚光大。
我的夢(mèng)想是什么？我的夢(mèng)想是當一位全身充滿(mǎn)音樂(lè )藝術(shù)細胞的金融投資家和慈善家。我時(shí)常在想我為什么要當一名充滿(mǎn)音樂(lè )藝術(shù)細胞的投資家和慈善家呢？我喜歡音樂(lè )，所以我正像著(zhù)音樂(lè )藝術(shù)特長(cháng)生的目標發(fā)展以后，我的職業(yè)會(huì )跟音樂(lè )有關(guān)，我要當投資家，是因為我想賺許多的錢(qián)給我媽媽開(kāi)花店。當慈善家是因為不想讓貧困山區的孩子們受苦，從小我的媽媽就告訴我要樂(lè )于助人。
長(cháng)大后，白天我要當一名投資家和慈善家，晚上我要和我的小伙伴組成一個(gè)樂(lè )隊演奏音樂(lè )，讓更多的人知道我的歌曲。上了初中后，我離夢(mèng)想更近一步了，我要學(xué)習吉他，還有跟音樂(lè )有關(guān)的東西，我正努力的去學(xué)習。
謝謝大家，我的演講完畢。
我的夢(mèng)想演講稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
今天我要演講的主題是“我的夢(mèng)想”。
夢(mèng)想到底是什么?在賣(mài)火柴的小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鴨，是奶奶溫暖的臂彎;在鄧亞萍的眼里，夢(mèng)想是堅持在心中永不服輸的信念，不忘初心，持之以恒的奮斗;在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是像“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結得一串串”;在“千手觀(guān)音”邰麗華的眼里，夢(mèng)想則是聾人可以“聽(tīng)”得到，盲人可以“見(jiàn)”得到。夢(mèng)想既是不停的突破和探索，也是豐富的想象和大膽的創(chuàng )造。
而夢(mèng)想，是在我們年歲尚淺時(shí)，便在心中埋藏的一顆種子。隨著(zhù)年歲增長(cháng)，這顆種子便在心底生根、發(fā)芽。
以夢(mèng)為馬，隨處可棲。夢(mèng)想是需要堅持的，即使再難達成，也要心存希望，萬(wàn)一實(shí)現了呢?
上了初中以后，喜歡看幾本宗璞、汪曾祺的書(shū)，感覺(jué)這些大作家寫(xiě)的書(shū)通俗易懂，內容精彩。我的心里便種下了一顆小小的種子——長(cháng)大之后，要成為一名作家。
當上一名作家，這件事的確“做的比說(shuō)的還要難上幾萬(wàn)倍”，夢(mèng)想并不是一朝一夕就可以實(shí)現的，必須在日新月異的變化下，初心不變，并且要通過(guò)自己持之以恒的努力，一步步向人生的巔峰前進(jìn)。
雖然這只是一個(gè)平凡的初中生的夢(mèng)想，卻要經(jīng)歷地獄般的磨煉，才會(huì )苦盡甘來(lái)�？赡茉谌舾赡暌院�，再回過(guò)頭來(lái)細細品味自己最初的夢(mèng)想，路上獨自走過(guò)的坎坷，內心承受的心酸時(shí)，才發(fā)現這些過(guò)程都會(huì )漸漸隨著(zhù)時(shí)間飛逝的腳步而過(guò)去了，最后留下來(lái)的，只剩下心酸后的喜悅。
現在，我作為一名初中生，依舊對自己的夢(mèng)想堅定不移。盡管我也知道這個(gè)夢(mèng)想離實(shí)現還要付出更多的汗水與淚水，可我還是要永不停止地追求。因為我知道，如果現在追夢(mèng)的腳步停下來(lái)，我只會(huì )得到暫時(shí)性的輕松，同時(shí)，我亦得到永久性的`后悔。后悔什么?后悔當初為何要輕易停下�？稍僮屑毜叵胂�，我，又有什么資格去停下呢?憑金錢(qián)?憑爸媽?亦或是憑家境?
不!惟有靠自己的實(shí)力，才能在筑夢(mèng)路上大干一番。今天，我們每個(gè)人都會(huì )面臨著(zhù)各種各樣的困境，但是我們要相信烏云之中必有甘霖，困境之中必有祝福，要堅信自己的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的。
有人說(shuō)，在殘酷的現實(shí)面前，我們的夢(mèng)想是多么脆弱�？僧斘覀兣c困難拼搏一番后，你就會(huì )覺(jué)得，困難，不過(guò)如此。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負，臥薪償膽，三千越甲可吞吳。不要憧憬華而不實(shí)的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現，也不要沉浸在繁華和喧鬧中。選擇好一條路，就必須咬緊牙關(guān)走下去，不管這條路有多長(cháng)，不管這條路是否危險重重……這一切的一切，都無(wú)法阻擋我們追尋夢(mèng)想的腳步。只要我們堅持不懈地追求，只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念，相信我們一直所期望的勝利就會(huì )向你走來(lái)!
演講的最后，我要送給大家一句話(huà)——“堅守初心，以夢(mèng)為馬。 念念不忘，必有回響�！�
我的演講完畢，謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》! 為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì )聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來(lái)，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書(shū)，活一百種人生。對生命來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨者的`朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無(wú)依無(wú)靠者的相助，是夢(mèng)想者的曙光。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。
我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍圖，從這里起飛，放飛你的夢(mèng)想，如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。
人生不能沒(méi)有夢(mèng)想，我們是時(shí)代的驕子，祖國的未來(lái)，我希望大家可以不斷進(jìn)步，超越自我，胸懷天下。
我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇，我們懷著(zhù)一顆赤熱的心，抱著(zhù)對文學(xué)的熱愛(ài)，我們來(lái)了，我們無(wú)所畏懼，因為未了的激情。
只要我們去實(shí)踐，只要我們熱愛(ài)讀書(shū)，只要我們喜歡寫(xiě)作，我們的精神是自由的，我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動(dòng)，我設想我們的夢(mèng)想就會(huì )成為現實(shí)，我們的追求便會(huì )有回報。
我想!我做!我成功! 今天，我有一個(gè)夢(mèng)想!
我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園，老師、學(xué)生自由地在知識的海洋中遨游。
我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jì)決定一切，我們的學(xué)生都會(huì )快樂(lè )自由的學(xué)習。
我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿(mǎn)博愛(ài)精神。
我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識的殿堂，書(shū)的海洋，人才的搖籃。
這就是我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《我的夢(mèng)想》
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想，是對未來(lái)的一種期望，指在現在想未來(lái)的事或是可以達到但必須努力才可以達到的情況，夢(mèng)想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西，甚至其可以視為一種信仰。
夢(mèng)想不是現成的糧食，而是一粒粒需要我們播種的種子；夢(mèng)想不是繪就的畫(huà)卷，而是一張白紙，不要我們去繪畫(huà)；夢(mèng)想不是蔥蘢的綠洲，而是一片沙漠，需要我們去開(kāi)墾。
有人說(shuō)：“一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想�！庇械娜说膲�(mèng)想是像姚明那樣，當一名優(yōu)秀的籃球運動(dòng)員，展現體育的力與美。有的人夢(mèng)想楊利偉那樣當一名優(yōu)秀的宇航員去探索宇宙中的奧秘，而有的人夢(mèng)想是像李連杰，當一名武術(shù)家，把傳統武術(shù)發(fā)揚光大。
我的夢(mèng)想是什么？我的.夢(mèng)想是當一位全身充滿(mǎn)音樂(lè )藝術(shù)的金融投資家和慈善家。我時(shí)常在想我為什么要當一名充滿(mǎn)音樂(lè )藝術(shù)細胞的投資家和慈善家呢？我喜歡音樂(lè )，所以我正像著(zhù)音樂(lè )藝術(shù)特長(cháng)生的目標發(fā)展以后，我的職業(yè)會(huì )跟音樂(lè )有關(guān)，我要當投資家，是因為我想賺許多的錢(qián)給我媽媽開(kāi)花店。當慈善家是因為不想讓貧困山區的孩子們受苦，從小我的媽媽就告訴我要樂(lè )于助人。
長(cháng)大后，白天我要當一名投資家和慈善家，晚上我要和我的小伙伴組成一個(gè)樂(lè )隊演奏音樂(lè )，讓更多的人知道我的歌曲。上了初中后，我離夢(mèng)想更近一步了，我有學(xué)習其他，還有跟音樂(lè )有關(guān)的東西，我正努力的去學(xué)習。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年智則國智，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球�！蔽覀兪切乱淮男疫\兒，我們能夠生活在這么好的環(huán)境我們更應該努力。每一個(gè)人都有夢(mèng)想，希望你們能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
謝謝大家，我的演講完畢。
我的夢(mèng)想演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
理想，是一個(gè)人心底最柔軟的一塊地方，多少年多少月，默默努力;多少淚多少汗，悄悄流淌;多少苦多少痛，只能忍耐。為了什么?只為到達成功的彼岸，只為摘取嬌艷的夢(mèng)之花。人不能沒(méi)有理想，我的理想是當一名作家。
我理想的萌生，源于動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪先生。沈先生的書(shū)仿佛有一種魔力，讓我不可抑制地喜歡上了。白紙黑字，沒(méi)有多余的修飾，那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的字符躍然紙上，像一個(gè)個(gè)頑皮可愛(ài)的精靈，帶我走入多彩的文字世界�；蛲聪�，或無(wú)奈，或悲傷，或憎恨，或捧腹大笑，或淚如泉涌，或黯然神傷。從哪個(gè)時(shí)候起，我就萌生了當作家的念頭。我要用我的眼去看世界，我要用我的筆去書(shū)寫(xiě)世間真情，人情冷暖。
蘇格拉底說(shuō)過(guò)，“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！泵壬死硐�，就要為此奮斗，從而實(shí)現理想。我打算這樣做：1、學(xué)好語(yǔ)文，為將來(lái)的寫(xiě)作打下基礎2、摘錄優(yōu)美語(yǔ)句，對于我來(lái)說(shuō)，它們是甘甜的瓊漿，讓我陶醉其中3、觀(guān)察身邊事物，不放過(guò)一點(diǎn)一滴細節4、多寫(xiě)多練，將自己的寫(xiě)作靈感記錄下來(lái)，成為寫(xiě)作素材5、與身邊同樣想成為作家的同學(xué)交流學(xué)習。
萌生理想只需要一秒，而實(shí)現理想，卻可能要窮盡一生。理想之路雖然有很多困難，但我喜歡這種感覺(jué)，喜歡這種為了理想而奮斗的感覺(jué)。向一味憧憬的'昨夜捎個(gè)告別，開(kāi)啟這旅程，向著(zhù)地平線(xiàn)，追尋理想，加油吧!
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮前進(jìn)的路;理想是路，引導你走出黑暗;理想是人生導航的燈塔。我們每個(gè)人都應該有自己的理想，而我的理想是成為一名光榮的人民教師，引領(lǐng)孩子們遨游知識的海洋。
老師是多么無(wú)私的啊!老師像蠟燭燃燒自己，照亮了學(xué)生們，像辛勤的園丁，修剪著(zhù)學(xué)生們，平凡而偉大的老師為了讓學(xué)生們，無(wú)私地奉獻了自己，當一名老師是多么光榮啊!
老師不僅教會(huì )了我們學(xué)習，還非常關(guān)心我們的生活。
那天，我生病了，劉老師發(fā)現了，就立馬把我送到醫院。在一旁喂我喝藥，幫我補習功課，直到我出院為止。從那一刻起，我就下定決心想要當一名老師，為學(xué)生毫無(wú)保留地把所學(xué)到的知識教給她們。
等我當上老師后，我一定會(huì )努力做好每個(gè)細節。同學(xué)們犯錯時(shí)，我不會(huì )打她，我會(huì )和他談一談，同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，我也不會(huì )打他，我會(huì )讓他回家補回去。
為了這個(gè)理想，我會(huì )努力的!
我的夢(mèng)想演講稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
人們常說(shuō)：有了夢(mèng)想才有奮斗的目標�？墒菈�(mèng)想是什么呢?有人說(shuō)，它就像一顆種子，只有那些勤勞、勇敢和堅持不懈的人才能讓它開(kāi)花結果。相反，所有的夢(mèng)想都一樣，如果不付出實(shí)際行動(dòng)，那么夢(mèng)想就永遠只能是夢(mèng)想。
而我的夢(mèng)想，是什么呢?記得在小時(shí)候，熱愛(ài)演戲的我曾立志成為一名受愛(ài)戴的演員，在__看了新笑傲江湖后中的林平之，我就迷上了。
我認為演完一次戲就經(jīng)歷過(guò)哪個(gè)角色的一生，隨著(zhù)時(shí)間的流逝我的夢(mèng)想依然沒(méi)有改變。于是，在小學(xué)生活開(kāi)始的同時(shí)，我也開(kāi)始了準備這些.不論什么時(shí)候，都不能阻擋我對夢(mèng)想的追求，我的演技也在教練的指導下進(jìn)步的很快，我一直在堅持練習，在最辛苦的時(shí)候，我就不斷的告訴自己：只要堅持，我的夢(mèng)想一定能成為現實(shí)!
當演員要有足夠的發(fā)言能力，在三年級正是小孩一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的年紀，可是為了我的夢(mèng)想我還是發(fā)言了，在一次課上老師不是提問(wèn)我，而我自己主動(dòng)舉手，很緊張，因為很久沒(méi)有起來(lái)發(fā)言，心里特別緊張，害怕說(shuō)錯話(huà)同學(xué)們會(huì )笑話(huà)我，當我說(shuō)完答案之后，老師居然還要我說(shuō)出理由，我的心仿佛就在懸崖將要跳下去似的，我說(shuō)完理由做坐下之后，感覺(jué)自己臉特別紅，我詢(xún)問(wèn)我的同桌：“你看看我的臉是不是特別紅�！八f(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有那么紅，看不出來(lái)你發(fā)燒了�！�
我知道當演員還要歌唱的好聽(tīng)，所以我都有在注意保護嗓子。在課余時(shí)間，我嘴中也常常哼著(zhù)歌曲。在放假時(shí)，我還經(jīng)常聽(tīng)一些有助于提高唱歌水平的歌曲，現在我的.歌聲或許不是最出眾的，但我相信只要我持之以恒，我一定能夠踏進(jìn)成功的殿堂，堅持就是勝利，不是嗎?
當我每一次練歌，我都拿出自己最好的狀態(tài)：眉毛抬起，眼睛炯炯有神，時(shí)刻保持微笑。不管是上學(xué)還是放假我一有時(shí)間就去練習，常常占用我的上課時(shí)間，本來(lái)成績(jì)就一般般的我成績(jì)下降了，成績(jì)下降另一方面是因為我的父母開(kāi)始監視我，大人總是不理解我，可我沒(méi)有放棄我相信有志者事竟成的道理。我會(huì )成功的，今后在盡量不耽誤學(xué)習的前提下我要繼續努力。
也許在我前進(jìn)的道路上還有許許多多的絆腳石，但我對自己有信心，我相信我的夢(mèng)想通過(guò)努力總有一天會(huì )實(shí)現.夢(mèng)想，不是光靠嘴中說(shuō)、腦中想就可以實(shí)現的，夢(mèng)想是要通過(guò)努力并腳踏實(shí)地付諸于實(shí)踐的。我愿意為自己的夢(mèng)想付出一切。嗯，加油!我的年少為了夢(mèng)想奮斗!
我的夢(mèng)想演講稿11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！蹦阌袎�(mèng)想嗎？
夢(mèng)想到底應該是什么？曾經(jīng)我的夢(mèng)想是當老師、科學(xué)家、醫生、消防員，這些看起來(lái)都是老師父母從小給出的標準答案，但現在想想這真的是我想要的嗎？答案不得而知。
現在，我的夢(mèng)想是想去環(huán)游世界�！笆澜邕@么大，我想去看看”也成為了我的.座右銘。挪威陡峻幽深的峽灣，瑞士冰雪皚皚的山峰，西班牙陽(yáng)光燦爛的海灘自然風(fēng)光；“千年古都”羅馬、“音樂(lè )之都”維也納的城市風(fēng)貌……這一切都令我著(zhù)迷，甚至深陷其中，無(wú)法自拔。
人為什么要學(xué)習，為什么要讀書(shū)，為什么要考好大學(xué)，為什么要好工作？從前，我不清楚這個(gè)問(wèn)題的答案到底是什么；但現在我終于明白：這一切都是為了為我的夢(mèng)想打下堅實(shí)的物質(zhì)和精神基礎，這一切都是為了逐夢(mèng)。
你的夢(mèng)想是否能實(shí)現不取決于它是大是小，是難是易，只取決于你是否真正熱愛(ài)它，愿意為其付出努力。
希望大家都能實(shí)現自己的夢(mèng)想。謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿12
尊敬的各位評委：
你們好!我叫×××，來(lái)自xx區xx小學(xué)。很高興參加今天的競選。我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
最近，我發(fā)現一個(gè)現象，同學(xué)們在一起，喜歡談?wù)摼W(wǎng)絡(luò )游戲。網(wǎng)絡(luò )游戲正吸引著(zhù)廣大青少年，進(jìn)而引發(fā)一系列社會(huì )問(wèn)題：近視、厭學(xué)、成績(jì)退步、體質(zhì)下降等。通過(guò)調查，我發(fā)現，在迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲的孩子當中，絕大多數是“鑰匙兒童”，部分是隔代教育和單親家庭的孩子。
我先給大家講個(gè)故事：6歲的杰克向回家很晚的爸爸借6美元。爸爸很生氣，批評了他。后來(lái)，爸爸覺(jué)得自己態(tài)度不好，就給了孩子6美元，并問(wèn)他準備做什么?兒子接過(guò)錢(qián)，又從枕頭下面拿出一疊弄皺的鈔票，說(shuō)：“爸爸，剛好25美元，我可以買(mǎi)你一個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎?明天請你早一點(diǎn)回家�！�
生活在這個(gè)時(shí)代的孩子，并不缺乏物質(zhì)。我們期望的，不是漂亮的.衣服和精美的玩具，而是父母能抽出時(shí)間陪陪我們。然而，經(jīng)濟高速發(fā)展，大人們似乎越來(lái)越忙。許多父母親沒(méi)有時(shí)間、也沒(méi)有精力關(guān)注孩子。也有部分家長(cháng)，缺乏責任心，放任自流。孩子們自控能力差，很容易迷上網(wǎng)絡(luò )游戲。
發(fā)展經(jīng)濟的目的，是讓人們生活得越來(lái)越幸福。讓孩子受到良好的家庭教育，是其中的重要內容之一。許多發(fā)達國家，會(huì )建議母親做專(zhuān)職媽媽。廣州是個(gè)發(fā)達城市，大多數家庭經(jīng)濟條件不差，可家庭教育卻不容樂(lè )觀(guān)。我覺(jué)得，最好能制定一部《家庭教育法》，明確家長(cháng)的責任。比如：下班后按時(shí)回家，陪孩子一起讀書(shū)、學(xué)習、聊天、玩游戲、參加體育鍛煉等。如果父母不能很好地履行自己的職責，就要受到批評教育，甚至懲罰。各單位都必須依法保障父母的權益，讓他們按時(shí)上下班，陪伴孩子共同成長(cháng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是讓每一個(gè)孩子，都擁有溫暖的家庭，擁有父母的關(guān)愛(ài)，擁有健康快樂(lè )的童年!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿13
古往今來(lái)，人類(lèi)生生世世在編織著(zhù)夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍著(zhù)訴說(shuō)著(zhù)先人祈福的呢喃和虔誠的禱告;那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又如此遙遠，因為那是心中不滅的追求，是浮于現實(shí)的繁華與幻想。
穴鳩的現實(shí)是“決起而飛，槍榆方而止”;溪流的現實(shí)是在石縫間淺吟低唱著(zhù)“靡靡之音”;老馬的現實(shí)是“眼前飄過(guò)一陣鞭影，我只低頭瞧著(zhù)腳下”。它們早已身陷于現實(shí)的泥潭而不能自拔，麻木的心靈早已放棄了擁有夢(mèng)想遙望天邊的權利。于是夢(mèng)想的翅膀飄然遠去，現實(shí)的枷鎖架在脖項。
收回遐想的思緒，我才發(fā)現夢(mèng)想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生;現實(shí)就是腳下的土地，踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。人，既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里，也不要沉湎于現實(shí)的喧囂中。在人生的道路中，應是左邊種植夢(mèng)想，右邊種植真實(shí)，隨時(shí)采擷，收獲希望。
尋著(zhù)古人的來(lái)路，我聽(tīng)到了杜工部“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚，這是憂(yōu)國憂(yōu)民的吶喊，是杜甫心中的夢(mèng)想。收回目光，我聽(tīng)到了魯迅先生仰望星空的感嘆：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，“心事浩茫連廣宇，于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷�！边@是先生“用筆救國”的夢(mèng)想，他縱然對現實(shí)失望，但沒(méi)有絕望，彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。
追溯著(zhù)世界的旅途，我看到了麥哲倫環(huán)游世界的夢(mèng)想，他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤，用夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)著(zhù)生命的厚重與責任�？v使行程中的他遭到土著(zhù)人的屠戮，現實(shí)的殘酷卻沒(méi)有將他的夢(mèng)想抹殺削弱。后人沿著(zhù)他夢(mèng)想的軌跡，走向世界。收回目光，我看到了馬丁·路德金的夢(mèng)想，丑陋而頑固的現實(shí)一次又一次打擊著(zhù)這位“追夢(mèng)者”，但他的夢(mèng)想凝集了所有黑人的正義和力量，現實(shí)，終于因他的執著(zhù)而跪拜在這一偉大民族戰士的'腳下。我又看到了徐本禹樸實(shí)無(wú)華的笑容，他沒(méi)有像自己的同學(xué)一樣追求花前月下香車(chē)寶馬，更沒(méi)有因現實(shí)的殘缺而逃遁，而是傾自己的夢(mèng)想于偏遠支教之中。他們，都是現實(shí)中堅強的追夢(mèng)者!
尋著(zhù)古往今來(lái)的道路，我探頭仰望天邊的星空。夢(mèng)想與現實(shí)交軌在人的生命中，讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢(mèng)想，用虛懷若谷的情懷書(shū)寫(xiě)現實(shí)中人生華美的篇章吧!
我的夢(mèng)想演講稿14
親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)演講開(kāi)始之前，先問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，你們有夢(mèng)想嗎？你們當中有誰(shuí)認為自己的夢(mèng)想是與眾不同的？首先什么是夢(mèng)想，我覺(jué)得我包括在座所有人都不能說(shuō)出青春中的夢(mèng)想是什么，因為我們未嘗感受到。每個(gè)人的夢(mèng)想都是受人尊敬的，因為夢(mèng)想是一個(gè)神圣的東西，他是每個(gè)人奮斗的目標，是人們力量的來(lái)源。
當我八歲時(shí)，我想當國家領(lǐng)導人�？墒锹匕l(fā)現，這是不切實(shí)際的，因為領(lǐng)導人是偉大的，是需要用實(shí)力來(lái)證明的，所以我變得有些失落，根本弄不明白，我是為了什么而學(xué)習。我認為學(xué)習就是一種方式，以讓自己變得更有學(xué)問(wèn)、更有修養，使自己獲得別人的`尊重。而如今的我明白了，學(xué)習不是一種磨難，而是為實(shí)現夢(mèng)想必經(jīng)的過(guò)程。你們都有夢(mèng)想，只不過(guò)你們不知道學(xué)習與夢(mèng)想的關(guān)系。你們總是覺(jué)得自己在為別人工作，又是一個(gè)死跑龍套的，但是我要告訴你們，在這個(gè)世界上每個(gè)人都是主角，都有能力來(lái)改變這個(gè)世界。
在夢(mèng)想的道路上，你可能會(huì )有所畏懼。沒(méi)有關(guān)系，你可以停下來(lái)稍作休息，但是你們不能往后退，因為你們如果退卻了，便會(huì )越來(lái)越迷茫。青春短暫，我沒(méi)有一天用來(lái)抱頭痛哭，我只能不斷地向前。
每個(gè)階段都有一個(gè)夢(mèng)想，我們如今的夢(mèng)想是好好地生活。清華北大，算不上夢(mèng)想，這只是學(xué)習路上的目標。沒(méi)有人能逃過(guò)成長(cháng)�！躲y河補習班》中的馬飛，一個(gè)平庸的學(xué)生最后變成一名宇航員。學(xué)校中的主任都認為煤球無(wú)論如何也變不了鉆石，可是他憑著(zhù)堅強的毅力，將夢(mèng)想變成了現實(shí)。其中的道理讓我們深思：不試試，怎么知道自己不行，人活著(zhù)不就是為了試一試嗎？你不試試，這一生過(guò)得又有什么意義呢？夢(mèng)想很大，很極致，很閃耀，不要在夢(mèng)想中迷失自我，讓美好成為現實(shí)，實(shí)現人生的價(jià)值。
同學(xué)們，請相信吧。我們所經(jīng)歷的是不一樣的青春�？雌饋�(lái)再相似的葉片，都有不一樣的脈絡(luò )與紋理。在青春中，夢(mèng)想真的很重要，請珍惜它，不要讓它留下遺憾。
我的夢(mèng)想演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
夢(mèng)想是什么？就像正在沐浴陽(yáng)光的小花小草，一旦遇上太陽(yáng)，它們便抬起頭來(lái)，立刻加倍精神。夢(mèng)想也是我們的陽(yáng)光，一旦夢(mèng)想在我們的頭腦里降臨，我們對明天便多了一些期待，對未來(lái)也多了一些想象，這就是夢(mèng)想給予我們的力量和鼓舞��！我有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想是我這條路上的引路燈，一直照亮我前行，而我也是這個(gè)夢(mèng)想的繼承者，讓它逐漸靠近實(shí)現的那一天。我們互相存在，彼此扶持。
現在的我們就像是剛剛生長(cháng)的春芽?jì)�，我們有�?zhù)更大的天空和未來(lái)去發(fā)展。我們經(jīng)歷了暴風(fēng)雨，也經(jīng)歷了風(fēng)雨之后的絢爛彩虹。在跌倒的時(shí)候不服輸，在收取勝利的時(shí)候不驕傲。對于夢(mèng)想這個(gè)終極目標而言，我們就像是一趟一直前行的列車(chē)，不能回頭，也不能隨意停止，只有堅定不移的往前行走，才會(huì )走出一條更加精彩的道路來(lái)，才能讓這條旅程實(shí)現它真正的價(jià)值。所以親愛(ài)的同學(xué)們，一定要堅持自己的夢(mèng)想��！它讓我們的人生更加豐富，讓我們的生活更加的多姿多彩，充滿(mǎn)了力量和希望！
說(shuō)到這里，我想和大家分享我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想并不偉大，或許很多人曾經(jīng)也有過(guò)這樣的一個(gè)夢(mèng)想，那就是做一名歌手。我是一個(gè)很內向的人，從小到大，我很少去結交朋友，也很少會(huì )出去玩耍，我絕大部分的時(shí)間就是宅在家里，守著(zhù)自己的那一張書(shū)桌，做自己喜歡的事情。在這一條孤獨的路上，陪伴我最多的就是音樂(lè )。一個(gè)耳機，一段音樂(lè )，讓我成為了現在的樣子。從那時(shí)候開(kāi)始，我就向往做一個(gè)音樂(lè )工作者，我開(kāi)始學(xué)習音樂(lè )，開(kāi)始去了解和音樂(lè )相關(guān)的一切事物。即使那時(shí)候我還很小，可這年紀總無(wú)法抵擋我對音樂(lè )的熱愛(ài)，漸漸的，我終于成長(cháng)起來(lái)了。
現在的我，學(xué)習了聲樂(lè )，學(xué)習了鋼琴和吉他，已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì )自己作詞作曲了�；蛟S很多同學(xué)都不知道我有這個(gè)技能，去過(guò)我家的同學(xué)應該會(huì )知道一點(diǎn)，我的`臥室里全是和音樂(lè )相關(guān)的東西。我愛(ài)它，所以我愿意一直追隨它，并且努力成長(cháng)，最終成為那個(gè)想要成為的樣子。
同學(xué)們，每個(gè)人對自己的夢(mèng)想都有不一樣的定義，我也是。我愛(ài)自己的這個(gè)夢(mèng)想，同時(shí)我也愛(ài)現在的這個(gè)自己。這是不可分割的，所以不管夢(mèng)想在何方，要走好腳下的路，才能一步步走向那個(gè)屬于我們自己的理想天堂。
謝謝大家！
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