- 大學(xué)生勵志演講稿：我有一個(gè)夢(mèng)想 推薦度：
- 相關(guān)推薦
學(xué)生我有夢(mèng)想演講稿13篇
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在現在社會(huì )，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的學(xué)生我有夢(mèng)想演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生我有夢(mèng)想演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我從小就與鋼琴有所接觸，他成為我?jiàn)蕵?lè )的玩具;三年級又和直笛結為知心好友，伴隨我度過(guò)童年;現在我正被聲音包圍─在管樂(lè )校隊擔任長(cháng)笛手，成為樂(lè )團的'一份子。
當我踏入管樂(lè )練習室，我就知道我和管樂(lè )處的來(lái)。是那股震撼感使我注意，吸引我到來(lái);是那段旋律抓住我心，吸引我到來(lái);是那個(gè)聲音使我雀躍，吸引我到來(lái)。我就選了“我好友的親戚”——長(cháng)笛，進(jìn)入了管樂(lè )的異想世界。
管樂(lè )團最重要的事非音樂(lè )比賽莫屬了，大家都知道魔鬼訓練的威力，是它使我們年年好成績(jì)，也是它剝奪了我們的休閑時(shí)間。當同學(xué)在美好的夢(mèng)境世界時(shí)，我們卻要早早離開(kāi)愛(ài)管樂(lè )團了。
學(xué)生我有夢(mèng)想演講稿 篇2
我從小就有個(gè)夢(mèng)想，就是畫(huà)畫(huà)，畫(huà)很多很多幅美麗而富有深意的畫(huà)。
自從有了這個(gè)夢(mèng)想后，我就渾身充滿(mǎn)動(dòng)力，一直努力地去實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。我帶著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想成長(cháng)，帶著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想奮斗。
我經(jīng)常去參觀(guān)畫(huà)展，每幅畫(huà)我都會(huì )仔細地觀(guān)看，最后我能看到這幅畫(huà)含有著(zhù)的更深的意義。我在面對著(zhù)這些美麗的色彩時(shí)，總是想著(zhù)怎樣能畫(huà)出最打動(dòng)人心的畫(huà)。
有些同學(xué)的`夢(mèng)想也和我相同，可是他們實(shí)現夢(mèng)想的方式就只是畫(huà)，他們想畫(huà)什么就畫(huà)什么，可我看不到這些畫(huà)有什么不同的意義。
我曾經(jīng)去參加過(guò)一個(gè)繪畫(huà)比賽，但是我沒(méi)能得獎�？僧斘铱吹侥切┇@獎的畫(huà)時(shí)，我又明白了是自己畫(huà)得不夠好，比不上別人。
但是我并沒(méi)有放棄，因為這是我的夢(mèng)想，唯一的夢(mèng)想，我不能因為這點(diǎn)失敗而放棄我這個(gè)遠大的夢(mèng)想。
在實(shí)現夢(mèng)想的道路上，也許會(huì )有許多荊棘，刺痛我們的手腳，也許會(huì )有許多艱辛，會(huì )讓我們流下不少淚和汗水。但是我們一定要執著(zhù)地走下去。
學(xué)生我有夢(mèng)想演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想讓人有勇氣前進(jìn)，夢(mèng)想可以使人不斷進(jìn)步，夢(mèng)想更是對未來(lái)的一種期望。有夢(mèng)想的人生才是真正意義上的生活，它便是人生活的動(dòng)力！夢(mèng)都是美的，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(cháng)久以來(lái)的信仰。
我小時(shí)候的夢(mèng)想是做一個(gè)考古學(xué)家，因為我小時(shí)候喜歡看一些關(guān)于考古的電視，見(jiàn)那些考古學(xué)家們探索墳墓，挖出了許多新奇的`東西像什么玉器，銅器，錢(qián)幣，我便有了極大的興趣。想去探索古代的東西，不僅只是墳墓這么簡(jiǎn)單，還有古代建筑遺跡。甚至我還想去國外發(fā)展，去埃及挖掘金字塔，探索里面新奇的內容以及那些用品，但是我最想看的還是木乃伊，它只有層的人才能用它墓葬。
現在我想做一名太空員，在一次偶然的機會(huì )里我看了一個(gè)美國大片叫地心引力，它主要講了4名太空人在做任務(wù)的途中遭遇到衛星碎片，最后只有一人經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦回到地球。因此我對太空感到極大的興趣。想去當一名太空員，在太空上觀(guān)察地球的美麗。想去火星或其他星球上探索，看看有沒(méi)有生命。
我相信只有向自己的夢(mèng)想不斷努力就一定可以實(shí)現。
謝謝大家！
學(xué)生我有夢(mèng)想演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
夢(mèng)想的海洋驚濤澎湃，翻涌著(zhù)夢(mèng)想的書(shū)浪，無(wú)窮無(wú)盡，飽含著(zhù)知識的流水，玄奧深邃，蘊藏著(zhù)文化的寶藏。一本本書(shū)似魚(yú)兒般暢游，無(wú)數的思緒似波濤般涌現。這是書(shū)的海洋，這是學(xué)的天堂。這怎么那么像我夢(mèng)想的地方，我的夢(mèng)想在這里誕生，這是我的天堂。這里的`一切都是那么美妙，黃金屋也不過(guò)如此，這里的一切都是那么的玄奧。弄懂其中的奧秘，就像發(fā)現黃金屋一樣欣喜，那欣喜，無(wú)與倫比。把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把平凡的事情做好就是不平凡。學(xué)習是簡(jiǎn)單的，努力學(xué)習的有幾個(gè)？堅持不懈的有幾個(gè)？夢(mèng)想是平凡的，而確定方向的又有幾個(gè)？執著(zhù)前行的又有幾個(gè)？抵達終點(diǎn)的又有幾個(gè)？我很喜歡動(dòng)物，喜歡與它們相處，了解它們的一切，而住在樓房上不準養動(dòng)物，慢慢的，以前的興趣消磨殆盡了，連昆蟲(chóng)都不敢碰觸了，總是以厭惡或蔑視的眼光看待它們，但我突然醒悟。一個(gè)實(shí)驗室中，一人忙忙碌碌觀(guān)察著(zhù)各種各樣的昆蟲(chóng)，時(shí)不時(shí)還下意識的微笑，那是滿(mǎn)足的微笑，這是法布爾生活中的一個(gè)片段。他的整本書(shū)《昆蟲(chóng)記》中記錄著(zhù)各種各樣的昆蟲(chóng)。他的生活在外人看來(lái)是枯燥乏味的，但他并不這么想，他認為自己的生活充滿(mǎn)了歡樂(lè )，因為他無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在追求他的夢(mèng)想。他經(jīng)常忘記時(shí)間，外人無(wú)法理解他，他只是在用心的去理解昆蟲(chóng)，細品生命的旋律，傾聽(tīng)自然的節奏。他在為自己的夢(mèng)想而執著(zhù)努力，夢(mèng)想就是他的精神食糧，他生命的支柱，正是這種執著(zhù)追求，堅持不懈的崇高品質(zhì)使我重新燃起了夢(mèng)想的火花。一滴一滴的水珠最終也能匯成海洋，一粒一粒的沙塵也能積成一片沙漠，一棵一棵的小草也能鋪成一片草原，一絲一絲為夢(mèng)想的努力也能換來(lái)最后的成功。夢(mèng)想需要實(shí)踐，當我們心中的夢(mèng)想的水滴被一天一天執著(zhù)的努力滋潤，變?yōu)閴?mèng)想的海洋時(shí)，你夢(mèng)想的大門(mén)，就在前方。
我的演講結束了，謝謝大家！
學(xué)生我有夢(mèng)想演講稿 篇5
1我們這個(gè)年齡，正是做夢(mèng)的年齡。夢(mèng)想指引著(zhù)我們努力的方向，夢(mèng)想導引著(zhù)我們前進(jìn)的腳步。同學(xué)們，我們在全國掀起“中國夢(mèng)”學(xué)習熱潮的時(shí)候，我們更要有自己的夢(mèng)想，更要說(shuō)出自己的夢(mèng)想，更要努力去實(shí)現自己的夢(mèng)想！
2我是 年級的學(xué)生 ，我也有很多很多的夢(mèng)想。今天在這里，我愿意和大家一起分享：
3我有一個(gè)夢(mèng)想，每天的作業(yè)都能夠按時(shí)完成，不用爸爸媽媽的催促，也不用等到老師檢查的時(shí)候面露難色。
4我有一個(gè)夢(mèng)想，每天早晨自己能夠按時(shí)起床，得到爸爸媽媽的夸贊，而不是像以往一樣，需要爸爸媽媽喊上好幾遍。
5我有一個(gè)夢(mèng)想，等到我值日的時(shí)候，我一定把自己負責的衛生區好好打掃，鍛煉自己的能力，也為別人帶來(lái)美的感受。
6我有一個(gè)夢(mèng)想，過(guò)馬路時(shí)，在紅燈亮的時(shí)候自己一定會(huì )停下，等到綠燈的時(shí)候再走。而不會(huì )像以往一樣，總急著(zhù)去追趕綠燈的最后幾秒，甚至在紅燈的時(shí)候也仗著(zhù)自己跑得快而穿過(guò)馬路。我有一個(gè)夢(mèng)想，路上的交通不要那么擁擠。無(wú)論什么樣的汽車(chē)都能在規定的車(chē)道里行走，而不會(huì )占用我們的自行車(chē)道，更不會(huì )在我們的車(chē)子后面狠命地摁喇叭，吵得我們不勝其煩。我有一個(gè)夢(mèng)想，每天早晨上學(xué)的時(shí)候，路上沒(méi)有人搶紅燈，每個(gè)人都按照紅綠燈規則行走，不為一時(shí)貪快而冒著(zhù)生命的危險。有規則有秩序，安全在每個(gè)人的心間。
7我有一個(gè)夢(mèng)想，在對待垃圾用品的時(shí)候，自己隨手隨時(shí)清理，好好愛(ài)護我們的環(huán)境，而不是像以前一樣，隨手亂扔垃圾，圖一時(shí)之快，給環(huán)境帶來(lái)污染。
8我有一個(gè)夢(mèng)想，養成節約的好習慣，隨手關(guān)緊水龍頭，曉得人走燈滅，沒(méi)有用完的鉛筆和筆記本絕不會(huì )扔掉，而是物盡其用，人盡其才。
9我有一個(gè)夢(mèng)想，環(huán)境不會(huì )這么嘈雜。我們真誠的盼望著(zhù)，我們的.世界，有更多的藍天白云，而不是像現在這樣，環(huán)境污濁，河水散發(fā)著(zhù)臭氣。也請，大所有的叔叔阿姨，爺爺奶奶不要在為了錢(qián)而蹂躪我們的環(huán)境。環(huán)境資源都是有限的，大自然給予了我們這樣豐富的滋養，我們理應心懷感恩，而不是索取得搜肚刮腸。
10我有一個(gè)夢(mèng)想，希望我們每節課都能在快樂(lè )中學(xué)習，享受到學(xué)習的快樂(lè )，感受到成長(cháng)的希望，而不是僅僅是寫(xiě)不完的作業(yè)，做不完的試卷，參加不完的考試。
11我有一個(gè)夢(mèng)想，希望爸爸媽媽都不要那么累，要懂得愛(ài)惜自己。我希望他們知道，我長(cháng)大了，可以為他們分憂(yōu)解難了。也更希望爸爸媽媽多關(guān)心我們的成長(cháng)，因為我，畢竟是這個(gè)家的希望。
12我有一個(gè)夢(mèng)想，我的老師們能多帶給我們一些笑容，讓我們感受到老師的良師益友。我
們期待著(zhù)與老師們成為朋友，希望老師們能夠蹲下來(lái)和我們說(shuō)話(huà)，站在同一個(gè)平臺上，關(guān)注我們的成長(cháng)。
13我有一個(gè)夢(mèng)想，大人們能夠真正把我們當成一樣的人來(lái)看待。我們已經(jīng)逐漸長(cháng)大，有很多的事情我們并不明白，但是我們卻愿意用自己的努力獲得更多的成長(cháng)。希望大人們能夠幫助我們，而不是呵斥，取笑甚至辱罵。
14我們一個(gè)夢(mèng)想，我們每個(gè)人都能自律，然后律人，德行天下，愿安全和文明扎根每個(gè)人的心底，在神州大地上翱翔。中國夢(mèng)承載著(zhù)我們每個(gè)中國人的夢(mèng)想，承載著(zhù)每個(gè)人關(guān)于民族復興的期盼，這一切，需要我們每個(gè)人做出努力，需要我們從自身的努力開(kāi)始做起。
15我有一個(gè)夢(mèng)想，愿我們的成長(cháng)環(huán)境更為優(yōu)異，因為前輩們曾經(jīng)語(yǔ)音鏗鏘：少年盛則中國強！
學(xué)生我有夢(mèng)想演講稿 篇6
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！我們林立在鮮艷的五星紅旗之下，望著(zhù)它在xx中學(xué)的上空舞動(dòng)著(zhù)，心中是否激動(dòng)！心中是否蓬勃！是否也涌起了一腔愛(ài)國之熱血！是的，身在青春年少時(shí)期的我們，誰(shuí)無(wú)壯志，誰(shuí)無(wú)所求，但我所看到的卻是，這里沒(méi)有尊敬，而是各種嬉戲，各種打鬧。
面對如此現狀，身為一個(gè)中國青年，身為一個(gè)寶中學(xué)子，我有一個(gè)夢(mèng)想深深扎根于我的腦海中。
我夢(mèng)想有一天，我們xx中學(xué)的所有學(xué)生可以在國旗之下放下手中正在閱讀的書(shū)本，默默注視著(zhù)國旗的冉冉升起，感受祖國的滋潤哺育。
我夢(mèng)想有一天，在國旗升起的時(shí)刻，我們在心中默默哼唱著(zhù)國歌那熟悉的旋律，將祖國的光輝歷史細細回憶。
我夢(mèng)想有一天，鮮艷的五星紅旗照耀下，同學(xué)們自覺(jué)的閉上那正在說(shuō)話(huà)的口舌，用心對待莊嚴的旗幟。
我夢(mèng)想有一天，所有的男孩女孩不再在祖國的象征面前嬉戲打鬧，而是真心思考未來(lái)將如何拼搏，將如何成為祖國的棟梁。
我想，就我們這些佇立在飄飄紅旗之下卻不莊嚴注視紅旗的同學(xué)們，無(wú)任何資格談愛(ài)國，無(wú)任何資格談大業(yè)。國旗是紅色的，我們澎湃的心是紅色的，我們激昂的血是紅色的，它代表著(zhù)中國人的精神，中國人的氣節。所以作為一個(gè)中國人，你應尊重我們的民族，應尊重我們民族的.象征——五星紅旗。
國旗下的文明，一是體現了你的個(gè)人修養，彰顯了你身為一個(gè)當代中國青年的素質(zhì)，二是尊重了我們的國家，表現了我們身為中國人是何等的驕傲，何等的自豪！
在國旗照耀下，我不得不再次奉勸諸位，身為中國人的我們，從青春年代，在寶中校園，就應尊重國旗，熱愛(ài)祖國，為祖國河山的前程，樹(shù)立好一個(gè)高素養中國青年的英姿形象！
學(xué)生我有夢(mèng)想演講稿 篇7
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們
你們好！
很榮幸現在我能在這個(gè)光輝的演講臺上進(jìn)行我的演講，也非常感謝各位同學(xué)的傾聽(tīng)，我本次的演講題目是“夢(mèng)想·我們前進(jìn)的動(dòng)力”。
大家都知道夢(mèng)想，也都有或者曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想�？梢�(jiàn)，夢(mèng)想的存在不是什么稀罕的東西，也許只是一時(shí)的興起，也許只是不經(jīng)意將的見(jiàn)聞……這些都能帶給我們無(wú)限的思緒發(fā)展，都能成為我們選擇夢(mèng)想的方向。
但是，既然如此那么夢(mèng)想為什么珍貴呢？夢(mèng)想為什么會(huì )被一直贊頌呢？我們現在聊得都只是應為一時(shí)想法而誕生的“夢(mèng)想”，但是真正珍貴的夢(mèng)想不應該只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。只有當我們真正的去努力，想著(zhù)夢(mèng)想的方向拼搏的時(shí)候夢(mèng)想才能迸發(fā)出絢爛的火花，那時(shí)的夢(mèng)想才是最珍貴，也是最讓人向往的存在。
但是為什么我們現在有這樣多的夢(mèng)想，卻少有這樣一心為自己的夢(mèng)想而努力的同學(xué)呢？那是因為我們都還沒(méi)能正視自己的夢(mèng)想！夢(mèng)想，就是我們想要的、想做的、想成為的。說(shuō)道底就是我們的欲望！我們想獲得什么，想要成為什么的的欲望！當我們的欲望非常強烈的顯現出來(lái)的時(shí)候，我們就稱(chēng)它為夢(mèng)想。但是組成夢(mèng)想的'欲望應該是純潔的，不該是一些危險的非法之想。
人類(lèi)的欲望是很重的，人類(lèi)想要走的更遠，所以出現了汽車(chē)。人類(lèi)想要飛上藍天，所以誕生了飛機。人類(lèi)想……大家想想，現在的這些偉大發(fā)明，哪些不是以人類(lèi)的欲望作為開(kāi)始？
所以，同學(xué)們，不要在當老師和長(cháng)輩們問(wèn)我們的時(shí)候，再隨手找一個(gè)夢(mèng)想說(shuō)出來(lái)了，你真的有為實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想而努力嗎？你是打心底的想要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想嗎？你是否在遇上困難后就馬上退出？
真正的夢(mèng)想是不惜付出努力也一定要達成的愿望，是不惜流汗流血也要達到的目標！也許這會(huì )很困難，這其間的路途上必定荊棘險阻無(wú)數，但我們只有努力這一條道路，努力是能征服所有不可能的道路，它能通往所有你想到達的地方。
在我們前進(jìn)的路上，知識會(huì )為我們開(kāi)路，欲望會(huì )成為我們的動(dòng)力，讓夢(mèng)想指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向！只要有愿意努力的夢(mèng)想，只要你確實(shí)去做了，得到的結果就一定不會(huì )讓你失望！
我的演講到此就結束了，祝愿各位同學(xué)們都能找到自己真正的夢(mèng)想。
學(xué)生我有夢(mèng)想演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好！今天，我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
“中國的全面小康是不全面的，溫飽問(wèn)題仍需解決�！边@話(huà)不是我說(shuō)的，而是校園的垃圾桶所傾訴的，難道是校園垃圾短缺所導致的嗎？貌似是因為垃圾被人為滯留在了不屬于它的空間了吧——或許是同學(xué)們在運動(dòng)之后，因一時(shí)的激動(dòng)而將飲料瓶遺棄在了操場(chǎng)；或許是圖一時(shí)的方便而將垃圾隨手丟棄在叢中路邊；或許……
這太多的或許無(wú)疑體現出我們大家缺少一種綠色意識，對環(huán)境的熱愛(ài)與保護，這太多的'或許使原本校園的綠色美多了幾分雜色與不和諧。由表及里，我們內心也同樣需要一抹色彩的點(diǎn)綴，一種“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠”的綠色心態(tài)。在面對生活，學(xué)習上的困難時(shí)，一顆沉著(zhù)、穩定的心，我們有嗎？又有幾人能時(shí)刻做到不以物喜，不以己悲，心無(wú)旁騖而寵辱偕忘。彼此之間，總會(huì )發(fā)生矛盾與沖突，缺少一份永久的綠色和諧。
無(wú)論是環(huán)保中的綠色，還是內心的綠色，都可歸根為校園的綠色精神——一種主人翁精神和責任感，是一種熱愛(ài)校園的主觀(guān)意識，是一種和諧寬容的精神，是恬淡超然沉著(zhù)穩重的品質(zhì)。引申開(kāi)來(lái)，綠色精神更加體現了創(chuàng )造精神。綠色世界是一個(gè)不斷新陳代謝的世界，正因為此她才能生機勃勃，奮發(fā)向上，才能不斷造福世界。樹(shù)立創(chuàng )造精神，是培育綠色精神最主要要求。校園的綠色精神營(yíng)造出的綠色環(huán)境，既對人能產(chǎn)生滿(mǎn)足感，活力感、舒適感，也能將科學(xué)精神與人文精神融為一體。
我們的校園固然美麗，但我依舊有一個(gè)夢(mèng)想——
我有一個(gè)夢(mèng)想，讓校園中的每一個(gè)垃圾桶都奔小康，發(fā)揮其應有的作用與價(jià)值。
我有一個(gè)夢(mèng)想，每一個(gè)寶中人都有著(zhù)綠色心態(tài)。于浮華的塵世中，不因一次失利而一蹶不振，不為一次成功而沾沾自喜。
我有一個(gè)夢(mèng)想，每一寸寶中的土地都因為我們的努力而一塵不染
我有一個(gè)夢(mèng)想，寶中的每一顆心都會(huì )因“綠色”的滌蕩而變得文明高雅。
我有一個(gè)夢(mèng)想，輝煌滿(mǎn)載的寶中，在新世紀綠色精神的帶領(lǐng)下，不斷創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，追高逐遠。
我的演講完畢。謝謝大家！
學(xué)生我有夢(mèng)想演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是去動(dòng)物協(xié)會(huì )工作，保護小動(dòng)物。
我不理解為什么那些偷獵者會(huì )那么看重金錢(qián)，難道動(dòng)物的生命就不是生命了嗎？看到動(dòng)物的`皮毛一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的被扒下，看到動(dòng)物們傷心地流淚，慢慢地，一個(gè)個(gè)物種的滅絕他們才開(kāi)心嗎？美國總統林肯說(shuō)過(guò)“贊同動(dòng)物如同人類(lèi)擁有人權一樣。這才是擴充仁心之道�！眲�(dòng)物也有他它們的權利，如果它們會(huì )說(shuō)話(huà)就一定會(huì )制止我們，反對我們。
作為一個(gè)想去動(dòng)物保護協(xié)會(huì )的人，保護動(dòng)物就要從我做起，從現在做起。同時(shí)我也不能耽誤學(xué)習。在小升初階段，我要好好學(xué)習，天天向上，考上好學(xué)校。請記住，動(dòng)物是人類(lèi)的朋友�！耙粋�(gè)對動(dòng)物殘忍的人，也會(huì )對人類(lèi)殘忍�！边@句話(huà)是湯瑪斯·艾奎納說(shuō)的，請不要繼續傷害小動(dòng)物了，生命比任何東西都要重要，請保護小動(dòng)物，讓他們快樂(lè )地活著(zhù)。
希望大家關(guān)愛(ài)動(dòng)物，關(guān)愛(ài)我們共同的世界。動(dòng)物是人類(lèi)的朋友。
謝謝大家！
學(xué)生我有夢(mèng)想演講稿 篇10
從小，我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(cháng)大后去當一位偉大的發(fā)明家。
首先，我要發(fā)明一座會(huì )走路的房子，你沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧。
讓我來(lái)告訴你吧：那座會(huì )走路的房子，是由一臺電腦來(lái)控制的，你可別小看這臺只有大拇指大的袖珍電腦，它可以由主人家庭中的每一個(gè)大小主人用語(yǔ)音或密碼控制進(jìn)出大門(mén)的開(kāi)關(guān)。但必須要全家大小主人手指上的一個(gè)血緣標記才可以使用這臺電腦。
這座會(huì )走路的.房子，是有腳的，而且還可以在空中飛行，不過(guò)飛起來(lái)的時(shí)候，必須要把腳縮進(jìn)屋里才可以飛起來(lái)。它還可以帶著(zhù)全家人到月球上去玩耍，可是月球上沒(méi)有空氣，于是，又能從房子里的空中調出一部份自制的氧氣供人們呼吸，或者只要按一下紅色的按鈕又可以出現一支紅筆，再按一下白色按鈕，就會(huì )出現一張白色的紙，只要用紅筆在白紙上面寫(xiě)上“空氣”二字，房屋中頓時(shí)就會(huì )產(chǎn)生出新鮮空氣，讓在月球上旅行或定居的人們能時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到仿佛是在呼吸地球上的清新空氣，讓人感覺(jué)到仿佛是在地球上一樣的涼爽。
雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想，但是我相信這個(gè)夢(mèng)想會(huì )實(shí)現的，我一定要從小努力學(xué)習，長(cháng)大以后一定要考上重點(diǎn)大學(xué)，完成我這一個(gè)夢(mèng)想，成功爭做一名偉大的發(fā)明家，讓世界變得更加美好。
學(xué)生我有夢(mèng)想演講稿 篇11
馬丁.路德.金，美國黑人民權運動(dòng)領(lǐng)袖，他有一個(gè)夢(mèng)想——人人生而平等；我是世界的一分子，我也有一個(gè)夢(mèng)想——世界充滿(mǎn)綠色。
綠色象征什么？綠色是生命的象征，綠色是代表著(zhù)希望。
一節小小的電池可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水；一棵樹(shù)一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子；一只塑料袋需要經(jīng)過(guò)400年才能被完全分解……
這些，讓我們感覺(jué)到綠色的重要。我無(wú)法想像，當世界的樹(shù)木剩下不多時(shí)，當電池隨處可見(jiàn)時(shí)，當塑料袋漫天飛舞時(shí)，我們的世界會(huì )是什么樣子……
我知道，你們比我更向往綠色。在綠色世界到來(lái)之前，我們應該正視自己，懂得怎樣來(lái)創(chuàng )造綠色。要想綠色世界到來(lái)，我們應該宣傳綠色的重要性，應該以我們的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng )造綠色，應該……
我今天有一個(gè)夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天，我們將生活在蔚藍的天空下，小鳥(niǎo)在天空自由自在地飛翔。
我夢(mèng)想有一天，我們將在樹(shù)木環(huán)繞的'教室里學(xué)習，呼吸著(zhù)新鮮的空氣。
我夢(mèng)想有一天，我們不論到哪都是一片生機，都是一片希望。
有了這個(gè)夢(mèng)想，我們將能一起學(xué)習，一起成長(cháng)，一起維護、堅守綠色，因為我們知道，終有一天，綠色是會(huì )到來(lái)的。在綠色世界到來(lái)的那一天，世界上所有的人都將在一起歡樂(lè )地歌唱，快樂(lè )地跳舞。
我相信，許多年后，一年有229天湛藍的天空，那滾滾的黃沙早已不見(jiàn)，街面也被綠色裝點(diǎn)得生機勃勃，大自然不再哭泣，地球母親的傷痕消失，世界更加美麗、可愛(ài)。
馬丁.路德.金，他希望美國真正沒(méi)有壓迫，充滿(mǎn)自由和正義；我，希望世界成為到處都是姹紫嫣紅，綠草成茵。
學(xué)生我有夢(mèng)想演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想在我很小很小的時(shí)候就產(chǎn)生了，現在變得更清晰了，這個(gè)夢(mèng)想就是我的奧運夢(mèng)！
在我三歲時(shí)，媽媽把我放進(jìn)兒童游泳池時(shí)，我在水里一邊走一邊用手劃水，還高興地喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)視?huì )游泳了！”周?chē)娜硕夹α�！那時(shí)，我就很喜歡“飛魚(yú)”菲爾普斯，當看到游泳好的人，我總會(huì )豎起大拇指稱(chēng)贊說(shuō)：“叔叔，你真像菲爾普斯！”
我五歲就開(kāi)始學(xué)游泳，我的羅教練非常喜歡我，我是全組第一個(gè)學(xué)會(huì )蛙泳的，六歲我又是全組第一個(gè)學(xué)會(huì )了自游泳的。有趣的是，泳池的另一個(gè)教練看中了我，并丈量了我的腿和手臂，說(shuō)我有游泳天賦，這更加增強了我游泳的`信心！
八歲開(kāi)始，經(jīng)測試我成功地進(jìn)入了深圳市游泳跳水訓練中心，每周訓練三次，每次游3000多米，我從不間斷，在訓練中，我總想把更多的人甩在后面，比賽中，我總是同齡組的第一名，不管是蝶泳還是仰泳。
“飛魚(yú)”菲爾普斯的蝶泳英姿已深入我的心中，他那雄鷹叼食般的動(dòng)作是那樣地完美，簡(jiǎn)直就是力量與美的象征，他的自傳《成功無(wú)極限》是我最喜歡的一本書(shū)，我一定要以菲爾普斯為榜樣，在游泳項目上達到頂峰——摘取奧運金牌。
學(xué)生我有夢(mèng)想演講稿 篇13
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是指路明燈。沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。我的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家，畫(huà)出五彩繽紛的世界，畫(huà)出一個(gè)屬于自己的天地。
當畫(huà)家是我的夢(mèng)想。小時(shí)候我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)非常好玩，拿起筆和紙時(shí)十分神氣�，F在我覺(jué)得繪畫(huà)能讓我靜下心來(lái)，放眼看世界。每當我看到美麗的事物，就會(huì )情不自禁的拿起畫(huà)筆把它描繪下來(lái)，然后放到夾里，時(shí)不時(shí)地看一看。它就好像我追求夢(mèng)想過(guò)程中，在心靈收藏夾里收藏的美好的回憶。
現實(shí)是此岸，夢(mèng)想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。為了給將來(lái)做好鋪墊，我每天都會(huì )看著(zhù)名畫(huà)家繪畫(huà)的.秘訣，也常常在網(wǎng)上欣賞有名的畫(huà)作。比如鄭板橋畫(huà)的《墨竹》，圖中幾竿修竹倚石挺立，突兀的巨石之中長(cháng)出一叢蘭草。竹之勁、蘭之清、石之堅，三者巧妙地融為一體，給人坦蕩與落拓之感。
又如傅抱石和關(guān)山月所畫(huà)的《江山如此多嬌》，圖中包括長(cháng)城內外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個(gè)畫(huà)面突出了江山之“嬌”，給人壯麗的感覺(jué)。我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，雖比不上鄭板橋對畫(huà)畫(huà)如癡如醉；傅抱石和關(guān)山月愛(ài)畫(huà)畫(huà)到了廢寢忘食的程度，但我會(huì )向這些名家學(xué)習。不過(guò)實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中也總會(huì )有磕磕絆絆。
有一次，少年宮要舉行一次繪畫(huà)比賽，我十分地激動(dòng)，終于可以一展我的本領(lǐng)了。這次比賽我十分重視，所以畫(huà)一幅不行畫(huà)二幅、三幅……直到畫(huà)到我滿(mǎn)意為止。媽媽擔心我不顧惜身體，叫我不要天天畫(huà)了又改，改完又畫(huà)。我每次嘴上答應，可根本就沒(méi)有放在心上。由于喜歡畫(huà)畫(huà)，所以什么速寫(xiě)、、，我都各畫(huà)了一幅，又一篇一篇地改。
我滿(mǎn)懷信心地交了畫(huà)稿。盼著(zhù)……終于，我等到了公布比賽結果的那一天�？粗�(zhù)榮譽(yù)榜，幾滴辛酸的雨滴在我心頭，我竟失敗了。不過(guò)這更激起我成功的欲望，我比以前更加倍努力練畫(huà)了。這就是我熱愛(ài)的藝術(shù)，能給我畫(huà)的畫(huà)賦予精神，就是我的夢(mèng)想。
也許夢(mèng)想和現實(shí)是有一定差距的，但是這阻止不了我對繪畫(huà)的熱愛(ài)。夢(mèng)想不是為了奢求得到什么利益才為之拼搏的，它所代表的不只是在事業(yè)上或生活上的成功，而是完成了作為一個(gè)生靈所要做到的生命的意義。僅僅只是在追求這個(gè)夢(mèng)想的過(guò)程中，我也受益了許多許多……
謝謝大家！
【學(xué)生我有夢(mèng)想演講稿】相關(guān)文章：
我有我的夢(mèng)想作文09-09
我有我個(gè)夢(mèng)想07-15
我有夢(mèng)想作文07-05
欣賞有夢(mèng)想的我11-17
我有我夢(mèng)想初中作文10-11
我有我個(gè)夢(mèng)想作文06-24
我有個(gè)夢(mèng)想作文精選08-27
我有個(gè)夢(mèng)想的作文11-26
我有夢(mèng)想初中作文01-18
我有許多夢(mèng)想作文12-08