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青春不負夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2023-03-10 08:01:46 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

青春不負夢(mèng)想演講稿6篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的青春不負夢(mèng)想演講稿,希望能夠幫助到大家。

青春不負夢(mèng)想演講稿6篇

青春不負夢(mèng)想演講稿1

老師們,同學(xué)們:

  沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,我們回到鄭州中學(xué)這個(gè)大家庭,開(kāi)始了我們追求夢(mèng)想的旅程;仡欁蛱,鄭州中學(xué)人員以培養中國中學(xué)生核心素質(zhì)為目標,全面提高師生綜合素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力不辜負社會(huì )對我們的熱切期望,不辜負內心燃燒的教育夢(mèng)想。今天,我用余敏洪的新書(shū)《愿你的青春不辜負夢(mèng)想》作為我演講的標題。

  同學(xué)們,一個(gè)合格的鄭州中學(xué)人,一定是一個(gè)有遠大夢(mèng)想的人?鬃觾汕昵罢f(shuō):人不患無(wú)位,所以站著(zhù)?紫壬煤(jiǎn)單的語(yǔ)言告訴我們,有了夢(mèng)想,人才會(huì )有未來(lái)。你年輕,沒(méi)有夢(mèng)想,浪費青春的美麗。馬丁,美國著(zhù)名的社會(huì )活動(dòng)家·路德金說(shuō):人因夢(mèng)想而偉大,因夢(mèng)想而踏實(shí)。正是這個(gè)夢(mèng)鼓勵他前進(jìn),帶領(lǐng)美國黑人爭取自由和平等。我有一個(gè)夢(mèng)想鼓勵無(wú)數人以他的名字為夢(mèng)想而奮斗。有人問(wèn)馬云阿里巴巴成功的原因,馬云說(shuō),有夢(mèng)想,堅持自己的夢(mèng)想,是阿里巴巴成功的根本原因。引導阿里巴巴成功的不是芝麻開(kāi)門(mén)的咒語(yǔ),而是馬云心中的商業(yè)帝國夢(mèng)。同學(xué)們,青春最大的財富是什么?是夢(mèng)想。了夢(mèng)想,你就會(huì )有前進(jìn)的方向和動(dòng)力。請記住,未來(lái)屬于你的天空有多廣闊,取決于你今天的夢(mèng)想有多大。新學(xué)期,讓我們振作起來(lái),筑夢(mèng)而行。

  在筑夢(mèng)的路上,請把責任裝進(jìn)行囊。中國人是每一個(gè)鄭中人的.卓越追求,也是每一個(gè)鄭中人肩負的責任。夢(mèng)想有多高,責任有多大,窮則獨善其身,達則兼濟天下是責任,先憂(yōu)后樂(lè )是責任,天下興亡,匹夫有責是責任。鄭中的每一個(gè)學(xué)生都必須明白,未來(lái)的社會(huì )是由你塑造的,未來(lái)的中國航船是由你掌舵的。鐵肩擔道義,妙手拿文章,夢(mèng)想只有與責任攜手,才能收獲成功的人生。

  天道有常,萬(wàn)物有序。在追求夢(mèng)想的路上,我們應該成為一個(gè)遵守秩序的人。什么是秩序?這是秩序和規則。孟子說(shuō):如果你不遵守規則,你就不能成為一個(gè)方圓。韓非子還說(shuō):如果你想成為一個(gè)方圓,遵守規則,一切都會(huì )成功。遵守公共秩序,樹(shù)立規則意識,敬畏秩序和規則,遵循秩序,尊重秩序,是鄭中每個(gè)學(xué)生的必修課。如果你放棄這一點(diǎn),你就不會(huì )成功。

  在追夢(mèng)的路上,也要做一個(gè)懂得禮的人。世界上的中國人必須是懂禮懂禮的人。禮有什么用?在《禮論》中,禮可以合天地,明日月,序四時(shí),行星辰,昌萬(wàn)物。禮的重要性雖然包含封建理論。每個(gè)鄭中人都應該孝順父母,尊重老師,尊重老人,愛(ài)孩子,和鄰居和路人在一起,知道禮物,理解禮物,讓禮物成為他言行的象征和標簽。

  天不語(yǔ)而行,地不語(yǔ)而百物生。詩(shī)人李白的詩(shī)講述了造物主對人類(lèi)的饋贈,也講述了古人對周?chē)h(huán)境的珍惜和尊重。美國未來(lái)學(xué)家甘哈曼說(shuō):人們經(jīng)常把周?chē)沫h(huán)境視為免費商品,在不知情的情況下。因此,要實(shí)現人生夢(mèng)想,必須從樹(shù)立環(huán)境意識入手,以中學(xué)生核心素養的‘要求’為標桿,熱愛(ài)和尊重自然,與自然和諧相處,創(chuàng )造和保護校園的每一個(gè)環(huán)境,讓美麗的校園、干凈的教室和干凈的書(shū)桌幫助你實(shí)現夢(mèng)想。

  樹(shù)枝上露出新的雄蕊,春風(fēng)又回頭了。老師們,學(xué)生們,在溫暖的春風(fēng)中,我們迎來(lái)了新學(xué)期,也即將迎來(lái)鄭州中學(xué)20周年。青年雄心壯志的夢(mèng)想,將成為頂端,讓我們一起充滿(mǎn)青春的激情,用汗水和鮮血澆灌根植于我們心中的夢(mèng)想之花,充滿(mǎn)收獲和成就,在這個(gè)充滿(mǎn)活力的季節,讓我們的青春不辜負夢(mèng)想!

青春不負夢(mèng)想演講稿2

親愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。我是高一23班的劉賢慧,一個(gè)外表溫文爾雅實(shí)則內心狂野的高中生。很高興能借此機會(huì )與大家一起來(lái)談?wù)勎覀兊那啻号c夢(mèng)想。

  青春與夢(mèng)想,這兩個(gè)有魔力與生命的詞語(yǔ),是我們成長(cháng)的必修課。在新時(shí)代下,我們重任在肩,需不斷開(kāi)拓奮進(jìn)。

  首先,我想問(wèn)問(wèn)大家,青春的定義是什么?是書(shū)本和習題?是淚水與汗水?還是游戲與懶覺(jué)?我想,青春指的是人生中最明媚的詩(shī)篇。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當你醒來(lái)時(shí),它早已消失地無(wú)影無(wú)蹤了!碑斈愦舐暲收b時(shí),你就擁有青春;當你奮力奔跑時(shí),你就擁有青春;當你做你自己時(shí),你就擁有青春。每個(gè)人最美好的年華,就是那肆意張狂的青春。

  再者,我想和大家分享一部電影——《誰(shuí)的青春不迷!。這部電影刻畫(huà)了一個(gè)班級里幾位同學(xué)的校園生活,也大膽地提出了青春應該放飛夢(mèng)想,忠于內心的主題。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,高考已不再是唯一的出路,面對夢(mèng)想和感情,現實(shí)和壓力,在我們的青春時(shí)代,每個(gè)人都有權做出屬于自己的青澀選擇。主持人何炅說(shuō)過(guò):“青春是明知道錯了,偏要任性到底!蔽蚁,所謂青春,就是正值年輕,有犯錯的資本,有許多或喜或狂的時(shí)光。青春,是海邊的浪花,永不停息;是冬日的暖陽(yáng),燦爛無(wú)比。我相信,青春在博中,是絢麗多姿的。

  接下來(lái),我們來(lái)談?wù)剦?mèng)想。同樣的,我想問(wèn)大家,夢(mèng)想的定義是什么?是目標?是方向?還是一個(gè)夢(mèng)?夢(mèng)想即夢(mèng)中懷想,夢(mèng)想是對未來(lái)的一種期望,是一種讓人感到堅持就是幸福的東西,是我們的信仰。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都要有一定的夢(mèng)想,這種夢(mèng)想決定著(zhù)他的努力和判斷的方向!眽(mèng)想是畫(huà),描繪著(zhù)最斑斕的圖畫(huà);夢(mèng)想是詩(shī),吟誦著(zhù)最美好的'篇章;夢(mèng)想是樂(lè ),彈奏著(zhù)最動(dòng)人的旋律!

  一件事情不是因為有意義才去做,而是因為做了才有意義。我想再和大家分享一部電影——《當幸福來(lái)敲門(mén)時(shí)》。這部電影從開(kāi)頭到結尾,從整體到局部,都有足夠的夢(mèng)想震撼力。命運總愛(ài)捉弄人,窘迫的主人公被命運耍的團團轉時(shí),仍保持著(zhù)一份微笑,保持著(zhù)對夢(mèng)想的熱愛(ài),努力工作從而獲得了幸福。當我們埋怨命運不公,認為別人的成功都是僥幸和運氣時(shí),或許我們要好好問(wèn)自己:“為了夢(mèng)想,我真的全力以赴了嗎?”演員周星馳曾說(shuō):“做人如果沒(méi)有夢(mèng)想,那跟咸魚(yú)有什么區別?”每一個(gè)夢(mèng)想都值得被尊重。所以,在此刻此地,我們要明確自己的夢(mèng)想,銳意進(jìn)取。

  最后,讓我們把夢(mèng)想放在心底,化為最堅定的力量。把青春定在博中,化為前進(jìn)的靠山,為了我們的青春與夢(mèng)想努力奮斗吧!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

青春不負夢(mèng)想演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們

  大家好!我演講的題目是“讓青春與夢(mèng)想一起飛翔”。在這個(gè)樣光明媚,迎春花盛開(kāi)的季節,能夠和大家一起歡聚一堂迎接慶!叭藡D女節”,是我人生中的第一次,我感到十分榮幸和自豪。青春是讀不完的歷史長(cháng)卷,激情是忙碌的身影,奉獻是心靈深處一曲人生新的交響,是忠于職守,是敬業(yè),是拼搏,是熱愛(ài)并獻身自己從事的金融事業(yè)。當奉獻成為一種時(shí)尚,當敬業(yè)成為一種需求,當知識成為一種資本,我們所有的正是青春的激情。

  我是xxxx鎮銀行一名普通的實(shí)習員,和在座的所有女孩一樣,孩提時(shí)都擁有一個(gè)美好的夢(mèng)想,愛(ài)好文藝的我,也希望自己能在藝術(shù)生涯上有所成就。然而在那個(gè)躊躇滿(mǎn)志的年齡,正是家門(mén)口那家銀行三尺柜臺內時(shí)終洋溢著(zhù)一張張真誠、親切的笑臉,改變了我的選擇,我選擇了儲蓄員這個(gè)職業(yè)。幾個(gè)月來(lái),一本本點(diǎn)鈔紙由新到舊,凝聚著(zhù)汗水與心血;一串串數字的記錄,描繪著(zhù)一天天平凡的日子,我時(shí)刻用微笑去面對,用寬容解讀,用執著(zhù)譜寫(xiě)屬于自己平凡而燦爛的青春。

  人生風(fēng)雨路,知識伴我行。生命有限,能量無(wú)限,我不斷追求著(zhù)生命中的無(wú)限能量,提高自己的人生才華,豐富自己的知識內涵。幾分耕耘,幾分收獲。我帶著(zhù)美好的憧憬走進(jìn)了xxxx鎮銀行。從當實(shí)習員做起,踏踏實(shí)實(shí),積極肯干,受到了無(wú)形的壓力,同時(shí)又感到了強烈的責任,憑著(zhù)一股不服輸的勁頭,憑著(zhù)強烈的責任心,憑著(zhù)對儲蓄工作的滿(mǎn)腔熱情,我開(kāi)始走上了這個(gè)集風(fēng)險、責任、壓力為一身的崗位。有辛苦,同時(shí)也嘗到了成功的甜頭。我們走企業(yè)、訪(fǎng)單位、串小區、進(jìn)商店、走鄉鎮。我和同事們發(fā)揮“想千方百計,走千家萬(wàn)戶(hù),盡千辛萬(wàn)苦,說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ)”的“四千”精神,不分白天黑夜穿梭往來(lái)于機關(guān)、企事業(yè)單位,扣開(kāi)了一個(gè)有一個(gè)儲戶(hù)的.家門(mén)。

  當前銀行正處在改革和職能轉換的關(guān)鍵時(shí)期,縣級xxxx鎮銀行前景廣闊,任重道遠。我們還有什么理由不以滿(mǎn)腔的熱情投入到崗位工作中去呢?奉獻社會(huì ),是時(shí)代對青年的召喚,支持縣域經(jīng)濟發(fā)展、幫助農民奔小康需要我們。我們不應該彷徨,不應該遲疑,立刻行動(dòng)起來(lái)吧!努力拼搏,開(kāi)拓創(chuàng )新,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻,從我做起,用自己的青春和汗水給我們xxxx鎮銀行改革與發(fā)展添上色彩斑斕的一筆。

  每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是我們的希冀,它引領(lǐng)我們奮發(fā)進(jìn)取,踏平坎坷,品味成功。xxxx鎮銀行給我們提供了夢(mèng)想的平臺,天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍,欣逢盛世,當有所作為。我選擇了這一崗位,我的夢(mèng)想那就是與xxxx鎮銀行一起飛翔。既然選擇了遠方,就該風(fēng)雨兼程。在工作中,我毫無(wú)怨言,勇敢地經(jīng)受著(zhù)每一次營(yíng)銷(xiāo)中的困難和壓力,以堅定的意志,執著(zhù)地追求著(zhù)夢(mèng)想。我不去想是否能夠成功,我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘,只要熱愛(ài)工作,一切會(huì )在意料之中。夢(mèng)想,給了我足夠的耐心和恒心。夢(mèng)想也給了我充分的信心。信心是思想和行動(dòng)的支柱,個(gè)人的信心占很大的比重,沒(méi)有信心工作就已經(jīng)失敗了一半,當你滿(mǎn)懷信心去拜訪(fǎng)客戶(hù)的時(shí)候,你就有了一次很好的于客戶(hù)溝通的機會(huì )。在這柳綠槐紅的三月,我們xxxx鎮銀行也迎來(lái)了生機昂然的春天。一年之計在于春,能收獲秋天碩果的人不是春天的欣賞者,而是春天辛勤播種的人。xxxx鎮銀行是一片蔚藍的天空,讓我與夢(mèng)想一起飛翔。

青春不負夢(mèng)想演講稿4

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天我要為大家講的題目是:青春瘋狂,不辜負夢(mèng)想。

  一開(kāi)始我先問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題:

  第一:你有夢(mèng)想嗎?每個(gè)人的夢(mèng)想都的夢(mèng)想。有些人想成為像愛(ài)因斯坦這樣的科學(xué)家,有些人想象科比·布萊恩特這樣的球場(chǎng)寵兒,有些人想成為煎餅人。只要別人遇到危險,他們總會(huì )從天而降。不管你的夢(mèng)想是什么,只要你有夢(mèng)想,你就是勇士。第二個(gè)問(wèn)題:你為夢(mèng)想奮斗過(guò)嗎?

  夢(mèng)想很容易做,我也有夢(mèng)想,我喜歡舞蹈,喜歡舞臺上的感覺(jué),但在追求夢(mèng)想的路上聽(tīng)到最多的聲音不是掌聲,不是鼓勵,但每當我訓練晚回家父母會(huì )說(shuō)看什么時(shí)候,你現在只是一個(gè)學(xué)生,應該專(zhuān)注于學(xué)習,這些無(wú)關(guān)緊要的應該先放下當成績(jì)差總是聽(tīng)到你看到你的成績(jì)下降了這么多,說(shuō)不要訓練,你可能會(huì )覺(jué)得一心二用這些話(huà)并不陌生。嗯,追夢(mèng)的路上總會(huì )有坎坷,這些坎坷是我們最美好的回憶。嗯,追求夢(mèng)想的路上總會(huì )有起伏,這些起伏是我們最好的`回憶。也許你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現,但你在實(shí)現夢(mèng)想的努力中找到了你喜歡的人。也許你會(huì )說(shuō)生活很殘酷,但生活有多殘酷,你應該有多堅強,F在讓你難過(guò)的事情,回頭看久了會(huì )覺(jué)得不算事,你之所以把痛苦看得這么重,是因為你經(jīng)歷的不夠多。當你感到悲傷時(shí),告訴自己現在是你轉變的機會(huì )。

  有志者事竟成這句話(huà)的意思是有抱負的人,做事一定要成功。但我認為有抱負和意志力的人會(huì )成功。有人說(shuō)我有夢(mèng)想,我想成為什么樣的人。但他的行為并沒(méi)有表現出來(lái),正如一些學(xué)生所說(shuō):我喜歡打籃球,喜歡在操場(chǎng)上流汗,喜歡挑戰自己的感受!當然,他們在運動(dòng)方面是完美的,但在課堂上,在平時(shí)的表現也是如此嗎?問(wèn)問(wèn)自己是否因為訓練而逃避早讀,逃避值班,以訓練為借口些都是不尊重夢(mèng)想的行為。當你愛(ài)一件事時(shí),你會(huì )為他克服一切困難!

  這是最好的年齡。我們不再是孩子了。我們可以勇敢地做我們喜歡的事。因為我們年輕,即使我們做錯了什么,我們也會(huì )被原諒。不要把時(shí)間花在猶豫和恐懼上。想清楚了就去做,相信,奮斗,愛(ài)恨,浪費,夢(mèng)想,瘋狂。生活中沒(méi)有那么多如果和萬(wàn)一,要時(shí)刻保持欲望和戰斗力。你要相信,沒(méi)有不可能的明天!總有一天你會(huì )站在最亮的地方過(guò)你曾經(jīng)渴望的生活!

  演講結束了,謝謝!

青春不負夢(mèng)想演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我要為大家演講的題目是:青春瘋狂,不負夢(mèng)想。

  一開(kāi)始我先問(wèn)大家幾個(gè)問(wèn)題:

  第1個(gè):你有夢(mèng)想嗎?每個(gè)人的夢(mèng)想都不同,有的人想成為像愛(ài)因斯坦那樣的科學(xué)家,有的想象科比那樣成為球場(chǎng)的寵兒,有的想成為煎餅俠,只要別人遇到危險,總會(huì )從天而降.不管你的夢(mèng)是什么,只要你擁有夢(mèng),你就是勇士。第2個(gè)問(wèn)題:你有為夢(mèng)想奮斗過(guò)嗎?

  夢(mèng)想說(shuō)得容易做的難,我也有夢(mèng)想,我喜歡舞蹈,喜歡在舞臺上的感覺(jué),但在追夢(mèng)的路上聽(tīng)到最多的聲音不是掌聲,不是鼓勵而是每當我訓練晚回家時(shí)父母會(huì )說(shuō)“看看都幾點(diǎn)了,你現在只是個(gè)學(xué)生,應該把重心放在學(xué)習上,這些無(wú)關(guān)緊要的應該先放下”當成績(jì)考差時(shí)總會(huì )聽(tīng)到“你看你的成績(jì)下降了這么多,都說(shuō)了不要去訓練,一心怎能二用”這些話(huà)大家可能覺(jué)得并不陌生。嗯,追夢(mèng)的路上總會(huì )有坎坷,而這些坎坷便是我們最美好的回憶?赡茉(jīng)說(shuō)著(zhù)的夢(mèng)想,沒(méi)能實(shí)現,可是你卻在實(shí)現夢(mèng)想的努力中,找到了喜歡的那個(gè)自己。也許你會(huì )說(shuō)人生很殘酷但是人生有多殘酷,你就該有多堅強,F在讓你難過(guò)的事情,許久回過(guò)頭來(lái)看都會(huì )覺(jué)得那不算事,你之所以會(huì )把痛苦看得那么重,是因為你經(jīng)歷得不夠多。覺(jué)得難過(guò)的時(shí)候,不妨告訴自己,現在正是你蛻變的契機。

  “有志者事竟成”這句話(huà)的意思有志向的人,做事一定成功?晌矣X(jué)得有志向并且有意志力的人才會(huì )成功。有些人口口聲聲說(shuō),我有夢(mèng)想,我要成為一個(gè)怎樣的人。但是他的'行動(dòng)卻沒(méi)有表現出來(lái),就像有些同學(xué)說(shuō):“我喜歡打籃球,喜歡在運動(dòng)場(chǎng)揮灑汗水的樣子,喜歡挑戰自己的感覺(jué)!”當然在運動(dòng)方面他們是完美的,但在課堂上,在平時(shí)的表現里也是這樣嗎?試問(wèn)自己平時(shí)有沒(méi)有因為訓練而去逃避早讀,逃避值日,把訓練當作借口,這都是不尊重夢(mèng)想的行為,熱愛(ài)一件事時(shí)你就會(huì )為他克服一切困難!

  這是最好的年紀,我們已經(jīng)不是小孩了,可以勇敢地做自己喜歡的事,又因為年輕,即使做錯了事,也會(huì )被原諒,所以!時(shí)間別花在猶豫和畏懼上,考慮清楚了就去做,去相信,去奮斗,去愛(ài)去恨去浪費,去闖去夢(mèng)去瘋狂。人生沒(méi)有那么多“如果”和“萬(wàn)一”,要時(shí)刻保持渴望和戰斗力。你要去相信,沒(méi)有到不了的明天!總有一天你會(huì )站在最亮的地方,活成自己曾經(jīng)渴望的模樣!

  我的演講完了,謝謝大家!

青春不負夢(mèng)想演講稿6

老師們,同學(xué)們:

  沐著(zhù)和風(fēng)暖陽(yáng),我們重又回到鄭州中學(xué)這個(gè)大家庭,開(kāi)始我們追夢(mèng)的航程;厥鬃蛱,鄭州中學(xué)人以培養中國中學(xué)生核心素養為目標,全面提升師生綜合素質(zhì),全方位提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力不辜負社會(huì )對我們的殷切期望,不辜負燃燒于內心的教育之夢(mèng)。今天,我就借用俞敏洪新作《愿你的青春不負夢(mèng)想》這個(gè)書(shū)名作為我講話(huà)的題目。

  同學(xué)們,一個(gè)合格的鄭州中學(xué)人,一定要是一個(gè)擁有遠大夢(mèng)想的人。兩千年前的孔子說(shuō)過(guò):“人不患無(wú)位,患所以立!笨桌舷壬煤(jiǎn)潔的語(yǔ)言告訴了我們,有了夢(mèng)想,人才會(huì )有未來(lái)。你們青春年少,沒(méi)有夢(mèng)想,就枉負了青春的美麗。美國著(zhù)名的社會(huì )活動(dòng)家馬丁·路德金說(shuō)過(guò):“人因夢(mèng)想而偉大,因筑夢(mèng)而踏實(shí)!闭菈(mèng)想鼓舞著(zhù)他奮然前行,帶領(lǐng)美國黑人爭取自由和平等,《我有一個(gè)夢(mèng)想》隨著(zhù)他的名字一起激勵無(wú)數人為了夢(mèng)想而奮斗。有人問(wèn)馬云阿里巴巴成功的原因,馬云說(shuō),有夢(mèng)想且堅持自己的夢(mèng)想,是阿里巴巴成功的根本原因。引導阿里巴巴成功的,不是“芝麻開(kāi)門(mén)”的咒語(yǔ),而是馬云心中的商業(yè)帝國夢(mèng)。同學(xué)們,青春最大的財富是什么?是夢(mèng)想!盁o(wú)跡方知流光短,有夢(mèng)不覺(jué)人生寒”,擁有夢(mèng)想,你才會(huì )擁有前行的方向和動(dòng)力。請記住,未來(lái)屬于你的天空有多遼闊,取決于你今天的夢(mèng)想有多遠大。新學(xué)期,讓我們抖擻精神,筑夢(mèng)而行。

  筑夢(mèng)路上,請把責任裝進(jìn)行囊。做世界的中國人,是每一個(gè)鄭中人的卓越追求,更是每一個(gè)鄭中人肩上擔負的'責任。夢(mèng)想有多高遠,責任就有多大,“窮則獨善其身,達則兼濟天下”是責任,“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”是責任,“天下興亡,匹夫有責”更是責任。每一個(gè)鄭中學(xué)子必須明白,未來(lái)的社會(huì )由你們塑造,未來(lái)中國的這艘航船由你們掌舵!拌F肩擔道義,妙手著(zhù)文章”,夢(mèng)想只有與責任攜手,方可收獲成功的人生。

  天道有常,萬(wàn)物有序。追夢(mèng)路上,要做一個(gè)守“序”之人!靶颉笔鞘裁?是秩序,是規則。孟子說(shuō):“不以規矩,無(wú)以成方圓!表n非子也說(shuō)過(guò);“欲成方圓而隨其規矩,則萬(wàn)事之功形矣!便∈毓仓刃,樹(shù)立規則意識,敬畏秩序與規矩,循“序”而行,尊“序”而動(dòng),是每一位鄭中學(xué)子的必修功課,舍此,則無(wú)成功可言。

  追夢(mèng)路上,還要做一個(gè)懂“禮”之人。知禮懂禮,為人之本,世界的中國人,必須是一個(gè)知禮懂禮之人!岸Y”有何用?《禮論》中說(shuō),“禮”可以合天地,明日月,序四時(shí),行星辰,昌萬(wàn)物。雖含封建之論,卻道出了“禮”的重要。每一位鄭中人,都要孝父母,敬師長(cháng),尊老人,愛(ài)幼童,睦四鄰,和路人,為人處世知禮,待人接物懂禮,讓“禮”成為自己言行的符號和標簽。

  “天不語(yǔ)而四時(shí)行,地不語(yǔ)而百物生!痹(shī)人李白的詩(shī)句道出了造物主對于人類(lèi)的饋贈,同時(shí)也道出了古人對于身邊環(huán)境的珍愛(ài)與尊重。美國未來(lái)學(xué)家甘哈曼說(shuō)過(guò)“人們常常將自己周?chē)沫h(huán)境當作一種免費的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜!币虼,實(shí)現人生夢(mèng)想,還要從樹(shù)立環(huán)境意識做起,以中學(xué)生核心素養的要求做標桿,熱愛(ài)并尊重自然,與自然和諧相處,創(chuàng )造和保護好校園的每一處環(huán)境,讓美麗的校園、干凈的教室、整潔的書(shū)桌助你圓夢(mèng)。

  枝上露新蕊,春風(fēng)又回頭。老師們,同學(xué)們,和煦春風(fēng)中,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,同時(shí)也即將迎來(lái)鄭州中學(xué)20周年華誕。少年壯志夢(mèng),會(huì )當凌絕頂,讓我們一起勃發(fā)青春的激情,用汗水和熱血澆開(kāi)根植于我們心中的夢(mèng)想之花,用滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲和成績(jì)?yōu)樾c獻禮,在這個(gè)生機萌動(dòng)的季節里許下諾言,讓我們的青春不負夢(mèng)想!

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