小學(xué)生夢(mèng)想演講稿13篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在現在的社會(huì )生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編幫大家整理的小學(xué)生夢(mèng)想演講稿，歡迎大家分享。
小學(xué)生夢(mèng)想演講稿 篇1
上二年級的時(shí)候，我們學(xué)了一篇課文，名字叫做《太空生活趣事多》。從這篇課文里，我學(xué)到了宇航員的很多知識，還知道了宇航員在太空會(huì )發(fā)生許多有趣的事情，比如：走路會(huì )都會(huì )飄在宇宙飛船中，所以他們只能穿帶鉤子的鞋，睡覺(jué)都要睡在睡袋里等等。而且，他們還能在太空中遨游，探索太空的奧秘。宇航員的生活真是太有趣了！從那時(shí)起，我就許下了一個(gè)美好的夢(mèng)想，長(cháng)大以后當一名偉大的宇航員。
每當我說(shuō)起夢(mèng)想的時(shí)候，媽媽就會(huì )告訴我：當一名宇航員不僅要有強壯的身體，良好的心理素質(zhì)，還要有豐富的科學(xué)知識。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我想：原來(lái)當一名宇航員這么不容易呀！于是，我暗暗地下定決心：從現在開(kāi)始，我要多看一些關(guān)于宇宙的'科普書(shū)，幫我增長(cháng)許多宇宙的知識；還要好好地吃飯，多多鍛煉身體，爭取讓身體長(cháng)得更強壯，發(fā)生困難的時(shí)候，心里不要緊張，用微笑去面對困難，這樣，我就能當上宇航員了。
以前，我對科普書(shū)一點(diǎn)都不感興趣，只喜歡沉浸在童話(huà)的世界里。但是現在，我會(huì )經(jīng)常去看科普書(shū)，慢慢地，我發(fā)現科普書(shū)原來(lái)也那么有趣，比如：《西頓動(dòng)物記》、《法布爾昆蟲(chóng)記》、《昆蟲(chóng)世界歷險記》等等�？破諘�(shū)深深地吸引著(zhù)我，我和科普書(shū)也成了形影不離的好朋友。
生活中處處有科學(xué)，我細心觀(guān)察，認真思考，發(fā)現了很多有趣的科學(xué)知識，比如：蜂蜜會(huì )結晶、跳跳糖會(huì )跳舞、眼鏡會(huì )“出汗”……我還經(jīng)常和爸爸媽媽一起做一些有趣的小實(shí)驗，比如：筷子提米杯、神奇的紙褶裙、會(huì )跳舞的米粒等等，這樣不僅豐富了科學(xué)知識，還提高了我動(dòng)手動(dòng)腦的能力。在課堂上，我專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課，積極地舉手回答問(wèn)題，每次寫(xiě)作業(yè)，我都寫(xiě)得又快又好。每天吃完晚飯，我就和媽媽一起去公園鍛煉身體。我有時(shí)跑步，有時(shí)騎自行車(chē)，有時(shí)跳繩，還有時(shí)跳QQ炫舞，天天堅持鍛煉，現在身體越來(lái)越強壯了！
雖然我一直在努力，但是，我跟一名真正的宇航員相比，還差得很遠呢！以后，我要保護好眼睛，天天堅持鍛煉身體，多看科普書(shū)，不斷增長(cháng)自己的科學(xué)知識，還要好好學(xué)習，認真完成作業(yè)，用微笑去面對每一個(gè)困難，做好生活中的每一件事情，爭取早日實(shí)現我美好的夢(mèng)想，成為一名真正的宇航員！
小學(xué)生夢(mèng)想演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我愛(ài)我的校園，它生機勃勃，它充滿(mǎn)活力，它承載著(zhù)我們的夢(mèng)想，它就是實(shí)驗小學(xué)。
我們的校園里有幾幢高大的教學(xué)樓，這些教學(xué)樓圍成一個(gè)“凹”字型，像一個(gè)溫暖的懷抱迎接著(zhù)我們的到來(lái)；像一扇知識的`大門(mén)向我們敞開(kāi)；像一艘文學(xué)的小船要載著(zhù)我們前往彼岸，讓我們在里面開(kāi)心地學(xué)習。學(xué)校的“肚子”里有一片知識的海洋，我們在這里盡情遨游，是學(xué)校把我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的兒童變成了一個(gè)個(gè)有理想、有知識的少年。
在教學(xué)樓的后面有一個(gè)小花園，花園里有桂花樹(shù)。在春天時(shí)，它的樹(shù)葉很茂盛，在下面邊乘涼邊看書(shū)是再好不過(guò)的了；秋天來(lái)臨，桂花盛開(kāi)，時(shí)常會(huì )落下幾片桂花在看書(shū)的同學(xué)書(shū)上，讓書(shū)成了“有味道的書(shū)”，讓這桂花香里傳出文學(xué)的味道。每天教室里都會(huì )有朗朗的讀書(shū)聲傳到花園里，讓這里的花草們也能感受到知識的力量。
在校園里有一個(gè)紅綠相間的、美麗的現代化操場(chǎng)，那里飄揚著(zhù)鮮艷的五星紅旗。每個(gè)星期一的早上，隨著(zhù)鼓號隊的音樂(lè )，我們進(jìn)行隆重而莊嚴的升旗儀式，少先隊員胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)，右手高高舉過(guò)頭頂，向國旗敬禮！
現在，我們?yōu)樵谶@所學(xué)校里學(xué)習而光榮；長(cháng)大后，我們要讓學(xué)校因為有我們而光榮。
這是一個(gè)美麗的校園，給了我們一個(gè)幸福的學(xué)習環(huán)境，讓我們放飛夢(mèng)想，向著(zhù)目標前進(jìn)！
小學(xué)生夢(mèng)想演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是趙城中心校，永樂(lè )學(xué)校六年級學(xué)生孟璇馨。今天，我演講的題目是：《夢(mèng)想點(diǎn)亮人生》。我一直喜歡一首詩(shī)，它是美國作家蘭斯頓。休斯的《夢(mèng)》：緊緊抱著(zhù)夢(mèng)想|要是夢(mèng)死亡|生活就是斷翅的鳥(niǎo)兒|再也不能飛翔。緊緊抱著(zhù)夢(mèng)想|要是夢(mèng)想離開(kāi)生活|就是荒蕪的土地被冰雪覆蓋。每當我讀起這首詩(shī)，我就會(huì )熱血沸騰，全身充滿(mǎn)奮發(fā)向上的力量。
俄國作家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想是指路明燈，沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有固定的方向，而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活”。你們知道什么是夢(mèng)想嗎?夢(mèng)想就是我們未來(lái)的夢(mèng)，夢(mèng)想是人生的奮斗目標，夢(mèng)想是努力拼搏的人生方向，夢(mèng)想是催人奮發(fā)的前進(jìn)動(dòng)力。
記得在我剛上學(xué)的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當班長(cháng)，因為班長(cháng)可以管很多的小朋友.我輔導他們學(xué)習，指揮他們打掃，多威風(fēng)啊!后來(lái)我參加了舞蹈班，看到老師優(yōu)美的舞姿，我的夢(mèng)想是當一名舞蹈家。當我讀到周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的故事時(shí)，我被他的愛(ài)國精神所感動(dòng)，我的夢(mèng)想就是像周恩來(lái)那樣，立志為中華崛起而努力奮斗。
去年，我有幸參加了第三屆“葉圣陶杯”，全國中小學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的決賽。當踏入北京的時(shí)候，眼前的一切使我的心情無(wú)比激動(dòng)。當我們坐著(zhù)公共汽車(chē)緩緩駛入北大校門(mén)時(shí)，我身上所有的細胞都開(kāi)始沸騰了。頓時(shí)我覺(jué)得心目中的夢(mèng)想之花將要在這里開(kāi)放，這不就是我要追求的目標嗎?看著(zhù)這雄偉的教學(xué)大樓，美麗的校園風(fēng)景，充滿(mǎn)濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，我心潮澎湃。我要上北大，我要成為這所最高學(xué)府的一名學(xué)生，我要在這里求學(xué)，在這里充實(shí)自己，發(fā)展自己，為自己的人生奠定堅實(shí)的基石，這就是我現在的夢(mèng)想。
不過(guò)，我深深地懂得“寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來(lái)”。實(shí)現夢(mèng)想的道路并不平坦，而是充滿(mǎn)坎坷與荊棘�；仡欀腥A五千年歷史，哪一個(gè)成就事業(yè)的偉人，不是經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗才成功的?司馬遷忍辱負重寫(xiě)《史記》，完成這部史家之絕唱;周總理為中華之崛起而讀書(shū)，成就了自己和國家的輝煌;張海迪高位截癱，通過(guò)自己的努力自學(xué)成才，用夢(mèng)想譜寫(xiě)生命的贊歌;身高僅有150厘米的鄧亞平，憑著(zhù)頑強拼搏的精神和驕人的成績(jì)， 實(shí)踐了自己“小個(gè)子也有大作為”的諾言�！扒Ю镏�，始于足下”夢(mèng)想并不是一句空話(huà)，作為新時(shí)代的少年兒童，我們要擔負起時(shí)代賦予我們的重任，努力學(xué)習，堅定意志，腳踏實(shí)地把心中的.夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。
現在，我的家鄉正在發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化，六城同創(chuàng )加快了家鄉的發(fā)展速度，洪洞成了藍天碧水的美麗城市。心中的夢(mèng)想實(shí)現了，我就能報答家鄉人民，為建設自己的家鄉出力出汗，我就能報效自己的祖國，為建設自己的祖國添磚加瓦。
“少年智則國智，少年強則國強”，作為一名小學(xué)生，我們處在如花的年齡，祖國的未來(lái)靠我們，我們就要從小樹(shù)立遠大夢(mèng)想，讓夢(mèng)想點(diǎn)亮我們人生的燈塔，指引我們揚起智慧的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸，譜寫(xiě)人生的輝煌。
我的演講到此結束，謝謝大家!
小學(xué)生夢(mèng)想演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
在我們的生活中我們一定會(huì )遇到很多的困難與挫折，但當我們面對它時(shí)，我們不應該選擇逃避與妥協(xié)，而應該愈挫愈勇，學(xué)會(huì )接受并解決生活所帶給我們的難題。
說(shuō)到這里，我想起了曾經(jīng)看過(guò)的一部日本動(dòng)畫(huà)——《火影忍者》。相信這部動(dòng)畫(huà)很多與我同齡的學(xué)生們都看過(guò)吧，這部片子的主角——鳴人，相信他堅持不懈的精神也稱(chēng)打動(dòng)過(guò)無(wú)數人吧！
但我今天要談?wù)摰娜宋飬s不是這位廣為人知的主角，而是一名叫“洛克·李”的配角。
他是一名忍者，但他卻不會(huì )忍術(shù)�？伤](méi)有因此而放棄成為忍者的夢(mèng)想！他跟著(zhù)“凱老師”每天努力地修煉體術(shù)，不斷的強大自己，最終成為了一名不會(huì )忍術(shù)的忍者。
他的事跡很是讓人感動(dòng)，努力回想他與他的凱老師所弘揚的“青春夢(mèng)想”是多么的艱難，他們這一路上不知克服了多少困難與坎坷。洛克·李的.為自己的夢(mèng)想而奮斗，并沒(méi)把不會(huì )忍術(shù)這一點(diǎn)當做是自己的硬傷，反而用過(guò)硬的體術(shù)巧妙的替代了它。他每天努力奮斗，拼命讓自己成為一個(gè)強者，渴望能夠保護身邊的每一個(gè)人，緊緊地追逐著(zhù)鳴人的腳步。
說(shuō)了這么多，你是不是也早已熱血沸騰了呢？是不是也想為自己的夢(mèng)想而去克服現實(shí)生活所帶來(lái)的種種困難了呢？加油吧！為了自己的夢(mèng)想而奮斗！在最后我想在此引用周杰倫的某一首歌曲里的一句歌詞：“微笑吧，就算不斷失��！”
小學(xué)生夢(mèng)想演講稿 篇5
夢(mèng)想，是什么？小時(shí)候我我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)夢(mèng)想是一個(gè)很奇妙的東西，有了夢(mèng)想你就有了動(dòng)力！我我半信半疑的點(diǎn)點(diǎn)頭。長(cháng)大了我才慢慢懂得媽媽的話(huà)，夢(mèng)想，是動(dòng)力，因為只要有動(dòng)力，夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現！
我有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)偉大的中國夢(mèng)！夢(mèng)不是最好的，但絕對是最現實(shí)，最有意義的。
夢(mèng)想就想宇宙中的星辰，看似遙不可及但只要你努力就一定能夠觸摸得到！
這個(gè)夢(mèng)的名字并不華麗，但是卻可以讓人感到溫暖溫暖：慈善！這個(gè)夢(mèng)名字你們可能都很熟悉，但是有幾個(gè)人為了這個(gè)中國夢(mèng)去奮斗了？而去實(shí)現了？我想應該不會(huì )太多吧？我不管你們以前是怎樣的，我只希望這個(gè)夢(mèng)可以從現在開(kāi)始做起，從現在開(kāi)始實(shí)現！
雖然我們現在是小學(xué)生，沒(méi)有太多的錢(qián)去資助他們上學(xué)，去資助他們去做他們想做的`事，但是我們有能力去努力實(shí)現他們求知的欲望。
我們可以少買(mǎi)一些零食吃，節約下來(lái)的錢(qián)去幫助貧困兒童買(mǎi)一些書(shū)，讓他們也像我們一樣可以從書(shū)中獲取知識，從書(shū)中得到快樂(lè )。我們可以少浪費一張紙，把節約下的紙捐給貧困兒童，讓他們也有一個(gè)可以讓他們寫(xiě)字的本子，一個(gè)可以讓他們畫(huà)畫(huà)的本子。讓他們也可以像我們一樣寫(xiě)漂亮的字，也可以像我們一樣畫(huà)一畫(huà)自己心目中的地球，自己心目中偉大的祖國和自己溫暖的家。夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，讓你不斷燃燒內心的小宇宙。
夢(mèng)想并非一朝一夕，最求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅持、汗水甚至淚水，不拋棄不放棄。
我有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)偉大的中國夢(mèng)！我要讓貧困兒童也成為祖國的棟梁，為我們的國家出一份力！
我有一個(gè)中國夢(mèng)，一個(gè)偉大的中國夢(mèng)！我一個(gè)人的力量不夠，我需要大家的力量，和我一起行動(dòng)吧！因為無(wú)論是追夢(mèng)過(guò)程中收獲的美好，還是幫助別人實(shí)現夢(mèng)想的喜悅，都是夢(mèng)想的精彩；在追夢(mèng)的道路上，每一段路程都蘊含著(zhù)美麗的風(fēng)景！
小學(xué)生夢(mèng)想演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
每當流星滑過(guò)的時(shí)候，我們就會(huì )許下自己的心愿，有人許下的心愿是成為一位醫生，有的人許下的心愿則是成為科學(xué)家，也有人許下的心愿是成為總理……等。而在這多如牛毛的愿望中，我最想實(shí)現的心愿有兩個(gè)，一個(gè)是能用鋼琴彈奏出孩子們喜歡的音樂(lè )，另一個(gè)是用雙手繪畫(huà)出孩子們夢(mèng)想中的家園，藍天，地球，甚至星球。
鋼琴是我最喜歡的樂(lè )器，我從小就羨慕能在舞臺上彈奏出美妙音樂(lè )的人，如‘’郎朗”，“貝多芬”。郎朗在舞臺上市風(fēng)光亮麗的，受人崇拜的�？墒悄阒浪刻煲冻龆嗌倥�？每天練琴至少在6到7個(gè)小時(shí)，中間有時(shí)甚至都會(huì )忘了吃飯，只為給人們彈奏出更好的音樂(lè )。手指頭每天練下來(lái)，是燒的可知他練得多們認真。我也想像他一樣，給人們彈奏出美妙的音樂(lè )，所以現在刻苦的練琴，每天在琴房坐上一個(gè)小時(shí)都會(huì )難受，手都會(huì )受不了，更何況郎朗。貝多芬雖然已去世，但他的事際卻被人們深深的記住，尤其是他的《月光曲》，萬(wàn)人皆知。所以我兒時(shí)的夢(mèng)想是當鋼琴家。
美術(shù)這一門(mén)學(xué)科，是我從上小學(xué)接觸畫(huà)畫(huà)的時(shí)候就開(kāi)始喜歡上的，因為畫(huà)畫(huà)可以收的老師的表?yè)P，家長(cháng)的贊同，同學(xué)的羨慕。有一次，我在上小學(xué)的時(shí)候，還參加過(guò)學(xué)校的畫(huà)畫(huà)比賽，得了第一名�；氐郊乙院蟀职趾蛬寢�?zhuān)吲d得不得了，所以我就喜歡上了畫(huà)畫(huà)。直到最近我畫(huà)了一幅花草畫(huà)，還被老師收藏了以后我就更喜歡畫(huà)畫(huà)了，覺(jué)得畫(huà)畫(huà)是我每天必要做的'事情，畫(huà)畫(huà)的時(shí)候會(huì )很開(kāi)心，總覺(jué)得生活是美好的，陽(yáng)關(guān)是燦爛的，花草是鮮艷的。所以我的第二個(gè)夢(mèng)想是畫(huà)畫(huà)。
每個(gè)人完成夢(mèng)想的方式是不一樣的。有的人天生并不聰明，是靠后來(lái)的努力和勤奮才完成的夢(mèng)想；有的人天生聰明伶俐，這類(lèi)人是靠自己的聰明才完成的夢(mèng)想；還有一類(lèi)人是，靠著(zhù)自己的聰明和努力才完成的夢(mèng)想。我是最后一種，靠著(zhù)自己的聰明和努力才完成的夢(mèng)想。
那么，你是靠哪一種來(lái)完成你的夢(mèng)想的呢？
謝謝大家！
小學(xué)生夢(mèng)想演講稿 篇7
各位領(lǐng)導、各位老師同學(xué)們：
大家下午好!
我是xx班的xxx。很榮幸能登上這個(gè)光榮的講臺，為大家講一個(gè)故事。我今天要講的故事是《我的夢(mèng)想》。
葉奕繩是我國明末清初的著(zhù)名文學(xué)家。他小時(shí)候生性愚鈍，記憶力也非常差，讀書(shū)來(lái)像是過(guò)眼煙云，后面的剛讀完，前面的又忘記了。不過(guò)，他卻并沒(méi)有灰心。而是更加勤奮起來(lái)。由讀書(shū)變?yōu)橛肿x又抄，讀個(gè)一二十遍，再抄個(gè)一二十遍，把抄好的.紙貼在墻上，這樣就無(wú)處不能看到，他就這樣邊讀邊記，終于成為了一 名的文學(xué)家。
聽(tīng)了這個(gè)故事，相信你們一定和我一樣從中有所感悟、有所啟迪吧?
在人類(lèi)歷，不論是國內還是國外，因勤奮讀書(shū)而改變命運，成就夢(mèng)想的人猶如天上的繁星，數不勝數。他們的故事影響著(zhù)、激勵著(zhù)一代又一代的人。而要認識他們，從他們身上汲取精神力量的辦法仍是讀書(shū)再讀書(shū)。如果有人問(wèn)我們：你們每個(gè)人有夢(mèng)想嗎?我們會(huì )自豪地告訴他：有!那么，就讓我們從此刻起，開(kāi)始或繼續讀書(shū)吧!書(shū)是黃金，珍貴無(wú)比;書(shū)是陽(yáng)光，能量無(wú)窮。捧起書(shū)本，可以廢寢，可以忘食。在讀書(shū)中，我們快樂(lè )地成長(cháng);在讀書(shū)中，我們收獲著(zhù)力量。我愛(ài)讀書(shū)，我堅信，讀書(shū)可以成就我的夢(mèng)想!
謝謝大家。
小學(xué)生夢(mèng)想演講稿 篇8
姐姐是一名初中生，有一天她和我說(shuō)起《我的中國夢(mèng)》里的故事，這些故事對于小學(xué)二年級的我來(lái)說(shuō)就是兩個(gè)字——“震撼”，我從不知道在這些成功人士的背后竟然都有著(zhù)一串串的錯誤和一串串的故事。一直以來(lái)的我都以為成功是一種幸運，是一種理所當然。直到姐姐告訴我這一個(gè)個(gè)故事之后我才明白沒(méi)有汗水和眼淚的付出是永遠不可能成功的，如果沒(méi)有堅持不懈的毅力，夢(mèng)想也永遠不可能實(shí)現。
在姐姐的講述中我知道了馬云叔叔就是通過(guò)一次次的失敗，經(jīng)歷一次次的挫折之后才被世人所認知、所接受，他不畏艱辛用自己的努力一步一個(gè)腳印朝著(zhù)自己的夢(mèng)想前行，才有了現在的成功。而我的偶像李連杰叔叔自小家境貧寒，他始終夢(mèng)想自己能成為武術(shù)冠軍，終于在他付出無(wú)數的汗水和傷痛之后他成功了，隨后更在各種影片中給我們乃至世界展現了他心中的中國武術(shù)。聽(tīng)完這些故事之后，我才了解到夢(mèng)想的重要——人生就像一個(gè)旅途，而在人生的旅途中夢(mèng)想就好像是指南針，指引著(zhù)你前進(jìn)的方向，如果沒(méi)有夢(mèng)想你就會(huì )失去人生的方向，茫然無(wú)措。
而在我的心中也有著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想就是希望自己可以成為一名宇航員，搭載飛船去太空翱翔。我時(shí)�；孟胫�(zhù)自己來(lái)到無(wú)邊的銀河，看著(zhù)各種星球在我身邊旋轉，而那時(shí)的我將會(huì )登上月球、登上火星、登上各種星球，在它們的土地上插上鮮艷的五星紅旗，并通過(guò)衛星向世人吶喊：“中國是最棒的`！”而現在的我將會(huì )為了我心中的夢(mèng)想開(kāi)始努力學(xué)習，增加自己的知識，讓知識的營(yíng)養滋潤自己，讓五彩的知識構建我五彩的童年，我會(huì )不怕艱苦，我會(huì )向馬云叔叔和李連杰叔叔一樣堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想永不放棄！
姐姐的故事對年幼的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)震撼，而這種震撼卻讓我堅定了自己心中的夢(mèng)想，我相信通過(guò)自己的努力我會(huì )讓自己的夢(mèng)飛過(guò)草原、飛過(guò)藍天，越飛越高，越飛越遠，直到自己站在太空的那一刻！
小學(xué)生夢(mèng)想演講稿 篇9
在人的一生中，有夢(mèng)想的人，加上以后的努力，這樣的人多數會(huì )成功——實(shí)現夢(mèng)想。要放飛夢(mèng)想，首先就要有夢(mèng)想，要是沒(méi)有夢(mèng)想，“放飛夢(mèng)想”這個(gè)主題就是空談。
在查看了我們學(xué)校的學(xué)生的夢(mèng)想，在一千多人里，有30%多的人有短期夢(mèng)想，但長(cháng)期夢(mèng)想的人僅有不到10%。因此，我想談?wù)剦?mèng)想這個(gè)東西。在外國一次實(shí)驗中，擁有長(cháng)期夢(mèng)想的孩子長(cháng)大都能成就一番事業(yè)。
在沒(méi)有夢(mèng)想的人，長(cháng)大之后成了無(wú)業(yè)游民；沒(méi)有夢(mèng)想的人，長(cháng)大只會(huì )憂(yōu)郁無(wú)樂(lè )；沒(méi)有夢(mèng)想的人，長(cháng)大只會(huì )犯罪。這些都是沒(méi)有夢(mèng)想的弊病。因此，要在現在建立起夢(mèng)想。我個(gè)人的認為，自信也是成功的基礎，有了基礎，夢(mèng)想的實(shí)現回近了一步。
夢(mèng)想的實(shí)踐過(guò)程不是每天的空想，而是努力的付出。比如夢(mèng)想成為音樂(lè )家，就要每天去付出，直到你滿(mǎn)意才可以停下一會(huì )兒。夢(mèng)想不是空談，而是需要具體的計劃。大多數的人都輕視夢(mèng)想，使得成功的人只有一點(diǎn)點(diǎn)，因為大多數人都遇到了困難就停止前進(jìn)從而導致失敗。
夢(mèng)想，盡量把它提高難度，因為即使成功不了，也可以達到比低的要求要好。在古代三國時(shí)期，劉備的'夢(mèng)想是統一天下，這個(gè)龐大的夢(mèng)想，使他努力奮斗，為“統一天下”的夢(mèng)想努力，雖然最后失敗了，但也達到的效果。
在貝多芬那是耳朵聽(tīng)不到聲音，但他沒(méi)有放棄，努力實(shí)踐，使他放飛夢(mèng)想和成功了。從這里，知道了理想是多么重要的。因此，有短夢(mèng)想的人也要樹(shù)立起一個(gè)以上的夢(mèng)想。我個(gè)人覺(jué)得放飛夢(mèng)想和成功了后，不能驕傲，只能有自信。因為有了自負，就會(huì )自以為了不起，往往過(guò)高地估計自己，看不起別人，自負是自信的誤區。因此，我們要建立夢(mèng)想。
夢(mèng)想，一個(gè)人有了夢(mèng)想，就像魚(yú)有了水一樣，把夢(mèng)想放飛，就是把人生有了一個(gè)開(kāi)頭，因此，我們要建立夢(mèng)想。
小學(xué)生夢(mèng)想演講稿 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。先請大家看看外面的天空，陰霾籠罩，曾經(jīng)湛藍湛藍的天空已經(jīng)變得暗淡無(wú)光，每當我們看著(zhù)外面的天開(kāi)始時(shí)，就會(huì )不由自主地悲嘆起來(lái)，這又是為什么呢？請大家聽(tīng)一聽(tīng)下面的數據：
1、我國主要河流56條，42條被污染；
2、世界上污染最嚴重的城市有10個(gè)，其中有6個(gè)在中國；
3、我國每年空氣污染導致1500萬(wàn)人患支氣管炎，2.3萬(wàn)人患呼吸道疾��；
…………
聽(tīng)著(zhù)這一系列的數字，同學(xué)們，你們的心中又是怎樣想的呢？有的同學(xué)地下了頭，有的同學(xué)很痛苦，有的同學(xué)又噙滿(mǎn)了眼淚……親愛(ài)的同學(xué)，想想自己有沒(méi)有做過(guò)對不起“大自然媽媽”的事。
昨天的國旗下講話(huà)，咱們聽(tīng)到了國外的小女孩是如何保護環(huán)境的。文章中的小女孩不遠十幾米去扔一張廢紙。那位小女孩才一點(diǎn)點(diǎn)大，就知道要保護環(huán)境，不能用廢紙“裝點(diǎn)”大地，這個(gè)道理是我國很多成年人都不懂的道理。今日，在這路樹(shù)成蔭的`燕小中，讓我們彎腰撿起一片片紙，不亂扔，讓我們用“輕輕小手，保護大地”。
“不要折斷鳥(niǎo)兒的翅膀，就像保護我們的夢(mèng)想�！弊屛覀兊沫h(huán)保夢(mèng)一起隨著(zhù)鳥(niǎo)兒遨游在蔚藍的天空中。
小學(xué)生夢(mèng)想演講稿 篇11
小時(shí)候，特別喜歡主持人�？吹诫娨暀C前的主持人站在華麗的舞臺上，光彩奪目，面帶微笑，表情大方自然，心中的夢(mèng)想便悄悄萌發(fā)：我要當上主持人，要和她們一樣優(yōu)秀！我把夢(mèng)想告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝ξ遥骸拔覀冞@里小地方，去當主持人呀，不可能！”我又把夢(mèng)想告訴爸爸，爸爸說(shuō)：“你可以在夢(mèng)里想想，但它不可能變成現實(shí)�！睕](méi)有一個(gè)人相信我，支持我，可我卻更加堅定了自己的夢(mèng)想，因為我想，我要用自己的實(shí)力來(lái)證明，我可以的！
轉眼間，時(shí)光飛逝，到了三年級。學(xué)校舉行了一次關(guān)于書(shū)香的主題升旗儀式，校長(cháng)交給我們三一班主持，在一次升旗儀式上，一位六年級同學(xué)正在演講，聲情并茂，讓人不由得陶醉其中，老師走過(guò)來(lái)，輕聲問(wèn)我：“如果是你，可以超過(guò)他嗎？”“當然可以！”我想都沒(méi)想，脫口而出。老師輕輕一笑，這次的主持人自然由我來(lái)?yè)�。正值酷暑，每天晚上放學(xué)都要在學(xué)校練習，怎樣上場(chǎng)，下場(chǎng)，演講稿反復背誦，太陽(yáng)火辣辣的，把我烤的頭暈腦脹，簡(jiǎn)直想扔下稿子，揚長(cháng)而去，可想放棄時(shí)，腦海中總是浮現出董卿的樣子，是呀，沒(méi)有風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？便繼續刻苦練習，終于贏(yíng)得了領(lǐng)導老師們的好評。
經(jīng)過(guò)多次努力，我的`水平又迅速提升，我高興及了，可我不能驕傲，因為我深知，一點(diǎn)成就并不算什么，我離自己的主持夢(mèng)依舊還很遙遠。
如今六年級，新一輪的演講比賽即將開(kāi)始。仰望天穹，我看到了自己的夢(mèng)想在閃爍。踏著(zhù)新的旅途，我毅然參加了比賽，奔向彩虹，奔向我的夢(mèng)想！
小學(xué)生夢(mèng)想演講稿 篇12
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是XXX，來(lái)自八年級xx班。我很高興我們學(xué)校能給我這個(gè)機會(huì )，在今天所有的老師和學(xué)生聚集在一起的時(shí)候，讓我站在你們面前講話(huà)。
今天我想談一談夢(mèng)想這個(gè)話(huà)題，我們都生活在一個(gè)技術(shù)和社會(huì )飛速發(fā)展的時(shí)代，你們還記得最初的夢(mèng)嗎?
“夢(mèng)想”是一個(gè)特別有趣的詞，字面意思是你在夢(mèng)中所想的，這是一種騷動(dòng)，但夢(mèng)想或多或少是每個(gè)人都有的東西，無(wú)論是在小學(xué)，還是現在。夢(mèng)想永遠不會(huì )消失，一直存在于我們的心中，只有在這種緊張的學(xué)習氛圍中，在平日里，我們都"隱藏"了夢(mèng)想，那么你們還記得自己的夢(mèng)想嗎?
我聽(tīng)到的夢(mèng)想是，有人想成為企業(yè)家，有人想成為科學(xué)家，也有人夢(mèng)想有朝一日買(mǎi)彩票可以中500萬(wàn)等等，這些夢(mèng)想來(lái)自各種各樣的人。
今天，我在這里，我想說(shuō)的是，現在你們還有夢(mèng)想，我認為在座的所有同學(xué)都應該有夢(mèng)想，然后讓我們在心中大聲地說(shuō)出我們的夢(mèng)想，我們不應該束縛我們的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想是遙遠的'，但是如果我們不去嘗試，我們怎么知道，夢(mèng)想離我們有多遠呢?
我們應該正確地看待我們的夢(mèng)想，現在，作為一個(gè)正在學(xué)習的初中生，我們的夢(mèng)想離我們很遠，但是我們每天所做的事情正是朝著(zhù)我們的夢(mèng)想前進(jìn)，也許是平日一份小小的努力，也許是學(xué)習上的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，這些都是大家實(shí)現夢(mèng)想的基本要素。
事實(shí)上，在這個(gè)神圣的學(xué)校里，我們所能做的，不僅僅是學(xué)習，還需要培養我們自己的興趣，朝著(zhù)我們的夢(mèng)想不斷努力。我們每天緊張的學(xué)期氣氛并不是我們限制夢(mèng)想的原因，作為一名中學(xué)生，我認為我們應該正確看待夢(mèng)這個(gè)詞。
我認為現在我們可以把夢(mèng)想分成一個(gè)個(gè)階段去完成。例如，這學(xué)期我要考取第幾名，今年暑假我要完成一次旅行。這些目標，可以稱(chēng)為階段性目標，有了這些階段性目標，把夢(mèng)想變成現實(shí)就不會(huì )遙遠了。我希望作為一名中學(xué)生，我們都能有勇氣發(fā)散自己的思維，而不是壓抑束縛我們的思想。
今天，我很榮幸在這里和大家談?wù)剦?mèng)想這個(gè)詞，不是因為我有一個(gè)多么壯麗的夢(mèng)想，而是我想向你們傳達，夢(mèng)想不僅僅是空談，我們要實(shí)際行動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們，讓我們大膽地追求和完成自己的夢(mèng)想吧!
小學(xué)生夢(mèng)想演講稿 篇13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴密的思維，也沒(méi)有特別準確的判斷力，但是我仍不會(huì )放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠，但我仍不會(huì )停止追求。盡管在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì )有很多挫折和無(wú)數的磨難，但我仍不會(huì )灰心喪氣。因為我相信，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng )造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
以前，每當我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì )感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì )的發(fā)展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國的發(fā)展贏(yíng)來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。
因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為一個(gè)對國家有貢獻的人，成為這個(gè)國家的棟梁。每當我看到浪費時(shí)間的人時(shí)，我會(huì )為他們感到惋惜；每當我看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì )為他們感到悲哀；每當我看到不務(wù)正業(yè)的`人時(shí)，我會(huì )感到憤恨。因為他們沒(méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生，是沒(méi)有意義的人生。
而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目標。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì )一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì )再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )努力奮斗。也希望人人能向著(zhù)自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天！
夢(mèng)想真的這么遙遠嗎？其實(shí)，它也許就在前方不遠處，正想你招手，翹首盼望你的到來(lái)�；蛘�，它在十字路口的轉角處，準備在你猝不及防的時(shí)候蹦出來(lái)嚇你一跳，給你一個(gè)驚喜。它也許是虛幻的夢(mèng)境，也許是一時(shí)的高興。生命永遠因為夢(mèng)想而閃光，而耀眼。
謝謝大家！
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