有關(guān)夢(mèng)想演講稿模板集合五篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的夢(mèng)想演講稿6篇,希望對大家有所幫助。
夢(mèng)想演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!
今天我演講的題目是《超越自我,放飛夢(mèng)想》!
我們都曾有過(guò)夢(mèng)想,有過(guò)美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想是天上的星星,又是我們生命的航標。夢(mèng)想是理想的翅膀,是待起航的航船。擁有夢(mèng)想,才會(huì )擁有未來(lái)。任何一個(gè)天才,都曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想。
夢(mèng)想,似乎深不可測,但卻近在咫尺。我們現在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢(mèng)想。初生牛犢不怕虎。我們正當年輕,沒(méi)有挫折的失意,世界的一切對我們來(lái)講都是充滿(mǎn)機遇的,我們不甘平凡,就必定會(huì )發(fā)出不同凡想的聲音,走出別人沒(méi)有走過(guò)的路,超越自我,激情迸發(fā)。我們沒(méi)有經(jīng)驗與教訓,但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅強。是你把飄渺的夢(mèng)堅持作為自己理想的勇氣和執著(zhù),是你對自己負責的境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?
我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對自己未來(lái)與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數的“可能”,無(wú)數的“希望”,因為我們的青春歲月
充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛(ài)的朋友們,回眸自己的一路成長(cháng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡?
為了修身養性,母親讓我6歲開(kāi)始學(xué)習書(shū)法;因為還沒(méi)斷奶就會(huì )說(shuō)話(huà),母親又斷定了我有語(yǔ)言天賦,從小安排大量的語(yǔ)言訓練;又因為母親年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”,我從8歲開(kāi)始接受正規的寫(xiě)作輔導……就像一塊機械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識,外語(yǔ)課、電腦課、家政財經(jīng)課。凡是母親認為應該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。
是的,我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望……從第一次發(fā)表文章開(kāi)始憧憬文字世界,堅守心底的渴望。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就
生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想
無(wú)論是你,是他,還是我,當我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著(zhù)一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我們立下堅定的信念,我們有著(zhù)不屈的意志和不懈的努力。
當我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí),我們發(fā)現自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難,那么的遙遠。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺,然而,異鄉的舉目無(wú)親,讓我們茫然而不知所措;初來(lái)乍到的無(wú)知,讓我們深深的感受著(zhù)這個(gè)社會(huì )舞臺的多姿與無(wú)奈;開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的艱辛,也讓我們真正感受到了什么才是銷(xiāo)售。
所有的一切,就是因為我們擁有著(zhù)夢(mèng)想,有著(zhù)不屈的意志,有著(zhù)堅定的信念!我們絕不會(huì )放棄,更不會(huì )拋棄,因為我們心中有夢(mèng),有著(zhù)自己一個(gè)美好的夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)是需要堅韌和不懈的努力。
我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開(kāi)始上路,已經(jīng)走在路上,在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著(zhù)我們,也有著(zhù)更大的收獲在等著(zhù)我們。
放飛你的夢(mèng)想,讓我們用堅定的信心,滿(mǎn)腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰,超越自我!
謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿 篇2
尊敬的各位評委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好,我是阮柒柒,今天我演講的題目是《心飛揚,夢(mèng)起航》。
總是讓心聲裝滿(mǎn)期待,總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著(zhù)不知疲倦的音符,是播種著(zhù)充滿(mǎn)希望的未來(lái)!帶著(zhù)一路風(fēng)塵,帶著(zhù)對青春的渴望和對五彩夢(mèng)幻的追求,我邁進(jìn)了我人生中最重要的里程——初中階段。
薩特說(shuō)過(guò):“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內部卻什么也感覺(jué)不到!
人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當你再醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚的青春有飛揚的心,我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。
同學(xué)們你們有夢(mèng)想嗎?你們敢勇敢的說(shuō)出自己的夢(mèng)想嗎?
在我五歲的時(shí)候,與其他孩子一樣,天真,好奇?墒俏铱傆X(jué)的我自己似乎缺了一個(gè)什么東西。于是我開(kāi)始努力的尋找它,直到我一次在電視上看到楊利偉叔叔飛天,火箭勇敢的直沖云霄,楊利偉叔叔在艙內神情自如,全國各地都揣著(zhù)激動(dòng)無(wú)比的心情來(lái)見(jiàn)證著(zhù)這樣一個(gè)奇跡。我好像遁入了一個(gè)幻境:我穿著(zhù)厚實(shí)的宇航服,在一顆星球上探險,我帶著(zhù)全世界的人的期待在星球上進(jìn)行科研任務(wù)。好久,朋友們的呼喊聲才讓我從幻境中醒來(lái),我不知怎么了,那時(shí),胸口感覺(jué)有一股熱流,雙手自覺(jué)的握緊拳頭。我感覺(jué)我好像找到那個(gè)東西了,那個(gè)東西就是理想,我越發(fā)的確定了,我激動(dòng)的跳了起來(lái),我要成為一名世界矚目的宇航員!
那些美麗的'夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿(mǎn)志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無(wú)成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎?
俞敏洪老師說(shuō)過(guò),一個(gè)人要實(shí)現自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng),我開(kāi)始對一切航空知識,宇宙知識感興趣。只要學(xué)習任務(wù)一完成,就不停的去翻閱,去積極的接納這些神秘的知識。我學(xué)著(zhù)宇航員的在太空中的動(dòng)作,反復的做著(zhù),毫不厭倦。漸漸地,我長(cháng)大了,我進(jìn)入了人生中的一個(gè)重要階段——初中。學(xué)習的壓力和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我不得不暫時(shí)將夢(mèng)想拋到一邊,可這一拋就……唉,社會(huì )的種種誘惑和青春期的叛逆依然使我受到了傷害,我開(kāi)始上網(wǎng),然后上癮,接著(zhù)就是無(wú)節制,無(wú)法自控,甚至有了厭學(xué)的心理。我清楚的感覺(jué)到自己的危機感,我也不止一次提醒自己,可就是無(wú)法將自己從這個(gè)泥潭里揪出來(lái)。
直到我知道了陳州,陳州是一個(gè)讓所有人敬佩的戰神,他在與命運的戰斗中總是凱旋而歸,失去雙腿并沒(méi)有阻擋他追夢(mèng)的堅定,他一直都在努力著(zhù),終于成為了一名演說(shuō)家,就是這樣一個(gè)人使家庭和睦,生活幸福,這些都是追夢(mèng)的成果,但這些都是附屬品,他還在繼續追求著(zhù)。我開(kāi)始低下頭,我開(kāi)始看清自己,我就是一個(gè)會(huì )遭到自己內心譴責,別人嘲笑的半途而廢的窩囊。我感到羞恥,我感到無(wú)地自容,我甚至想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去?墒沁@無(wú)法掩飾我的丑陋,我知道了,我只有找到那個(gè)曾經(jīng)拋棄的東西,重新拾起它,好好愛(ài)護它,為了它而繼續著(zhù)兒時(shí)的努力,像陳州一樣不低頭,不放棄,才能使自己重獲新生,重新找到人生的價(jià)值!
此時(shí)我正在努力著(zhù),我要成為一名宇航員,為全世界去探索宇宙中更多的未解之謎,為祖國爭光,讓全世界對我們中國刮目相看,為中國夢(mèng)奉獻自己的一切,讓中國偉大復興的夢(mèng)想永放光彩!
讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導光明的出現!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導你走出黑暗,托起生命中的太陽(yáng)!
今天,我愿把一首詩(shī)歌作為我演講的結尾,送給在場(chǎng)的所有的朋友:
“有一個(gè)未來(lái)的目標/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著(zhù)的/是你不停的腳步/飛旋著(zhù)的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰(shuí)能說(shuō)得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無(wú)反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”。
我的演講到此結束。
謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿 篇3
總是讓心聲裝滿(mǎn)期待,總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著(zhù)不知疲倦的音符,是播種著(zhù)充滿(mǎn)希望的未來(lái)! 帶著(zhù)一路風(fēng)塵,帶著(zhù)對青春的渴望和對五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了,面對未來(lái)和自我的挑戰,只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕! 青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!
薩特說(shuō)過(guò):“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內部卻什么也感覺(jué)不到!
一恍之間,有人稱(chēng)呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開(kāi)始用征詢(xún)意見(jiàn)的目光與你交流,甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。 人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當你再醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚的青春有飛揚的心,我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。
那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿(mǎn)志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無(wú)成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎?
俞敏洪老師說(shuō)過(guò),一個(gè)人要實(shí)現自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng),合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險;放飛理想,不要說(shuō)山遙路遠;放飛理想,讓汗水繪成人生的畫(huà)卷;放飛理想,讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇!
讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導光明的出現!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導你走出黑暗,托起生命中的太陽(yáng)!
今天,我愿把汪國真的一首詩(shī)歌作為我演講的結尾,送給在場(chǎng)的所有的朋友 “有一個(gè)未來(lái)的目標/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著(zhù)的/是你不停的腳步/飛旋著(zhù)的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰(shuí)能說(shuō)得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無(wú)反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”。
夢(mèng)想演講稿 篇4
小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是飛向藍天;魚(yú)兒的夢(mèng)想是暢游大海;駿馬的夢(mèng)想是在一望無(wú)際的大草原上馳騁;春姑娘的夢(mèng)想是讓綠色永駐人間……那么,我的夢(mèng)想是什么呢?兒時(shí),我的夢(mèng)想是擁有世界上所有的東西。隨著(zhù)歲月的流逝,我的夢(mèng)想也在發(fā)生著(zhù)變化。
你一定不會(huì )想到,我的夢(mèng)想是當一名杰出的服裝設計師?雌饋(lái),我跟設計服裝沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系:畫(huà)畫(huà)不好,素描連最基本的線(xiàn)條都打不好。但是,我喜愛(ài)設計服裝,就像魚(yú)兒喜愛(ài)大海,小鳥(niǎo)喜愛(ài)藍天一樣。
第一次接觸服裝設計是在學(xué)素描時(shí)的一位姐姐,她就是服裝設計師,她喜歡穿著(zhù)自己設計的服裝來(lái)畫(huà)畫(huà)。從那時(shí),我就希望能做一位服裝設計師。在慢慢實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中,我也意識到,無(wú)論做什么,絕非想象中的那樣簡(jiǎn)單。實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,需要具備葡萄酒師的情懷和匠心獨運的想象。多么渴望有一天,我帶著(zhù)我心愛(ài)的畫(huà)板到遠方旅行,用不同的方式畫(huà)下這開(kāi)心的時(shí)刻。為這一天,我也在時(shí)刻準備著(zhù),讓老師多教我一些素描的竅門(mén)與知識,看有關(guān)服裝設計或搭配的節目與書(shū)籍,并通過(guò)經(jīng)常的畫(huà)畫(huà)來(lái)實(shí)踐與檢驗。
一個(gè)人擁有夢(mèng)想,就是擁有無(wú)價(jià)之寶。每當聽(tīng)到《隱形的翅膀》這首歌,我便會(huì )在腦海里思索,若真的像歌名所說(shuō),人有一雙看不見(jiàn)的翅膀的話(huà),我想這翅膀就是夢(mèng)想吧!
有夢(mèng)想的人生是美麗的,讓我們都擁有一雙夢(mèng)想的翅膀,在天空中自由地翱翔!
夢(mèng)想演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我的一個(gè)美麗的夢(mèng)想,長(cháng)大能當上一名舞蹈家,因為我的老師說(shuō)過(guò):“只要舞蹈學(xué)得好,就可以去北京參加考試,也可以去北京學(xué)舞蹈了,我也可以和我的家人一起去美麗的北京居住了。
我在舞蹈班學(xué)了一個(gè)獨舞。為此,我練習得很認真,也很刻苦。直到演出的那天下午,我還在練習。在上臺時(shí),我的心情好緊張!迷迷糊糊的,怎么上的臺都不清楚。上了臺,臺下一片掌聲,把我從想象中喚醒了,這下,我的心跳得更厲害了。音樂(lè )響了,我開(kāi)始了跳舞,邊跳邊想:一定會(huì )跳好的,我對自己充滿(mǎn)了信心。跳了一半,因為心太緊張了,忘了一個(gè)動(dòng)作,這時(shí),我感覺(jué)臺下的人都不再想看我跳舞了,沒(méi)辦法,就直接把那個(gè)動(dòng)作隔過(guò)去了。接著(zhù)跳下面的動(dòng)作,不過(guò)還是禁不住又想:我不是練了好多遍了嗎:怎么還是不會(huì )呀?!
跳完了舞,臺下一片掌聲,我也不知道怎么回事,我竟然被選上去北京參加比賽了。
我為了自己的夢(mèng)想,要好好學(xué)習,天天向上,以后要跳得更好。
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