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關(guān)于我的夢(mèng)想演講稿模板匯總5篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在現在的社會(huì )生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的夢(mèng)想演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天,我演講的題目是——青春0 0 ,放飛夢(mèng)想!
00后,提起這個(gè)詞兒呀,就會(huì )有無(wú)數的人想起這幾個(gè)詞匯:“很自我”、“趕潮流”、“不正經(jīng)”、“假成熟”…… 00后真是這樣的嗎?我就是一名90后,我要自豪的向世人宣布:NO,不,不是的!我們身上也有夢(mèng),青春的夢(mèng)!
上幼兒園的時(shí)候,老師曾問(wèn)我們:“你們的夢(mèng)想是什么呀?”我總是把手舉得高高的,老師讓我來(lái)回答,我自豪的告訴老師:“我要做一個(gè)好人!”我的回答引來(lái)了大家的哄堂大笑,因為大家覺(jué)得比起他們那些偉大的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了!可年幼的我,哪里會(huì )管這么多,這可是我小時(shí)候最純真的夢(mèng)。
上一年級了,我有了新的夢(mèng)想,那就是當一名光榮的紅領(lǐng)巾!那時(shí)候,我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐,覺(jué)得“少先隊員”是很光榮的稱(chēng)號,心想,若是能當上少先隊員,弄胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,該是多么偉大的事兒!
時(shí)光流逝,轉眼間,我已是一名3年級的小學(xué)生,一名少先隊員,一年級的夢(mèng)圓了,我又有了新的夢(mèng)想!我想如果我能當上班干部,那肯定是無(wú)比的威風(fēng)吧,哪怕只是聽(tīng)到同學(xué)們叫我一聲小組長(cháng),那種感覺(jué)也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的參加了競選,我竟出奇的當上了中隊長(cháng),這下可把我樂(lè )壞了,我高興極了,帶著(zhù)2條杠杠,非常神氣,活像個(gè)高傲的小公主!
如今,我已不在是那個(gè)幼稚的小姑娘!而是一名小學(xué)高年級的學(xué)生!那些簡(jiǎn)單夢(mèng)想的實(shí)現,自然讓我信心倍增,于是,我開(kāi)始策劃我自己一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)……
追夢(mèng),我也失敗過(guò),那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命,卻讓我對實(shí)現夢(mèng)想更加執著(zhù)!那是5年級的事兒的吧,那時(shí)的我總有一股倔強勁兒,為自己定下了一個(gè)又一個(gè)目標!在一次作文比賽中,我滿(mǎn)以為自己能取得不錯的成績(jì),因為那可是我費了不少力氣的碩果,我想既然我努力了,就一定會(huì )有收獲!可是,結果卻令我大為失望,我失敗了,真的失敗了!看到許多同學(xué)拿著(zhù)獎狀和我擦肩而過(guò),心中很不是滋味!淚水,打濕了不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失敗了,第一次,那個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想破碎了。我把頭埋進(jìn)手里,可是我是90后啊,堅強的90后,不能哭!一個(gè)有夢(mèng)的00后,怎能如此脆弱?我抬起頭,被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著(zhù)堅定的光芒!下次努力,永遠堅強!永遠朝著(zhù)那個(gè)夢(mèng)努力,這才是張揚的、堅強的00后啊!
如今的我,也許更羨慕董事長(cháng)、教授這些職業(yè),卻從未忘記兒時(shí)的諾言:做一個(gè)好人!看似簡(jiǎn)單的一句話(huà),卻包含了我兒時(shí)的夢(mèng),也包含了無(wú)數90后的夢(mèng)!
00后的活潑身影,是這個(gè)時(shí)代最美的一道風(fēng)景!00后的世界,因為有夢(mèng)想,所以才完整,所以才張揚!在蔚藍的天空下,我們心中的夢(mèng), 飛得好高好高……因為我們是新時(shí)代的主人,我們是追夢(mèng)的00后!
謝謝大家,我的演講完畢!
我的夢(mèng)想演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的夢(mèng)想終究是什么是一張薄薄的大餅是那所大學(xué),那張所謂的文憑,還是沒(méi)有意義的兒女情長(cháng),直到最近我才發(fā)現我內心深處的夢(mèng)想是做一個(gè)出淤泥而不染的人,一個(gè)生活在污濁的環(huán)境中卻保留著(zhù)自己最初天性的人。
或許這個(gè)夢(mèng)想會(huì )引起爭議,但是我卻相信,這個(gè)夢(mèng)想是真實(shí)存在于我的內心的,或許現在的我還沒(méi)有完全做到,帶著(zhù),不正是吸引我的夢(mèng)想嗎?或許追夢(mèng)的途中沒(méi)有人陪伴,但是我依舊會(huì )盡最大的努力去爭取。
追尋夢(mèng)想的道路是漫長(cháng)曲折的他不是,一條有長(cháng)度,并且沿途還種滿(mǎn)花朵的陽(yáng)關(guān)大道,而是一條無(wú)窮遠,彎彎曲曲時(shí)常刮風(fēng)下雨晝夜不分的山間小路,或許你走過(guò)了夢(mèng)想的實(shí)現就悄悄逝去了,許多人因為這條小路的表面失了信心,在起點(diǎn)周?chē)罐D悠直至生命的結束,但是我始終追尋自己的夢(mèng)想,即使知道,會(huì )有,無(wú)數的惆悵,無(wú)數的誘惑和無(wú)數的挫折甚至重頭再來(lái)這也不會(huì )氣餒不正是夢(mèng)想的魅力所在嗎?
夢(mèng)想的存在無(wú)疑于是獲得成功的必然一步,他會(huì )讓花朵綻放出美麗的花瓣,如同流星劃過(guò)生命的絕唱,如同煙花迸發(fā)出驚天動(dòng)地的獨白,它會(huì )讓你超越自我。
夢(mèng)想因生命而存在,生命因夢(mèng)想而精彩我終會(huì )贏(yíng)出生命的絕唱。
因為我總感覺(jué)某些人十分的勢力,縱使他們的學(xué)習十分好甚至,某些人雖然是學(xué)渣,但是他們的愛(ài)心卻讓我感動(dòng),這導致我萌發(fā)了如此的夢(mèng)想我時(shí)常思考人生最重要的是什么是出色的學(xué)習還是,出色的人格,在以前我會(huì )十分掙扎,但現在我會(huì )斬荊斬釘截鐵的說(shuō)是人格,我強烈地意識到出色的學(xué)習,只是虛無(wú)的,暫時(shí)的,但出出色的人格卻是永恒的無(wú)處不在的。
堅信我樹(shù)立的這個(gè)夢(mèng)想是有生命的會(huì )經(jīng)得起歲月的考驗而,越顯其價(jià)值的光芒,因此聽(tīng)從內心的聲音我會(huì )堅定的走下去!
我的夢(mèng)想演講稿 篇3
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家好!
夢(mèng)想的實(shí)現需要堅持不懈的努力。英國詩(shī)人丁尼生曾說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想只要能持久,就能成為現實(shí)!弊穳(mèng)的路上怎可能不跌跌撞撞;追夢(mèng)的路上,需要的是盯住目標,用行動(dòng)去療傷。追夢(mèng)的路上沒(méi)有退路,唯有向前!讓青春在紅旗下繼續燃燒,讓心在夢(mèng)想的天空下自由翱翔。
親愛(ài)的同學(xué)們,“少年智則中國智,少年強則中國強,少年有夢(mèng),則國有夢(mèng)”這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,我們的夢(mèng)是中國夢(mèng),中國夢(mèng)是我們的夢(mèng),讓我們用夢(mèng)想滋養我們的思想與人格,用夢(mèng)想激蕩我們的靈魂與心智,用夢(mèng)想孕育我們的精神與智慧,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,去定格那永恒的成功!
借此機會(huì ),給你們提兩點(diǎn)希望,作為實(shí)現夢(mèng)想的翅膀:
一是要學(xué)會(huì )做人,做一個(gè)有志向,有道德,誠實(shí)守信的人。
做人是立世之本,是做事的基礎。成才先成人,在求知求學(xué)的道路上,要學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做有用之人,學(xué)會(huì )做成功之人。要自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為規范和學(xué)校的規章制度,。要按照半球和學(xué)校要求,進(jìn)出校門(mén)衣著(zhù)整潔,不佩戴飾物,做好衛生保潔工作,不吃零食,不亂扔紙屑。加強品德修養,對同學(xué)友善、寬容,對老師尊敬、虛心,做一個(gè)知榮辱、明禮儀、曉事理的現代中學(xué)生。
二是要學(xué)會(huì )學(xué)習,在實(shí)踐中學(xué)習,全面提高自己的綜合素質(zhì)。
要做到端正學(xué)習態(tài)度,因為態(tài)度決定一切,規范行為,因為行為決定結果,注重細節,因為細節決定成敗。同學(xué)們,全面提高自己的綜合素質(zhì)是你們今后安身立命之本。我拿一句話(huà)來(lái)與大家共勉:“志存高遠,增長(cháng)知識,錘煉意志,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩!”
我的演講結束了,謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:
大家好!今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞匯,卻特別的深奧!每個(gè)人都有著(zhù)徇麗多姿的夢(mèng)想。夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng),夢(mèng)想是一種夢(mèng)與想的結晶。夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì )變得神圣。擁有夢(mèng)想,也有了追求,有了奮斗的目標;有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想好比一架高貴的橋梁,不管是否能到達彼岸。擁有夢(mèng)想,并努力去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,我們是在成長(cháng)!因為人生不同的階段,會(huì )有不同的歷練和想法。我也從一個(gè)曾經(jīng)成為一名畫(huà)家的夢(mèng)想中,轉變到了現在的夢(mèng)想:要成為一名職業(yè)管理者。有了這個(gè)夢(mèng)想,讓我從一名油畫(huà)工作者轉入到現在陌生的服務(wù)行業(yè),使我在人生中有了一次轉變。從而學(xué)到了要實(shí)現夢(mèng)想中不可缺少的一些心態(tài),它將是我人生中的一種生活方式。
我分為幾個(gè)心來(lái)和大家分享:
第一是積極心。
人要有健康的心態(tài)。它是陽(yáng)光心態(tài)加上積極心態(tài)的總和,積極心態(tài)就是面對工作,問(wèn)題,挫折,挑戰和責任,我要從正面去想,從積極的.一面去想,積極采取行動(dòng),努力去做。在自己的工作崗位中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,以積極的行動(dòng)方式去感染他人,給人以一種力量。
第二是責任心。
人生生而有責任。有人分析“人”字兩筆,一撇一捺,一筆寫(xiě)著(zhù)權利,一筆寫(xiě)著(zhù)責任;人的雙肩,一肩挑著(zhù)權利,一肩挑著(zhù)責任。在我們的生活空間里,每個(gè)人都扮演了不同的角色,每一種角色又都承擔了不同的責任。進(jìn)入公司參加工作以后,我就要承擔起工作的責任,保持強烈的責任心去完成每一項工作,公司和領(lǐng)導下達的每一個(gè)任務(wù)。除此之外,家庭責任,社會(huì )的責任等等都是我們不可推卸的責任。
第三是學(xué)習心。
人活到老就要學(xué)到老。有句話(huà)說(shuō)得好:“學(xué)歷代表過(guò)去,能力代表現在,學(xué)習力代表將來(lái)!庇袑W(xué)習心才有創(chuàng )新。所以在工作中我也在不斷的學(xué)習,向每一位同事學(xué)習,在這段時(shí)間的工作中,尤其是從兩位助理那里學(xué)到了很多很多,不管是為人處事還是業(yè)務(wù)知識,公司的企業(yè)文化等。都要學(xué)別人之長(cháng),來(lái)補自己之短。有一位重慶市叫陶志明的老人,經(jīng)過(guò)了18年的自學(xué)自考,在77歲的時(shí)候拿到了大專(zhuān)文憑,他還為自己寫(xiě)了一首題為《詠自考》的詩(shī):“老漢不減昔日狂,二十一年上科場(chǎng),文憑到手不竭步,終身考試又何妨!标P(guān)于成功的故事,關(guān)于學(xué)習的故事比比皆是。它告訴我們沒(méi)有孜孜不倦的進(jìn)取精神和學(xué)習精神,沒(méi)有百折不撓的堅韌毅力,再好的夢(mèng)想也難以實(shí)現。
第四是感恩的心。
有人指出,不會(huì )感恩,不懂感恩將是一代人的情感退化。所以懂得感恩,有一顆感恩的心,你就會(huì )對所遇到的一切都抱有感激的態(tài)度,這樣會(huì )是你消除煩惱和怨氣。首先我要對生我養我的父母感恩,沒(méi)有他們就沒(méi)有我的今天。謝謝他們!當我能進(jìn)入公司,就要感謝公司能給我有了學(xué)習的機會(huì ),給了一個(gè)平臺展現自己的機會(huì ),這是我第一次能站在這么多人面前演講,也是我人生中的第一次,因為人生的每個(gè)第一次都是難忘的。在此,我再次感謝公司和各位領(lǐng)導能給我這次機會(huì )展現自我。謝謝!
最后,讓我們大家一起帶著(zhù)積極的心態(tài),強烈的責任心,堅持并努力地去學(xué)習,懷著(zhù)一顆感恩的心盡情地去追逐自己的夢(mèng)想吧!為了夢(mèng)想而奮斗,活出自己的色彩,做最漂亮的自己,只要努力,自信,每個(gè)人都可以是自己的代言人!
我的演講完畢!謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
在生活中,夢(mèng)想是個(gè)有方向的思想,比如長(cháng)大以后想做醫生,醫生可以治療病人,也可以搶救戰場(chǎng)上的勇士,我的夢(mèng)想不是做醫生,我的夢(mèng)想是做一名電腦技術(shù)人員,你們知道我為什么要做電腦技術(shù)人員嗎?我就告訴你們我小時(shí)候的故事。
在我6歲那年,我的姐姐已經(jīng)是3年級了,姐姐每天放學(xué)回家都會(huì )玩電腦的,在姐姐玩電腦的時(shí)候,我走過(guò)去,開(kāi)始滔滔不絕地問(wèn)姐姐,電腦好玩嗎?電腦有什么用處?電腦可以看動(dòng)畫(huà)片嗎?電腦可以查資料嗎?姐姐就回答我,電腦不是拿來(lái)玩的,是用來(lái)學(xué)習的和看電視的,從此以后,我就學(xué)會(huì )玩電腦了,怎么開(kāi)機,怎么設置電腦主題,怎么下載東西?
其中有一個(gè)問(wèn)題,電腦有好處也有壞處,我不知道電腦壞處多還是好處多,我用電腦查了一下,原來(lái)電腦好處少過(guò)壞處,我覺(jué)得電腦好處很多,但壞處也不少,壞處有影響眼睛,可以降低同學(xué)們的成績(jì),也可以讓人長(cháng)期沉迷于網(wǎng)絡(luò ),好處有可以上網(wǎng)查資料,看電視,玩游戲,聽(tīng)歌等。
有一年秋天,我爸爸買(mǎi)了個(gè)顯卡,把這顯卡安裝到電腦主機里面,安裝完成后,把電腦開(kāi)機,神一樣的速度,不用30秒就開(kāi)機完成了,我就對爸爸說(shuō):“爸爸,這什么玩意啊,這么吊”。爸爸就說(shuō)了一句話(huà),“孩子,你現在不用管這些,等你長(cháng)大就知道了!
從此以后,我就立志長(cháng)大以后一定要學(xué)會(huì )電腦這玩意……