有關(guān)夢(mèng)想演講稿10篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在現在的社會(huì )生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的有關(guān)夢(mèng)想演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有關(guān)夢(mèng)想演講稿1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先感謝學(xué)校對我的重視與厚愛(ài),讓我能有機會(huì )在這里與大家一同分享我寫(xiě)作的一點(diǎn)心得,在畢業(yè)之際表達對母校深深的感激之情。我演講的題目是《奔跑在夢(mèng)想的旅途》。
很小的時(shí)候,我像所有孩子一樣在思考一個(gè)問(wèn)題:我的夢(mèng)想是什么?后來(lái),我知道了有一個(gè)詞叫“作家”,那也許是我第一次有了人生的方向,慢慢發(fā)現,作家也并不是我小時(shí)候所理解的“在家里坐著(zhù)”的意思,文學(xué)創(chuàng )作其實(shí)是最艱苦的事業(yè),它需要的不僅是一顆赤誠而質(zhì)樸的心,而且是一種耐得住寂寞、舍得吃苦的精神。我們都是普通人,只不過(guò)比普通人多了一份生活的敏銳。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),在各大報刊發(fā)表的文章越來(lái)越多,我對于寫(xiě)作的熱情也越來(lái)越高。原以為上了高中之后,繁忙的學(xué)業(yè)會(huì )使我放棄愛(ài)好,但是注重素質(zhì)教育的xx卻給了我一個(gè)成長(cháng)的舞臺。豐富多彩的社團、趣味運動(dòng)會(huì )、集體舞大賽、藝術(shù)節……每一個(gè)活動(dòng)都拉近了與同學(xué)、老師之間的距離,豐富了我的青春時(shí)代。生活是文學(xué)創(chuàng )作取之不盡用之不竭的源頭,這一切都為我細致入微的描寫(xiě)校園生活和深入的思考奠定了基礎。
我一直覺(jué)得,與xx的同學(xué)、老師在一起學(xué)習和生活三年,是一種緣分。當我開(kāi)心的時(shí)候,同學(xué)們會(huì )和我一起分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜悅;當我失意的時(shí)候,同學(xué)們會(huì )借我肩膀給我力量;當我學(xué)習進(jìn)步的時(shí)候,老師會(huì )送上真摯的鼓勵;當我迷茫的時(shí)候,老師會(huì )為我指明前進(jìn)的道路。xx是莘莘學(xué)子成才的搖籃,可以說(shuō),沒(méi)有xx,也就沒(méi)有我今天所取得的成就。
還記得高一剛入學(xué)時(shí),在這個(gè)強手如林的xx,我深深感到了自己的不足,甚至變得非常自卑,像一棵小草仰望著(zhù)藍天,永遠也觸及不到成功的云彩。是xx給了我成長(cháng)的沃土,讓我有機會(huì )長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。所以,我想對高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō):理想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感。不要被暫時(shí)的挫折打敗,追尋夢(mèng)想的旅途沒(méi)有一帆風(fēng)順的,相信自己,努力拼搏,擁有一顆積極樂(lè )觀(guān)的心,像向日葵一樣快樂(lè )地成長(cháng)。
而對于即將畢業(yè)的高三同學(xué),我想說(shuō)的是:一百多天后的高考,一定會(huì )成為我們實(shí)現夢(mèng)想的舞臺,只要付出了汗水,每一位同學(xué)都能成為自己的主角。雖然我們即將畢業(yè),但我們的夢(mèng)想才剛剛起航!
最后,再次感謝xx,感謝十五班的全體同學(xué),感謝所有為我的成長(cháng)付出關(guān)愛(ài)的老師!
有關(guān)夢(mèng)想演講稿2
你的笑顏,眉眼彎彎,似新月,似拂柳……
寂寞的大山深處,傳來(lái)一陣陣銀鈴般的笑聲,你俏皮地在山路山小跑,時(shí)而聞聞路邊盛開(kāi)的不知名的花,時(shí)而捉弄停在樹(shù)干上的知了,拉上幾個(gè)玩伴,惹急了籬笆內的黃犬,換來(lái)聲聲犬吠,可你們卻仍舊,眉眼彎彎,綻出最清澈的笑顏。
悠長(cháng)的田埂上,傳來(lái)一陣陣嬉笑,散學(xué)歸來(lái),你誦著(zhù)今日老師新教的課文,唱著(zhù)新學(xué)的歌謠。褲腿上有不知何處惹上的泥印,嘴里叼著(zhù)可憐的狗尾巴草,可你的小臉上,仍有笑顏,一如從前,眉眼彎彎。
回到家,你看到了只能從冰冷的照片中才能看見(jiàn)的,常年不回家,在外務(wù)工的爸爸媽媽。他們給你帶來(lái)巧克力和玩具車(chē)。那巧克力竟比樹(shù)上摘的新鮮的果子還好吃,玩具車(chē)比以前爺爺做的鐵環(huán)好玩。吃飯時(shí),爸爸媽媽說(shuō),帶著(zhù)你進(jìn)城去和他們在一起,在城里去生活。你天真的以為,之后的日子里,會(huì )有許許多多的巧克力和玩具車(chē),會(huì )有源源不斷的快樂(lè ),仿佛幸福就在眼前,觸手可及。
懷揣著(zhù)不安又雀躍不停的心,你來(lái)到了城市,爸爸媽媽務(wù)工的地方。這里的路,那么寬,那么平,比鄉下小學(xué)的操場(chǎng)還要平坦,這里的樓,那么高,那么大,比鄉下小學(xué)的五個(gè)教學(xué)樓還高。你的眼中,是閃爍著(zhù)的新奇的光,好奇心占據了所有,你睜大了眼,生怕錯過(guò)了什么;孟胫(zhù),從今天開(kāi)始,你也會(huì )住進(jìn)那樣的高樓,坐上那公路上的車(chē)。那是,你可以離天空更近,是不是可以看見(jiàn)更藍的天……
回到你在城市的家,不是剛才看見(jiàn)的高樓,門(mén)前也沒(méi)有寬闊的大馬路,一個(gè)偏僻的小院子,幾幢湊在一起,顯得擁擠不堪的老居民樓。抬頭望,廣闊的天空,只剩下可憐的一下快,顏色也是灰灰的,渾濁不堪。不能再嗅路邊的小花,因為小花早已蓋上了一層灰塵。不能再叼著(zhù)狗尾巴草,因為城里找不到鄉下那嫩綠毛絨的狗尾巴草了。漸漸,你不再開(kāi)懷大笑,沒(méi)有相熟的玩伴,沒(méi)有熱情的'鄉里鄉親,你總感覺(jué)無(wú)比寂寞空虛。但一想到能和把爸爸媽媽在一起,或許這些,都可以無(wú)所謂。
最近,爸爸媽媽總會(huì )來(lái)的很晚,臉上也帶著(zhù)愁色,聽(tīng)著(zhù)他們的談話(huà)間總是提到上學(xué)、資格、常住居民等字眼。爸爸媽媽想讓你在城里上學(xué),受更好的教育,可仿佛事與愿違,也許是因為工作,也許是因為想讓你上學(xué),爸爸媽媽開(kāi)始帶著(zhù)你頻繁搬家,在每一處停留的時(shí)間都不長(cháng),沒(méi)有結識到同齡的小朋友,再沒(méi)見(jiàn)過(guò)湛藍的天空,漸漸的,你連話(huà)也變得很少,以前的笑顏,也只是夜半的美夢(mèng)。
公園里,和同齡的小朋友玩在一起,卻被小朋友的家長(cháng)用冰冷的目光凝視,仿佛你的存在是個(gè)污漬一般,他們不想讓自己的孩子同你玩,你不知道為什么,或許還以為是自己做錯了事。你以為鐵環(huán)、紙飛機、畫(huà)片都是極好的,極有樂(lè )趣的玩具?赡銋s看到街上小朋友們都玩手機、Ipad、飛機。你以為過(guò)節時(shí)爺爺奶奶給的糖果已是極好的零食,你卻看到成立小孩們有冰淇淋、薯片、棒棒糖等。你見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò),更別說(shuō)吃過(guò)的新奇的東西。所以你更覺(jué)得城里人看你的眼神,冰冷而漠然。
我不愿看你整日沉悶不語(yǔ),也不愿看你眼中光彩不再,我更不愿叫你農名工子女。因為你同我一樣是父母愛(ài)的結晶,是有好聽(tīng)的名字,甚至有親切的乳名。如果我要做什么,我希望能讓你在城里面也能放聲歡笑,能上學(xué),坐進(jìn)明亮寬闊的教室,認識許多同齡朋友,并成為玩伴,我想讓你不再受束縛,和城里孩子一樣,交同樣的學(xué)費,上同樣的的課,接受同樣的目光,平等的待遇。
我有一個(gè)夢(mèng)想,讓你眉眼彎彎,笑顏依舊……
有關(guān)夢(mèng)想演講稿3
每個(gè)人都會(huì )有奇妙的幻想,比如:自己能飛,想變成超人等等。我也有我自己的幻想,下面聽(tīng)聽(tīng)我的這些奇思妙想吧!
首先,我想有一臺保鏢機器人。它既能當家庭保姆,也能當隨身保鏢,它不需要電池,只靠光或陽(yáng)光充電。它當保姆時(shí),會(huì )給大家做出美味可口的飯菜,它還會(huì )拖地,它的右手會(huì )變成拖把或掃把,左手會(huì )變成吸塵器或撒水機。它當保鏢時(shí),身手不凡,會(huì )拳擊和武功,眼睛會(huì )射出紅外線(xiàn),手上裝有小刀和手上的槍?zhuān)ㄗⅲ翰皇怯糜诒┝蚍缸,而是保護本人用的)。
然后我還想要一輛變形跑車(chē)。要是不用它時(shí),它就會(huì )變成一輛時(shí)速世界最高的跑車(chē),而且是太陽(yáng)能的。然后它的駕駛室里有三個(gè)鍵,紅的、藍的、黃的,想高空飛翔,就按紅鍵,就會(huì )變成一輛全副武裝的直升機,是用太陽(yáng)能的;要是想去海底探險,就按藍鍵,它就變成一艘潛水艇,能潛到最深的海底,空氣想要多少就有多少,這樣就能幫助海洋的科學(xué)研究。要是想到土中一游,那就按黃鍵,變形跑車(chē)就變成了一輛小型鉆土機,只可坐下兩人,里面設備齊全,空氣是用不完的,可以到達地球的核心,遇到巖漿,它毫不畏懼,還可以挖掘文物,這樣就可以幫住人類(lèi)了解地下和古代的文明了!
怎么樣,我的想法不錯吧!我相信不久的將來(lái),我的奇思妙想一定可以實(shí)現。職教家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿節能減排演講稿教育演講稿
有關(guān)夢(mèng)想演講稿4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:
我是初三四班的 ,今天,我很榮幸參加學(xué)校舉辦的“勵志之星”評選活動(dòng),也很高興站在這里為大家演講,我演講的題目是《挑戰自我,放飛夢(mèng)想》。
記得小時(shí)候,媽媽常對我說(shuō)“人不怕窮就怕沒(méi)夢(mèng)想,沒(méi)追求”,從此我心中就有一個(gè)夢(mèng),也明白夢(mèng)想的實(shí)現必須要付出辛勞,也要有堅定的信念,所以在追求夢(mèng)想的道路上我努力學(xué)習,保證學(xué)習成績(jì)的同時(shí),我更加注重德智體美勞全面發(fā)展,積極參加學(xué)校和社會(huì )組織的有益的活動(dòng),把自己鍛煉成不怕苦,不怕累,充滿(mǎn)愛(ài)心,樂(lè )觀(guān)、積極向上的學(xué)生。我始終堅信一句話(huà):“低頭不是認輸是要看清自己的路,仰頭不是驕傲,是要看見(jiàn)自己的天空”。夢(mèng)想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重的記錄行走的足跡。在人生的道路上,應是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。
看著(zhù)關(guān)心照顧我們一天天成長(cháng),而他們一天天變老的父母,看著(zhù)辛勤為我們付出,嘔心瀝血而不求回報的老師,我更應該用堅定的信心,滿(mǎn)腹的豪情,以最飽滿(mǎn)的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)!
我相信,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)輕松巍峨!我堅信,今天,我以融入成武一中而自豪;明天,成武一中定會(huì )因我而驕傲!我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)夢(mèng)想演講稿5
夢(mèng)想是豐富多彩的,每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外,它就像是萬(wàn)花筒,色彩斑斕,每一次給人的感覺(jué)都不太一樣,我每次都在想,如果上帝給我實(shí)現一個(gè)夢(mèng)想的機會(huì ),我會(huì )選擇當一名服裝設計師。
這是在我不知道什么時(shí)候存在過(guò)的夢(mèng)想,當初可能有點(diǎn)迷茫,便時(shí)常問(wèn)自己,這是不是我要的。但是我在偶然中看到了饒雪漫的阿姨的短篇小說(shuō)《站在世界的屋頂》這使我相信了,只要努力,誰(shuí)都可以站在世界的屋頂,仰望天上最亮的那顆星。正如這首歌唱的一樣“我站在世界的屋頂,用放大鏡看天地,發(fā)現太多的神奇,一起去尋覓,未知的命運,寧愿相信愛(ài)永不會(huì )絕跡,誰(shuí)能抹去那些古老傳奇,我們手握緊,勇氣和信心,就能夠無(wú)敵,渴望每個(gè)明天絕不放棄,努力燃燒用不完的活力,幻想的天地,揭開(kāi)了奧秘,心跳永不暫停,我預言下一秒危機,有你就不怕荊棘,并肩創(chuàng )造的奇跡,都記在心底,友情和恒星,不管經(jīng)過(guò)多少難題,不管穿越多少距離,心和你越靠近,夢(mèng)想就會(huì )更清晰,我,始終都相信,愛(ài)不會(huì )絕跡”我堅信這是我的夢(mèng)想,我必須要努力,這篇文章獻給為自己夢(mèng)想努力的人,希望大家在迷茫的時(shí)候不要偷偷掉淚,要相信自己,堅信只要努力就可以站在世界的屋頂!
有關(guān)夢(mèng)想演講稿6
親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們;
大家好!
改革開(kāi)放的腳步繼續向前邁著(zhù),社會(huì )正以著(zhù)我們難以我們難以想象的速度向前發(fā)展著(zhù),20xx年渾厚的鐘聲已經(jīng)敲響,第一批90后已經(jīng)步入成年的殿堂。這一美妙的事實(shí),猶如百花的香氣,迎接著(zhù)生機勃勃的春天,這一時(shí)刻的到來(lái),猶如新的一天,充滿(mǎn)了未知,面臨著(zhù)挑戰。
然而,20xx年的今天,我們必須正視90一代正被人質(zhì)疑這一事實(shí)。
人們都說(shuō),90后是最幸福的一代,有著(zhù)父母無(wú)限的疼愛(ài),有著(zhù)數不盡的零花錢(qián),有著(zhù)80后沒(méi)有的高科技?墒90后的悲哀誰(shuí)能懂,每天都是三點(diǎn)一線(xiàn)。殘酷的中國教育體制正努力的剝削著(zhù)我們,可是我們沒(méi)有被壓垮,我們以我們的形式度過(guò)著(zhù)屬于我們的青春,這是一個(gè)叛逆的青春!
放浪不羈的外表里我們承受著(zhù)父母的期望,以及社會(huì )的質(zhì)疑,還過(guò)年幼的我們本不該過(guò)早的擁有這么大的心理負擔,可是社會(huì )不顧后果的將他們壓在了我們的身上,現在還反過(guò)來(lái)對我們說(shuō):“你們是被壓垮的一代!
由于和國際接軌,我們這一代正不斷的與日本,美國的孩子做著(zhù)對比,對比的結果是我們這一代是處在茫茫黑夜看不到光明的一代,那些所謂的教育專(zhuān)家們不斷的發(fā)表文章調侃著(zhù)我們,可是他們卻面對中國的教育無(wú)計可施!我不禁要問(wèn),到底是什么造就了與眾不同的我們!
這就是我的希望,我希望我們脫下放浪不羈的外衣,以真誠的面孔示人,有了這個(gè)信念,我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。有了這個(gè)信念,我們將能把校園中痛苦的埋怨,變成一支歡樂(lè )向上的交響曲。有了這個(gè)信念,我們將能快樂(lè )學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)!
在歡樂(lè )到來(lái)的那一天,90后所有的孩子將以一種新的心態(tài)度過(guò)著(zhù)美麗的青春。
有關(guān)夢(mèng)想演講稿7
尊敬的各位評委,各位朋友:
你們好!
我的演講題目是知足感恩,快樂(lè )工作!鮮花感恩雨露,是因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地給了它聳起的臂膀。我,也要感恩,感恩屬于我的時(shí)代,感恩成就我的雨露,長(cháng)空和陽(yáng)光。
我是來(lái)自澤林鎮的一名大學(xué)生支教教師,此時(shí)站在這里,我的腦海里浮現出三年前畢業(yè)時(shí)導師送給我的四個(gè)詞——踏實(shí),樂(lè )觀(guān),堅持,追求。其中包含的深切期望與祝福,我深深牢記。無(wú)論從事什么職業(yè),什么崗位,都要做一名幸?鞓(lè )的工作著(zhù)。懷著(zhù)希望與夢(mèng)想,藏著(zhù)忐忑與好奇,20xx年8月28日,我來(lái)到了澤林鎮澤林小學(xué)。同事們熱情的迎接,孩子們天真的笑臉,都讓我這個(gè)離家千里的孩子一下子感受到了回家的絲絲溫暖。遠離了都市的繁華與喧囂,少多了外界的誘惑和干擾,沒(méi)有取錢(qián)的地方,也基本沒(méi)什么可花錢(qián)的地方。在這里我處處感受到了一所農村小學(xué)的淳樸與生機。天空更湛藍,空氣更清新,連星星都能看清我眨眼睛,數不清的不知名的小花也對我露出了燦爛的笑容。同事們是那么的熱情,孩子們是那么的可愛(ài),連“壞孩子”都傻的惹人喜歡,讓我一見(jiàn)到他們就忍不住想笑。
山里的冬天格外的冷,可是冬日的陽(yáng)光好比是酷暑的清泉會(huì )給人帶來(lái)心曠神怡的精氣神兒。每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容,就連那些孩子們也美滋滋的歡蹦亂跳。操場(chǎng)上,一個(gè)稚嫩清脆的聲音飄進(jìn)耳朵:“周老師好!”我一下豁然,循著(zhù)那聲音看見(jiàn)了小小的身影,那是xx——那個(gè)五年級我認為很調皮的男孩。他向我點(diǎn)頭鞠躬,竟然又出人意料的說(shuō)了一句:“我喜歡您!”一剎那,我有種受寵若驚的感覺(jué),繼而一股暖流從心田蕩漾開(kāi)來(lái)·!つ_步更加輕盈的邁著(zhù),仿佛孩子們得到一張小小的獎狀那樣幸福和驕傲!當代教育家魏書(shū)生這樣說(shuō)過(guò):把自己平凡的工作當作宏偉的世界去研究,你就會(huì )發(fā)現無(wú)窮的樂(lè )趣。
我要說(shuō),我很幸福,因為這里的同事和睦相處,親如一家。我很快樂(lè ),因為這里的孩子天真可愛(ài),善解人意。這里是一方熱情的土地,這里是一個(gè)溫暖的家庭。我無(wú)法忘記,校長(cháng),主任對我生活上的關(guān)照,工作上的諄諄教導;我無(wú)法忘記,我的指導老師對我英語(yǔ)教學(xué)業(yè)務(wù)上的幫助和點(diǎn)撥;我無(wú)法忘記,三年來(lái)同事們對我無(wú)私的幫助與包容,以及孩子們帶給我那么多的歡聲笑語(yǔ)和驚喜感動(dòng)。孩子們喜歡我,喜歡上我的課,每當聽(tīng)到孩子們要上英語(yǔ)課時(shí)的歡呼聲,我就禁不住自豪起來(lái),于是充滿(mǎn)了動(dòng)力和激情。我想說(shuō),我很知足,知足于擁有這份高尚的職業(yè);知足于能夠保持一顆單純的童心;知足于學(xué)生的愛(ài)戴和家長(cháng)的信任;知足于清新而富有生機的校園氛圍;知足于人生的平淡。平淡的生活其實(shí)也可以點(diǎn)綴紛繁,只要用心去體會(huì ),執著(zhù)我們的信念,那扇幸福之門(mén)就永遠不會(huì )關(guān)閉。
我要感恩,感恩那些在我生病時(shí)給我找藥給我打飯給我關(guān)心的熱心同事們;感恩那些在節日里異口同聲祝福我的學(xué)生和他們精心制作的卡片,感恩他們發(fā)自肺腑的感言,感恩他們純潔的心,樸實(shí)的愛(ài);感恩學(xué)生在課堂上,操場(chǎng)上和賽場(chǎng)上帶給我的眾多感動(dòng);感恩豐富多彩的教職工活動(dòng);感恩學(xué)校在教師節,中秋節和新年聯(lián)歡會(huì )上帶給我的溫暖和欣喜。在同事真誠的友誼中,我享受著(zhù)兄弟姐妹般的溫暖;在學(xué)生天真的心靈里,我收獲著(zhù)一次次豐收的喜悅。
生活在我們這個(gè)集體里,我幸福無(wú)比,快樂(lè )無(wú)比!知足是我快樂(lè )的源泉,感恩是我快樂(lè )的延續。親愛(ài)的朋友們,請和我一樣,懷著(zhù)知足感恩的心態(tài),快樂(lè )地工作吧!
有關(guān)夢(mèng)想演講稿8
小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是飛向藍天;魚(yú)兒的夢(mèng)想是暢游大海;駿馬的夢(mèng)想是在一望無(wú)際的大草原上馳騁;春姑娘的夢(mèng)想是讓綠色永駐人間……那么,我的夢(mèng)想是什么呢?兒時(shí),我的夢(mèng)想是擁有世界上所有的東西。隨著(zhù)歲月的流逝,我的夢(mèng)想也在發(fā)生著(zhù)變化。
你一定不會(huì )想到,我的夢(mèng)想是當一名杰出的服裝設計師?雌饋(lái),我跟設計服裝沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系:畫(huà)畫(huà)不好,素描連最基本的線(xiàn)條都打不好。但是,我喜愛(ài)設計服裝,就像魚(yú)兒喜愛(ài)大海,小鳥(niǎo)喜愛(ài)藍天一樣。
第一次接觸服裝設計是在學(xué)素描時(shí)的一位姐姐,她就是服裝設計師,她喜歡穿著(zhù)自己設計的服裝來(lái)畫(huà)畫(huà)。從那時(shí),我就希望能做一位服裝設計師。在慢慢實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中,我也意識到,無(wú)論做什么,絕非想象中的那樣簡(jiǎn)單。實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,需要具備葡萄酒師的情懷和匠心獨運的想象。多么渴望有一天,我帶著(zhù)我心愛(ài)的畫(huà)板到遠方旅行,用不同的方式畫(huà)下這開(kāi)心的時(shí)刻。為這一天,我也在時(shí)刻準備著(zhù),讓老師多教我一些素描的竅門(mén)與知識,看有關(guān)服裝設計或搭配的節目與書(shū)籍,并通過(guò)經(jīng)常的畫(huà)畫(huà)來(lái)實(shí)踐與檢驗。
一個(gè)人擁有夢(mèng)想,就是擁有無(wú)價(jià)之寶。每當聽(tīng)到《隱形的翅膀》這首歌,我便會(huì )在腦海里思索,若真的像歌名所說(shuō),人有一雙看不見(jiàn)的翅膀的話(huà),我想這翅膀就是夢(mèng)想吧!
有夢(mèng)想的人生是美麗的,讓我們都擁有一雙夢(mèng)想的翅膀,在天空中自由地翱翔!
有關(guān)夢(mèng)想演講稿9
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。
朋友們,你是否還記得兒時(shí)幼稚天真的夢(mèng)想,是否還記得曾經(jīng)天馬行空的夢(mèng)想?是否還記得天真無(wú)邪的眼神中蘊含著(zhù)怎樣的期待?
我們每個(gè)人都有一個(gè)最初的夢(mèng)想,它或幼稚或現實(shí),或偉大或渺小,或輕而易舉或難以實(shí)現。那么,如今的你,是踏在追夢(mèng)的旅途中,還是早已將它埋在心底,全然忘卻?
依然記得自己最初的夢(mèng)想,一直夢(mèng)想著(zhù)成為中央電視臺的節目主持人,小時(shí)候每當看春節聯(lián)歡晚會(huì ),就憧憬著(zhù)自己也能成為其中的一員,那個(gè)時(shí)候,或許是因為好奇,或許是因為他們站在那里比較神氣,總之說(shuō)不出原因。長(cháng)大以后,曾想過(guò)去考播音主持的學(xué)校,但最終沒(méi)有去嘗試。后來(lái),為了滿(mǎn)足自己最初的夢(mèng)想,經(jīng)常參加學(xué)校里組織的文藝匯演,擔任主持人的角色,另外還參加各種演講比賽、詩(shī)歌朗誦比賽等等,來(lái)滿(mǎn)足自己最初夢(mèng)想著(zhù)成為主持人的模樣。
最初的夢(mèng)想,總是能激勵你不斷前行。這一條追夢(mèng)的路并不是一帆風(fēng)順,并不是布滿(mǎn)鮮花和掌聲的。相反,它荊棘密布,或許還伴有冷眼和嘲諷。每到你受到挫折時(shí),想想自己最初的夢(mèng)想,想想當初天真無(wú)邪的眼神中的渴望,要有一種不拋棄,不放棄的信念,那種為了夢(mèng)想不顧一切的力量將會(huì )重新灌滿(mǎn)你的全身,使你熱血沸騰,似乎如重生一般,再次揚帆起航。
生活像一把無(wú)情刻刀,改變了我們模樣,但卻改變不了我們最初的夢(mèng)想。此時(shí)的你,也許實(shí)現了最初的夢(mèng)想,到達了人生的巔峰,也許你窮其一生,也沒(méi)有看到你當初夢(mèng)想的那個(gè)模樣?扇松痪褪沁@樣嗎?哪有什么一帆風(fēng)順,努力奮斗過(guò),便沒(méi)有辜負最初的夢(mèng)想。
最初的夢(mèng)想,緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航。最初的夢(mèng)想,絕對會(huì )到達,實(shí)現了真的渴望,才能算到過(guò)了天堂。朋友們,窮且志堅,不墜青云之志,努力向著(zhù)最初的夢(mèng)想出發(fā)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)夢(mèng)想演講稿10
大家好!
我的夢(mèng)想
每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也有許多的夢(mèng)想,它在我的心里生根、發(fā)芽。
我的夢(mèng)想是想當一名醫生。有一次,我偶然看到一個(gè)故事,一個(gè)人的媽媽忽然在家里突發(fā)心臟病,可是醫院離他們家很遠,等他把母親送到醫院,母親已經(jīng)快不行了,盡管經(jīng)過(guò)醫生的全力搶救,把他的母親從死神手中救了回來(lái),但卻留下了不可挽回后遺癥。如果世界上的醫院再多一些,醫生再多一些,那就能夠最大限度地避免這種杯具的發(fā)生。我如果當了醫生,那些生病的人就會(huì )經(jīng)過(guò)我的精心治療,一點(diǎn)點(diǎn)恢復健康,他和他的家人就會(huì )露出開(kāi)心的笑容,我也會(huì )感到很幸福。
我還夢(mèng)想當一名動(dòng)物保護者。從教師的口中、從電視節目中、從書(shū)本的介紹中我明白,此刻有很多人為了金錢(qián)在不斷地殺害動(dòng)物。為了吃魚(yú)翅就殺害鯨魚(yú),為了象牙就殺害大象,為了時(shí)髦就去殺害狐貍、鱷魚(yú),甚至虎豹,為了自我的健康就去活熊取膽。他們?yōu)榱俗晕业挠,殺死了多少可憐的動(dòng)物啊!其實(shí),人類(lèi)才是最兇猛殘忍的動(dòng)物!世界萬(wàn)物都是平等的,沒(méi)有高低貴賤之分,我們都是地球的孩子,應當互相關(guān)愛(ài)、彼此尊重,與自然界和諧相處,共享藍天白云,綠水青山。生態(tài)平衡的打破,帶給人類(lèi)的必須是滅頂之災。給自然一個(gè)機會(huì ),就是給人類(lèi)自我一個(gè)機會(huì )。
人類(lèi)不僅僅殺害動(dòng)物,還自相殘殺。我夢(mèng)想著(zhù)世界充滿(mǎn)愛(ài)、大地上永遠沒(méi)有戰爭。這不僅僅是我的夢(mèng)想,也是世界愛(ài)好和平人們的共同心愿。戰爭讓無(wú)數人失去了生命,現代戰爭給人類(lèi)造成的破壞更是巨大。我們語(yǔ)文書(shū)上有一段資料寫(xiě)道:因為戰爭,世界上有200萬(wàn)兒童死亡,600萬(wàn)兒童受傷或殘疾。每當讀到這段文字的時(shí)候,我的心境就十分沉重、難受。51年前,全世界人民用生命和鮮血贏(yíng)得了反法西斯戰爭的勝利?墒51年后的今日,和平之神并沒(méi)有永駐人間。阿富汗戰爭、伊拉克戰爭、敘利亞戰爭……人們互相仇恨、殘殺,許多人被戰爭奪去了寶貴的生命,失去了親人、家庭和完美的生活。我們必須要熱愛(ài)和平,全世界一致行動(dòng),維護和平,制止戰爭!讓明天的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花、歡樂(lè )和愛(ài)!
我還夢(mèng)想著(zhù)成為科學(xué)家,成為舞蹈家、歌唱家,成為光榮的人民教師,很多很多。
也許你會(huì )認為這些只是我的夢(mèng),但我堅信,有夢(mèng)想才有期望,有期望才有動(dòng)力,有動(dòng)力就會(huì )成功。我已整好行囊,帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)了。
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