有關(guān)夢(mèng)想演講稿錦集六篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在日常生活和工作中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想演講稿 篇1
19xx年師范畢業(yè)后，我就回到家鄉任教。為了山里的孩子能享受到更好的教育，我十年如一日在大山里堅守。因為我是山里人，我深知家鄉父老鄉親的夢(mèng)想。
山里孩子上學(xué)難，把學(xué)上好更難。我清楚地記得，一個(gè)春花爛漫的日子，一天午飯后我走進(jìn)教室，發(fā)現張增鋒的位置上空著(zhù)。原來(lái)，他悄悄搬走書(shū)本，輟學(xué)了。我立即安排好工作去家訪(fǎng)，走了5個(gè)多小時(shí)，崎嶇的山路累得我渾身汗濕�？墒�，當我親眼目睹，這個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生家境貧寒，房屋低矮破敗，家里沒(méi)有一件像樣的東西。母親殘疾。父親很無(wú)奈地蹲在門(mén)口。當時(shí)我只有一個(gè)想法，再苦再累我也要讓孩子上學(xué)。我告訴孩子的父親，孩子上學(xué)的費用我包了。從此我就擔負起他每月百余元的生活費用，直到畢業(yè)。張增峰順利考上高中，后來(lái)又考入大學(xué)。如今已參加工作，家庭的狀況得到徹底的改變。那時(shí)我明白了挽救一個(gè)孩子，就等于拯救一個(gè)家庭。
去年冬天，中午還是陽(yáng)光燦爛，下午刮起大風(fēng)，到了晚上竟然飛起了鵝毛大雪。我走進(jìn)學(xué)生公寓，看見(jiàn)幾個(gè)男生擠在一張床上互相溫暖著(zhù)，這一幕讓我心里感到隱隱作痛。我當下決定讓同學(xué)合鋪，相互接濟一下，看著(zhù)他們一一睡下，我才放心。從男生寢室出來(lái)，徑直走進(jìn)女生寢室，只見(jiàn)學(xué)生冷得直打哆嗦，都不想脫衣睡覺(jué)。尤其是潘晨同學(xué)，只有一個(gè)薄薄的被子，凍得臉色蒼白，渾身發(fā)抖。我急忙打電話(huà)給丈夫，讓他從家里抱來(lái)新被子，給潘晨搭上。
教師也是人，并非不食人間煙火。在每一張平靜的面孔后面，都有一個(gè)或悲或喜的故事。
那是20xx年，我帶2個(gè)班的語(yǔ)文課，當時(shí)我已身懷六甲，加上當時(shí)身體素質(zhì)不好，血壓較低，幾次在講臺上暈倒，但為了不給學(xué)校帶來(lái)麻煩，不耽誤學(xué)生一節課，我一直堅持到了產(chǎn)前最后一刻。
伴隨著(zhù)孩子的出生，給我的工作帶來(lái)了很多不便，婆婆遠在山東，還要照看癱瘓在床的公公。我的父母也遠在秦池，無(wú)人照看孩子，找來(lái)的保姆年齡小，很難堅持下來(lái)，一年之中就找了四五個(gè)保姆。孩子一歲多剛會(huì )走路不久。那天保姆有事走了，孩子睡著(zhù)了，我在教室上課，忽聽(tīng)孩子大哭，我想再有幾分鐘就下課了，下課再回去吧。一會(huì )兒，孩子滿(mǎn)臉是血，渾身是土，站在教室門(mén)口，學(xué)生們都驚呆了。我抱著(zhù)孩子跑到診所，醫生說(shuō)最好去靈寶拍個(gè)片子。我搭車(chē)到靈寶市醫院，幸而沒(méi)有大礙�？墒俏颐看慰吹胶⒆颖橇荷系陌毯�，心里就充滿(mǎn)了愧疚。
細節決定成敗，態(tài)度決定一切。那是20xx年的冬天，我發(fā)現我們班的李海波同學(xué)在燈下看書(shū)。他看的那樣認真，幾乎沒(méi)有覺(jué)察到我的到來(lái)。這時(shí)他的一雙手引起了我的注意，這是怎樣的一雙手��！凍得通紅，發(fā)腫，手背上滿(mǎn)是裂痕。大約因為手癢的緣故吧，他不時(shí)搓著(zhù)手�？戳斯纸腥诵奶鄣�。在他洗腳的時(shí)候，我有意識看看他的腳。他的腳凍得更厲害，紅紅的口子像孩子們裂開(kāi)的嘴。我不忍心再看下去，孩子的父母不在身邊，我就是他們的家長(cháng)，我要擔當起照顧孩子的重任。我把他叫到住室，給他打來(lái)熱氣騰騰的水，拿來(lái)毛巾，讓他先把腳泡一下。然后拿來(lái)凍瘡膏給他細心的涂抹。最后我拿出手套和毛襪子送給他，孩子甜甜的笑了。我也露出了欣喜的笑容。
在從教生涯中，我深深感到，教師應該放下師道尊嚴。做學(xué)生的良師益友。20xx年4月的一天，我上完課，走出教室門(mén)，就見(jiàn)楊偉強、楊春妮、呂轉妮三個(gè)同學(xué)追上來(lái)，詭秘地一笑，說(shuō)老師，給你個(gè)棒棒糖，今天是我們的生日，我們想和您一起分享。我很高興地說(shuō)：“老師也祝你們生日快樂(lè )﹗今天放學(xué)后，到我住室來(lái)一趟�！蔽一丶冶忝﹂_(kāi)了，給他們煮了一鍋紅米湯，煮了六個(gè)雞蛋，還做了幾道菜，靜候著(zhù)他們。他們來(lái)了，看到這一切，心里很是震驚。我忙說(shuō)，你們幾個(gè)離家遠，父母不在身邊，今天老師就給你們過(guò)個(gè)簡(jiǎn)單的生日，希望你們幸福、快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步。后來(lái)，他們在日記中寫(xiě)道，這是他們最難忘的生日，雖然自己遠離家鄉，但老師就是他們最親的人。
星期天，是我感覺(jué)最充實(shí)的一天。由于我們學(xué)校地處鎮區，有相當一部分同學(xué)距家六七十里路，而且交通不便，車(chē)費昂貴，因而這些同學(xué)不能周周都回家，我就把這些同學(xué)組織到一起，洗洗衣服，洗洗頭，打打乒乓球、羽毛球，輔導他們寫(xiě)作業(yè)。把他們叫到家里，給他們做飯，看到誰(shuí)的衣服破了，扣子掉了，我給他們一一補上，縫上，時(shí)間長(cháng)了，他們已養成了習慣，每周都能合理地安排自己的周末時(shí)間。
人們常說(shuō)沒(méi)有教不會(huì )的學(xué)生，只有不會(huì )教的老師。這話(huà)不假。楊玉娟是一個(gè)最讓我頭疼的學(xué)。父母外出打工，孩子一個(gè)人在家，性格孤僻，上課常走神，經(jīng)常遲到，動(dòng)不動(dòng)就請假。成績(jì)自然是每況愈下。面對這樣一個(gè)學(xué)生，我絞盡腦汁想辦法。我找她談話(huà)，可效果并不佳。雖然嘴上答應的挺好，可還是變著(zhù)法子說(shuō)謊，為了達到請假目的，不惜叫一個(gè)男孩冒充自己哥哥。批評之后，剛過(guò)兩天，又開(kāi)始請假，逃學(xué)了。我想，下次談話(huà)一定要深入，要觸及靈魂。后來(lái)我把她叫到辦公室，讓她坐下，輕輕拍拍她的肩，然后拉著(zhù)她的手，輕輕地說(shuō)：“老師不是想批評你，只是想讓你明白一個(gè)道理。你這樣的年齡正是學(xué)習知識的黃金時(shí)間，你看你經(jīng)常請假，逃課，不但影響了你的學(xué)習，還給咱班同學(xué)帶來(lái)了負面影響。你覺(jué)得自己對嗎？”她低下頭說(shuō)：“不對”。我撫撫她的頭，又說(shuō)：“你很聰明，意識到自己錯了，就該端正態(tài)度認真學(xué)習。你看你穿戴整齊，外在形象很不錯，但還需要培養內在的氣質(zhì)，這樣你會(huì )更高雅，素質(zhì)會(huì )更高些�！彼缓靡馑嫉丶t著(zhù)臉笑了。我接著(zhù)說(shuō)道：“要達到這一點(diǎn)，唯一的途徑就是好好學(xué)習。古人說(shuō)腹有詩(shī)書(shū)氣自華。再說(shuō)你爸媽長(cháng)期在外打工，風(fēng)里來(lái)雨里去不就是為了讓你好好學(xué)習，生活得更好些嗎？“她聽(tīng)到這里竟然流著(zhù)眼淚說(shuō)：“老師，從現在開(kāi)始我堅決不再請假，我一定會(huì )好好學(xué)習�！�
果然，我發(fā)現從那以后，她進(jìn)班早了，也沒(méi)再請過(guò)假，還經(jīng)常參加班里的勞動(dòng)�？粗�(zhù)她一天天的進(jìn)步，我真的很高興。
前不久，李慧會(huì )家長(cháng)打來(lái)電話(huà)說(shuō)：“孟老師，我們慧會(huì )如果不是你及時(shí)發(fā)現，送往醫院救治，也許早沒(méi)有她�！边@讓我想到那天早上六點(diǎn)鐘，剛起床，女生宿舍一名同學(xué)慌慌張張跑來(lái)說(shuō)：“老師，李慧會(huì )暈倒了，你快去看…�！蔽乙宦�(tīng)，趕緊跑上了三樓，同學(xué)們已圍著(zhù)躺在地上的李慧會(huì )一起喊、掐，不管怎樣，也叫不醒。我一摸她的手冰涼，根本扶不起來(lái)，也顧不上那么多，讓兩個(gè)同學(xué)從后面護著(zhù)，我叫上我們管宿舍的張建培老師一起背著(zhù)她向醫院跑去。雖然只有一百來(lái)米，可從學(xué)校三樓背上醫院的二樓，已經(jīng)累得我滿(mǎn)頭大汗。醫生忙著(zhù)診治，我跑上跑下，忙著(zhù)給她辦入院手續、交費、拿藥，直忙到八點(diǎn)鐘，她才蘇醒過(guò)來(lái)。過(guò)后，醫生說(shuō)多虧送的及時(shí)，否則后果不堪設想。
春華秋實(shí)，寒來(lái)暑往。十幾年來(lái)，我沒(méi)有做出什么驚天大事，在大山的教育百花園中，也只是微不足道的一個(gè)，但我相信，自己播撒的希望之花，將來(lái)一定會(huì )結出甜美的果實(shí)！
謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
堅持是一股生氣的力量，它會(huì )讓鐵樹(shù)開(kāi)花，讓干涸的河流重新續滿(mǎn)清水，它會(huì )讓枯竭的生命再次綻放，讓不遠的將來(lái)指日可期。堅持是什么，我想它是我們生活之中必不可少的能量，也是我們學(xué)習路上不能遺忘的燈塔。它沉默不語(yǔ)，卻照亮了我們前行的道路。它固執且倔強，為我們找到了成功的捷徑。
在堅持這股力量之下，夢(mèng)想是它忠誠的朋友。每一次當夢(mèng)想起航時(shí)，堅持也會(huì )隨著(zhù)起航。每當夢(mèng)想經(jīng)歷挫折，狠狠摔倒時(shí)，堅持依舊會(huì )把它拉起，重新為它整理行囊，繼續趕路。這兩個(gè)無(wú)話(huà)不說(shuō)，彼此相助的好朋友，則是我們每一個(gè)人心中最大的力量和溫暖。他們?yōu)槲覀兇蛏狭艘皇鴱娏业墓�，也打開(kāi)了一扇扇光明的窗，讓我們看到了最為精彩的世界，也讓我們繼續帶著(zhù)勇氣和決心前行，在這條路上創(chuàng )造關(guān)于我們的美麗和歡樂(lè )。
夢(mèng)想有了堅持的陪伴，它一開(kāi)始會(huì )慢慢的發(fā)芽，但是當時(shí)間長(cháng)了之后，它成長(cháng)的速度就會(huì )越來(lái)越快，而這一切對我們的考驗也會(huì )加強。我們會(huì )遇到很多的難題，有很多是我們未曾見(jiàn)過(guò)的，也有很多是我們無(wú)法想象的。這時(shí)候堅持這一股力量則是我們與之對抗的唯一力量了。所以這時(shí)候如果我們放棄了堅持，我們將功虧一簣，而如果我們堅持了下去，或許我們還有那么一些希望，有那么一些光明。所以不管今后的我們會(huì )遇到怎樣的波瀾，我希望我們都可以帶著(zhù)堅持一直走下去，不要做一個(gè)逃避的人，也不要做一個(gè)容易放棄的人。我們現在還很年輕，我們需要更多的正能量去投入這個(gè)世界中，所以同學(xué)們，你們是否已經(jīng)做好了準備了呢，是否愿意為了心中的理想而繼續堅持下去？
現在的我們已經(jīng)慢慢的靠近成年了，我們也都有了自己的想法。不管未來(lái)如何，我都希望大家可以遵循內心的想法，勇敢的去做那些我們想做而沒(méi)有做的事情。對于夢(mèng)想來(lái)說(shuō)，我希望我們都能用自己的行動(dòng)去證明，也不要忘記堅持。因為我們都知道，有時(shí)候堅持下去了，往往會(huì )比努力更加的重要。堅持是努力的一種形式，但卻能給我們帶來(lái)一些意想不到的收獲。所以同學(xué)們，就讓我們下定這個(gè)決心，在夢(mèng)想的這條路上，繼續探索和成長(cháng)吧！
夢(mèng)想演講稿 篇3
仰望中華五千年歷史的天空，燦爛的文明一直閃耀著(zhù)，指引著(zhù)每個(gè)炎黃子孫去追求自己的夢(mèng)想。
作為21世紀的少年，我們更應該是有夢(mèng)的人。有夢(mèng)，才有理想，才有動(dòng)力，才有追求。
如果我們是正在成長(cháng)的一株小樹(shù)，那夢(mèng)想就是伸展的嫩枝葉，要讓它優(yōu)雅美麗的伸展，就要不停地吸收雨露，吸收陽(yáng)光。這些陽(yáng)光與雨露就是師長(cháng)的教誨。我們要把老師們播下的知識種子，在內心深深地扎下根去，做一個(gè)誠摯，有愛(ài)，虛心，優(yōu)雅的陽(yáng)光少年。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，“白日放歌須縱酒，青春做伴好還鄉”�？吹焦湃藗冄笠缰�(zhù)青春和夢(mèng)想的詩(shī)句時(shí)，他們那開(kāi)闊優(yōu)雅的胸懷，挾帶著(zhù)穿越亙古的奔放粗獷，猶如優(yōu)雅的風(fēng)，撲面而來(lái)。夢(mèng)想是詩(shī)，是歌，是書(shū)香，是優(yōu)雅的積淀。
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