精選放飛夢(mèng)想演講稿模板匯編六篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在現在社會(huì )，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的放飛夢(mèng)想演講稿6篇，歡迎閱讀與收藏。
放飛夢(mèng)想演講稿 篇1
今日我能站在那里，與大家一齊分享夢(mèng)想的話(huà)題，我萬(wàn)分榮幸、也忐忑不已，因為我能和您分享的全是失敗的經(jīng)歷。連我自我都不敢相信，今日信心滿(mǎn)懷的我，過(guò)去僅有失敗和瘡痍。你要問(wèn)我如何走出自我，四個(gè)字——-關(guān)愛(ài)、友誼。龍年四月，我失心、失意，現實(shí)將夢(mèng)想無(wú)情的剝離，我像折翅的雨點(diǎn)，再也沒(méi)有了飛躍海天的勇氣，沮喪、痛苦和無(wú)限的孤獨纏繞著(zhù)自我。經(jīng)過(guò)掙扎思慮，我卷起行囊、封存記憶、奔赴海港、只為縮短與海天的距離。輾轉周折，我來(lái)到了比亞迪，參加面試、經(jīng)過(guò)體檢、辦理入廠(chǎng)手續，三天的入廠(chǎng)過(guò)程還算順利，25日我住進(jìn)307，來(lái)自五湖四海的宿舍兄弟，個(gè)個(gè)友善、風(fēng)趣，友情的溫暖，為我逝去些陰霾、減少些孤獨情緒。獨坐飯堂、細嚼米粒、回首歷歷往昔，淚珠不住在眼眶躍來(lái)躍去，第一次比亞迪的晚飯、第一個(gè)比亞迪的夜晚，帶給我的是踏實(shí)穩定、詳和安寧。
當清晨的金烏還羞怯的遮掩著(zhù)臉龐，我早早的進(jìn)入52#廠(chǎng)房打卡上班。廠(chǎng)房門(mén)口，我輕輕的告訴自我，過(guò)去留在門(mén)外、門(mén)內從零做起。簡(jiǎn)略參觀(guān)，環(huán)境依舊熟悉，車(chē)床旋轉、銑刀飛舞、磨床閃爍出金色的動(dòng)感舞曲。進(jìn)入崗位，我閉上眼、靜下心，虔誠的觸及陌生而又熟悉的數控車(chē)床，我用電波傳遞“伙計!讓我再次將您開(kāi)啟，也讓我們一齊努力，在比亞迪書(shū)寫(xiě)傳奇�！�
我和所有的比亞迪人一樣。認真工作、細心測量、規章制度不遺;整理切屑、擦拭機器、清掃清潔仔細。我要求自我，每件事都必須努力，平凡不是懈怠的理由，老虎親吻薔薇可從不敢帶起淤泥。工作之余，我辦理版報、參加競技，在兄弟們的幫忙下，獲得了一點(diǎn)點(diǎn)喜悅的情緒，但一次次的努力，卻像三色彩虹直沖天際，為我的天空退去陰霾，渲染點(diǎn)點(diǎn)藍色情趣。
6月28日，本來(lái)是個(gè)平淡無(wú)奇體日子，卻因我的靈魂出竅而烙下了特殊的印記。我一如往常操作機器，開(kāi)機、編程、設置坐標系，尖嘯聲突然響起，令我意識痙攣、神經(jīng)麻痹。我痛心、失望、深深埋怨自我。我多想逃避啊，是班組的兄弟敞開(kāi)懷抱，用友愛(ài)為我打氣，主管、領(lǐng)班給了我繼續的勇氣。悲愴過(guò)后、啤酒飲盡，“龐曉臣，6月28日你撞機”成了我的手機彩鈴。
親愛(ài)的朋友們，我只是比亞迪人潮中的一粒小米，我的經(jīng)歷也僅僅18W身影的一個(gè)縮影。有無(wú)數人和我一樣，在那里、在比亞迪，重新讓夢(mèng)想起航、重新將信心凝聚。無(wú)論你來(lái)自何方、家鄉在哪里，來(lái)到那里，我們都一樣成為了比亞迪之一。如果你承受過(guò)傷痛委屈，請讓我為你將淚水擦凈;如果你以往輝煌炫麗，我愿和你一齊續寫(xiě)傳奇;或許僅僅是為了生計，我也想請你相信，只要你在努力，亞迪夢(mèng)里就有你。
親愛(ài)的各位兄弟姐妹，今日，我也在努力、數控班組在努力、測試科在努力、電動(dòng)汽車(chē)研究所在努力、十四部在努力、我們一齊努力，比亞迪會(huì )給力。讓我的夢(mèng)，你的夢(mèng)，成就我們共同的亞迪夢(mèng)，三大夢(mèng)想、二次騰飛就讓我們一齊去參與。
我要感激比亞迪，給予我救贖的機遇;我要感激班組的兄弟，給予我的幫忙和鼓勵;我要感激領(lǐng)班，他總是用自我的方式為我打氣;我要感激主管，給予我的信任和肯定;我要感激每一位幫忙和支持我的比亞迪人，是你們讓折翅的雨點(diǎn)重新幻化羽翼，再次擁有了飛躍海天勇氣。在比亞迪的歲月里，數控車(chē)是我的畫(huà)筆，我將揮灑智慧和汗水，把海天之夢(mèng)編織于電動(dòng)汽車(chē)的發(fā)展長(cháng)河里。就讓我們一齊吹響號角、拉起風(fēng)帆，乘載亞迪號巨輪，向夢(mèng)想起航。
放飛夢(mèng)想演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是高三班的鄭偉龍。今天我演講的題目是《告別母校放飛夢(mèng)想》。
20xx年的夏天如約而至，我們也迎來(lái)了收獲理想的一年。五天以后，我們就要帶著(zhù)老師和親人的囑托，邁進(jìn)高考考場(chǎng)。今天，我們站在這里，升起中學(xué)時(shí)代的最后一次國旗，不禁感慨萬(wàn)千。
還記得三年前走進(jìn)福田中學(xué)校門(mén)時(shí)的情景：腳步輕盈，嗓音稚嫩，笑臉天真。三年的時(shí)光,彈指一揮間,很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,甜蜜的歡笑......我們一定還記得剛入校時(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書(shū)館和實(shí)驗室中你我孜孜不倦學(xué)習的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景.....這是一塊承載了我們三年汗水與夢(mèng)想的土地，太多太多的情景值得我們去回憶.在即將告別母校的時(shí)候，對福田中學(xué)的一草一木，我們無(wú)不充滿(mǎn)了依戀，心存感恩。
感謝我美麗的母校！一千多個(gè)日日夜夜,學(xué)校的教室里有我們伏案的身影,運動(dòng)場(chǎng)上有我們矯健的身姿，綠樹(shù)間有我們嬉鬧的歡聲笑語(yǔ)……我們在這里完成了從天真無(wú)邪的少年到成熟穩重的青年的'蛻變。母校的一草一木、一花一葉都在我們的心田刻下了永恒的印記。芒果大道見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，椰樹(shù)大道陪伴我們完成三年的學(xué)業(yè)。所有的色彩，所有的語(yǔ)言，都無(wú)法描繪我們對母校的深深?lèi)?ài)意。無(wú)論以后我們是在天之涯，還是海之角，我們都會(huì )因曾是一名福中人而奮起！
感謝我敬愛(ài)的老師,三年來(lái)，您與我們風(fēng)雨同舟，您用您辛勤的汗水,無(wú)私的奉獻,無(wú)數日夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈。在我們的生命中，您既是老師,又是朋友,更是親人！再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您的尊敬和愛(ài)戴.學(xué)生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:"老師,您辛苦了，謝謝你們的關(guān)懷和教育！"
感謝我的同學(xué)！三年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì )了彼此信賴(lài)相依。品味三年艱辛，我們心中充滿(mǎn)了對友誼的眷戀。我們曾一起在運動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏，曾一起在藝術(shù)節上一展風(fēng)采，曾一起在難題探究上唇槍舌戰，等等等等。這一切的一切可能清澀幼稚，但卻一定是永恒的甜蜜。這一切的一切必將化作深沉的回憶，永遠珍藏在你我的心里……
祝福我的學(xué)弟學(xué)妹,你們有幸踏進(jìn)了福中這塊美麗的土地，你們給福中帶來(lái)了新的活力與生機。福中的明天屬于我們，更屬于你；福中的明天需要我們，更需要你。在這青春的舞臺上，你們要用你們的聰明才智，使福中更加美麗。
五天以后，我們就要帶著(zhù)老師和親人的希望，帶著(zhù)這份溫暖的回憶，邁進(jìn)高考考場(chǎng)，但我們不是獨自?shī)^戰，我們敬愛(ài)的老師，我們親愛(ài)的同學(xué)，我們熱情的朋友，永遠和我們在一起。雛鷹總要離巢而去，唯有如此，才能自由翱翔于天空俯瞰大地。昨天，我們懷著(zhù)夢(mèng)想，帶著(zhù)期盼，躊躇滿(mǎn)志的跨入福中；明天，我們還要神采飛揚地走出福中，走向更廣闊的世界。但不管怎樣，我們知道，脫下了校服，脫不下老師的牽掛；走出了校門(mén)，走不出老師的心田。今天的告別，是一個(gè)結束，也是一個(gè)開(kāi)始，因為在走進(jìn)福中的第一天，我們就注定要在這塊土地上，留下我們深深的懷念！
再見(jiàn)了，母校。再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師。再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們。
最后，請允許我代表20xx屆全體畢業(yè)生表達我們最誠摯的祝福：
祝母校明天會(huì )更好！
祝老師們身體健康、工作順利！
祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)進(jìn)步，再創(chuàng )輝煌！
祝即將奔赴高考考場(chǎng)的我的親愛(ài)的同學(xué)們，金榜題名，夢(mèng)想成真！
放飛夢(mèng)想演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們：
大家好!我是王奕童，今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家。因為科學(xué)課有許多小實(shí)驗，這使我對科學(xué)的興趣大幅度上升，以至于把當科學(xué)家定為了我的夢(mèng)想。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現了，我會(huì )發(fā)明兩樣東西：一種神奇的煙和一個(gè)快速做涼菜的機器。發(fā)明煙是因為爸爸總是抽煙，而煙對肺不好。我發(fā)明的這種煙跟別的煙抽起來(lái)沒(méi)什么區別，但卻不影響健康。發(fā)明做涼菜的機器是因為媽媽愛(ài)吃涼菜，而做涼菜比較麻煩。我發(fā)明的這個(gè)快速做涼菜的機器人，人工輸入程序后，想吃什么菜它就能立刻做出來(lái)什么菜。
為了夢(mèng)想的實(shí)現，我已經(jīng)開(kāi)始努力了：上課積極發(fā)言，認真聽(tīng)講，經(jīng)�？纯茖W(xué)書(shū)，愛(ài)思考，會(huì )觀(guān)察。
我的夢(mèng)想是當科學(xué)家，我可以，我一定行!
小學(xué)生放飛夢(mèng)想主題演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好。相信大家都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，是的，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。我認為，如果把夢(mèng)想比作“1”的話(huà)，那么我們就可以把為追求夢(mèng)想所付的努力，時(shí)間，金錢(qián)……比作“0”。有了夢(mèng)想，追求夢(mèng)想所努力所奮斗，就像在“1”后面加了無(wú)數個(gè)“0”。做任何事都能事半功倍。反之，則一無(wú)所成。
就拿我來(lái)說(shuō)吧，我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家，我為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )努力學(xué)習科學(xué)文化知識。努力完成我為這個(gè)夢(mèng)想所設定的目標，努力實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，如果不能，我也不會(huì )灰心喪氣，再做努力，如果實(shí)在不行，在從長(cháng)計議。你看，有了夢(mèng)想，是不是人生就好比有了規劃，不會(huì )使自己無(wú)所事事，虛度年華。夢(mèng)想是人生的啟明燈，照明我們前進(jìn)的道路。我們只要放飛夢(mèng)想，使自己的夢(mèng)想遠航，便成功了一半。不鳴則已，一鳴驚人;不飛則已，一飛沖天。讓我們?yōu)閴?mèng)想所奮斗吧。以上僅是我的一家之言，如有不足，請大家及時(shí)指出，方便我進(jìn)行改正。
謝謝大家。
放飛夢(mèng)想演講稿 篇4
年輕的生命必然是美麗的，當年輕的心為夢(mèng)想而跑動(dòng)的時(shí)候，風(fēng)就有歌了。 因為對藍天的渴望，雄鷹才搏擊長(cháng)空；因為對海水的向往，游魚(yú)才逆流而上；因為理想的導航，我們才有前進(jìn)的方向。人的一生總是在不斷地追求理想，實(shí)現理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾，撲向熊熊的烈火，甘愿做烈焰的俘虜，只為那瞬間的光明。
無(wú)論你多么意氣風(fēng)發(fā)；無(wú)論你多么足智多謀；無(wú)論你花費了多大的心血；如果沒(méi)有理想，就會(huì )失去了方向，我們將會(huì )迷茫，然后漸漸喪失斗志，最終埋沒(méi)在歷史的硝煙中。唯有堅持遠大的理想，放飛夢(mèng)想演講稿并為之奮斗，我們才能開(kāi)創(chuàng )一片屬于我們自己的藍天。
同學(xué)們，理想，是我們對未來(lái)的向往；理想，是我們對未來(lái)的希望；理想，是我們對未來(lái)美好的憧憬。一輩子的理想、一個(gè)階段的理想、一年的理想、一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。此時(shí)此刻，你是否已經(jīng)為自己定下了遠大的理想，并為之付諸行動(dòng)呢？
居里夫人有夢(mèng)想，使她發(fā)現了鐳，但她放棄了榮華富貴，因為她的夢(mèng)想還沒(méi)有真正的實(shí)現，她有一顆熱愛(ài)科學(xué)造福全人類(lèi)的善心，為她的最初的夢(mèng)想而奮斗。諾貝爾有夢(mèng)想。他看見(jiàn)開(kāi)山時(shí)工人的辛勞，決心要發(fā)明出一種工具，可以開(kāi)山的工具――炸藥，他為他的夢(mèng)想而獻身，盡管這使他失去了親人但是沒(méi)有什么能阻擋他對他的夢(mèng)想的追逐。伽利略有夢(mèng)想，揭開(kāi)自然的面紗，向世人展示自然的規律。雖然一路上受到教堂的阻撓和迫害，但是他也沒(méi)有向命運低頭，因為他心中有夢(mèng)想。
從織草鞋的商販到坐鎮蜀漢的漢中王，劉備有“興復漢室，還于舊都”的夢(mèng)想，他奔波一生，轉戰南北，為的只是統一天下，結束戰亂之苦。如果他沒(méi)有夢(mèng)想，恐怕歷史上只是多一個(gè)不知名的商販。放飛夢(mèng)想演講稿陸游，心系天下，命系國家。無(wú)論什么都不能泯滅他為國效忠的夢(mèng)想，“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜來(lái)臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)�！睆倪@首慷慨激昂的詩(shī)中，我們依舊能感受到陸游的那份愛(ài)國之心的熾熱
實(shí)現理想的道路是艱難的，路上必定滿(mǎn)布荊棘。正所謂“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！弊屛覀�?yōu)橹床�。不�?jīng)一番徹骨寒，怎么得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著(zhù)自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)，勝利將會(huì )屬于我們。
命運之舵已掌握在自己手中，自己的路由自己走。相信自己，努力奮斗吧，烏云過(guò)后必定是晴空。做時(shí)間的主人，爭取每一分每一秒，當拼搏之船啟航時(shí)，你是否準備好了？展示你的風(fēng)采，創(chuàng )造輝煌的明天。托爾夫斯基說(shuō)過(guò)，天空沒(méi)有留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)。是一只雄鷹，就要翱翔天空，是一棵大樹(shù)，就要撒下一片光陰，勇敢地去飛，勇敢地去闖，放飛你的夢(mèng)想，相信你的明天會(huì )更燦爛，明天會(huì )因你更精彩。
朋友，珍惜現在，把握現在。放飛夢(mèng)想吧，讓我們相聚于輝煌的那一天. 此外，在談話(huà)過(guò)程中，音調突然增高或變低，證明說(shuō)話(huà)者要強調他重要的言語(yǔ)，你要仔細聽(tīng)了；談話(huà)者故意將音調壓低、拖長(cháng)、放飛夢(mèng)想演講稿突然停止或停頓的時(shí)間稍長(cháng)，這證明說(shuō)話(huà)人想讓你仔細揣摩他的話(huà)，理解他的話(huà)。
總之，音調的變化，語(yǔ)氣的改變能體現一個(gè)人內心的動(dòng)蕩，反映出個(gè)人真實(shí)的一面。只要我們仔細揣摩，認真分辨，再結合談話(huà)時(shí)的具體情況，一定能收獲更多。察言觀(guān)色，才能把話(huà)說(shuō)到心里，由聽(tīng)話(huà)方式看破對方心理。在交談過(guò)程中，要想將對方說(shuō)動(dòng)，不但要注意自己的談話(huà)方式，還要觀(guān)察與揣摩對方的聽(tīng)話(huà)方式�？磳Ψ降穆�(tīng)話(huà)態(tài)度如何，留心對方的表情與舉動(dòng)，看對方是否在認真聽(tīng)你說(shuō)話(huà)。如果你說(shuō)得天花亂墜，對方聽(tīng)得昏昏欲睡，這樣的談話(huà)效果就太差了。
放飛夢(mèng)想演講稿 篇5
各位朋友，各位評委：
大家好！我演講的題目是：“享受科技，放飛夢(mèng)想�！�
科技，作為時(shí)代的發(fā)展特征，已悄然地步入我校的大門(mén)，隨著(zhù)素質(zhì)教育的推進(jìn)，現如今，科技已成為小學(xué)生們競相追逐的熱門(mén)話(huà)題。
不久前，我校舉辦的科技作品展就充分展示了我校學(xué)生超前的時(shí)代意識。孩子們的發(fā)明創(chuàng )作個(gè)個(gè)新穎獨特，彰顯個(gè)性。瞧！“防尷尬的拉鏈”會(huì )防止拉鏈自己下滑；“會(huì )報警的手提箱”能防止主人的貴重物品丟失；“會(huì )跟蹤的救生圈”可以防止主人不小心溺水。在展覽的眾多作品中，一個(gè)精美的捕鼠籠吸引了眾多人的目光。作品的主人是個(gè)小男孩，他自豪地向我們介紹，他發(fā)現我校周邊老鼠較多，食堂里經(jīng)常發(fā)生老鼠偷糧事件，而傳統的鼠籠捕鼠效果較差。通過(guò)細心分析原因，原來(lái)傳統的鼠籠只有一個(gè)入口，老鼠入籠的機會(huì )少。于是，一個(gè)想法誕生了！在科技輔導員的幫助下，經(jīng)歷了無(wú)數次的改革，一個(gè)完美的鼠籠做出來(lái)了。它應用了小學(xué)自然書(shū)中的杠桿原理，投放到學(xué)校試用，一個(gè)晚上就抓到了十一只老鼠。后來(lái)，這項發(fā)明還獲得了市青少年小發(fā)明競賽一等獎呢！這些充滿(mǎn)靈氣的小發(fā)明，每一件都閃爍著(zhù)孩子們智慧的火花，誰(shuí)能保證他們不是未來(lái)的愛(ài)迪生，不是未來(lái)的比爾﹒蓋茨呢？
教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“當兒童跨進(jìn)校門(mén)之后，不要讓教室的四堵墻壁把他們和氣象萬(wàn)千的世界隔絕開(kāi)來(lái)，因為在世界的奧秘中包含著(zhù)思維和創(chuàng )造的取之不竭的源泉�！碧K霍姆林斯基的忠告，提醒了我們每一位教育工作者，要時(shí)刻想著(zhù)把教學(xué)向外延伸，讓素質(zhì)教育置身于廣闊的天地之間。
�。ㄒ魳�(lè )響起）人間四月天，草長(cháng)鶯飛，花紅柳綠，四月的時(shí)光，分外寶貴。你聽(tīng)，校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，紅領(lǐng)巾映襯著(zhù)笑臉，倍顯朝氣蓬勃。再抬頭仰望那高空，更是色彩斑斕，生機勃勃。哦，原來(lái)是我校舉辦的風(fēng)箏節開(kāi)幕了！參賽的每只風(fēng)箏都是孩子們純手工制作的。在動(dòng)手制作的過(guò)程中，他們曾無(wú)數次面對極難成型的風(fēng)箏無(wú)限感慨，盡管如此，卻沒(méi)有一個(gè)人輕言放棄，無(wú)語(yǔ)中是一份難得的執著(zhù)。當我們看到那五顏六色的彩虹風(fēng)箏，猙獰可怕的蜈蚣風(fēng)箏，絢麗多彩的孔雀風(fēng)箏在藍天中自由翱翔，看著(zhù)孩子們牽著(zhù)五彩的風(fēng)箏在校園中飛快地奔跑？？那一刻，你分明能感覺(jué)到他們是在享受動(dòng)手的快樂(lè )，()享受成功的快樂(lè )！或許是我們平時(shí)給予他們的天空太狹小了。比賽后，牛刀小試的孩子們在學(xué)習上有了更高的熱情，應該說(shuō)他們在此次的風(fēng)箏比賽中獲得了寶貴的精神財富。美麗的季節，屬于可愛(ài)的孩子們，放飛心情，感悟生活，他們是幸運的�。ㄒ魳�(lè )結束）
或許有人會(huì )提出質(zhì)疑：學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習，面對激烈的升學(xué)競爭，這種科技實(shí)踐活動(dòng)是否可��？事實(shí)勝于雄辯，看看孩子的體會(huì )吧！一個(gè)小同學(xué)在實(shí)踐日記中寫(xiě)道：“在這次科技活動(dòng)中，讓我在實(shí)踐中學(xué)會(huì )了主動(dòng)思考，今后我要在學(xué)習道路上做堅定不移的探究者�！边�有一位同學(xué)寫(xiě)道：“科技活動(dòng)鍛煉了我的動(dòng)手能力，媽媽夸我做事有計劃，有步驟了�！边@字里行間的真情實(shí)感不言而喻，孩子是用心在體驗生活，在生活中享受科技帶給他們的快樂(lè )。我也有一個(gè)夢(mèng)想演講稿公司員工我的夢(mèng)想演講稿激揚青春放飛夢(mèng)想演講稿
放飛夢(mèng)想演講稿 篇6
有位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還是在床上”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活，在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去，
朋友們，你們是否也正在夢(mèng)幻式的理想中徘徊呢？人的一生要有所追求，要有屬于自己的人生理想、人生目標。前人說(shuō)的好“有志之人立長(cháng)志，無(wú)知之人常立志”那些無(wú)志之人將自己的藍圖構畫(huà)的很完美，但卻不去行動(dòng)，不去努力，或者只是三分鐘熱血，那么最終也只能是空中樓閣，海市蜃樓罷了！
我們早已告別無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年時(shí)代，步入了青年，這個(gè)充滿(mǎn)力量、充滿(mǎn)志向、充滿(mǎn)希望的青春，如今我們身體變得結實(shí)強壯了，思想變得成熟了，身上的責任重了，我們有必要去好好規劃一下我們的人生，為自己，為父母，為我們明天的生活去努力，去奮斗，
別再猶豫，別再徘徊，時(shí)光在流逝，青春就在我們手中，抓住這短暫即逝的光陰，珍惜這來(lái)之不易的生活，為生活，為理想去拼上一拼！
列夫托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天，一小時(shí)，一分鐘的理想，如果我們也能按照這樣的模式去規劃我們的理想，每天進(jìn)步一點(diǎn)，那么你會(huì )以最短的時(shí)間，最高的效率實(shí)現你的目標，實(shí)現你的理想。
今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時(shí)代，就業(yè)的壓力，生活的擔子，這是我們無(wú)法逃避，必須要面對的。也許有些人會(huì )覺(jué)得這是以后的事，離我們還遠，但你要知道機會(huì )永遠是留給有準備的人，的確，青春是資本，但是如果你不懂得珍惜，不去把握，時(shí)不待人，稍縱即逝，終將一事無(wú)成。我們的人生只有一次，青春只有一次，它禁不起揮霍，它終將逝去。
人生就猶如一個(gè)坐標，時(shí)間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標就在這個(gè)坐標中移動(dòng)，不要怕輸，青春是永不服輸的，只要你去行動(dòng)，只要你肯努力，夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現！
最后讓我們背上前進(jìn)的行囊，帶上滿(mǎn)滿(mǎn)的自信與希望，出發(fā)吧！
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