關(guān)于夢(mèng)想演講稿合集8篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料,F如今,演講稿使用的情況越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的夢(mèng)想演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我們演講的題目是《做有夢(mèng)想的少年》我希望每天叫醒我的不是鬧鐘,而是夢(mèng)想。
正是這樣,每個(gè)人都應該有夢(mèng)想,夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的,它激勵所有人在順境中堅定自我,不忘初心;在逆境中披荊斬棘,勇敢前行。沒(méi)有夢(mèng)想的人猶如行尸走肉,注定一生庸庸碌碌。
縱觀(guān)古今,每一位有成就的偉人都有著(zhù)自己偉大的夢(mèng)想。曾寫(xiě)下“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的文學(xué)家、政治家范仲淹自小家境貧寒,但他心懷天下,刻苦發(fā)奮,終于成為一代名臣,流芳千古。合:夢(mèng)想因心系國之安危更顯厚重。
發(fā)明飛機的萊特兄弟,牧羊人的兒子,從小向往大雁能夠翱翔于天空,在父親的鼓勵下,終于實(shí)現了人類(lèi)渴望千百年飛上藍天的愿望。夢(mèng)想因這小小的興趣得以固守而燦爛。
阿里巴巴集團CEO馬云曾說(shuō)過(guò):“人可以10天不喝水,7、8天不吃飯,2分鐘不呼吸,但不能失去夢(mèng)想1分鐘。沒(méi)有夢(mèng)想,比貧窮更可怕,因為這代表著(zhù)對未來(lái)沒(méi)有希望!
夢(mèng)想因執著(zhù)追求而美麗。
可見(jiàn),夢(mèng)想是成功的基石,是每個(gè)人飛向未來(lái)的翅膀!而作為少年的我們,正值青春年華,就更應該擁有這么一雙翅膀,助你翱翔!
追逐夢(mèng)想的人是最值得敬佩的。在我們的校園里,隨處可見(jiàn)這樣的人――
課堂上,同學(xué)們目光專(zhuān)注,汲取著(zhù)老師教授的知識,更看到知識背后的遠方;自習課上,同學(xué)們俯首學(xué)習,做完一本又一本的習題,眼神堅定依舊;運動(dòng)場(chǎng)上,健兒們英姿颯爽,汗水揮灑在跑道上,再累也堅持著(zhù)不放棄??????
在每周的社團活動(dòng)中,許多同學(xué)也在這短短的時(shí)間內慢慢積蓄著(zhù)心中的夢(mèng)想――綠洲社團,幾十位心懷夢(mèng)想的少年們寫(xiě)下一篇篇靈雋的文字。
上次的優(yōu)秀班級體評選,每一位同學(xué)發(fā)揮自己的創(chuàng )意與才智,把集體的榮耀視作自己的夢(mèng)想,為之吶喊,為之奮斗。
可是,如果一個(gè)人只有夢(mèng)想,而沒(méi)有付出努力,也是必然看不到未來(lái)的。
夢(mèng)想的花朵都需要心血來(lái)澆灌!夢(mèng)想的明天需要堅強的意志去追尋。
就像每一朵蒲公英都想飄向遠方的田野,但是,不夠堅強就會(huì )被風(fēng)雨打落;每一只幼鷹都渴望翱翔于天際,但是翅膀不夠堅硬就會(huì )墜下山崖。
也許我們的夢(mèng)想不被別人理解。但這又有什么關(guān)系呢?
夢(mèng)想是夸父逐日時(shí)不停的腳步,是精衛填海時(shí)不懈的追求,是鳳凰涅?時(shí)不滅的信念!
有這樣一句話(huà)――走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!
真正勇敢的人不會(huì )在意別人的眼光,只要一步步踏實(shí)堅定地走下去,總會(huì )到達自己夢(mèng)想的彼岸;就算追夢(mèng)的路很遠很遠,就算黎明到來(lái)前是長(cháng)長(cháng)的黑暗,但是只要我們心懷夢(mèng)想,循著(zhù)微光去追求那份積存已久的渴望,唱響一曲青春無(wú)悔的歌。
無(wú)論成敗,就算路的盡頭沒(méi)有太陽(yáng),只要足夠勇敢,黑暗后就一定有獨一無(wú)二的曙光!
同學(xué)們,我們的未來(lái)是那樣廣闊,我們的腳步是那樣堅定!就讓我們做有夢(mèng)想的少年,讓我們成為最可愛(ài)的追夢(mèng)人,讓我們攜手并肩,走向屬于我們的遠方!
夢(mèng)想演講稿 篇2
據說(shuō),世界上有兩種動(dòng)物到達過(guò)金字塔的頂端,一種是展翅高飛的雄鷹,而另一種則是笨拙的蝸牛。-題記
還記得小時(shí)候,母親告訴我,人類(lèi)在金字塔的頂端發(fā)現了我們蝸牛的足跡,證實(shí)了我們蝸牛也曾到達過(guò)金字塔的頂端,我便萌生了一個(gè)夢(mèng)想,我也要到達金字塔的頂端,傲視埃及的風(fēng)景。
那天我整裝待發(fā),告訴了父母自己的想法,母親掩面一言未發(fā),向石子房里走去,父親告訴我,母親是應為舍不得我才這樣的。父親送給我一句話(huà),‘無(wú)論遇到什么困難,要始終相信堅持才是最終勝利得法寶’。我連連點(diǎn)頭,含著(zhù)淚向父親道別,向著(zhù)夢(mèng)想的方向前進(jìn)。
剛開(kāi)始,自己信心十足。路上,我飲露水,食青草。一路平坦,并無(wú)太多障礙,我以為是上天在庇佑我。于是我更加賣(mài)力的向前進(jìn),在接近金字塔還有一半路程時(shí)可怕的事情發(fā)生了。天氣開(kāi)始多變,時(shí)而烈日炎炎,滾燙的沙子路快把我的身體熔化了,我斌沒(méi)有放棄,應為我始終相信‘堅持才是最終勝利的法寶’,我咬著(zhù)牙,拖著(zhù)滾燙的身軀一步步向前爬去,熬過(guò)了烈日,終究躲不了暴雨。雨水不斷拍打著(zhù)我的身軀,沖擊著(zhù)我,有時(shí)自己差一點(diǎn)掉進(jìn)水渦中淹死,螞蟻笑我太愚蠢,說(shuō)登上金字塔對于我來(lái)說(shuō)只是個(gè)夢(mèng)罷了,但因我從小就聽(tīng)母親講過(guò)‘龜兔賽跑’的故事,因此我相信‘nothingisimpossible’。我微笑繼續向前進(jìn),似乎始終有一種莫名的力量在催促著(zhù)我。功夫不負有心人,我甩掉了所有比我更可能到達金字塔底的動(dòng)物,來(lái)到金字塔底,回首,風(fēng)沙吹過(guò),也只不過(guò)是‘小草一碟’。
本以為離夢(mèng)想只剩下最后一小關(guān)。我信心十足地攀上金字塔,竟發(fā)現金字塔比起磨人的沙子路更加可怕,它接近九十度的坡度常?煲亲约旱湎聛(lái),但是,因為自己已經(jīng)歷過(guò)些小磨難,這些小困難對于我來(lái)說(shuō)也只不過(guò)是‘重拾舊草’罷了,我戰戰兢兢地前進(jìn),竟不料最終還是在距地面五米處的坡面上跌落下來(lái),那一跌徹底毀了我的夢(mèng),我開(kāi)始懷疑自己,我行嗎?我帶著(zhù)畏懼的心繼續爬行,不料更加糟糕,又一次跌落,我又一次嘗試還是跌了下來(lái)。我徹底崩潰了,我想后退,我說(shuō)我不行?粗(zhù)金字塔旁的雄鷹一躍,便輕易的沖上了金字塔,自己的心如針尖刺了一般疼痛,我低著(zhù)頭,覺(jué)得沒(méi)什么希望了,我想回家。
待要回頭時(shí),看一看茫茫大道,想起父親說(shuō)過(guò)的話(huà),我想,既然來(lái)了,回去還是要經(jīng)歷風(fēng)沙的考驗,倒不如搏一搏!
于是我重新登塔,一次又一次的跌倒并沒(méi)有打垮我,我到達了離地面六七米的塔面,因其長(cháng)期受風(fēng)雨的侵蝕,出現許多小洞口,因此,我能夠暫時(shí)在里面休息,避免再次被風(fēng)吹倒,站在洞口看著(zhù)雄鷹又一次展翅高飛,我想,‘你們用一分鐘做的'事我會(huì )用二十分去做;你們用一天做的事情,我會(huì )用二十天去做,我不害怕挫折,我相信堅持才是勝利的法寶。盡管知道離勝利、離夢(mèng)想還有很長(cháng)的路要走,還有很多的打擊要面對,但我始終不會(huì )放棄。
因為有夢(mèng)想的地方才是天堂。
夢(mèng)想演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
我是下村鄉中心小學(xué)五年級二班的***同學(xué),我給大家演講的題目是《我的中國夢(mèng)》。
從小我就愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)中的天真藍,水真清,草真綠,花真香!
我在祖國的藍天下自由飛翔。我上學(xué)前的夢(mèng)想是:爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福美滿(mǎn)。上學(xué)后,老師教導我:夢(mèng)要更高更遠,不能只有小家,還要有國家,國家的夢(mèng)更偉大。于是,中國的夢(mèng)就成了我的夢(mèng),我的夢(mèng)就是中國夢(mèng)!小夢(mèng)連著(zhù)大夢(mèng),一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái),就組成了國家的夢(mèng)想!
這夢(mèng)啊,就像目的地,等待著(zhù)我前往;這夢(mèng)啊,就像是一座高峰,等待著(zhù)我去攀登。
我的夢(mèng)是像爸爸一樣當一名小學(xué)老師。因為老師像紅燭,照亮了孩子們的前程。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在孩子們的心里。
我還想成為一名科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機器人”,它有著(zhù)和人一樣的智慧,會(huì )干許多事情。這樣可以讓媽媽不再辛苦,可以輕松度過(guò)每一天!
我更想成為一名飛行員,駕駛著(zhù)祖國的戰鷹,飛翔在藍天,守護祖國的領(lǐng)空。
一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,當你實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。少年強,則國強。少年富,則國富。少年與祖國息息相關(guān),兩者少了誰(shuí)都不行。
有了夢(mèng),我們才能長(cháng)大;有了夢(mèng),我們才能有未來(lái);有了夢(mèng),我們的祖國才能更加強大;有了夢(mèng),我們的世界才能更美麗!
來(lái)吧,讓我們大家從今天做起,一起努力學(xué)習吧!來(lái)實(shí)現我們自己心中美麗而驕傲的夢(mèng)!
我的演講到此結束。謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿 篇4
尊敬的各位老師,好!親愛(ài)的各位同學(xué),好!青蔥參差的小草,好!活潑歡快的小鳥(niǎo),好!麗日、藍天、白云,好!我們萬(wàn)載三中,您好!
此時(shí)此刻,我有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想,我們的男教師更瀟灑,我們的女教師更嫵媚。這瀟灑,這嫵媚,是高尚的師德、淵博的知識、精湛的教藝的體現。
我夢(mèng)想,我們的男同學(xué)更英俊,我們的女同學(xué)更漂亮。這英俊,這漂亮,是刻苦的精神、誠實(shí)的心靈、尊師愛(ài)校的品行的寫(xiě)照。
我夢(mèng)想,我們全校師生共同構筑美麗、幸福、快樂(lè )的互動(dòng)課堂,我夢(mèng)想,我們的同學(xué)成為課堂的主人,學(xué)習的主人。
我夢(mèng)想,我們每一節自習課,靜悄悄。我夢(mèng)想,靜悄悄的自習課中,暗涌著(zhù)滾燙的思維,質(zhì)疑悟疑的愜意,暗涌著(zhù)雨后春筍突破土層的力量。
我夢(mèng)想,我們每一位同學(xué)養成良好的生活習慣、行為習慣、學(xué)習習慣,我夢(mèng)想這些良好習慣能夠幫助我們播下理想的種子,并讓理想的種子快樂(lè )地生根、發(fā)芽、長(cháng)葉、開(kāi)花、結果。
我夢(mèng)想,我們每一位同學(xué)懂得學(xué)習如堆沙的道理,因此注重積累――積累豐富的人文底蘊,積累科學(xué)的思維,積累思維的方法和策略……
我夢(mèng)想,我們每一位同學(xué)都有堅持不懈的精神。學(xué)習,絕非一朝一夕之功,學(xué)習要鍥而不舍。
我夢(mèng)想,我們每一位同學(xué)每天都有飽滿(mǎn)的精神;我夢(mèng)想,我們每一位同學(xué)都有寬廣的胸懷;我夢(mèng)想,我們每一位同學(xué)都有天地之正氣;我夢(mèng)想,我們每一位同學(xué)面對困難都有百折不撓的勇氣;我夢(mèng)想,我們每一位同學(xué)都樂(lè )觀(guān)、自信、堅毅。
我夢(mèng)想,我們每一位同學(xué)都能像我們曾經(jīng)在這里拼搏、進(jìn)取,為我們萬(wàn)載三中添色爭光的莘莘學(xué)子一樣,贏(yíng)得社會(huì )的認可,人們的贊譽(yù);我夢(mèng)想,我們在座的同學(xué)能夠涌現出科學(xué)家、教育家、文學(xué)家、醫學(xué)家、企業(yè)家、政治家……我夢(mèng)想,我們在座的同學(xué)能夠涌現出許許多多的道德標桿、精神領(lǐng)袖、愛(ài)心使者。
尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué),請為我祝福吧,請為我們萬(wàn)載三中全體師生祝福吧!祝福我們美夢(mèng)成真!
夢(mèng)想演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想成為老師,用自己辛勤汗水澆灌祖國的花朵,有的人夢(mèng)想成為一名人民警察,用渾身正氣維護祖國的安寧,而在今天這個(gè)疫情之下,我想當一名救死扶傷的醫生。
20xx年的春節才開(kāi)始,我們還沒(méi)來(lái)得及和小伙伴們好好享受春節的熱鬧氣氛,就被一個(gè)叫“新型冠狀病毒”的壞蛋給阻止了,我們每天只能呆在家里,哪里都不能去。今天,我們都應該坐在明亮的教室里,聽(tīng)著(zhù)老師講課,也是因為這個(gè)病毒,讓我們一再推遲開(kāi)學(xué),我們也只能在電腦或手機前上網(wǎng)課,我真想成為一名白衣天使,把這個(gè)病毒消滅掉。
每天在新聞上看到那么多人被病毒感染,那么多人被病毒奪去生命,而我們的白衣天使,不顧自己的安危,從病毒手中奪回多少生命,看到每一個(gè)奮戰在前線(xiàn)的白衣天使,我很受感動(dòng)!
“最美白衣天使”我很喜歡這個(gè)名字,所以我要好好學(xué)習,以后做一個(gè)救死扶傷的白衣天使!
夢(mèng)想演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船。夢(mèng)想是雨,滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹(shù)有了對陽(yáng)光的向往,才能直插云霄;一個(gè)人有了對夢(mèng)想的追求,才能在人生的道路上走得更遠。放飛夢(mèng)想,就是放飛未來(lái);放飛夢(mèng)想,就是放飛生命。
在這夢(mèng)想的接力賽中,我們用球場(chǎng)上搏擊的灑脫、教室里讀書(shū)的寧靜,操場(chǎng)上奔跑的堅強,課堂上聆聽(tīng)老師講課的認真和伏案苦讀的辛勞,把握著(zhù)時(shí)間的脈搏。因為我們知道:人的生命是有限的,人的青春是短暫的。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“當你有一個(gè)偉大的目標時(shí),你就會(huì )把工作當成休息”。同樣,當我們有了遠大的夢(mèng)想,我們就會(huì )把學(xué)習當成享受,因為那是夢(mèng)想的階梯,是成功的必由之路。
只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才會(huì )在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才能找到自己奮斗的目標,前進(jìn)的方向;只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才能在生活的大舞臺上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活?v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹(shù)。我們仍需有那率真的性情和高尚的夢(mèng)想;我們仍需懷著(zhù)飽滿(mǎn)的激情和昂揚的氣度,將自我心中的夢(mèng)想向湛藍湛藍的天空勇敢而堅定地去放飛。
俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成!蓖瑢W(xué)們,讓我們放飛自己的夢(mèng)想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰自我、超越自我、完善自我,相信一定會(huì )有夢(mèng)想成真的那一天!
夢(mèng)想演講稿 篇7
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
每年春天,萬(wàn)物復蘇,人們都會(huì )出去放風(fēng)箏?粗(zhù)漫天的風(fēng)箏,我們有沒(méi)有想過(guò):我們的夢(mèng)想能像這只風(fēng)箏一樣飛翔嗎?
給你講個(gè)故事:一個(gè)普通的鄉村郵遞員每天都會(huì )在來(lái)回的路上撿一些石頭。人們問(wèn)他為什么做這樣無(wú)聊的事情。他說(shuō)他想建造自己的城堡。他日復一日,日復一日,年復一年地堅持著(zhù)。當村子里的人已經(jīng)忘記這一點(diǎn)時(shí),一座美麗的城堡已經(jīng)建成了。這是郵遞員的城堡,他夢(mèng)想的城堡。這就是夢(mèng)想的力量。如果你心中有夢(mèng)想,永不改變,就朝這個(gè)方向努力,不管路有多難,多坎坷,不要退縮,夢(mèng)想總會(huì )實(shí)現的。
在我們心里,我們都有一個(gè)夢(mèng)想,但是生活中有這樣的人:如果有人想考上名牌大學(xué),如果他每天只說(shuō)不做,他的夢(mèng)想能實(shí)現嗎?當然,這個(gè)夢(mèng)只會(huì )是妄想。我們應該行動(dòng)起來(lái),把夢(mèng)想分成小目標,從一個(gè)學(xué)期到一天24小時(shí)不等。比如你這一天作業(yè)做得好的話(huà),你應該是月考前五……一個(gè)小目標會(huì )拉近你和夢(mèng)想的距離,總有一天你會(huì )到達夢(mèng)想的彼岸。
月考來(lái)了,學(xué)生們學(xué)習如火如荼。這是我們放下夢(mèng)想的時(shí)候了,F在,讓我們一起努力實(shí)現夢(mèng)想,放下夢(mèng)想。
我的演講結束了,謝謝!
夢(mèng)想演講稿 篇8
青春和夢(mèng)想是平等的交換。你可以收獲你給予你青春的一切。我用我所有的青春付出。只要有夢(mèng)想,我就用現在的青春種下夢(mèng)想。
夢(mèng)是我們高等智慧生物的專(zhuān)屬,但我們不能只是做夢(mèng)。我們必須把我們的夢(mèng)想付諸行動(dòng),這樣我們才能對我們的青春沒(méi)有遺憾。我將以青春為代價(jià),以社會(huì )為跳板,向世界展示我的夢(mèng)想。
小時(shí)候喜歡仰望天空,就是為了找到飛機的身影。它們非凡的速度和雄偉的軀干讓我著(zhù)迷。聽(tīng)爸媽說(shuō),里面可以坐成百上千的人!當時(shí)覺(jué)得它比機器貓的寶袋還大,還那么小,所以小時(shí)候的夢(mèng)想就是設計并擁有一架飛機,讓我和我的家人在天空中飛翔。
大一點(diǎn)的時(shí)候想當廚師,做飯的夢(mèng)想把小時(shí)候擁有一架飛機的夢(mèng)想推到了一邊。當時(shí)我以為廚師是一個(gè)平凡而偉大的職業(yè)。廚師很普通,卻肩負著(zhù)人類(lèi)生存的重任。俗話(huà)說(shuō),人拿糧換天!所以廚師從來(lái)不用擔心失業(yè)和饑餓,于是我開(kāi)始和父母一起學(xué)做飯,直接導致我被潑油。不過(guò)做兩個(gè)小菜也不是問(wèn)題,爸媽也叮囑我做事要認真,要全心全意。我知道這是對的,所以我盡力了。讓人吃了之后開(kāi)心是廚師的責任,讓人在美食中感受到社會(huì )充滿(mǎn)了快樂(lè )和愛(ài)!
后來(lái)接觸了音樂(lè )。從貝多芬的《命運交響曲》到激情搖滾,每一個(gè)音符都吸引著(zhù)我。我被歌手深沉的情感陶醉了。音樂(lè )可以傳達進(jìn)一步的關(guān)心,表達100%的感情。它能把我們說(shuō)不出的話(huà)和感受濃縮成五線(xiàn)譜上的小品。散發(fā)著(zhù)迷人的氣息,我忍不住接受。但是我的年齡已經(jīng)不適合那些從小就想被培養的樂(lè )器了。因為喜歡直接抒情,所以開(kāi)始學(xué)習各種唱功和表達方式。有一次我沒(méi)有像以前一樣拋棄夢(mèng)想,我把它牢牢的鎖在心里,卻發(fā)現了另一個(gè)缺陷。我的先天性缺陷是我的聲音不太好。有一次我放開(kāi)喉嚨,經(jīng)常被別人嘲笑?吹絼e人驚訝的眼神,就覺(jué)得別人否定了我的堅持。
但我不否認我天生不如別人,所以我要努力,走在他們前面。我相信有一天,當我開(kāi)始唱歌的時(shí)候,他們會(huì )用另一種欣賞的眼光欣賞我,向他們證明我實(shí)現了我的夢(mèng)想。
遐想的時(shí)間過(guò)去后,我要拿起書(shū)包,走向新的學(xué)校。在這個(gè)陌生的學(xué)校,一切都變了。不變的是我的信念。而且,這次我不是一個(gè)人。我不再害怕別人的嘲笑,因為我有自己的理想和追求的方向。我會(huì )在它身邊充分展示自己,讓它充實(shí)我學(xué)習后的生活,讓歌聲陪伴我成長(cháng)。
青春和夢(mèng)想是平等的交換。你可以收獲你給予你青春的一切。我用我所有的青春付出。只要有夢(mèng)想,我就用現在的青春種下夢(mèng)想。我想更加努力。我的聲音不像天籟。我只想成為一名實(shí)力歌手。我想有一天,我會(huì )收獲夢(mèng)想的季節。
【夢(mèng)想演講稿】相關(guān)文章:
夢(mèng)想才會(huì )-關(guān)于夢(mèng)想的演講稿:快樂(lè )的夢(mèng)想-夢(mèng)想演講稿08-06
放飛夢(mèng)想的演講稿-夢(mèng)想演講稿12-18
我的夢(mèng)想演講稿-夢(mèng)想演講稿12-30
讓夢(mèng)想啟程的放飛夢(mèng)想演講稿08-29
為夢(mèng)想而奮斗的夢(mèng)想的演講稿08-29
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿:追逐夢(mèng)想01-11
夢(mèng)想點(diǎn)亮未來(lái)演講稿-夢(mèng)想演講稿12-18