【精品】夢(mèng)想的演講稿匯總9篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,很多地方都會(huì )使用到演講稿,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編收集整理的夢(mèng)想的演講稿10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想的演講稿 篇1
尊敬的會(huì )長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是來(lái)自初一7班的楊紫茵同學(xué),今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!
為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì )聚在一堂,我們秉承就文學(xué)的血脈,我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來(lái),我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書(shū),活一百種人生,對生命來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何東西能向書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨者的朋友,是被遺棄者的伴侶、是郁郁寡歡的喜悅,是絕望著(zhù)的希望,是沮喪著(zhù)的歡暢,是無(wú)依無(wú)靠的相助,是夢(mèng)想著(zhù)的曙光。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。
我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍圖,從這里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。
人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國的未來(lái),我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。
我希望每個(gè)學(xué)生能夠在知識的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊,治淋先哲前賢的光輝思想,聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我們懷著(zhù)一顆赤熱的心,抱著(zhù)對文學(xué)的熱愛(ài),我們來(lái)了,我們無(wú)所畏懼,因為未了的激情。
只要我們去實(shí)踐,只要我們熱愛(ài)讀書(shū),只要我們喜歡寫(xiě)作,我們的精神是自由的,我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅定的信念,只要我們有勇于探索的的精神,只要我們勇于行動(dòng),我們設想我們的夢(mèng)想就會(huì )成為現實(shí),我們的追求便會(huì )有回報。
我想,我做,我成功!
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!
我夢(mèng)想將來(lái)不以成績(jì)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì )快樂(lè )自由的學(xué)習!
我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿(mǎn)博愛(ài)精神。
我們夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識的殿堂,書(shū)的海洋,人才的搖籃。
這就是我的夢(mèng)想。
讓我們攜手并進(jìn),放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
夢(mèng)想的演講稿 篇2
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,而夢(mèng)想是一種無(wú)價(jià)的財富,它就似沙漠中的一壺水,夜晚天空上的一顆璀璨明星,也是在迷茫的時(shí)候給你指明方向。
從小到大,人的夢(mèng)想在慢慢變化,在我上幼兒園的時(shí)候,我想當一名警察,保護著(zhù)城市的安寧,伸張正義;在我上小學(xué)時(shí),媽媽經(jīng)常給我說(shuō),職業(yè)不分高低貴賤,聽(tīng)了媽媽的話(huà)后我想當一名工人,為無(wú)家可歸的人們,蓋起一棟棟溫暖的房子,讓他們不再露宿街頭,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;但現在,我想做一名軍人,保護國家,保護人民的安全。
但是,做一名軍人可不是那么容易,第一,要有健康的身體,不能生病,要有很好的抵抗力;第二,還要有豐富的知識,有機會(huì )去軍校學(xué)習軍事理論,在戰場(chǎng)上才能使用相應的策略。要完成這兩項,可不容易呀,雖然我每天都在堅持鍛煉,堅持學(xué)習,可我還覺(jué)得不夠,我要更加努力,爭取做得更好!
當一個(gè)人有夢(mèng)想時(shí),他就會(huì )在這一條路上努力,不斷創(chuàng )新,不斷突破自我,這樣才能取得好的成績(jì),有更大機會(huì )完成自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想這個(gè)詞,很難理解,也很難實(shí)現,最難的是堅持。
現在的我,按理來(lái)說(shuō)是應該有個(gè)夢(mèng)想的,盡管還很遙遠,但是有個(gè)目標去努力,總還是好的。
我夢(mèng)想長(cháng)大后當一名歌手,唱好聽(tīng)的歌給觀(guān)眾聽(tīng),可以開(kāi)自己的演唱會(huì ),有無(wú)數個(gè)粉絲呼喊著(zhù)我的名字,激動(dòng)地跑來(lái)找我要簽名,我曾經(jīng)幻想過(guò)無(wú)數個(gè)這樣的場(chǎng)面,看著(zhù)比我小的或者同齡的孩子都可以當明星,更使我堅定了走這條路的決心,但是現實(shí)都是殘酷的,唱歌固然要有一個(gè)好嗓音,像我這種五音不全的人,一唱歌就能暈倒一大片。我時(shí)常告訴自己,后天的努力比先天的更重要,但是沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的老師指導也不行啊,因為出身在一個(gè)平凡家庭,所以經(jīng)濟條件不允許。我何嘗不希望自己生活在一個(gè)非常富裕的家庭里,這樣我就能上專(zhuān)業(yè)的興趣班,就能有發(fā)展的空間,就能一點(diǎn)點(diǎn)努力,實(shí)現我的夢(mèng)想,可惜不是……我找不到堅持下去的理由,于是我不得不放棄。
我夢(mèng)想能學(xué)會(huì )跆拳道,這樣就不怕被欺負,也可以幫助別人。雖然練習的過(guò)程很辛苦,但是很享受被汗水浸濕了道服后的那種感覺(jué)……
我夢(mèng)想能學(xué)會(huì )一種樂(lè )器,吉他或者鋼琴,即使唱歌不好聽(tīng),也能有一技之長(cháng),彈出自己想聽(tīng)的音樂(lè ),一個(gè)音符接著(zhù)一個(gè)音符……
如果這些都不行,我也只好收起那顆愛(ài)幻想的心,做我現在該做的事情,但我依然相信,夢(mèng)想就在前方,現在流下的每粒汗水,都會(huì )有意義。
夢(mèng)想的演講稿 篇4
沒(méi)有夢(mèng)想,何必遠方
“沒(méi)有夢(mèng)想何必遠方”這是一首歌名為《殘酷月光》里的一句歌詞,林姓少年用他低沉、哀傷的嗓音吟唱出了幾多感慨、幾多無(wú)奈。第一次聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,“沒(méi)有夢(mèng)想,何必遠方”這句歌詞就在我心里激起了層層浪花。
人們常說(shuō),人生如夢(mèng),人生如戲,人生如歌。這就告訴我們人生需要夢(mèng)想,需要希望,某種意義上說(shuō),有夢(mèng)想才有希望,有希望才有支撐,夢(mèng)想和希望能支撐著(zhù)人們去克服難,逾越困難 。
前段時(shí)間,一部名為《立春》的電影感動(dòng)了很多人。女主角王彩玲是個(gè)生活在偏遠小城的音樂(lè )老師,長(cháng)相丑陋、身材臃腫、脾氣古怪,但卻有個(gè)華麗的夢(mèng)想——唱歌劇,而且執著(zhù)地認為,自己有一天一定能唱到巴黎歌劇院去。為了這個(gè)夢(mèng)想,她付出了許多努力,一貧如洗、沒(méi)有愛(ài)情、不被理解,但依然堅持。
王彩玲的故事讓我想起了另一個(gè)人。
保羅是英國一個(gè)小鎮的手機店營(yíng)業(yè)員,在參加全國選秀節目前,他平凡得像一粒塵土。保羅自己說(shuō),因為長(cháng)得難看,學(xué)業(yè)也不突出,他從小就被人欺負。他只有一個(gè)朋友,就是自己的聲音。他只有一個(gè)夢(mèng)想,就是能走上舞臺表演歌劇。為此他曾打工攢錢(qián)到意大利去接受專(zhuān)業(yè)學(xué)習。
站在選秀節目現場(chǎng),當牙齒稀疏的營(yíng)業(yè)員保羅說(shuō)出自己的夢(mèng)想時(shí),臺下的評委和觀(guān)眾很多都發(fā)出了善意的笑聲,的確,對于難看的、平凡的保羅而言,這個(gè)夢(mèng)想太過(guò)奢侈了。但是,當保羅的歌聲響起,
現場(chǎng)一下安靜了,很多人不敢相信,那樣平凡的一個(gè)人竟能發(fā)出如此美妙的聲音。很多人感動(dòng)得流淚,他們把選秀比賽的冠軍獎牌給了保羅。
生活中王彩玲和保羅這樣的人顯得尤為珍貴。他們的故事告訴我們,生活需要夢(mèng)想,不管夢(mèng)想距離現實(shí)有多遙遠,也不管夢(mèng)想究竟有多少實(shí)現的可能,也許堅持夢(mèng)想并為之努力的過(guò)程,就是真正的價(jià)值。
俗話(huà)說(shuō),“哀莫大于心死”,心死之人,因為沒(méi)有了夢(mèng)想,也就喪失了生活的動(dòng)力,行尸走肉一般茍延于人世,而有夢(mèng)想的人,無(wú)分男女老幼,也無(wú)分貧富貴賤,都會(huì )飽含對生活的熱情,積極進(jìn)取,感受到生命的美好和生活的希望。
看人世間,有人歷經(jīng)艱難苦很卻百折不回,只因為他有夢(mèng)想,心中常亮著(zhù)一盞希望的燈火;有人出身名門(mén)富貴卻苦心孤詣,只因為他有夢(mèng)想,胸中激蕩著(zhù)一股自強的豪氣;
夢(mèng)想于人,就像精氣神,雖然不能物化,藏而不露,但卻是生命的支柱和奮進(jìn)的號角。沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有祖逖的聞雞起舞;沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有匡衡的鑿壁借光;沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì )有孫中山的至死不渝,沒(méi)有共產(chǎn)黨人的前仆后繼;沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有高速列車(chē)、更不會(huì )有神舟飛船……。
在浩瀚的生活海洋中,理想就像希望的航標;給予我們人生的希望,如果失去了它,也許我們也失去了成長(cháng)的勇氣。
沒(méi)有夢(mèng)想,何必遠方!堅持自己的人生理想,才不至于讓自己在生活的海洋中迷失方向。有了夢(mèng)想,生命旅程中的寂寞可以鋪成一片藍天!有了夢(mèng)想,孤單可以演繹成一排鴻雁!有了夢(mèng)想,歡樂(lè )就可以綻放成一片花的海洋。!
心之所想,行之所向。心中想要到達的地方才是終點(diǎn)。所以我們才會(huì )不停的向前,想要無(wú)限接近心中的終點(diǎn)。我們才剛剛出發(fā),還有很多,很長(cháng)的路要走,不管前進(jìn)是平坦,還是崎嶇,我們都將,向著(zhù)心中的夢(mèng)想,一直前行。
沒(méi)有夢(mèng)想,何必遠方!
夢(mèng)想的演講稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天,我演講的題目是---青春90,放飛夢(mèng)想。
90后,提起這個(gè)詞兒呀,就會(huì )有無(wú)數的人想起這幾個(gè)詞匯:“很自我”、“趕潮流”、“不正經(jīng)”、“假成熟”…… 90后真是這樣的嗎?我就是一名90后,我要自豪的向世人宣布:NO,不,不是的!我們身上也有夢(mèng),青春的夢(mèng)!
上幼兒園的時(shí)候,老師曾問(wèn)我們:“你們的夢(mèng)想是什么呀?”我總是把手舉得高高的,老師讓我來(lái)回答,我自豪的告訴老師:“我要做一個(gè)好人!”我的回答引來(lái)了大家的哄堂大笑,因為大家覺(jué)得比起他們那些偉大的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了!可年幼的我,哪里會(huì )管這么多,這可是我小時(shí)候最純真的夢(mèng)。
上一年級了,我有了新的夢(mèng)想,那就是當一名光榮的紅領(lǐng)巾!那時(shí)候,我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐,覺(jué)得“少先隊員”是很光榮的稱(chēng)號,心想,若是能當上少先隊員,胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,該是多么偉大的事兒!
時(shí)光流逝,轉眼間,我已是一名3年級的小學(xué)生,一名少先隊員,一年級的夢(mèng)圓了,我又有了新的夢(mèng)想!我想如果我能當上班干部,那肯定是無(wú)比的威風(fēng)吧,哪怕只是聽(tīng)到同學(xué)們叫我一聲小組長(cháng),那種感覺(jué)也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的參加了競選,我竟出奇的當上了中隊長(cháng),這下可把我樂(lè )壞了,我高興極了,帶著(zhù)2條杠杠,非常神氣,活像個(gè)高傲的小公主!
如今,我已不在是那個(gè)幼稚的小姑娘!而是一名小學(xué)高年級的學(xué)生!那些簡(jiǎn)單夢(mèng)想的實(shí)現,自然讓我信心倍增,于是,我開(kāi)始策劃我自己一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)……
追夢(mèng),我也失敗過(guò),那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命,卻讓我對實(shí)現夢(mèng)想更加執著(zhù)!那是5年級的事兒的吧,那時(shí)的我總有一股倔強勁兒,為自己定下了一個(gè)又一個(gè)目標!在一次作文比賽中,我滿(mǎn)以為自己能取得不錯的成績(jì),因為那可是我費了不少力氣的碩果,我想既然我努力了,就一定會(huì )有收獲!可是,結果卻令我大為失望,我失敗了,真的失敗了!看到許多同學(xué)拿著(zhù)獎狀和我擦肩而過(guò),心中很不是滋味!淚水,打濕了不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失敗了,第一次,那個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想破碎了。我把頭埋進(jìn)手里,可是我是90后啊,堅強的90后,不能哭!一個(gè)有夢(mèng)的90后,怎能如此脆弱?我抬起頭,被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著(zhù)堅定的光芒!下次努力,永遠堅強!永遠朝著(zhù)那個(gè)夢(mèng)努力,這才是張揚的、堅強的90后!
如今的我,也許更羨慕董事長(cháng)、教授這些職業(yè),卻從未忘記兒時(shí)的諾言:做一個(gè)好人!看似簡(jiǎn)單的一句話(huà),卻包含了我兒時(shí)的夢(mèng),也包含了無(wú)數90后的夢(mèng)!
90后的活潑身影,是這個(gè)時(shí)代最美的一道風(fēng)景!90后的世界,因為有夢(mèng)想,所以才完整,所以才張揚!在蔚藍的天空下,我們心中的夢(mèng),飛得好高好高……因為我們是新時(shí)代的主人,我們是追夢(mèng)的90后!
謝謝大家,我的演講完畢!
夢(mèng)想的演講稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)、老師:
大家好!
今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。
青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心,以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅,裝扮著(zhù)最美好最美麗最珍貴的人生季節,將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。
青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀,那么,有著(zhù)青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對未來(lái)和自己的挑戰,為了夢(mèng)想的實(shí)現而奮斗,讓青春譜寫(xiě)一曲無(wú)悔的歌。
不要說(shuō),你沒(méi)有夢(mèng)想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費青春?你又有什么理由放棄夢(mèng)想?
然而有些人不是沒(méi)有夢(mèng)想,恰好相反,他們有著(zhù)這偉大的夢(mèng)想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著(zhù)自己想象中現在還沒(méi)有出現的未來(lái)路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō):“讓夢(mèng)想成真的辦法就是醒來(lái)!彼,同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回,是時(shí)候為青春負責,是時(shí)候為自己的明天而戰斗了!
以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習,對夢(mèng)想什么的總是不置一詞,抱著(zhù)船到橋頭自然直的態(tài)度,F在,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會(huì )努力的走下去,自己選的路,無(wú)論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現夢(mèng)想的瞬間,而是堅持夢(mèng)想的過(guò)程。我相信,只要堅持,就會(huì )成功。就像錢(qián)小樣說(shuō)的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過(guò)去!
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒!闭咽局(zhù)一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿(mǎn)奮斗和激情而洋溢著(zhù)美好,而今,青春正我在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中,命運就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結生命,那么就讓我們在青春時(shí)節奮發(fā)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
夢(mèng)想的演講稿 篇7
老師同學(xué)們,大家好,我今天演講的題目是:實(shí)踐是通往夢(mèng)想的階梯。
潺潺流水閃爍著(zhù)繁星普照大地的星光,令人如癡如醉。點(diǎn)點(diǎn)星光,滴滴春水,融成了一處“此景只應天上有,人間難得幾回看”的絕佳美景!斗毙恰ご核,它浸泡著(zhù)愛(ài)與光明的力量,它充滿(mǎn)了童年純真的向往,它,蘊含了智慧與信念的真理。翻開(kāi)《繁星·春水》,一股書(shū)香使我身心愉悅?,這里,“言論的花兒開(kāi)得愈大,行為的果子就結的愈小!弊x到這時(shí),我心靈深處被其感動(dòng)了。仔細一想,是!當一個(gè)人夸下?诨蚺u別人時(shí),自己又何曾會(huì )努力向前呢?我開(kāi)始質(zhì)疑自己,我的行動(dòng)比我說(shuō)的廢話(huà)要多嗎?我知道我的答案是不盡人意的'。在當今社會(huì ),光說(shuō)不做的人會(huì )遭到社會(huì )的淘汰,而那些勇于踐行的人往往會(huì )在社會(huì )金字塔的頂端!耙环指,一分收獲!睕](méi)有努力實(shí)踐的人生是不完整的,沒(méi)有努力學(xué)習也是得不到真諦的。只有實(shí)踐,一步一個(gè)腳印地走,才能到達那個(gè)頂端。
繼續看,繼續翻,一段段文字躍入我的腦海。翻到這里,我用心一品,又是一陣驚訝。
“什么時(shí)候來(lái)賞海呢?”
“來(lái)日罷!
“來(lái)日”過(guò)去了。
“什么時(shí)候來(lái)游湖呢?”
“來(lái)年罷!
“來(lái)年”過(guò)去了。
“什么時(shí)候來(lái)工作呢?”
“來(lái)生么?”
這首詩(shī),與《明日歌》有異曲同工之妙。讀到這首詩(shī)時(shí),我的腦海仿佛浮現了一群在地獄中拼命掙扎的人,他們祈求明日的保護,依賴(lài)“明日”這個(gè)借口。只有忠于現實(shí),活在當下,看向未來(lái)才能做到實(shí)踐是通往夢(mèng)想的階梯!
在這個(gè)充滿(mǎn)了競爭與許多不定因素的社會(huì ),實(shí)踐才是真真正正的王道,在生活與學(xué)習中亦是如此,為自己設立一個(gè)目標,然后用自己百分之百的努力去實(shí)踐,相信自己,在不久的將來(lái),你會(huì )站在屬于自己的領(lǐng)獎臺。
繁星,春水,一處令人流連往返的景色,一部在文學(xué)界頂端屹立不倒的詩(shī)集。在這里,我尋尋覓覓,找到了令我受益匪淺的:“實(shí)踐是通往夢(mèng)想的階梯!弊屛覀円哉胬砘癁閴(mèng)想的翅膀,以汗水化為戰斗的武裝,帶上祝福飛向屬于自己的藍天!
夢(mèng)想的演講稿 篇8
在過(guò)去兩年中,我致力于了解大家如何達成夢(mèng)想。當我們思考我們所擁有的夢(mèng)想,以及我們想要在宇宙中所留下的印記,我們會(huì )很驚訝的發(fā)現,夢(mèng)想和未實(shí)現的計畫(huà)這兩者之間有多雷同。(笑聲)所以我今天在這里要說(shuō)的是,五種不追隨你夢(mèng)想的方法。
第一:相信一夜成功。你一定聽(tīng)過(guò)這樣的故事,對吧?有個(gè)玩科技的家伙做了手機應用程式,然后很快賣(mài)掉,賺了一大筆錢(qián)。你知道的,這故事聽(tīng)起來(lái)很真實(shí),但我跟你打賭這不是全貌。如果你更深入的去了解的話(huà),你會(huì )發(fā)現他已經(jīng)開(kāi)發(fā)三十個(gè)應用程式了,并且也得到相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)家及博士頭銜。他在這個(gè)領(lǐng)域已經(jīng)深耕了二十年。
這真的很有意思。我自己本身在巴西就有這樣一個(gè),大家都覺(jué)得是一夜成功的故事。我出身于一個(gè)卑微的家庭,在麻省理工學(xué)院入學(xué)申請截止的兩周前,我才開(kāi)始準備入學(xué)申請作業(yè)。然后,哇啦!我錄取了。大家可能覺(jué)得這就是一夜成功,但這是因為在那之前的十七年中,我都很認真看待生活與教育。這些你們所稱(chēng)一夜成功的故事,都是你生命中每一刻所付出努力的總和。
第二:認為別人手里有你要的答案?偸怯腥藷嵝挠诮o予幫助,對吧?各種類(lèi)型的人:你的家人、你的朋友、你的工作伙伴,都對你的下一步有不同的看法:“我跟你說(shuō),這條管道才對!钡还苣阕吣囊粭l,之后總有更多條路要選擇。而你必須自己去面對這些抉擇。沒(méi)有人能給你的人生提供最完美的答案。你需要不斷為自己做出決定,對吧?這些管線(xiàn)永無(wú)止盡,你一定會(huì )撞到頭,但這都是過(guò)程的一部分。
三:這點(diǎn)很微妙,但卻十分重要:在你生活一路平順時(shí)安定下來(lái)。當你的日子過(guò)得很好,你有個(gè)很棒的團隊,你的收入穩定成長(cháng),一切都很好——是該休息的時(shí)候了。我出版第一本書(shū)之后,我非常非常努力在巴西的各個(gè)角落宣傳。因此,有超過(guò)三百萬(wàn)人下載我的書(shū),五萬(wàn)人以上買(mǎi)了實(shí)體書(shū)。當我寫(xiě)第二本書(shū)的時(shí)候,我的影響力已經(jīng)得到了保證。就算我沒(méi)做什麼努力,銷(xiāo)售量也不會(huì )太差。但只有好是不夠的。當你已經(jīng)朝著(zhù)一個(gè)巔峰邁進(jìn)時(shí),你就要更加努力去找尋另一個(gè)巔峰。如果我輕松面對,或許會(huì )有幾十萬(wàn)人讀這本續作,這樣當然已經(jīng)很棒了。但如果我付出前所未有的努力,我可以讓這個(gè)數字增加到幾百萬(wàn)以上。這就是為什麼我決定在巴西的每個(gè)州都宣傳我的新書(shū)。而我已經(jīng)可以看見(jiàn)另一個(gè)更高的巔峰了。從來(lái)就沒(méi)有時(shí)間能夠安定下來(lái)。
第四點(diǎn),這點(diǎn)非常重要:覺(jué)得錯誤永遠都是別人造成的。我常常聽(tīng)到有人說(shuō):“是呀,我之前有過(guò)這個(gè)好點(diǎn)子,但就沒(méi)人有遠見(jiàn)要來(lái)投資!薄班,我做了這個(gè)很棒的產(chǎn)品,但因為市場(chǎng)環(huán)境不好,所以就賣(mài)不好!被蚴,“我找不到人才,我的團隊太不符合期待了!比绻阌袎(mèng)想的話(huà),讓它成真是你的責任。沒(méi)錯,人才或許難尋。沒(méi)錯,市場(chǎng)環(huán)境可能不好。但如果沒(méi)有人投資你的想法,如果沒(méi)有人買(mǎi)你的產(chǎn)品,那肯定有某部分是你的錯。(笑聲)真的。你要去追尋你的夢(mèng)想并使之成真。而且沒(méi)有人只靠自己就完成夢(mèng)想。但如果你沒(méi)有讓夢(mèng)想實(shí)現的話(huà),那絕對不是別人的錯,是你的。要為你的夢(mèng)想負起責任。
最后一點(diǎn),這點(diǎn)也非常重要:覺(jué)得只有夢(mèng)想本身最重要。有次我看到一個(gè)廣告,里面有一大群好朋友,他們正要爬山,那是一座很高的山。過(guò)程非常辛苦。你可以看見(jiàn)他們流著(zhù)汗克服那些難關(guān)。他們繼續往上爬,最后終于攻上山頂。當然,他們該慶祝吧?于是就開(kāi)始慶祝了:“耶!我們辦到了!我們攻下這座山了!”兩秒過(guò)后,其中一個(gè)人看著(zhù)另一個(gè)人,然后說(shuō):“好了,我們下山吧!保ㄐβ暎
人生從來(lái)都不是只有目標而已。人生的重點(diǎn)在于旅程。是啊,你當然該享受那些達成目標的時(shí)刻,但人們總想像,當你懷抱著(zhù)夢(mèng)想,而實(shí)現了某一個(gè)夢(mèng)想時(shí),那將會(huì )是多神奇而美好的境界,充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )。但實(shí)現夢(mèng)想只在短暫的一瞬間,而你的生命卻不是。要實(shí)現你所有夢(mèng)想的唯一辦法,就是盡情享受你在旅程中所踏下的每一步。這就是最好的方法了。
你的旅程很簡(jiǎn)單──它由你的每一步所組成。有些步伐會(huì )走得很順利,有些時(shí)候你會(huì )被絆倒。如果很順利的話(huà),就慶祝吧,因為有好多人等很久才能慶祝呢。但如果你絆倒了,就將它轉變成為學(xué)習的機會(huì )。如果你踏出的每一步都變成可以學(xué)習與慶祝的事情,你肯定會(huì )享受你的旅程。
所以,五點(diǎn):相信一夜成功、認為別人有你要的答案、在你生活一路平順時(shí)安定下來(lái)、覺(jué)得錯誤永遠都是別人造成的,還有,覺(jué)得只有夢(mèng)想本身才重要。相信我,如果你做了這些事,你就能摧毀你的夢(mèng)想。(笑聲)
謝謝大家。
夢(mèng)想的演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導,評委老師:
上午好!
我演講的題目是《為孩子們插上夢(mèng)想的翅膀》。
“在那遙遠的小山村,小呀小山村,我那親愛(ài)的媽媽已白發(fā)鬢鬢......”一首老歌將我帶回19歲那年,夢(mèng)開(kāi)始的地方。
那一年我師范畢業(yè),當我把大紅燙金的畢業(yè)證書(shū)捧到母親手中時(shí),母親笑得合不攏嘴,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,教師是個(gè)光榮的職業(yè),你一定要珍惜,對人家孩子要好!”
不曾忘,19歲那年,面對孩子們一雙雙清澈明亮的眼睛,我動(dòng)情地說(shuō):“孩子們,在生命最美好的年華,我與你們相遇,我要為你們插上美麗的翅膀,讓你們遨游知識的海洋!睆拇,踏上講臺,我孜孜以求……
為孩子們插上翅膀,我要圓他們一個(gè)求知夢(mèng)。
走進(jìn)一年級教室,望著(zhù)滿(mǎn)臉稚氣的孩子們,我盈盈笑語(yǔ):“孩子們,你們長(cháng)大了想做什么呀?”語(yǔ)音未落,滿(mǎn)教室便響起“老師,我想當科學(xué)家!薄袄蠋,我想當畫(huà)家!薄袄蠋,我想當醫生!薄@一聲聲悅耳的童音,不正是孩子們未來(lái)夢(mèng)想的憧憬嗎?我該如何為孩子們的夢(mèng)想插上美麗的翅膀?
清晨,我沐浴第一縷朝霞趕往學(xué)校;華燈初上,我伴隨著(zhù)習習晚風(fēng)離開(kāi)校園;深夜,我伏案桌前,有我的夢(mèng)想和投在墻上的背影相伴,進(jìn)取路上不再孤單……“給孩子一碗水,老師就得有一桶水!蔽疑钪,這一桶水的分量,需要我不斷學(xué)習,容不得絲毫懈怠。
“親其師,信其道!睘榱俗尯⒆觽冇H近我,我和他們一道爬山、野炊、賞菊,漫山遍野都留下了我們的歡笑。為了讓孩子們親近我,我努力做一名詩(shī)意的語(yǔ)文老師,要求自己多讀書(shū)、勤思考,像詩(shī)人一樣博學(xué)、優(yōu)雅。
當孩子們取得進(jìn)步時(shí),我會(huì )送出最真誠的贊賞。我仿佛看到,一群小天使正煽動(dòng)美麗的翅膀,在知識的天空里快樂(lè )地學(xué)習、自由地飛翔!
為孩子們插上翅膀,我要圓他們一個(gè)成長(cháng)夢(mèng)。
自習課上,教室里只聽(tīng)見(jiàn)孩子們沙沙的寫(xiě)字聲,看著(zhù)孩子們的認真勁兒,我仿佛聽(tīng)到許多聲音在嚷嚷:“我在生長(cháng),我在生長(cháng)……”孩子們渴望長(cháng)大的心聲總讓我動(dòng)容。我該如何為孩子們的渴望插上最美麗的翅膀?
課間,我隨手撿起地上的廢紙,順手擺好桌椅;課前兩分鐘,我準時(shí)站在教室門(mén)口;大掃除時(shí),我和孩子們一起勞動(dòng)……這一切,孩子們看在眼里,記在心上,舉手投足間,“讓優(yōu)秀成為一種習慣”的理念已深入他們心里。
集體生活是孩子們健康成長(cháng)的沃土。為了讓孩子們講文明、懂禮貌,我精心設計主題班會(huì )《做文明的我》;為了讓孩子們懂得感恩、孝敬父母,我邀請全班家長(cháng)和孩子們共同參與《感恩父母,與愛(ài)同行》主題隊會(huì )?鞓(lè )的氛圍、感人的情景,讓孩子們慢慢地長(cháng)大。
愛(ài)的天空下,是所有孩子振翅飛翔的花園?墒,美麗的花叢中總少不了那些特別的孩子:“后進(jìn)”、“單親”、“留守”、“孤僻”等等。對于他們,我努力做到細微處見(jiàn)真情。家訪(fǎng)、談心、輔導、一起游戲……傳達我真誠的關(guān)心,熱心的幫助。我深信:“一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著(zhù)一個(gè)花季的燦爛!敝灰處熣嬲\地付出關(guān)愛(ài),孩子們定會(huì )振動(dòng)翅膀恣意飛揚……
為孩子們插上翅膀,我要圓他們一個(gè)飛翔夢(mèng)。
“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!边m當的放手,孩子們才會(huì )有長(cháng)足的發(fā)展。于是,我的課堂上,“小老師”生動(dòng)講課;班會(huì )上,“小主持”出色表現;文藝演出中,“小演員”精彩表演……為孩子們創(chuàng )造機會(huì ),創(chuàng )設平臺,他們的天空更加廣闊。
畢業(yè)的孩子們回到校園看我,與我分享他們游歷望遠的喜悅,那是我最幸福的時(shí)刻。為一個(gè)個(gè)孩子圓一個(gè)個(gè)多彩的夢(mèng),讓他們揮動(dòng)美麗的翅膀向著(zhù)理想的彼岸飛翔!
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