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夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2022-07-19 12:57:34 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

實(shí)用的夢(mèng)想演講稿集錦10篇

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編為大家整理的夢(mèng)想演講稿10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的夢(mèng)想演講稿集錦10篇

夢(mèng)想演講稿 篇1

  何謂夢(mèng)想?從第一次接觸這個(gè)詞語(yǔ)開(kāi)始,我就一直這樣追問(wèn):“夢(mèng)”又是什么?“想”又是什么?翻閱字典,我得到一個(gè)看似清楚的解釋?zhuān)簤?mèng)是睡眠時(shí)身體內外各種刺激或殘留在大腦里的外界刺激引起的景象活動(dòng);想是動(dòng)腦筋思索、推測。

  可最重要的,“夢(mèng)”和“想”組合起來(lái)的這個(gè)詞到底意味著(zhù)什么?

  或許,她可以給我答案——

  一束白色的燈光打在了舞臺上面,她搖著(zhù)輪椅從黑暗中緩緩進(jìn)入光明,清秀稚嫩的臉龐上漾著(zhù)一抹羞澀的微笑。她抬手把麥克風(fēng)拉低至胸前,輕啟雙唇,說(shuō):“大家好,今天是我失去雙腿后第一次出現在舞臺上,我知道……很多人……”她眼角微紅,稍停片刻,清了清嗓子,接著(zhù)說(shuō),“很多人在支持著(zhù)我,他們一直鼓勵我堅持夢(mèng)想,陪著(zhù)我與命運抗爭,終于我重新回到了這個(gè)舞臺,我希望為大家獻上一舞,盡我所能向你們表達謝意……”

  她擺動(dòng)雙臂,細長(cháng)的雙手在燈光的照射下,轉動(dòng)、翩躚……

  我坐在觀(guān)眾席上,和所有的人一樣,被她上半身的舞姿深深吸引,目光緊緊跟隨她靈動(dòng)的雙手,仿佛看到舞之精靈附身于她。我知道,她成功了。

  我嘆息一聲,似乎起了霧,模糊了我的視線(xiàn),好像又回到了與她初遇的那一天……

  放了很久的假,天氣一直陰沉,我只能宅居家中,什么都懶洋洋的。恰巧那天,陽(yáng)光普照,中午我便去天臺曬曬。推開(kāi)天臺的鐵門(mén),已有好幾個(gè)人在那兒,其中有個(gè)白色的身影坐在輪椅上。細看發(fā)現,那是我認識的一個(gè)同齡女孩,笑容恬靜。

  以往每一年參加舞蹈表演,我都能見(jiàn)到她起舞的身影,那時(shí)她臉上也有恬靜的笑,只是當她起舞時(shí),那笑容就會(huì )瞬間變得火熱,仿佛是舞蹈撼動(dòng)了她的心,激發(fā)出她的熱情,讓她燃燒自己,燃燒見(jiàn)到她舞動(dòng)的每一個(gè)人。但不知為何,前年第二年我再去看,她已經(jīng)不在那個(gè)舞臺上了……

  我眼尖的瞄到她的雙手疊加在一起,微微拱起,仿佛在包裹著(zhù)什么東西,我好奇地朝她的方向走去,來(lái)到她的身邊。她仿佛知道我靠近,微微一笑,把雙手攤開(kāi),是一只小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)好奇的睜開(kāi)雙眼打量著(zhù)這個(gè)世界,抖了抖翅膀。

  她伸手柔柔的摸了摸它的毛,輕聲說(shuō)道:“飛吧,回到你該去的地方!

  小鳥(niǎo)用喙輕輕蹭了蹭她的掌心,一副依依不舍的樣子。女孩拍了拍它,它蹭了又蹭,才振翅飛起,撲扇幾次翅膀,又扭頭過(guò)來(lái)看看她,幾次反復才真正離開(kāi)。

  “其實(shí)……”女孩許久才收回追隨小鳥(niǎo)而去的眼神,慢慢說(shuō),“我很想像它一樣,可以張開(kāi)自己的雙手,在屬于自己的天空下盡情的飛翔?墒恰

  女孩眼里出現一絲失落,她抬手輕輕摸了摸自己腿上蓋的那塊布,“我覺(jué)得,我應該是達不到它的高度了……”

  我怔了怔,仿佛知道了點(diǎn)什么,我艱難的開(kāi)口,用手指著(zhù)她的雙腿:“你的腳……”

  她微微一笑:“沒(méi)事,只是以后都不能再跳舞了!

  “這……”我不知道該說(shuō)些什么,只得去看幾乎消失在天際的那只小鳥(niǎo)。

  良久的寂靜,讓我覺(jué)得若我再不說(shuō)些什么,也許我們就要變成天臺的石像了,于是,我視線(xiàn)落在她身側的半空中,說(shuō):“其實(shí),這也不算什么,你也可以重新站起來(lái)的?你知道嗎……”我頓了頓,聲調上揚半度,“其實(shí)我也是你的粉絲呢!和我一樣的人很多,他們都會(huì )支持你!我不知道該怎么說(shuō),但,請你千萬(wàn)、千萬(wàn)不要放棄。雖然你……但你仍可以跳舞,仍可以實(shí)現夢(mèng)想的!”

  她愣在那,雙眼迷茫中閃著(zhù)一絲希望:“真的……”

  自那以后,我常陪著(zhù)她,也會(huì )拍一些其他人的視頻給她看,看到別人的鼓勵和“加油”聲,她總是沉默,卻又緊緊抓住DV。

  一次,我去她家,她爸爸告訴我她去了舞蹈室。我有些驚奇,她去舞蹈室干什么?來(lái)到舞蹈室的門(mén)口,我輕輕的推開(kāi)一個(gè)門(mén)縫,透過(guò)那個(gè)門(mén)縫,我看到了她。那個(gè)女孩她坐在輪椅上面,不斷地做手部動(dòng)作,雙手慢慢擺動(dòng)、張開(kāi)、合攏、收緊、貼合……

  豆大的汗水從她的額頭上滴落,我看到汗水從額角滑入她的眼中,她眨了眨眼睛,絲毫沒(méi)有在意,繼續緊緊地盯著(zhù)落地鏡,仔細觀(guān)察動(dòng)作的準確性。我知道,長(cháng)時(shí)間的訓練讓她的手起了一些水泡,破了又起,再破、再起,最終結了一層疤。牽她手時(shí),我感覺(jué)不到年輕女孩應有的光滑細嫩,而是硬硬的、糙糙的,硌著(zhù)手心,像做了幾十年農活的婦人的手。

  盡管發(fā)絲凌亂、汗流浹背,她也像個(gè)天使,我不忍打擾,便站在門(mén)外等他,直到雙腿都開(kāi)始發(fā)軟,她才停下動(dòng)作休息,喝了一口水,用毛巾胡亂擦了一下臉,喘了口氣又練。

  今天,我看到她再次登上這個(gè)舞臺,心里說(shuō)不出的一種激動(dòng)。我知道證明她的一刻到來(lái)了,我相信,她一定會(huì )成功的。

  那一個(gè)擺臂,那一個(gè)勾纏,那一個(gè)舉手再次深深地震撼了我的心靈……

夢(mèng)想演講稿 篇2

  小時(shí)候,看著(zhù)滿(mǎn)大街漂亮的衣服,我夢(mèng)想當個(gè)服裝設計師。媽媽鼓勵我,于是我學(xué)會(huì )了使用剪刀和針線(xiàn)。

  很小的時(shí)候,趴在窗外看人彈琴,我夢(mèng)想當個(gè)音樂(lè )家。爸爸支持我,于是我坐到鋼琴前,到現在已經(jīng)7年了。

  更小的時(shí)候,我還不會(huì )拿筆。媽媽用報紙揉個(gè)小團,讓我自由涂抹出奇怪的圖案,從此我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà),直到今天。也許未來(lái)某一天,我會(huì )夢(mèng)想當個(gè)畫(huà)家?

  而現在,我最大的夢(mèng)想是當個(gè)作家——一個(gè)享受文字、自由快樂(lè )的普通人。

  你在笑我的夢(mèng)想太多?呵呵,夢(mèng)想是奇妙的七彩虹,隨著(zhù)生命的成長(cháng),夢(mèng)的顏色是可以變化的。

  夢(mèng)想,一個(gè)多么神奇的東西!因為有夢(mèng)想,我成長(cháng)路上的每一個(gè)當下,才活得那么充實(shí)、那么快樂(lè )。因為有夢(mèng)想,當我快樂(lè )的時(shí)候,我就彈彈琴、畫(huà)張畫(huà)、寫(xiě)寫(xiě)小說(shuō);當我憂(yōu)傷的時(shí)候,我就抱一本書(shū),和故事里的人一起憂(yōu)傷、一起歡笑……

  同學(xué)們,你有夢(mèng)想嗎?你一定有過(guò)夢(mèng)想!少年時(shí)代天真爛漫,正是夢(mèng)想的好時(shí)候!我們要早早立志、發(fā)現夢(mèng)想,不要錯過(guò)美好年華。

  夢(mèng)想是高遠的,但通向夢(mèng)想的路就在腳下。我們要勇敢啟程、堅持夢(mèng)想,讓時(shí)間和毅力創(chuàng )造奇跡!

  追夢(mèng)與學(xué)習并不矛盾,它們還可成為朋友呢。只要安排合理,夢(mèng)想還能鍛煉毅力、增長(cháng)知識、提高能力:上學(xué)期,我完成了我的第一部小說(shuō)。四個(gè)筆記本,八萬(wàn)多字,和期末總分第一名,那是我10歲的最好紀念。

  夢(mèng)想需要溫暖的陽(yáng)光、寬松的土壤、自由的空氣。說(shuō)到這個(gè),我要感謝爸爸媽媽。在我很小很小的時(shí)候,他們耐心地教我識字,鼓勵我與書(shū)本對話(huà);他們不斷豐富我的書(shū)柜,從寓言、神話(huà),到鄭淵潔、沈石溪,再到金庸、古龍、唐家三少;他們鼓勵我動(dòng)手寫(xiě)作,從一句詩(shī)、一段話(huà),到一篇短文,再到長(cháng)篇小說(shuō)……我的寫(xiě)作夢(mèng)啊,就這樣悄悄地萌芽、自由地瘋長(cháng)……

  未來(lái)充滿(mǎn)問(wèn)號,夢(mèng)想沒(méi)有止境。多年以后,你我會(huì )成為怎樣的人呢?誰(shuí)知道?但我知道,夢(mèng)想的種子一旦進(jìn)駐心靈,就會(huì )成為好朋友,其中總有那么幾顆、或者一顆,會(huì )開(kāi)出鮮花,結出果實(shí)。

  爸爸媽媽們,夢(mèng)想很強大,也很脆弱,請呵護它吧,讓您的孩子朝著(zhù)夢(mèng)想多走幾步,走遠點(diǎn)兒、再遠一點(diǎn)兒……

  親愛(ài)的同學(xué)們,世界多么神奇,未來(lái)多么美好,讓我們朝著(zhù)夢(mèng)想飛翔吧!

  人生,因為夢(mèng)想而有趣!

  人類(lèi),因為夢(mèng)想而偉大!

夢(mèng)想演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《堅持夢(mèng)想,體驗收獲》。

  “人都應該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛!边@是我的座右銘。有些人會(huì )說(shuō)夢(mèng)想是幻想的、假的,是不切實(shí)際的,但我寧愿像《綠山墻里的安妮》這本書(shū)的主人公——安妮,愿意做一個(gè)愛(ài)幻想的女孩,因為夢(mèng)想不僅可以給予我們對生活的'熱情與追求,還可以成為我們努力與奮斗的理想和目標。只有明確目標,才會(huì )更好的去實(shí)現夢(mèng)想。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,當教授、當白領(lǐng)、當明星,抑或是自己創(chuàng )業(yè)當老板?傊,夢(mèng)想都是人們打心底想實(shí)現的目標。有的人夢(mèng)想遠大,有的人夢(mèng)想現實(shí),但是只要是有益于社會(huì ),有益于人民,就值得為之奮斗。一份耕耘,一分收獲。我們將要做的,就是為夢(mèng)想而努力,而拼搏。

  如果驕傲沒(méi)有被現實(shí)的大海泠泠拍擊,又怎會(huì )懂得要多努力,才走得到遠方?如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會(huì )曉得執著(zhù)的人擁有隱形的翅膀?把眼淚裝進(jìn)心里,會(huì )開(kāi)出勇敢的花。最初的夢(mèng)想握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航?相信最初的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現,實(shí)現夢(mèng)想的旅程是艱辛的,是坎坷的,但一定得堅持!雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現,但為了實(shí)現夢(mèng)想而努力的過(guò)程是快樂(lè )的,之后,不僅多了份經(jīng)歷,多了份滄桑,也多了份美麗。結局固然重要,但過(guò)程不也很重要嗎?有些人的夢(mèng)想,通過(guò)自己而實(shí)現,實(shí)現了內心的渴望,這才算是到過(guò)了天堂。

  執著(zhù),是一種思維的超脫;執著(zhù),是一種理智的勝利;執著(zhù),是一種精神的皈依!靶娜粼,夢(mèng)就在!秉c(diǎn)燃自己的心靈之燈,走向光明,抹去悲傷,放飛夢(mèng)想,擁抱暖陽(yáng),讓笑容留在臉上!

  謝謝大家!

夢(mèng)想演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們是一群健壯的鹿,在草原上張揚的奔跑,我們在努力追逐夢(mèng)想,追逐未來(lái)。

  過(guò)去,面對過(guò)去,我們是站在回憶里,我們曾是在草地上追逐打鬧的孩童,我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡笑,我們笑的那么真。孩子的笑臉總是充滿(mǎn)了童話(huà)的色彩。童年的追逐給了我們無(wú)數的幻想和憧憬,童年的追逐,同樣是我們堅持的開(kāi)始。最初的,我們的執著(zhù),我們的追逐,我們的堅持。

  此刻,花季正值的我們在時(shí)代青春里張揚放肆的生活著(zhù),慢慢的,我們懂得,站在原地,看看那些曾經(jīng)發(fā)生的一切;站在原地,想想未來(lái)可能到來(lái)的美好。我們懷揣著(zhù)追逐的夢(mèng)想,我們執著(zhù),堅持,追逐。我們小心翼翼的呵護著(zhù)我們閃爍而燦爛的夢(mèng)想,飛逝的時(shí)代青春。我們能理直氣壯的說(shuō),我們還年輕。我們會(huì )固執的說(shuō),就像李寧,一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執著(zhù),也許就是時(shí)代青春里,燃燒的熱情,點(diǎn)燃的生命,未來(lái)在我們手里,我們追逐,執著(zhù),堅持著(zhù)。

  未來(lái),是我們成功的期限。無(wú)數次,夢(mèng)境里,灑落了成功的喜悅和淚水;無(wú)數次,幻想過(guò),擁抱著(zhù)成功后的鮮花和掌聲;無(wú)數次,我們期待著(zhù),執著(zhù)追逐,堅持的最后,我們成功了,然后靜靜的回首,成功的開(kāi)始,奮斗的過(guò)程,最后的美好。因為我們不懈的堅持,執著(zhù)追逐著(zhù)。所以那一天,就在一步一步走向我們

  正如孫中山先生所說(shuō),我們應該堅持,我們的一切都是未知的,因為未知,所以一切皆有可能,不因艱難而退卻,不因未知而恐怖,不因失敗而灰心,不放棄,做我們自己,堅持,執著(zhù),追逐,終會(huì )迎來(lái)屬于我們的成功。

  過(guò)去就像是一本翻不厭的書(shū),讓人忍不住的回味再回味;此刻就像是一本寫(xiě)滿(mǎn)計劃和行動(dòng)的筆記,讓人不斷檢查,完成,再向前;未來(lái),就像一頁(yè)白紙,等待執著(zhù),等待追逐,等待堅持,等待這些美好的努力,最后畫(huà)下一張燦爛的畫(huà)……

  過(guò)去,此刻,將來(lái),我們都在路上追逐夢(mèng)想……

夢(mèng)想演講稿 篇5

  夢(mèng)想的力量是偉大的,夢(mèng)想的天空是廣闊的,一個(gè)人在追夢(mèng)的途中,如果不能堅持,夢(mèng)想是不可能實(shí)現的。

  誰(shuí)都知道,夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕,在這條路上,不光有磕磕絆絆,甚至還會(huì )荊棘叢生。有些人,遇到困難跌倒了,就勇敢地爬起來(lái),繼續向前沖。但有些人呢?遇到困難就一蹶不振,再也站不起來(lái)了。這樣的人,他的夢(mèng)想能實(shí)現嗎?肯定不能。不能堅持的人,他注定是一個(gè)失敗的人。沒(méi)有堅持精神的人,他注定是一個(gè)只能看著(zhù)別人實(shí)現夢(mèng)想的人。

  愛(ài)迪生是一個(gè)偉大的發(fā)明家,一生中有20xx多項發(fā)明,在電燈研究發(fā)明時(shí),他有過(guò)1600多次的失敗,在他研究電池時(shí),也有過(guò)20xx多次的失敗。這些都是些驚人的數字!有人問(wèn)他,你失敗了那么多次,為什么還不放棄呢?愛(ài)迪生總是笑著(zhù)回答到,失敗這么多次,讓我找到下一次成功的方向!愛(ài)迪生這種堅持不懈的精神,不值得我們學(xué)習嗎?

  我的夢(mèng)想是當一名漫畫(huà)家,雖然這條路不好走,面對枯燥的基本功練習中,我要面對很多困難,但是我一定要走下去!好好的學(xué)習,加倍的努力,俗話(huà)說(shuō),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹?

  夢(mèng)想是動(dòng)力,是我們迷茫時(shí)候的一盞明燈;夢(mèng)想是堅持,可以讓你們的夢(mèng)想更有意義,同學(xué)們,只要有夢(mèng)想,有堅持,就能創(chuàng )造出自己人生中最精彩的一頁(yè)!

夢(mèng)想演講稿 篇6

同學(xué)們,大家好,今天我演講的題目是《懷揣夢(mèng)想,努力奮斗》。

  今天,來(lái)自五湖四海的我們懷揣著(zhù)相同的夢(mèng)想來(lái)到了沈陽(yáng)農業(yè)大學(xué),當我們坐上火車(chē),當我們揮淚與父母說(shuō)再見(jiàn)時(shí),我們知道,自己已經(jīng)是一顆成熟的種子,到了必須走出父母的庇護,去獨闖世界的時(shí)候了——盡管父母為了兒女不怕傾盡所有,但是,在父母的懷抱里我們將永遠是一個(gè)長(cháng)不大的孩子;貓蟾改傅淖詈梅绞骄褪浅剿麄,去實(shí)現他們當年未曾實(shí)現的夢(mèng)想,這就是我們的夢(mèng)想。

  擁有夢(mèng)想,就應該為它努力的去奮斗,去拼搏,就應該給我們的未來(lái)插上一個(gè)翅膀,讓它去騰飛!

  所以——

  是雄鷹,你就勇敢的去尋找屬于你自己的藍天,是猛虎,你就大膽的去征服屬于你自己的山巒,是蛟龍,你就無(wú)所畏懼的去開(kāi)拓屬于你自己的那一片蔚藍!

  世上沒(méi)有靠編織謊言而出名的詩(shī)人,也絕對沒(méi)有靠紙上談兵而贏(yíng)得勝利的將軍,而只有靠自身的素質(zhì)、實(shí)力、和價(jià)值,靠學(xué)、靠干、靠拼,才能真正的成為強者,才能真正實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  拼一次春夏秋冬,搏一生無(wú)怨無(wú)悔。

  既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然選擇了夢(mèng)想,就應該有始有終。既然終點(diǎn)是大河的對岸,我們留給自己的就應該是堅定的信心;既然目標是高山的頂峰,我們留給世界的也只能踏實(shí)的足跡。

  青春的生命在燦爛的朝霞中辛勤勞作,讓我們懷揣夢(mèng)想,總激情的火焰點(diǎn)燃激情的歲月;奔涌的暇思在想象的空間里跌宕騰躍,讓我們懷揣夢(mèng)想,用精美的構思構筑精美的生活?嘁膊徽f(shuō),累也不說(shuō),只把奮進(jìn)裝進(jìn)歷史的腳窩;愛(ài)也執著(zhù),情也執著(zhù),只把汗水融入奔騰的大河。

  朋友,懷揣著(zhù)夢(mèng)想,去努力地奮斗吧!你看,前方正有萬(wàn)道霞光在云朵里不可遏制的噴薄!

  我的演講完畢,謝謝大家。

夢(mèng)想演講稿 篇7

  我叫z,是z市實(shí)驗中學(xué)初三十一班班長(cháng)、團支部書(shū)記,學(xué)校學(xué)生會(huì )主席。今天我匯報的題目是:帶著(zhù)夢(mèng)想—遠航

  回顧多年來(lái)的學(xué)習生涯,在老師們的精心培育和指導下,我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩兒成長(cháng)為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,用勤奮與執著(zhù)譜寫(xiě)了一曲成長(cháng)之歌。

  一、學(xué)生會(huì )---我揚帆的港灣

  在嚴肅隆重的學(xué)生會(huì )干部競選中,我過(guò)關(guān)斬將從眾多優(yōu)秀選手中脫穎而出,當選為校學(xué)生會(huì )主席。秉承著(zhù)老師和同學(xué)們的信任與期望,我深知肩上的責任重大,滿(mǎn)腔熱情地投入到各項工作中:每周的工作例會(huì ),每天的學(xué)習、紀律、衛生和兩操等檢查,都留下了我忙碌的身影。學(xué)生會(huì )下設五個(gè)部和六個(gè)社團,我還要不時(shí)地召開(kāi)會(huì )議,及時(shí)協(xié)調各部門(mén)的工作。特別是“愛(ài)心社團”更是我快樂(lè )的源泉,利用雙休日、節假日組團去養老院作愛(ài)心表演,給他們帶去祝福,溫暖和快樂(lè ),并幫他們做一些力所能及的事情;去特殊教育學(xué)校探望聾啞兒童和智障兒童,將自己的玩具、書(shū)籍和零食帶給他們;今年的四川雅安地震,我毫不猶豫地將自己1000元的壓歲錢(qián)捐了出去。贈人玫瑰,手有余香——我付出,我快樂(lè ),用自己的能力回報家人和社會(huì )是我成長(cháng)路上的不變追求。

  在我的帶領(lǐng)下,學(xué)生會(huì )從容擔當了很多學(xué)校工作:學(xué)校周一的升旗儀式、每年兩次的新團員入團宣誓儀式都是由學(xué)生會(huì )干部全程主持;校運會(huì )等大型活動(dòng),學(xué)生會(huì )在宣傳、紀律、衛生方面也發(fā)揮了巨大的作用。我也定期召開(kāi)學(xué)生會(huì )工作會(huì )議,與大家一起分析下一步工作中可能遇到的問(wèn)題以及解決方法,將每一天的工作責任分配具體。在學(xué)生會(huì )這個(gè)舞臺上,我用智慧和汗水編制著(zhù)青春的夢(mèng)想,在一次次的磨練中成長(cháng)、進(jìn)步!

  如今實(shí)中學(xué)生會(huì )的工作蒸蒸日上,學(xué)校的常規管理步入了一個(gè)新臺階。當走在校園里,同學(xué)們能主動(dòng)彎腰撿起碎紙屑時(shí),當越來(lái)越多的文明用語(yǔ)代替追逐打鬧時(shí),當在學(xué)校表彰大會(huì )上熱烈的掌聲再一次對我響起時(shí),我看到了,經(jīng)過(guò)黑夜洗禮的珍珠綻放著(zhù)別樣的精彩;我明白了,心有多大,舞臺就有多大。我用無(wú)悔的付出換取了贊賞和肯定,我堅信只要有夢(mèng)想就一定能展翅飛翔!

  有付出就有收獲。我連續3年被評為萊州市優(yōu)秀學(xué)生干部;20xx年被評為萊州市優(yōu)秀團員。20xx年,在萊州市“雛鷹振翅展風(fēng)采,四好少年我先行”評選活動(dòng)中被評為萊州市“美德之星”。

  二、全面發(fā)展—我遠航的動(dòng)力。

  從兒時(shí)起,我便對藝術(shù)情有獨鐘,大大小小的演講臺上總少不了我拼搏的身影,我還曾多次成功主持過(guò)市級的文藝匯演、演講比賽等。三年前,懷著(zhù)對音樂(lè )的無(wú)限渴望,我考入了實(shí)中音樂(lè )班,并有幸成為了實(shí)中古箏樂(lè )隊的主力隊員。為了不屈人后,為了能在藝術(shù)月匯演中取得優(yōu)異成績(jì),我利用雙休日時(shí)間練習古箏,多少次烈日炎炎,多少次風(fēng)吹雨打都沒(méi)有阻止我追求音樂(lè )的夢(mèng)想。一分耕耘,一分收獲,20xx年獲得古箏十級證書(shū),并代表煙臺參加全國華夏藝術(shù)風(fēng)采國際交流展示活動(dòng),獲得金獎。連續三年我參加的古箏節目在萊州市藝術(shù)月匯報演出中獲得一等獎2次、二等獎1次。

  一項項有聲有色的活動(dòng),使我整天處于緊張有序的工作狀態(tài)。但我能有條不紊的處理好學(xué)習與工作的關(guān)系,從沒(méi)有因工作耽誤過(guò)學(xué)習,也從沒(méi)因為學(xué)習而耽誤工作,我的學(xué)習成績(jì)也一直名列級部前茅。20xx年,我和我校其他2名學(xué)生代表萊州市關(guān)工委、市教體局參加了煙臺市“關(guān)愛(ài)明天,普法先行”知識競賽,取得團體第四名的好成績(jì),我也榮獲為“煙臺市百名法律小博士”的稱(chēng)號。同年,在萊州市第五屆“我的心聲告訴黨”青少年書(shū)信文化大賽中獲得二等獎。20xx年,在“建設幸福中國”演講比賽并獲得二等獎、萊州市中小學(xué)生國防知識論文評選中獲得一等獎。在學(xué)校和全市的各項比賽和活動(dòng)中也屢獲佳績(jì):我的作文《童年生活三兩事》在《中國小作家》雜志上發(fā)表,我的書(shū)法作品在全市中小學(xué)硬筆書(shū)法比賽中獲銅獎;學(xué)習之余,我順利通過(guò)了國家計算機一級等級考試。

  我,還是那個(gè)勇敢追夢(mèng)的女孩兒,帶著(zhù)微笑,帶著(zhù)執著(zhù),無(wú)所畏懼的斬平人生道路上的每一根荊棘,永遠把目標投向遠方的夢(mèng)想與愿望。為了夢(mèng)想,我百煉成鋼;為了愿望,我傲雪凌霜!我將帶著(zhù)那份永恒的自信與堅強,去鍛造我青春的夢(mèng)想,向著(zhù)美好的未來(lái)——遠航!

  我的演講到此結束,謝謝大家。

夢(mèng)想演講稿 篇8

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《追逐夢(mèng)想》。

  說(shuō)到“夢(mèng)想”,想必每位同學(xué)都不會(huì )陌生。是啊,我們人人都有夢(mèng)想,你想當一名科學(xué)家,我想當一名醫生,他想當一個(gè)大英雄! 而我只想當一名普普通通的老師。

  我們經(jīng)?吹,有人想當科學(xué)家,卻天天沉溺在電腦游戲中,成了“游戲家”;有人想當運動(dòng)員,卻天天不鍛煉身體,成了“大胖子”;有人想當大英雄,卻遇到困難就畏縮不前,成了“放棄王”。我想夢(mèng)想不是空中樓閣,它不會(huì )憑空產(chǎn)生,也不會(huì )瞬間實(shí)現,它應該是照亮我們前進(jìn)方向的指路燈;它是應該是幫助我們戰勝風(fēng)雨的力量!我們只有腳踏實(shí)地地付出過(guò)努力后,才能有所收獲。

  老師,猶如一位辛勤的園;老師,猶如孩子們的家長(cháng);老師們都在辛辛苦苦的工作著(zhù)。

  我想大家一定會(huì )問(wèn):我為什么要當老師呢?那我就告訴大家吧。

  記得那一年,我剛剛讀小學(xué)三年級,我犯了一個(gè)錯誤,當時(shí)我心里很緊張,生怕老師會(huì )怎么說(shuō)我。我嚇得在老師辦公室里不敢說(shuō)一句話(huà),低著(zhù)頭。這時(shí),我的耳邊傳來(lái)老師的說(shuō)話(huà)聲:“你為什么要和她吵起來(lái)?你應該知道她是來(lái)管中午時(shí)候的紀律的,每個(gè)班的同學(xué)都應該聽(tīng)大姐姐和大哥哥的話(huà),知道嗎?”我微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師看后說(shuō),“知道了就不要再犯錯誤了,知道嗎?你是我們班的中隊長(cháng),應該起到帶頭作用,不應該自己都犯錯誤,這樣你怎么能起到代表作用呢?”我慢慢地抬起頭,用極其微小的聲音說(shuō)道:“我知道了,我會(huì )聽(tīng)老師的話(huà)的!蔽易叱隽死蠋熮k公室,心想:我以為老師會(huì )狠狠的數落我一頓呢,原來(lái)是教育我,以后我一定不會(huì )再犯這樣的小錯誤了。我長(cháng)大以后一定要像她一樣當一名優(yōu)秀的老師。

  我漸漸的長(cháng)大了,我知道了老師的職責不單單是教我們知識,搞好教學(xué),還要做好思想品德教育工作。俗話(huà)說(shuō):“老師這個(gè)職業(yè)是高尚的!崩蠋焸兣嘤@下一代,培育著(zhù)祖國的花朵。 雖然3年過(guò)去了,可我還是記憶猶新。當我想起時(shí),總不忘當時(shí)老師對我的期望。我現在已經(jīng)6年級了,更要好好學(xué)習,考

  上好的大學(xué),才能和章老師一樣,做一名優(yōu)秀的數學(xué)老師。 我的演講完畢,謝謝大家!

夢(mèng)想演講稿 篇9

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  此時(shí)此刻讓我們一起分享“青春的夢(mèng)想”。

  青春是什么?是翱翔于天際俯瞰大地的雄鷹,把夢(mèng)想寄于云海,追尋博擊風(fēng)雨的快樂(lè );是徜徉在浩海揚帆踏浪的運船,以夢(mèng)想為航向,詮釋生命的真諦;是枝頭艷麗的花朵;是夜鶯輕快的歌聲……

  青春富于我們無(wú)限的夢(mèng)幻。夢(mèng)飛揚,年輕的夢(mèng)應該總是為希望所渲染,為激情所鼓蕩,夢(mèng)想是追夢(mèng)者成功的譯站。我們說(shuō):“沒(méi)有夢(mèng)想,翅膀也是累贅”!

  1952年,一個(gè)叫查克·貝瑞的美國青年,做了這么一個(gè)夢(mèng):超越貝多芬!多年以后,他成功了,成為搖滾音樂(lè )的奠基人之一。夢(mèng)賦予他豪邁的宣言,夢(mèng)也引領(lǐng)他走向光明的大道。因為有夢(mèng),才有夢(mèng)想;有了夢(mèng)想,才有理想;有了理想,才有為理想而奮斗的人生歷程。

  雪野茫茫,你知道一棵小草的夢(mèng)嗎?寒冷孤寂中,她懷抱一個(gè)信念取暖,等到春歸大地時(shí),她就會(huì )以?xún)善G葉問(wèn)候春天,而那兩片綠洲,就是曾經(jīng)在雪地下輕輕的夢(mèng)呢。

  我們都是有夢(mèng)的人,既然有夢(mèng),自然要去圓夢(mèng),如何圓夢(mèng)?

  看看平時(shí)的我們,不正如馬利爾所說(shuō)的那般么?我們總是在想,從明天起我要;我們總是在說(shuō),從明天起我就……可一直到明天的明天的明天,我們依舊在原地踏步。要知道生命是短暫,放棄了今天,明天不一定得到。

  或許,應該說(shuō),我們有太多的時(shí)候只停留在夢(mèng)的階段,夢(mèng)想著(zhù)暢游全球,夢(mèng)想著(zhù)吃遍亞洲美食,夢(mèng)想著(zhù)操縱經(jīng)濟網(wǎng)。更多精品源自計劃

夢(mèng)想演講稿 篇10

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

  然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅強。是你把飄渺的夢(mèng)堅持作為自己理想的勇氣和執著(zhù),是你對自己負責的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

  我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對自己未來(lái)與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數的“可能”,無(wú)數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

  親愛(ài)的朋友們,回眸自己的一路成長(cháng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?

  為了修身養性,母親讓我6歲開(kāi)始學(xué)習書(shū)法;因為還沒(méi)斷奶就會(huì )說(shuō)話(huà),母親又斷定了我有語(yǔ)言天賦,從小安排大量的語(yǔ)言訓練;又因為母親年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”,我從8歲開(kāi)始接受正規的寫(xiě)作輔導......就像一塊機械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識,外語(yǔ)課、電腦課、家政財經(jīng)課.....凡是母親認為應該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。

  當我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí),我們發(fā)現自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難,那么的遙遠。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺,然而,異鄉的舉目無(wú)親,讓我們茫然而不知所措;初來(lái)乍到的無(wú)知,讓我們深深的感受著(zhù)這個(gè)社會(huì )舞臺的多姿與無(wú)奈;開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的艱辛,也讓我們真正感受到了什么才是銷(xiāo)售。

  所有的一切,就是因為我們擁有著(zhù)夢(mèng)想,有著(zhù)不屈的意志,有著(zhù)堅定的信念!我們絕不會(huì )放棄,更不會(huì )拋棄,因為我們心中有夢(mèng),有著(zhù)自己一個(gè)美好的夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)是需要堅韌和不懈的努力。

  我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開(kāi)始上路,已經(jīng)走在路上,在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著(zhù)我們,也有著(zhù)更大的收獲在等著(zhù)我們。

  放飛你的夢(mèng)想,讓我們用堅定的信心,滿(mǎn)腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰! 帶著(zhù)夢(mèng)想起航

  踏入大學(xué)的校門(mén)前,我們整天都在想象著(zhù)大學(xué)生活的美好,懷揣對日后人生的種種夢(mèng)想?傻鹊秸嬲_(kāi)始這樣的生活的時(shí)候,才發(fā)現夢(mèng)想和現實(shí)是有差距的。

  哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上有兩樣東西是亙古不變的,一是高懸在頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰!蔽覀兠總(gè)人都是懷揣對未來(lái)的期盼和對夢(mèng)想的憧憬開(kāi)始每天的生活的,很難想象,如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想會(huì )是什么樣子。

  不管我們的夢(mèng)想是什么,只要和爸媽說(shuō)一聲,它們就會(huì )實(shí)現。那時(shí)候覺(jué)得有夢(mèng)想真好,實(shí)現它們也很簡(jiǎn)單,夢(mèng)想就像多拉a夢(mèng)的大口袋,里面裝好了想要的一切。

  夢(mèng)想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。

  人,既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里,也不要沉湎于現實(shí)的喧囂中。

  在人生的道路上,應是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。 有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。

  夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀!

  同學(xué)們,生活不就是這么個(gè)道理嗎?不要輕易放棄執拙追求的夢(mèng)想,不要熄滅心頭的希望之燈。人的時(shí)間太有限,夢(mèng)想使追求成功的原動(dòng)力。再通往成功的路途上,如果你的心中沒(méi)有夢(mèng)想,我想問(wèn):誰(shuí)還會(huì )在那樣困苦的情況下爬起來(lái),繼續前進(jìn)呢?

  追求和夢(mèng)想是不可分割的連體兄弟,有了夢(mèng)想才能談的上追求。比爾蓋茨對采訪(fǎng)記者說(shuō)當初我沒(méi)有那個(gè)狂妄的夢(mèng)想,要讓世界上每戶(hù)人家擁有一臺電腦,我早在成功之前的之前就放棄了。因為我有那個(gè)夢(mèng)想才處使我在眾多的艱難險阻中走過(guò)來(lái)。

  夢(mèng)想會(huì )永不分高低貴賤的降臨我們的身上,二十歲了,我們年齡正是人生的黃金分割點(diǎn)。同學(xué)們牽著(zhù)你們的夢(mèng)想并滿(mǎn)懷熱情的去努力爭取吧!也許終有一天命運之神會(huì )把一棵甜美幸福的果實(shí)拋到你的眼前。

  遇到困難首先一定要勇敢面對,要敢于藐視困難,然后要找到解決困難的辦法。從此,每當我遇到困難和挫折的時(shí)候就常常會(huì )想到這件事,每當我想到這件事就信心百倍地去面對困難,我想,只要我們努力了,動(dòng)腦筋了,就沒(méi)有克服不了的困難!當我們用自己的雙手開(kāi)辟出一條屬于我們自己的路的時(shí)候,就會(huì )發(fā)現,前方,是一片海闊天空!

  夢(mèng)想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。

  人,既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里,也不要沉湎于現實(shí)的喧囂中。

  在人生的道路上,應是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。 有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。 夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀!我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我們執著(zhù),我們奮斗。

  我們擁有青春,這是我們的驕傲,卻不是我們值得炫耀的資本;我們擁有激情,這是我們的自豪,卻不是我們值得陶醉的驕傲。

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