【精選】夢(mèng)想演講稿集錦七篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在當今社會(huì )生活中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想演講稿7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夢(mèng)想演講稿 篇1
尊敬的評委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我來(lái)自機設一班，我的名字是__。今日，我演講的題目是：《放飛夢(mèng)想》。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自我的夢(mèng)想。親愛(ài)的朋友們，回眸自我走過(guò)的路，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡嗎
然而，什么是夢(mèng)什么又是夢(mèng)想夢(mèng)是期待，夢(mèng)想是堅強——是你把飄渺的夢(mèng)堅持作為自我夢(mèng)想的勇氣和執著(zhù)，是你對自我負責的最高境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自我心中最初的夢(mèng)想人們常說(shuō)，有志者，事竟成；還有人說(shuō)，最貧的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性，所以，人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對翅膀，但雄鷹能夠搏擊藍天，而母雞只能撲騰于庭院。
我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的豪情壯志；也許是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數的“可能”，無(wú)數的“期望”，因為我們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
我們青年人好幻想，每個(gè)人都有自我完美的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗，那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，絕無(wú)實(shí)現的可能。大家必須聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蜀鄙二僧朝南�！钡墓适�。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚“數年來(lái)欲買(mǎi)舟而下，猶未能也”。
心動(dòng)不如行動(dòng)，努力永遠不會(huì )太遲！讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧！做一件事情，只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿(mǎn)哲理的話(huà)：
世界上牽引力最大的火車(chē)頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個(gè)驅動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊，這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而，一旦火車(chē)頭的時(shí)速到達100公里，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿！從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車(chē)頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因為它“動(dòng)”起來(lái)了。
古希臘最著(zhù)名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每一天口含一石子對著(zhù)大海演講，經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說(shuō)家。他為了使自我能專(zhuān)心一致的工作，剪掉了自我一大半頭發(fā)，這使他很長(cháng)時(shí)間不能出門(mén)，不能會(huì )客，于是工作效率大為提高。當一個(gè)人沒(méi)有退路可逃時(shí)，他就只能一門(mén)心思地朝前奔了。我們應當向狄摩西尼學(xué)習，斬斷自我的退路，破釜沉舟，勇往直前！
大多數人都想改造這個(gè)世界，卻罕有人想改造自我。其實(shí)改造自我才是最難的事情。只要我們每一天改變一點(diǎn)點(diǎn)，每一天提高一點(diǎn)點(diǎn)，我們離成功，離騰飛的日子就會(huì )更近一點(diǎn)。無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕，只要我們還有呼吸的力氣，就擁有實(shí)現夢(mèng)想的可能！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造活力的勇氣！
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的活力，讓我們勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想吧！
我的演講完畢，多謝大家！
夢(mèng)想演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好�？傆幸粋�(gè)夢(mèng)，照亮前方的漫漫長(cháng)路，點(diǎn)燃每個(gè)人對山河湖海的向往；總有一種力量，驅使我們抱滿(mǎn)腔熱血，走向無(wú)限的希望。我的演講主題是：在拼搏中綻放青春，在奮斗中實(shí)現夢(mèng)想——致拼在高二的我們。
新學(xué)期伊始，我們開(kāi)啟了在附中的第二個(gè)春秋。遙想高一年級的點(diǎn)滴，那天的日出，那晚的燈火，那本心愛(ài)的書(shū)，那張熟悉的課桌，一切都歷歷在目，可一切又都被拋在了昨天�？粗�(zhù)坐在前方挺直脊梁的優(yōu)秀同學(xué)，請大家問(wèn)問(wèn)自己：“你有沒(méi)有比從前變好一點(diǎn)？”我想，答案是肯定的。那為什么不去變得更好一點(diǎn),我們又需要什么呢？
首先，以夢(mèng)為馬，拼搏在先。
“人生如河流，我從不怕逆水行舟�！蹦闷苼鲞@樣說(shuō)道。那時(shí)，波旁王朝的軍隊紛紛倒戈相迎，而他不費一兵一卒，順利占領(lǐng)巴黎。他說(shuō)：“即使我身后什么也沒(méi)留下，即使我的業(yè)績(jì)全部毀滅，我的勤奮與榮譽(yù)，在我死后，仍將足以鼓舞千秋萬(wàn)代的青年�！逼床�，是青春的底色。而青春，注定因拼搏而精彩�！笆娉巧倌晡丛�，入夢(mèng)聽(tīng)鼓按吳鉤”，赤壁一場(chǎng)大火，樓艫云崩，火光連天，映出年少周瑜心中無(wú)限的昂揚。和周郎一樣，我們擁有這青春的明媚時(shí)光，就應懷揣夢(mèng)想和一腔奮勇，不斷拼搏，走向遠方。
面對高二年級，一些同學(xué)揮灑著(zhù)青春的汗水，無(wú)畏孤獨，不懼挑戰，守著(zhù)心中的明燈默默拼搏�？蛇�有一些同學(xué)看著(zhù)遙遠的高三時(shí)光，困守原地，迷失方向�？蓵r(shí)間飛逝又怎能容你止步不前，如莎翁所言：“我荒廢了時(shí)光，時(shí)光便把我荒廢了�！敝粻幊φ呷赵驴设b，請再次握緊手中的筆桿，在拼搏中綻放你的青春歲月。
其次，路遙且艱，奮斗向前。
泰戈爾寫(xiě)到：“努力成長(cháng)，就是種鋒芒，夢(mèng)想就是最好的信仰�！蔽覀儽称鹦心�，挑著(zhù)黎明的曙光，伴著(zhù)長(cháng)夜的星芒，載著(zhù)夢(mèng)想，奮斗，遠航。像以詩(shī)為夢(mèng)，向往“山外青山樓外樓”之景的外賣(mài)員雷海為，命運沉浮二十余載，數十年奮斗，他從未放下手中的詩(shī)集。一朝在詩(shī)詞大會(huì )奪冠，他的人生之船，終于有了新的航向，那是奮斗得來(lái)的`航向。
在中國“天眼”項目之中，也有這樣一位奮斗者南仁東。為了天眼選址，他在中國西南跋山涉水十二年之久。項目建成后，天眼成為世界最大單口徑，最靈敏的射電望遠鏡。他的學(xué)生這樣評價(jià)南老：“南先生在用他的生命，成就一個(gè)國家的驕傲�！�
“以國為國，以天下為天下”，中華青年必將踏著(zhù)前人的足跡，不斷奮勇向前，向著(zhù)自己的夢(mèng)想前行，為國家事業(yè)奉獻。像孫中山先生所希望的那樣:將振興中華之責任，置之于自身之肩上。
余光中說(shuō)：“通往夢(mèng)想的途徑往往不盡如人意，而你亦會(huì )為此受盡磨難�！北M管一路艱險，可唯有奮斗，才有遠方；唯有拼搏，才可遠航。在筋疲力竭之時(shí)，請你這樣告訴自己：
“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”
回首過(guò)去，一切都已化為塵埃；展望未來(lái)，一切都從未如此明亮。請你堅守自己的夢(mèng)想與熱血，懷揣赤誠與信仰，在拼搏中綻放青春，在奮斗中實(shí)現夢(mèng)想。
我的演講完畢，謝謝大家。
夢(mèng)想演講稿 篇3
�。◣煟┳鹁吹母魑粊�(lái)賓、（生）敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
�。ê希┐蠹以缟虾�！
�。◣煟┨旄�，云淡，風(fēng)清；
�。ㄉ┚G瘦，果香，露濃。
熱浪南歸，黃花綻放，夏已去，秋來(lái)到！
�。◣煟┪蚁矚gxx，喜歡它的秋高氣爽,喜歡它的四野飄香,更喜歡它成就滿(mǎn)滿(mǎn),碩果累累。
�。ㄉ┻@個(gè)xx,我們收獲了xx,相聚在xx。在這里,我嗅到了知識的芬芳，觸到了成長(cháng)的天堂。
�。◣煟┻@個(gè)xx,我們收獲了高考,成績(jì)喜人;這個(gè)xx,我們還收獲了一千二百名新生,期望滿(mǎn)滿(mǎn)。
�。ㄉ└兄x在最美的年華里遇到xx，曾經(jīng)的所有都已經(jīng)成為過(guò)去。雖然，忘記過(guò)去就意味著(zhù)背叛。但是，有些時(shí)候，我們必須選擇遺忘，因為過(guò)去的歲月，我們有著(zhù)這樣那樣的遺憾。遺憾自己不夠勇敢，不夠堅強，不夠努力，但只有遺忘自己從前的不勇敢，才能更加勇敢；遺忘自己從前的不堅強，才能更加堅強；遺忘自己從前的不努力，才能更加努力！
�。◣煟┎还苓^(guò)去的你優(yōu)秀與否，我希望今天和明天的你是優(yōu)秀的，更該是卓越的！今天是你學(xué)業(yè)歷程中一個(gè)新的起點(diǎn)，xx中也必將是你優(yōu)秀的開(kāi)端！
優(yōu)秀的人標準必須高，卓越的人紀律必須嚴。學(xué)校的紀律就像是部隊里的軍規，你必須遵守；對每一個(gè)老師，你必須尊敬；追求知識，你必須虔誠。日常生活中，我可以像家長(cháng)、朋友一樣呵護、關(guān)心你。但是，在學(xué)習上，我能給的只有嚴格，因為學(xué)習是你神圣的使命，也是我忠誠的信仰，而嚴格是這一切的保障！
�。ㄉS沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。沒(méi)有夢(mèng)想，又何必遠方！我會(huì )謹記老師的教誨，懷揣著(zhù)信心、決心，攜帶著(zhù)毅力、努力，義無(wú)反顧的上路，不管艱難險阻，一任雨打風(fēng)吹，我一定執著(zhù)于夢(mèng)想，不變本心、不改初衷！相信那美好的象牙塔終將是我能夠攀登到的高峰！
�。ê希┫嘈拍且惶煲欢〞�(huì )來(lái)到！
�。◣煟┦切埴�，就要翱翔藍天；是駿馬，就要馳騁草原。我們希望:運動(dòng)場(chǎng)上你們能把健康、健美顯現；春日放歌中你們能讓青春飛揚、歌聲嘹亮;社團活動(dòng)中你們能人盡其才,盡展風(fēng)采；學(xué)習考試中你們更能越書(shū)山,跨題海，演繹xx的新傳奇,書(shū)寫(xiě)xx的新華章。對你們，我們——永存期待！
�。ㄉ┯袎�(mèng)就有路，愛(ài)拼才能贏(yíng)。選擇高中就意味著(zhù)選擇一場(chǎng)艱苦卓絕的決斗！在這個(gè)關(guān)鍵的階段里，就讓我們用自信作畫(huà)筆，用努力作顏料，用時(shí)間做畫(huà)卷，勾畫(huà)出那個(gè)獨屬于自己夢(mèng)想的天地！那一天，我們都必將沐浴成功的陽(yáng)光。
仰望星空，我看到夢(mèng)想的璀璨；腳踏實(shí)地，我看到腳下前行路的艱難。但是，有你們——我親愛(ài)的老師。因為有你，我——永不言棄！
�。ǜ撸┦前�，在這條通往夢(mèng)想的道路上，會(huì )有荊棘遍布，坎坷無(wú)數。所以，年輕的學(xué)子們，你們一定要堅信，要用行動(dòng)來(lái)證明，證明自己不是懦夫，是成功的追夢(mèng)者！
我希望看到，每一天，你們都斗志昂揚、自信滿(mǎn)滿(mǎn)。我更希望看到，每一天，你們都能從點(diǎn)滴的小事做起，比如：上課認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)；比如不放過(guò)每一個(gè)問(wèn)題，不漏過(guò)每一個(gè)知識點(diǎn)，等等。如果能每天前進(jìn)一小步，你終將成就自己的新高度！
�。ㄉ┪視�(huì )用行動(dòng)來(lái)證明自己。
�。◣煟┪視�(huì )用行動(dòng)來(lái)幫助你們。
�。ê希┬袆�(dòng)起來(lái)，xx的明天，必將更輝煌！
夢(mèng)想演講稿 篇4
尊敬的各位老師：
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當作家,有人想當飛行員,有人想當航天員,我呢想當人類(lèi)的工程師-教師。有人也許會(huì )問(wèn)我:“當教師有什么好的，工資低，工作又辛苦，還不被人重視”，“家有五斗糧，不當孩子王嘛”但是你們有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有老師教的知識，那我們豈不是很愚昧，正因為有了老師教給我們的知識，我們人類(lèi)才能越來(lái)越聰明，越來(lái)越發(fā)達，也正是因為老師賜給我們一葉扁舟，我們才能在知識的海洋里遨游。白天，老師站在三尺講臺為我們嘔心瀝血的講課;夜晚,月亮已經(jīng)爬上了樹(shù)梢,可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業(yè)本上打著(zhù)道道鮮艷的紅勾……也許當一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí),他會(huì )忘記自己的親人,但他決不會(huì )忘記自己的老師,因為他的成功也有老師的一份功勞。
我也一樣，無(wú)論我長(cháng)多大,走多遠,我也不會(huì )忘記自己敬愛(ài)的老師,因為我是在老師的呵護,愛(ài)的沐浴下長(cháng)大成才的,無(wú)論我走到天涯海角也不會(huì )忘記自己的老師,所以我向往老師這個(gè)職業(yè)�，F在我還是個(gè)小
學(xué)生,我以后一定要勤奮、努力地學(xué)習,勤學(xué)苦練,長(cháng)大后才能走向夢(mèng)想中的三尺講臺。
夢(mèng)想演講稿 篇5
大家好：
每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個(gè)人都要走一段路，它的名字叫人生。如果說(shuō)人生是小舟，那么理想就是引航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆。沒(méi)有理想的人生，就像失去了方向和動(dòng)力的小船，在生活的波浪中隨處漂泊，甚至沉沒(méi)于急流之中。
有這樣一句名言：人活著(zhù)沒(méi)有理想是可怕的；的確，沒(méi)有理想哪來(lái)的勁頭？有了理想才能促使自己在學(xué)習過(guò)程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國的現代化建設添磚加瓦。
所以，我的理想是當一名物流師。
要想當一名物流師，不只是口頭說(shuō)說(shuō)而已，必須要有實(shí)際行動(dòng)，有較高的職業(yè)基礎知識和過(guò)人本領(lǐng)，才能在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì )中占有一席之地，也才能干出一番事業(yè)來(lái)。
但萬(wàn)事開(kāi)頭難，在實(shí)現理想的過(guò)程中不會(huì )一帆風(fēng)順的，總會(huì )遇到這樣那樣的困難。我們要堅定信心、勇往直前，始終朝著(zhù)自己的方向努力、腳踏實(shí)地的學(xué)習，掌握各科文化知識，理想才會(huì )實(shí)現。今天的努力將成為我們明天笑著(zhù)實(shí)現理想的基礎。
執著(zhù)追求的人總會(huì )經(jīng)歷順境和逆境等不同人生境遇。并感受著(zhù)順境、逆境中的甘苦、福禍與榮辱。中國古代著(zhù)名史學(xué)家司馬遷慘遭宮刑之禍，蒙受莫大的不幸，但他苦而不悲、孤兒不墜，以歷代身處逆境而有作為的圣賢為師，因為他有理想支撐他。還說(shuō)過(guò)：文主拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語(yǔ)》；孫子臏腳，兵法修列；……他以此激勵自己，終于在逆境中以頑強的毅力為后人留下了不朽的歷史巨著(zhù)——《史記》。請記住汪國真先生的一句話(huà)：沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山！用青春的熱血給自己樹(shù)立一個(gè)高遠的目標吧！不僅是為了爭取以次成功，更是為了追求一種境界。目標實(shí)現了，既是成功；目標實(shí)現不了，亦是充實(shí)和經(jīng)驗。
我相信，只要我心中有這個(gè)想法，并為這個(gè)理想去努力，就必定會(huì )實(shí)現、放飛我們的理想，青春必無(wú)悔！
謝謝大家。
夢(mèng)想演講稿 篇6
老師們，同學(xué)們：
大家早上好。
知道要在這里和大家談學(xué)習之后，我小心翼翼地審視著(zhù)自己在學(xué)習生涯中的經(jīng)歷——有一點(diǎn)不知所措。
我當然可以說(shuō)一說(shuō)學(xué)習要勤奮刻苦，考試要仔細認真。我還可以說(shuō)說(shuō)到了考前的一個(gè)星期，要好好安排復習時(shí)間，但是我覺(jué)得你們也都知道，你們對時(shí)間的安排有自己的理解和自己的習慣。
我決定說(shuō)一點(diǎn)別的。
子曰：君子務(wù)本，本立而道生。我想我們的困惑并不在怎么學(xué)，而在為什么學(xué)。
最單純的學(xué)習在我看來(lái)出自好奇心和求知欲，就比如小時(shí)候數不清的問(wèn)題。但我們都知道這是不夠的，因為考試不會(huì )只考你好奇的部分。
機會(huì )稀少，因此考試的目的往往不是檢驗，而是區分；不是你學(xué)得多好，而是你比別人好多少。這決定了我們的學(xué)習不同于古希臘的哲人們，我們沒(méi)有奴隸，沒(méi)有除了思考毫無(wú)顧慮的生活條件。
很多時(shí)候學(xué)習也是在追尋認同感。因為人是社會(huì )動(dòng)物，而我們需要父母的喜悅，朋友的尊重，老師的欣慰。努力的學(xué)習往往可以幫我們實(shí)現這些。
不過(guò)這也是不夠的。在我看來(lái)，尋求認同更接近于本能。你似乎有了明確的目標，但其實(shí)你遺失了自我。這樣的學(xué)習是盲目的，是機械的。你的自制力和判斷力來(lái)自他人的意志，因此一點(diǎn)沖動(dòng)就可以輕易地摧毀它，一點(diǎn)迷茫就可以阻斷它，因為你學(xué)得不夠清醒，學(xué)得不夠明白。
小說(shuō)，游戲……在你混混沌沌、渾渾噩噩的時(shí)候，打發(fā)時(shí)間是再容易不過(guò)的。你知道有句話(huà)叫難得糊涂，糊涂的人不痛苦，因為他以為四面八方都是空白，所有的方向都不是錯誤。但也正因為如此，糊涂的人是被動(dòng)的，是馴服的。你看，既然所有的方向都并無(wú)不同，那么說(shuō)服自己走一條得過(guò)且過(guò)的路就變得那么順理成章了。
不努力學(xué)習的人不是不在乎他人的看法，而是缺乏了來(lái)自本我的動(dòng)力，于是對疲憊的自己無(wú)計可施。
但是你真的愿意就這樣過(guò)嗎？
不，至少我不愿意。
你們也許會(huì )笑，但是我有時(shí)候會(huì )瞪著(zhù)空落落的天花板，聽(tīng)著(zhù)窗戶(hù)外面雨點(diǎn)規律地敲打失眠。7歲時(shí)爺爺的死沒(méi)有留給我太深的印象，但四年級我的外公和奶奶相繼去世，卻改變了我很多。
生年不滿(mǎn)百，常懷千歲憂(yōu)。很多人會(huì )覺(jué)得這是無(wú)病呻吟吧？但我正是在偶爾的沉寂中那樣真切地感受到我們每一個(gè)人都處在抵達死亡的路途中。我開(kāi)始思考為什么活著(zhù)，我終于開(kāi)始清醒起來(lái)，明白要為一個(gè)屬于自己的、獨一無(wú)二的人生學(xué)習，否則，我一定會(huì )后悔。
我想我的確在逼迫自己——真是如此。但是人生太短了，我絕不想過(guò)得不留痕跡。
我慶幸自己有執著(zhù)的東西，我喜歡詩(shī)，喜歡背詩(shī)，特別喜歡李白；我喜歡茶道，喜歡偶爾翻翻陸羽的《茶經(jīng)》，煮一煮茶；我喜歡短而深奧佛偈，心情不寧的時(shí)候會(huì )念一念六代禪宗慧能的那一句“菩提本無(wú)樹(shù)”……我喜歡中華文化。我想要推廣它，傳播它，想要讓更多人了解它、喜愛(ài)它。
因此我計劃去北大或者北外，充實(shí)自己，學(xué)學(xué)別的語(yǔ)言，然后一點(diǎn)點(diǎn)去實(shí)現自己的夢(mèng)想。雖然充滿(mǎn)了不確定，但是會(huì )實(shí)現的，我這樣堅定的告訴自己。而眼下的第一步就是要好好學(xué)習，好好準備考試，進(jìn)入到自己理想的大學(xué)。
我是為此而學(xué)習的。我有必須要做的事情。為了實(shí)現自我價(jià)值，為了活得有意義，為了不白白走這一遭。
已經(jīng)到了高二，身邊的很多朋友和我一樣都有了自己明確的目標，有了自己未來(lái)的規劃；但也有許多同學(xué)還在猶豫之中，對自己沒(méi)有清楚的定位。在這一點(diǎn)上，我并不能幫助大家什么，但我真的希望大家都能擁有愿意為之奮斗的東西，然后你會(huì )明白自己究竟為什么努力，明白自己究竟為什么學(xué)習。
為何而學(xué)？你是否也曾這樣迷惑著(zhù)、遲疑著(zhù)？
為何而學(xué)？如果不問(wèn)清自己，你又怎么能在迷途中找到路呢？
因此，我希望有那么一天，你能這樣微笑著(zhù)說(shuō)：我有自己的夢(mèng)想，我有必須要做的事情。我清楚前路坎坷，但我就是為此而學(xué)�！竭@時(shí)，你一定會(huì )學(xué)得更扎實(shí)一些，更慎重一些，更努力一些，更堅定一些，因為此時(shí)學(xué)習和你的人生親密地擁抱在一起，你會(huì )學(xué)得那么執著(zhù)和清醒，那樣滿(mǎn)足和幸福。
而想要做到這一點(diǎn)，你其實(shí)只需要給自己一個(gè)夢(mèng)想，給自己一個(gè)努力學(xué)習的理由。
最后的最后，還是祝愿大家能夠在明天的會(huì )考以及下周的期末考中取得好成績(jì)，離自己的夢(mèng)想更近一步。加油吧！
謝謝大家。
夢(mèng)想演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
非常榮幸能夠作為夢(mèng)想的代言人站在這里和大家分享今天的一些想法。也很感謝我的班主任以及各位可愛(ài)的同學(xué)愿意讓我有這樣的一個(gè)機會(huì )去展示自己。感謝大家的鼓勵！感謝大家的支持！在這里，我今天要演講的主題是非常有力量的兩個(gè)字，那便是——“夢(mèng)想”！
想必很多同學(xué)大概都有和我一樣的想法，以前我總在想為什么我們的夢(mèng)想是這兩個(gè)字的組合，一個(gè)“夢(mèng)”字加一個(gè)“想”就為我們樹(shù)立了一個(gè)理想，但這兩個(gè)字仿佛都是飄忽不定的，因為“夢(mèng)”代表我們的幻想，而一個(gè)“想”字也代表著(zhù)我們所想要成就的事情并不是確定的，而是一個(gè)比較虛幻的詞�？烧怯捎谶@一份不確定，正是由于這一份難以捉摸的神秘，才讓我們的夢(mèng)想更加的有力量，充滿(mǎn)了渴望��！雖然我們在追夢(mèng)的過(guò)程中，可能會(huì )經(jīng)歷一些打擊，經(jīng)歷一些讓人感到不快的事情。但是在這一路上，我們能夠收獲的不止是最后的那一個(gè)目的地，而是這過(guò)程之中片刻的收獲。比如說(shuō)我們個(gè)人的一些成長(cháng)和改變，我們個(gè)人的一些進(jìn)步等等。
追尋夢(mèng)想，不是為了讓自己取得最后的那一個(gè)成績(jì)，而是為了讓自己在這個(gè)過(guò)程中成長(cháng)起來(lái)�；蛟S夢(mèng)想對于現在的我們來(lái)說(shuō)，仍是遙遠無(wú)望，但是只要我們慢慢來(lái)，我相信我們終將抵達。而“慢慢”這個(gè)詞對于我們的夢(mèng)想、成長(cháng)和人生來(lái)說(shuō)，都是非常美好的、非常有溫度的一個(gè)詞。
同學(xué)們，現在的我們是朝氣磅礴的，是熱烈充滿(mǎn)了激情的。此時(shí)的我們對理想或許也有了一些概念，對我們的未來(lái)也多了一些憧憬。那么就讓我們一起走進(jìn)自己的理想，打開(kāi)自己的那一扇理想的大門(mén)吧！歲月不可回首，將來(lái)需要憧憬，此刻的我們，正是一群不斷發(fā)亮的小太陽(yáng)，把理想作為每天的光亮，支撐著(zhù)我們不斷的發(fā)光，不斷的去實(shí)現個(gè)人價(jià)值和希冀。這是我們這一路上最需要的部分，也是我們成長(cháng)歷程中最溫暖的一股力量，同學(xué)們，請你們和我一起奮起吧！讓我們一同為美妙的夢(mèng)想，為期望的未來(lái)，為自己的人生努力吧！執著(zhù)吧！
夢(mèng)想的花，開(kāi)在每一份肥沃的心田，請大家好好的照顧它，為它澆水施肥，讓它慢慢的、慢慢地長(cháng)大，開(kāi)花結果，慢慢成為一顆芬芳滿(mǎn)園的燦爛之花。
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