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夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2022-07-01 10:53:31 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

【推薦】夢(mèng)想演講稿集錦7篇

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的夢(mèng)想演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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夢(mèng)想演講稿 篇1

各位老師,同學(xué),

  大家上午好,我是十號參賽者覃福,來(lái)自汽修系1329班。今天我演講的題目是《學(xué)好技能,實(shí)現夢(mèng)想》。

  八月我懷著(zhù)憧憬進(jìn)入了嶺南高級技師學(xué)院,在進(jìn)入學(xué)院的那一刻起我決心要在這里學(xué)到一手好技能,我要讓我的親人過(guò)上美好的生活,讓我身邊的人以我為榮。

  我知道我并不優(yōu)秀,我不夠聰明,學(xué)習的速度比別人慢,領(lǐng)悟得也比別人慢。在高中時(shí),為了考上理想的大學(xué),我不舍晝夜的學(xué)習卻成績(jì)平平。為了培養我的信心,老師送給我兩幅字:“苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”;“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”。雖然高考結束后我終究是落榜了。但是我不氣餒,水不流會(huì )臭,人不變通會(huì )死。打工皇帝唐駿,他是一個(gè)從無(wú)到有,經(jīng)歷了一波三折種種苦難后實(shí)現了自己的人生價(jià)值。他不放棄,不言輸的精神深深鼓舞了我,讓我勇往直前。所以我相信人定勝天,我相信我的付出定會(huì )有回報。不管他人是否認可我,但是我還有我的父母、有我愛(ài)的人和愛(ài)我的人,他們一直在默默支持我,給我力量,他們一直同在。所以,我要努力,我要前進(jìn),我要奮斗。我不可以讓他們失望,更不能讓他們寒心哪。

  因此,自入學(xué)以來(lái),我一直努力的學(xué)習,鞏固我的專(zhuān)業(yè)技能,別人學(xué)習時(shí),我認真學(xué)習,別人休息時(shí),我仍抽空學(xué)習,因為我相信付出總會(huì )有回報,扎實(shí)的技能也終會(huì )讓夢(mèng)想飛翔。

  我知道我并不優(yōu)秀。我是一個(gè)內向的男生,在集體活動(dòng)中我是屬于坐在角落中的那一類(lèi)。我不知道我至今的內向是天生的還是我的不努力,但從現在起我要改變內向的性格,走出自我,走向溝通,邁向輝煌。李陽(yáng),最初和我一樣的內向,像路邊的小草一樣平凡甚至微小,但他不甘落后于人,勇敢的在別人的嘲笑與譏諷中大聲朗讀英語(yǔ)。最后,他成功了,他的瘋狂精神得到人們的贊美,他的獨特有效的學(xué)習方法得到人們的認可和效仿。繼而在國內外激起瘋狂學(xué)英語(yǔ)的浪潮。凱撒大帝曾經(jīng)說(shuō)過(guò):I come,I see,I conquer。意思是:我來(lái)到,我看到,我征服。是的,今天我來(lái)到了這個(gè)演講的舞臺,現在,我不僅要征服這個(gè)舞臺,更是要征服我自己;我要踏出以前的世界,開(kāi)創(chuàng )屬于我的精彩

  我知道,我還有很多很多的不足,所以我需要學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習。不僅學(xué)習文化知識,更需要學(xué)習各種技能。當別人在笑我癡,笑我傻時(shí),我仍在默默堅守自己的路。不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,為了自己的夢(mèng)想與前途 ,再苦也不能停止腳步。

  我知道我的夢(mèng)想很小,我沒(méi)有鄧稼先以一人之力撐起中國安全事業(yè)的英姿,我沒(méi)有袁隆平用自己的雙手讓中國人豐衣足食的偉岸……我只是平凡、普通的老百姓,但是我的自立、自強,小家的幸福美滿(mǎn),也是富強國家的一塊磚瓦

  同學(xué)們,朋友們,現在讓我們?yōu)榱藟?mèng)想而行動(dòng)起來(lái)吧!不管前路上有多少苦難我們絕不言輸

  我的演講到此結束,感恩大家的聆聽(tīng),謝謝。

夢(mèng)想演講稿 篇2

  ——華大基因創(chuàng )始人兼董事長(cháng)汪建在《開(kāi)講啦》第136期的勵志演講稿

  剛才小撒說(shuō)(活到)一百歲,大家都很愿意,對吧?特別是在座的都很年輕,一百歲還是幾十年以后的事兒,但是我們的父母親、我們的爺爺奶奶,已經(jīng)到了考慮這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候了。但是,這個(gè)“但是”轉折了,我們要活到一百歲,我們要健康地活到一百歲,我們怎么樣來(lái)走過(guò)這些長(cháng)長(cháng)的一百年?我們要預防哪些東西?這就變成一個(gè)非常重要的問(wèn)題了。這些問(wèn)題跟基因有什么關(guān)系?

  第一個(gè)能做的事情,能夠預防和預知出生缺陷。這就讓我想起來(lái)當年我下鄉的時(shí)候,我14歲就下鄉農村,我們湖南湘西的山溝溝里面,有很多的近親婚配,所以那個(gè)地方的出生缺陷相對嚴重一些。后來(lái)我學(xué)醫以后,我就一直想,能不能把這個(gè)出生缺陷控制下去。出生缺陷大多數都是因為基因的缺陷造成的,我如果知道這個(gè)基因譜,出生缺陷不就能夠控制住了嗎?現在從幼兒園拼起,其實(shí)應該從媽媽的肚子開(kāi)始拼起。如果受精卵是好的,懷孕的寶寶是好的,不帶有任何出生缺陷,不帶有基因的這些疾病,那么這個(gè)寶寶就在一個(gè)好的起步階段。所以這些年的努力,我們的技術(shù)的進(jìn)步,現在對出生缺陷的檢測,已經(jīng)到了一個(gè)相對經(jīng)濟上可以接受,臨床的檢測度、準確度比現有的方法,都有了極大提高的一個(gè)狀態(tài)。如果我們把這個(gè)項目推廣到全國、全世界去,中國不光能夠成為控制出生缺陷最好的國家,可能也會(huì )成為控制全球出生缺陷領(lǐng)先的國家。

  第二個(gè),腫瘤。所有的腫瘤都是基因病。生下來(lái)沒(méi)癌癥的,后來(lái)是人和環(huán)境相互作用得到的。腫瘤是可以預防的,腫瘤是可以不發(fā)生的。我是做基因科學(xué)的,我是做生命科學(xué)的,我一直在那兒想,人生到底是什么?人生到底需要什么?

  剛才小撒問(wèn)大家愿不愿意活到一百歲,這就帶來(lái)了一個(gè)很大的問(wèn)題,物質(zhì)財富帶來(lái)的是什么?我就弄不清楚,那一個(gè)規則排列的碳(元素),那么值錢(qián)嗎?而且把它用一個(gè)叫“克拉”的這么一個(gè)單位,然后還代表著(zhù)圣潔,這不整個(gè)就是扯嗎,對不對?不就是一個(gè)規則碳(元素)嗎?還有那些金銀財寶,金銀財寶都叫“盎司”,都是虛擬的一些消費模式,就把大家引導過(guò)去了。特別是量化了以后,在銀行里面有好多個(gè)00000存在那兒,就忘記了自己來(lái)到世界上是干什么的。

  像我這種低消費的人,我就這一身衣服,當然是兩件一樣的,經(jīng)常洗一洗,兩天洗一下。在任何正規的場(chǎng)合下,我也不需要換個(gè)什么玩意兒去參加英國人傳統的晚宴,他們這個(gè)燕尾服、那個(gè)大袍、領(lǐng)結,我也不需要。

  在工業(yè)時(shí)代,我們所有的產(chǎn)品,包括你們桌子上放的加多寶,所有的這些都叫物質(zhì)。物質(zhì)生產(chǎn)出來(lái),它可以被賦予價(jià)值,它有價(jià)值,它也可以給賦予價(jià)格,它就很容易交換。特別可惡的和可笑的是,有的人,先發(fā)達的人,做出很多引導性的樣子來(lái)。名貴的鞋、名貴的衣服,你說(shuō)那個(gè)鞋,那么高的跟,你穿著(zhù)舒服嗎?戴著(zhù)那些什么金銀財寶,你說(shuō)你重不重?你看我啥都沒(méi)有,當然眼鏡戴著(zhù),剛才主要要看我寫(xiě)的什么東西。所以像這樣的東西,就是因為他們走在前面了,他們制造出一個(gè)一個(gè)的消費熱點(diǎn),一個(gè)一個(gè)的虛擬的消費的模式,一個(gè)一個(gè)奢華的、滿(mǎn)足人類(lèi)莫名其妙虛榮心的這種奢華的心理狀態(tài)。

  非?上У氖巧茖W(xué)滯后,我們的健康、我們的生命都沒(méi)有被它價(jià)值化。特別是健康,沒(méi)有給它分開(kāi),沒(méi)有把它一截一截的怎么算。

  沒(méi)有什么比生命更重要,沒(méi)有什么量化的東西可以和生命去比。生命的價(jià)值是由健康來(lái)承載的,健康的根本是基因起到一個(gè)根本的作用。我生在這個(gè)世界上,我滿(mǎn)足了我的衣食住行,我就要掌控我的生老病死,不光有一個(gè)健康幸福的生活,更應該利用這一段時(shí)間為人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展、為未來(lái)留下一點(diǎn)什么。

  那些虛擬的東西,那些奢華的東西,我來(lái)“忽悠”你們,我來(lái)“傳銷(xiāo)”你們,遠離它們吧。

  我最恨的兩個(gè)字叫養老,我都60多了,你看我要養嗎?誰(shuí)養誰(shuí)!

  我們要不要讓中國的每一個(gè)老同志,能夠老有所為、老而精彩?今天對你們講比較遙遠,如果你們的父母親、你們的爺爺奶奶、姥姥姥爺,現在一點(diǎn)都不煩你們,你看到他跟你一樣健康,他也可以一塊兒跟你上球場(chǎng),他也可以一塊兒跟你高山速降,他也一塊兒可以登珠峰,你想想那時(shí)候人類(lèi)社會(huì )會(huì )是一個(gè)什么樣子?你是不是覺(jué)得很爽?如果我們年輕的姑娘們,這個(gè)皮膚叫顏值,能夠長(cháng)期地保持不變;我們的小伙子的肌肉力量,隨便可以做50、100個(gè)俯臥撐,就像我現在隨便做,你們估計沒(méi)幾個(gè)人做得過(guò)我。

  上個(gè)禮拜我還見(jiàn)了一位91歲的老人,就是巴菲特的那個(gè)合作伙伴,在四萬(wàn)人的的運動(dòng)場(chǎng)里面,6個(gè)小時(shí)沒(méi)動(dòng)回答50個(gè)問(wèn)題,然后坐下來(lái)跟中國代表團又談了半個(gè)小時(shí),晚上吃飯的時(shí)候,又跟我們談了兩個(gè)小時(shí),他91歲了依然在運作將近1000億美金的一個(gè)投資公司。所以這些人都依然在做工作,在做貢獻。

  所謂一到“養”,那就變成社會(huì )負擔了,叫作等著(zhù)飯、等著(zhù)睡覺(jué)、等著(zhù)死。那你活在這個(gè)世界上是有什么用?人生應該怎么樣來(lái)選擇?生命是多么的重要。

  說(shuō)起來(lái)大家都知道人命關(guān)天,但是一到工作和學(xué)習上,我現在還活著(zhù),我就不管它關(guān)不關(guān)天了。我這個(gè)年齡,小時(shí)候的同班同學(xué)四十多個(gè)人,已經(jīng)有十幾個(gè)人離開(kāi)人世間了,所以說(shuō)是一個(gè)非常悲慘的事情。

  我今天為什么要拼命地喊生物經(jīng)濟、生命經(jīng)濟這是一切?換句話(huà)說(shuō),我們在未來(lái)的'社會(huì )發(fā)展中,能不能引領(lǐng)人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展?

  如果我們用基因科技,把出生缺陷拉到全世界最低,也讓全世界人民共享這一科學(xué)進(jìn)步帶來(lái)的福祉,讓中國的心腦血管發(fā)病率最少,讓中國的癌癥發(fā)病率最少,有了這些疾病的人,能盡快地恢復過(guò)來(lái),我們都能健康地活到一百歲。

  我曾經(jīng)有一個(gè)職務(wù),是中國性艾協(xié)會(huì )副秘書(shū)長(cháng),是什么呢?性病、艾滋病協(xié)會(huì )。當時(shí)我在做艾滋病研究,那個(gè)時(shí)候中國的艾滋病檢測出來(lái)的發(fā)病率,大概是一萬(wàn)到三萬(wàn)人。十幾個(gè)億的國家、大國,只有這么一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)病(率),是全世界控制艾滋病最好的一個(gè)國家,大家都很自豪,說(shuō)我們中國艾滋病控制得非常好。但是后來(lái),1994年的下半年年底的時(shí)候,河南的有一個(gè)防疫站的同志,帶來(lái)42份樣本找到我說(shuō):“我懷疑這些人是感染上了HIV了!蔽艺f(shuō):“有那么多嗎?”他說(shuō):“你試一下吧!

  因為當時(shí)做一個(gè)檢測很貴,好幾百塊錢(qián),那個(gè)時(shí)候大家的工資一個(gè)月才一百來(lái)塊錢(qián),沒(méi)人做得起這個(gè),我當時(shí)做這個(gè)研究的,我做了一下。42份中間有37份陽(yáng)性,換句話(huà)說(shuō),他懷疑的那42個(gè)人中間,37個(gè)已經(jīng)感染上了艾滋病。我就把那個(gè)結果拍下來(lái),有一次艾滋病的學(xué)術(shù)討論會(huì ),我就在會(huì )上講了這個(gè)數據。講著(zhù)講著(zhù),那個(gè)幻燈機停電了,為什么停電了呢?不讓我講,說(shuō)我沒(méi)有資格來(lái)講這個(gè)數據。后來(lái)我也就沒(méi)講了,我也就沒(méi)再說(shuō)這個(gè)事情了。一兩年以后,艾滋病在中國變成一個(gè)爆發(fā)性的發(fā)展,到了1995、1996年,(對)國家變成一個(gè)非常重要的事情。好多年以后,我想起這個(gè)事情來(lái)就是我心中之痛。如果那個(gè)時(shí)候,有這么一個(gè)平臺,大聲地去講這個(gè)事情,我們國家的艾滋病可能就一直在幾萬(wàn)人、十萬(wàn)人以?xún)攘,不像后?lái)迅速地發(fā)展到好幾十萬(wàn)。國家每年要花幾十個(gè)億,來(lái)做艾滋病的防治工作。而那個(gè)時(shí)候,如果我作為一個(gè)這樣的工作者,講真話(huà)、講實(shí)話(huà),大聲地講,高聲地呼吁,可能我們國家的艾滋病防治,還是在世界上的最前列,艾滋病的發(fā)病率要低得多得多。

  所以后來(lái)到了SARS期間,我們知道SARS是一個(gè)非常嚴重的疾病,用了三十幾個(gè)小時(shí)就把SARS病毒的基因給解譯了,用了72個(gè)小時(shí)把診斷數據就做出來(lái)了。這就是一個(gè)病毒啊,就是一個(gè)外來(lái)基因啊,這個(gè)基因在我們手里,它能跑得掉嗎?它跑不掉的!

  所以這兩件事情讓我深有感觸,這個(gè)基因科技是可以預防這些疾病的。去年的埃博拉,把我們的實(shí)驗室建在了塞拉利昂,基因科技在這個(gè)領(lǐng)域是可以大有作為的,在傳染病這一塊兒。

  還有很多,大家可以經(jīng)?匆(jiàn)紅十字會(huì )為了給孩子們、白血病病人配骨髓移植非常地困難。其實(shí)你要有一個(gè)基因數據庫在那兒,一秒鐘就配完了。不像現在我們配要好幾個(gè)月,要花好幾萬(wàn)塊錢(qián)。我們幾百塊錢(qián)就做了,可能今年下半年,明年做可能幾十塊錢(qián)就做了,這些問(wèn)題都能夠解決。

  腫瘤的病人。那得了腫瘤怎么辦呢?什么叫精準醫學(xué)?你那個(gè)腫瘤,我不管你從哪兒來(lái)的,你腫瘤的標志物在不在?腫瘤的標志物是什么?先給你確定了,那個(gè)效果就會(huì )好得多。那么感謝政府上個(gè)月給了我們許可,我們用這樣的方法已經(jīng)使得幾十個(gè)病人,在沒(méi)有辦法治療,已經(jīng)到了腫瘤晚期,醫院告訴他你回家吧的時(shí)候,我們用這個(gè)靶向治療的這種模式,現在把腫瘤抑制住了。

  如果我們能夠控制出生缺陷,跳那個(gè)千手觀(guān)音的那些孩子都是90%是一針致聾的,帶有基因缺陷的。這些孩子是不應該再變成聾啞人的,我們完全是能做得到。我當時(shí)跟天津市領(lǐng)導說(shuō),如果天津的聾啞學(xué)校,五到十年以后關(guān)不了一半,你就把我關(guān)起來(lái)。

  我想問(wèn)大家,如果你有機會(huì ),如果家里有需要,你愿不愿意把那些000換成你的父母(的生命),或者你自己未來(lái)的生命?加一個(gè)0干不干?

  我建議你們來(lái)思考健康的價(jià)值、愉快的價(jià)值、生命的價(jià)值。從一個(gè)追趕的(GDP第)二的國家,變成真正引領(lǐng)世界、造福人類(lèi)的國家。我們作為一個(gè)國家的公民,我們不光在國家的發(fā)展中得到了我們需要的東西,我們更因為自己的貢獻,推動(dòng)了國家的發(fā)展,推動(dòng)了人類(lèi)進(jìn)步,這是我們最應該做的事情。

  我活了60歲了是一半,我還有下一半,我在下半場(chǎng)等著(zhù)你們,謝謝大家。

夢(mèng)想演講稿 篇3

  大家上午好!

  “中國夢(mèng)”,一直激勵與振奮著(zhù)每一位炎黃兒女的心!的講話(huà)中擲地有聲的十幾次提出“中國夢(mèng)”這一詞,每的提出都讓我們感受到陽(yáng)光與溫暖,每提出都讓我們感受到十分的安全與呵護,每提出都讓我們感受到祖國領(lǐng)土不可侵犯,每提出都讓我們感受到民族尊嚴不可侵犯!爸袊鴫(mèng)”是和諧之夢(mèng)、和平之夢(mèng)、發(fā)展之夢(mèng)。和諧、和平是發(fā)展的前提,發(fā)展是和諧、和平的基礎,他們相輔相成不可分割。要實(shí)現這個(gè)“中國夢(mèng)”,正如所說(shuō)必須走中國道路,即中國特色社會(huì )主義道路;必須弘揚中國精神,即以愛(ài)國主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng )新為核心的時(shí)代精神;必須凝集中國力量,即中國各族人民團結的力量。我們每個(gè)人都是中國夢(mèng)的承載者,作為中學(xué)生的你們是未來(lái)國家的建設者,更肩負著(zhù)構建祖國美好未來(lái)的歷史使命。

  夢(mèng)想的實(shí)現需要堅持不懈的努力。英國詩(shī)人丁尼生曾說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想只要能持久,就能成為現實(shí)!弊穳(mèng)的路上怎可能不跌跌撞撞;追夢(mèng)的路上,需要的是盯住目標,用行動(dòng)去療傷。追夢(mèng)的路上沒(méi)有退路,唯有向前!讓青春在紅旗下繼續燃燒,讓心在夢(mèng)想的天空下自由翱翔。

  親愛(ài)的同學(xué)們,“少年智則中國智,少年強則中國強,少年有夢(mèng),則國有夢(mèng)”這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,我們的夢(mèng)是中國夢(mèng),中國夢(mèng)是我們的夢(mèng),讓我們用夢(mèng)想滋養我們的思想與人格,用夢(mèng)想激蕩我們的靈魂與心智,用夢(mèng)想孕育我們的精神與智慧,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,去定格那永恒的成功!

  借此機會(huì ),給你們提兩點(diǎn)希望,作為實(shí)現夢(mèng)想的翅膀:

  一是要學(xué)會(huì )做人,做一個(gè)有志向,有道德,誠實(shí)守信的人。

  做人是立世之本,是做事的基礎。成才先成人,在求知求學(xué)的道路上,要學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做有用之人,學(xué)會(huì )做成功之人。要自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為規范和學(xué)校的規章制度,。要按照半球和學(xué)校要求,進(jìn)出校門(mén)衣著(zhù)整潔,不佩戴飾物,做好衛生保潔工作,不吃零食,不亂扔紙屑。加強品德修養,對同學(xué)友善、寬容,對老師尊敬、虛心,做一個(gè)知榮辱、明禮儀、曉事理的現代中學(xué)生。

  二是要 學(xué)會(huì )學(xué)習,在實(shí)踐中學(xué)習,全面提高自己的綜合素質(zhì)。

  要做到端正學(xué)習態(tài)度,因為態(tài)度決定一切,規范行為,因為行為決定結果,注重細節,因為細節決定成敗。同學(xué)們,全面提高自己的綜合素質(zhì)是你們今后安身立命之本。我拿的一句話(huà)來(lái)與大家共勉:“志存高遠,增長(cháng)知識,錘煉意志,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩!

  我的演講結束了,謝謝大家!

夢(mèng)想演講稿 篇4

  今天我很榮幸也很高興能夠站在這里與大家分享我的大學(xué)生活.

  如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(cháng)途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,便可以看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們,在這人生最美好的時(shí)刻,你是否已經(jīng)揚起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開(kāi)你那堅強的翅膀,正沖向自由的天空?是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬(wàn)分,心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗哪?

  大學(xué)是人生中最美好、最精彩的一段時(shí)光。也是求知的重要階段,是實(shí)現人生理想的加油站.在大學(xué)期間,要形成自己的人生觀(guān) 價(jià)值觀(guān) 世界觀(guān),培養自己的特長(cháng)和個(gè)性.大學(xué)生活不是百分之百的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,大學(xué)教育也不是百分之百的專(zhuān)業(yè)教育,在大學(xué)里我們要盡可能地發(fā)展 提高自己的綜合素質(zhì)和綜合能力,掌握走入社會(huì )所必需的生存技能.

  有人說(shuō),青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說(shuō),青春是用奮斗寫(xiě)成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。我認為青春代表著(zhù)我們充滿(mǎn)活力、激情,我們擁有青春,就猶如朝陽(yáng)永遠向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。

  有人說(shuō),生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。有人說(shuō),生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

  也許當你進(jìn)入大學(xué)校園一段時(shí)間以后,平淡無(wú)奇的生活會(huì )使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現在天藍風(fēng)清的春光中,一種超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫書(shū)海,活躍于各類(lèi)活動(dòng)。為了我們最初的夢(mèng)想,在風(fēng)雨雷電中成長(cháng),在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進(jìn)!或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂(lè )章!

  我們大學(xué)生要做到刻苦學(xué)習、志存高遠、堅定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養德。如此簡(jiǎn)單的言語(yǔ),卻承載著(zhù)多么重大的責任,我們作為工商外國語(yǔ)學(xué)院的生力軍,卻怎可忘記自己的責任呢?我們應該放飛青春夢(mèng)想,讓生命激情燃燒,去拼搏、去奮斗,讓我們的大學(xué)生活成為激情燃燒的歲月!

  為了這個(gè)久違的夢(mèng)想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解通過(guò)自己的努力完成一件事情是多么有意義,披風(fēng)沐雨我們一同走過(guò),風(fēng)雨同舟抵達美麗的大學(xué)校園。站在新的起點(diǎn)上,我是那么的激動(dòng),又是那么的神往??

  然而在大學(xué)生活的畫(huà)卷鋪開(kāi)時(shí),我發(fā)現在尋尋尋覓覓的盡頭,并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。這個(gè)時(shí)侯,我迷茫過(guò),徘徊過(guò),然而時(shí)間從不會(huì )停下它的腳步,正向朱自清寫(xiě)的那樣“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了……”是!時(shí)間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢(mèng)想,讓我們珍惜時(shí)光,從現在開(kāi)始一點(diǎn)一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富;讓我們帶著(zhù)開(kāi)心快樂(lè )起航!曾經(jīng),向往著(zhù)大學(xué)這座海市蜃樓般的象牙塔,想象著(zhù)漫步于清幽小道的愜意;曾經(jīng),憧憬著(zhù)大學(xué)這個(gè)五彩繽紛的世界,夢(mèng)想著(zhù)遙望明月數星星的幸福;曾經(jīng),羨慕著(zhù)大學(xué)這幅詩(shī)情畫(huà)意的百科全書(shū),幻想著(zhù)遨游書(shū)海談人生的快樂(lè )!

  當今,大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)才華、學(xué)問(wèn),同時(shí)又是一個(gè)充滿(mǎn)希望、挑戰的大舞臺。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺上扮演著(zhù)不同的角色,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個(gè)大學(xué)生,我們都渴望樂(lè )觀(guān)積極而不是盲目沖動(dòng),大膽而不大肆妄為,敢說(shuō)敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖??那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影,在社團活動(dòng)中展現你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中奉獻你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山,激揚文字。讓生命之花因為年輕而生彩,讓青春因為活力而生輝。大學(xué)校園里,沒(méi)有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!人生物再少,大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅信付出就有回報,激情迸發(fā)精彩!

  在大學(xué)時(shí)光中,若沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗,沒(méi)有經(jīng)過(guò)辛勤的付出,我們的人生將毫無(wú)意義,就如同繭沒(méi)有經(jīng)過(guò)痛苦的掙扎而永遠不會(huì )變成美麗的蝴蝶,河蚌沒(méi)有經(jīng)過(guò)礫沙的一次次磨練而永遠不會(huì )孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。大學(xué)是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂(lè )的地方;大學(xué)是一生中儲備知識、性格成熟的最為寶貴的時(shí)期。學(xué)習中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,給我人生譜寫(xiě)了一段美妙的樂(lè )章,它是生動(dòng)的,更是多彩的;它是實(shí)踐的,更是財富的。明天的我,將會(huì )繼續努力,起帆遠航。

  大學(xué)三年短暫如曇花盛開(kāi)般急促,也許我們還沒(méi)來(lái)得及去感受那一剎那的美麗,便驟然驚覺(jué)曇花已逝,剩下的只是那枯黃的花瓣所帶來(lái)的印象。同學(xué)們,大學(xué)是一個(gè)可以讓我們發(fā)掘智慧`積累知識,是一個(gè)尋走人生目標`體現自身價(jià)值的地方,盡管,大學(xué)的生活也充滿(mǎn)著(zhù)荊棘,但只要我們用心地去感受過(guò),經(jīng)歷過(guò),品味過(guò),那么,我們的人生便是有意義的,這樣,當三年后我們走出這學(xué)院的時(shí)候,我們可以想起印象中在大學(xué)的歲月。所以,面對未來(lái),我們更應該懂得如何去珍惜青春,把握青春,讓青春的夢(mèng)想在大學(xué)的高空中迎風(fēng)飄揚.....

  蔡元培先生說(shuō)過(guò),“大學(xué)者,研究高深學(xué)問(wèn)也!痹趯W(xué)院我們不僅講學(xué)習規范的專(zhuān)業(yè)知識,還會(huì )不斷加強英語(yǔ)、計算機、中文應用寫(xiě)作訓練,這也正是我們學(xué)校獨特的教學(xué)體制。走進(jìn)校園學(xué)到了知識,培養了能力,有更多的空間讓我們去發(fā)揮,不僅戰勝了心理的恐懼,更學(xué)會(huì )了與人溝通。

  在大學(xué)校園里同學(xué)收獲了友誼,這將是我們終生的財富。和來(lái)自不同地方的同學(xué)交朋友,從他們身上學(xué)到了許多東西。充實(shí)了我的大學(xué)生活?粗(zhù)海邊沙灘的合影留念,身后的廣闊天空就是我們深厚友誼的見(jiàn)證:大學(xué)處處都有學(xué)習的氣氛和歡聲笑語(yǔ)。當然,精彩的大學(xué)生活必然不能只被學(xué)習所充斥。這里是綠色與藍色的交接處,很美,讓人陶醉:一片綠色,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,走在梧桐樹(shù)下,踩著(zhù)蓬松的落葉,呼吸著(zhù)清新的空氣,很美的享受!精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團活動(dòng)、各種各樣的講座,每一項都充滿(mǎn)著(zhù)誘惑力。輕松灑脫的生活,同窗好友相互幫助的友情....

  因為在這里的每一位老師和同學(xué),都有一個(gè)共同的理想:不甘平庸與寂寞,追求奮斗與成功!我們堅信,只要奮斗不息,青春不會(huì )虛度,生命激情燃燒,人生終將輝煌!

  大學(xué),應該是自由與知識的殿堂,是夢(mèng)想起程的地方.在這里,有浩如煙海的書(shū)籍,有知識的交融,有思想的碰撞.在這里,你可以乘著(zhù)夢(mèng)想高飛!有人說(shuō),夢(mèng)想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時(shí)幻滅.而我說(shuō),夢(mèng)想在種子的心中等待著(zhù),承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡!步入了大學(xué),似乎步入了坦途.大量的閑暇讓人不知所措.沒(méi)有明確的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線(xiàn)中.但,要知道,在煙波浩淼的水面,在碧藍如洗的天空,沒(méi)有一絲軌跡,卻是魚(yú)兒歡躍鳥(niǎo)兒高飛的天堂.大學(xué)也正是這樣,因為她無(wú)所束縛,我們才能飛得更遠.既已有了夢(mèng)想,就堅定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實(shí)現自我價(jià)值。

  我們一定會(huì )勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會(huì )有巨浪滔天,但是也會(huì )有長(cháng)虹貫日。讓我們拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習的根是苦的,學(xué)習的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì )迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們在一起定下大學(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),我們有著(zhù)共同的追求。

  請堅信,如果我們能夢(mèng)想到,就能做到.所以,我要為夢(mèng)想不斷挑戰自我,在挑戰中拼搏,在拼搏中成長(cháng),在成長(cháng)中磨礪,在磨礪中成功.縱然自己一生都未能達到心目中的高峰,但生命的意義,本就在奮斗.你并不一定要等著(zhù)享受奮斗的果實(shí),奮斗的本身就是快樂(lè ),就是種享受.這已足夠補償一切,我們的存在便有了意義.總喜歡不斷嘗試,在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無(wú)奈.有位哲人說(shuō)過(guò),若想要享受成功,就得先學(xué)會(huì )如何去接受失。拇_,失敗是人生中難得的一筆財富,好好把握生活賜予的荊棘,透過(guò)淚水,你會(huì )看到最美的彩虹!總覺(jué)得,生命中總要有夢(mèng),總要有樣東西,讓你一直去追尋.人生應是奔跑而不是止步不前.真正的結束,并不是到達一個(gè)有限的目標,而是完成對無(wú)限者的追尋.蘇格拉底曾說(shuō)過(guò),做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足.學(xué)無(wú)止境,大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn).今天的我已超過(guò)昨天的我,明天的我必將會(huì )超過(guò)今天!

夢(mèng)想演講稿 篇5

各位領(lǐng)導、各位評委、各位青年朋友們:大家好!

  我叫xx,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個(gè)話(huà)題,今天我要演講的題目是《********》。

  讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞這段話(huà),并一直用它激勵自己的學(xué)習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們愿意嗎?

  青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著(zhù)早春的生機,展現著(zhù)盛夏的熱烈,暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí),昭示著(zhù)寒冬的希望,充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛。當一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì )遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

夢(mèng)想演講稿 篇6

  大家好!今天我演講的題目是《為理想而奮斗》

  我們需要理想,我們更需要為理想而奮斗!

  但理想并不是沒(méi)有目的的去空想,而是需要以?shī)^斗為基石,沒(méi)有理想的奮斗是不明智的,同樣不去奮斗的理想也是無(wú)用的。如果要想實(shí)現你心中的那個(gè)理想,就要付諸行動(dòng),去為之努力,為之奮斗,這樣你的理想才會(huì )實(shí)現。

  那我們應怎樣去奮斗呢?縱觀(guān)歷史長(cháng)廊,那些成功者絕非一帆風(fēng)順,他們?yōu)橹?zhù)自己的理想和目標,竭盡全力,奮斗不息?鬃又苡瘟袊,四處碰壁,悟出《春秋》;左丘明經(jīng)歷苦難后寫(xiě)下《左傳》;孫臏斷足后,終修《孫子兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅持完成了《史記》……偉人們在失敗和困頓中,用堅韌,不服輸的意志奮斗,終于到達了成功的彼岸。

  在現實(shí)生活中,我們身邊也有好多人都有自己的理想,也在奮斗著(zhù)。我的鄰居,她的數學(xué)很不好,經(jīng)常是不及格。她下定決心:下次數學(xué)考試達到90分。于是每天晚上,她都會(huì )多做5道題目,并且一直努力著(zhù)。功夫不負有心人,她終于實(shí)現了自己的目標。

  蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。這說(shuō)明我們在追求理想時(shí),要有堅持不懈的毅力,只有這樣,我們才會(huì )順利的實(shí)現目標。

  理想就是天空,奮斗便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空十分灰暗,沒(méi)有天空的彩虹顯得黯淡。同學(xué)們,讓我們?yōu)槔硐肴^斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹吧!

  謝謝大家!

夢(mèng)想演講稿 篇7

各位領(lǐng)導、評委、老師們:

  大家好!

  我是來(lái)自的,很高興能參加這次的演講,今天我演講的題目是:用愛(ài)心鑄就孩子的夢(mèng)想!

  自古以來(lái),師以德為本,《禮記》曰:“師者,教之以事而喻諸德也。德之不修,學(xué)之不講”。江澤民同志在《關(guān)于教育問(wèn)題的談話(huà)》中指出:“教師作為人類(lèi)靈魂的工程師,不僅要教好書(shū),還要育好人,各方面都要為人師表!

  師德對教師來(lái)講是個(gè)老話(huà)題,但又是一個(gè)永恒的話(huà)題。師德是一個(gè)動(dòng)態(tài)的概念,它有一定的時(shí)間性、區域性和民族性。祖國歷史悠久的傳統師德,在新的歷史時(shí)期,已注入了新內涵:即為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人。崇高的師德已提高到很高位置。綜合國力的競爭、知識經(jīng)濟、實(shí)施素質(zhì)教育、精神文明建設等方面呼喚著(zhù)崇高的師德。而在我看來(lái),愛(ài)是師德的根本,是鑄就孩子夢(mèng)想的主要力量。在這個(gè)充滿(mǎn)生機和活力,挑戰和希望并存的偉大時(shí)代,面對一大群天真活潑可愛(ài)的學(xué)生,祖國建設事業(yè)的未來(lái)接班人,我作為一名小學(xué)教師,怎不激動(dòng)欣慰,我要摯愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。藍天因為有了白云的依偎,才不會(huì )寂寞;高山因為有了山花的依戀,才不會(huì )孤獨;碧海因為有了魚(yú)兒的嬉戲,才不會(huì )冷落;而我因為是小學(xué)教師,擁有可愛(ài)的學(xué)生,才真正擁有了最美麗、最可寶貴的人生。

  多年的教學(xué)生涯告訴我:愛(ài)是教師最美麗的語(yǔ)言。只要擁有一顆愛(ài)學(xué)生的心就能變不會(huì )為會(huì ),變苦為樂(lè ),變平凡為高尚。愛(ài)心是水,滋潤著(zhù)你我的心田;愛(ài)心是金鑰匙,能夠鑄就孩子的夢(mèng)想;愛(ài)心更是成功教育的原動(dòng)力、教師必備的職業(yè)道德。

  “捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!,“才知道那塊黑板,寫(xiě)下的是奉獻,擦去的是名利!边@是對教師無(wú)私奉獻的職業(yè)道德最真實(shí)寫(xiě)照,對天資聰穎的學(xué)生,我們教師有意識的培養他們的品格意志;對性格內向的學(xué)生,我們教師用愛(ài)心、耐心鑄成一把鑰匙,尋找他們的自信,打開(kāi)他們心靈的窗戶(hù);這就是教師愛(ài)的力量。在工作中,愛(ài)就是最好的語(yǔ)言,我們努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)寬松愉快的環(huán)境,真正成為學(xué)生的支持者、合作者、引導者。我和學(xué)生們一起學(xué)習,一起生活、一起游戲,帶領(lǐng)他們走出校園,走向自然,走向社會(huì ),在燦爛的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng),為了孩子的夢(mèng)想我們甘當鋪路石。

  一份耕耘,一份收獲。擁有一顆愛(ài)心,奉獻一片愛(ài)心,既滋潤了孩子們的心田,使他們健康成長(cháng)能更好的追求心中的夢(mèng)想,同時(shí),我們教師也收獲了自己生活中的甜蜜。愛(ài)是互惠互利的,只有給別人滿(mǎn)腔的愛(ài),自己也才能生活在愛(ài)的海洋中。

  如果將人的一生比作一條河流,那么,人生最初的幾年就是河的源頭。源頭上一丁點(diǎn)的扭曲,都有可能改變河流的走向。只要在源頭上輕輕引導一下,就能徹底改變一個(gè)人的方向。小學(xué)階段作為孩子們夢(mèng)想之河的源頭,更需要我們小學(xué)教師用愛(ài)去鑄就。在這愛(ài)的滋養下,學(xué)生們懂事了,他們懂得了如何去愛(ài),懂得了怎樣做人;學(xué)生們進(jìn)步了,他們將來(lái)會(huì )懷揣著(zhù)對夢(mèng)想的執著(zhù)追求,走上社會(huì ),成為祖國建設事業(yè)的合格接班人。

  “功名利祿,物欲橫流,我依然淡薄如故;花開(kāi)花落,云卷云舒,我自能寵辱不驚!痹谶@教師職業(yè)的生涯中,我感到滿(mǎn)意,感到快樂(lè ),感到幸福。因為我愛(ài)學(xué)生,我愛(ài)我的工作,我愿意用自己的愛(ài)鑄就學(xué)生的夢(mèng)想付出,為學(xué)生奉獻。在這個(gè)平凡而充實(shí)的工作中,我們人民教師用自己對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情,詮釋著(zhù)人民教師的職責。我人民教師用自己的愛(ài),演繹著(zhù)世界上最美麗的語(yǔ)言。

  謝謝大家!

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