小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿匯編15篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在日常生活和工作中，很多地方都會(huì )使用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿1
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我是xx年級xx班x人，今天演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是一塊石頭，敲出火花；夢(mèng)是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是一盞燈，照亮黑夜的道路；夢(mèng)想是通往黎明的路。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是將來(lái)成為一名杰出的科學(xué)家。我媽知道我的夢(mèng)想后，一直搖頭：“不，我不同意我可愛(ài)的女兒做科學(xué)家�？茖W(xué)家苦，吃不好，睡不好�！钡矣X(jué)得這是我媽的短視。如果每個(gè)人都這樣認為，那么世界上還有人獻身于科學(xué)事業(yè)嗎？隱藏在浩瀚宇宙中的無(wú)數問(wèn)號，變成了永久的問(wèn)號。人類(lèi)社會(huì )不是還處在吃血喝血，刀耕火種的原始時(shí)代嗎？
中國改革開(kāi)放的總設計師說(shuō)，科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，是第一生產(chǎn)力。偉大的科學(xué)家居里夫人發(fā)現了鐳，鐳可以用來(lái)治療癌癥。這一發(fā)現解放了許多身患疾病的人，使他們幸福。瓦特發(fā)明了蒸汽機，這使人類(lèi)社會(huì )向前邁出了一大步。
從而為資本主義社會(huì )的誕生奠定了堅實(shí)的基礎。從此馮諾依曼發(fā)明的電腦可以呆在家里，知道世界上重要的事情。真的是“秀才不出門(mén)，無(wú)所不知�！毙W(xué)生遇到困難可以問(wèn)電腦，人們可以網(wǎng)上購物，網(wǎng)上交易，商家可以規劃策略，千里之外必勝。
這些好處和便利不都是科學(xué)帶來(lái)的嗎？也是隨著(zhù)科學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展，人類(lèi)才從原始社會(huì )發(fā)展到現在，然后才是科技更加發(fā)達，物質(zhì)財富更加豐富的社會(huì )！
你知道科學(xué)家為什么把冥王星踢出“家門(mén)”，稱(chēng)它為“矮行星”嗎?你知道在筆尖上發(fā)現的星球是誰(shuí)嗎?為什么說(shuō)是在筆尖上發(fā)現的呢?這一切的一切，都可以在科學(xué)界中尋求到答案，但是，仍有謎團未解開(kāi)。
如人類(lèi)究竟從哪里來(lái)?人類(lèi)的智慧哪那里來(lái)?人的頭顱可以移植嗎?人體的潛力之謎，人體自然之謎，宇宙中的黃金，神秘天體繞太陽(yáng)運行，火星上的金字塔之謎，親人與親人之間發(fā)生的心電感應等。
這些謎團，正等待著(zhù)我們去解答。我相信，只要我們大家共同努力，這些謎團就會(huì )迎刃而解的。我們的社會(huì )就會(huì )更加進(jìn)步，我們的國家就會(huì )更加和諧，更加富強。
我朝著(zhù)理想奮斗，矢志不渝，堅韌不拔，這個(gè)目標決不會(huì )與我擦肩而過(guò)，它一定會(huì )和我成為好朋友，讓我創(chuàng )造輝煌，成為第二個(gè)獲諾貝獎的女性吧!
朋友們，為我加油吧!
謝謝大家!我的演講到此結束!
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自二年級的xx。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
有一天，老師問(wèn)我們：你的夢(mèng)想是什么？
夢(mèng)想是什么呢？我覺(jué)得夢(mèng)想應該像冰淇淋，甜甜的讓人無(wú)限向往；夢(mèng)想像北斗星，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向；夢(mèng)想像汽車(chē)，能載著(zhù)我們奔向遠方；夢(mèng)想還像一雙隱形的翅膀，它能帶著(zhù)我們去飛翔……
同學(xué)們，我這么一說(shuō)，你們是不是覺(jué)得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢？是的，夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中！
你別看我年紀小小，我也有屬于我自己的夢(mèng)想。
上一年級的時(shí)候，我們學(xué)習了一篇課文叫做《xx》。這篇課文讓我知道了許多科學(xué)的奧秘：原來(lái)我們生活在無(wú)邊無(wú)際的茫茫宇宙之中；原來(lái)我們住在像皮球一樣的地球上；原來(lái)是因為地球爺爺的萬(wàn)有引力，我們才能安安穩穩地在地球上生活……
��！這一切太有意思，太有趣，太神奇了！如果我也能像科學(xué)家叔叔一樣能到太空中去遨游，能去和月亮玩游戲，和星星說(shuō)悄悄話(huà)，那該多好��！我還要到火星上面去探險，看看上面有沒(méi)有空氣和水，有沒(méi)有火星人……
親愛(ài)的朋友，你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧？對了，我的夢(mèng)想就是當一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著(zhù)我飛向太空，為人類(lèi)揭開(kāi)更多更多宇宙的奧秘！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我的演講題目是：我的夢(mèng)想之樹(shù)
我的外公、外婆都是農民。
我每次去看望他們時(shí)，總能看到他們辛勤勞動(dòng)的背影——-無(wú)論是嚴冬還是酷暑�？粗�(zhù)他們佝僂的背，我卻一點(diǎn)兒也幫不上什么忙。
從那時(shí)起，我的心里就暗暗地種下了一顆夢(mèng)想的種子——--如果能讓年邁的外公外婆過(guò)上和城里的爺爺奶奶們一樣的生活——--不用上班還能拿到養老金，那該有多好��！
后來(lái)，我從電視上知道了還有很多小朋友過(guò)著(zhù)貧窮的生活，他們不能像我一樣整天纏著(zhù)媽媽講故事、吵著(zhù)要去逛超市……這時(shí)，我心中夢(mèng)想的種子又開(kāi)始發(fā)芽了——-如果能讓那些小朋友過(guò)上和我一樣幸福的生活，那該有多好��！
上學(xué)了，我知道自己看書(shū)了。猛然有一天，我了解到了八國聯(lián)軍曾經(jīng)侵犯過(guò)我們中國，還放大火燒毀了圓明園；日本帝國主義曾經(jīng)在我們中華大地上犯下滔天罪行……我萬(wàn)分的不解，是媽媽告訴我“落后就要挨打”的道理。
我終于明白：富強！中國一定要富強！
只有國家富強了，像外公外婆那樣的農民才能安享晚年；
只有國家富強了，貧困地區的小朋友才能過(guò)上像我一樣的幸福生活；
只有國家富強了，歷史的悲劇才不會(huì )重演！
現在，我已經(jīng)知道：“神十”成功飛天，未來(lái)的空間站將會(huì )插上中國的國旗；“遼寧艦”圓滿(mǎn)下水，更大的航母也正在建造中……這是多么令人欣喜��！
從小到現在，我的夢(mèng)想如一顆小樹(shù)在不斷的長(cháng)大。少年進(jìn)步，則國進(jìn)步；少年雄于世界，則國雄于世界！我的夢(mèng)想之樹(shù)一定會(huì )與祖國一起成長(cháng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我的一個(gè)美麗的夢(mèng)想，長(cháng)大能當上一名舞蹈家，因為我的老師說(shuō)過(guò)：“只要舞蹈學(xué)得好，就可以去北京參加考試，也可以去北京學(xué)舞蹈了，我也可以和我的家人一起去美麗的北京居住了。
我在舞蹈班學(xué)了一個(gè)獨舞。為此，我練習得很認真，也很刻苦。直到演出的那天下午，我還在練習。在上臺時(shí)，我的心情好緊張��！迷迷糊糊的，怎么上的臺都不清楚。上了臺，臺下一片掌聲，把我從想象中喚醒了，這下，我的心跳得更厲害了。音樂(lè )響了，我開(kāi)始了跳舞，邊跳邊想：一定會(huì )跳好的，我對自己充滿(mǎn)了信心。跳了一半，因為心太緊張了，忘了一個(gè)動(dòng)作，這時(shí)，我感覺(jué)臺下的人都不再想看我跳舞了，沒(méi)辦法，就直接把那個(gè)動(dòng)作隔過(guò)去了。接著(zhù)跳下面的動(dòng)作，不過(guò)還是禁不住又想：我不是練了好多遍了嗎：怎么還是不會(huì )呀？！
跳完了舞，臺下一片掌聲，我也不知道怎么回事，我竟然被選上去北京參加比賽了。
我為了自己的夢(mèng)想，要好好學(xué)習，天天向上，以后要跳得更好。
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿5
小時(shí)候，特別喜歡主持人�？吹诫娨暀C前的主持人站在華麗的舞臺上，光彩奪目，面帶微笑，表情大方自然，心中的夢(mèng)想便悄悄萌發(fā)：我要當上主持人，要和她們一樣優(yōu)秀！我把夢(mèng)想告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝ξ遥骸拔覀冞@里小地方，去當主持人呀，不可能！”我又把夢(mèng)想告訴爸爸，爸爸說(shuō)：“你可以在夢(mèng)里想想，但它不可能變成現實(shí)�！睕](méi)有一個(gè)人相信我，支持我，可我卻更加堅定了自己的夢(mèng)想，因為我想，我要用自己的實(shí)力來(lái)證明，我可以的！
轉眼間，時(shí)光飛逝，到了三年級。學(xué)校舉行了一次關(guān)于書(shū)香的主題升旗儀式，校長(cháng)交給我們三一班主持，在一次升旗儀式上，一位六年級同學(xué)正在演講，聲情并茂，讓人不由得陶醉其中，老師走過(guò)來(lái)，輕聲問(wèn)我：“如果是你，可以超過(guò)他嗎？”“當然可以！”我想都沒(méi)想，脫口而出。老師輕輕一笑，這次的主持人自然由我來(lái)?yè)�。正值酷暑，每天晚上放學(xué)都要在學(xué)校練習，怎樣上場(chǎng)，下場(chǎng)，演講稿反復背誦，太陽(yáng)火辣辣的，把我烤的頭暈腦脹，簡(jiǎn)直想扔下稿子，揚長(cháng)而去，可想放棄時(shí)，腦海中總是浮現出董卿的樣子，是呀，沒(méi)有風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？便繼續刻苦練習，終于贏(yíng)得了領(lǐng)導老師們的好評。
經(jīng)過(guò)多次努力，我的水平又迅速提升，我高興及了，可我不能驕傲，因為我深知，一點(diǎn)成就并不算什么，我離自己的主持夢(mèng)依舊還很遙遠。
如今六年級，新一輪的演講比賽即將開(kāi)始。仰望天穹，我看到了自己的夢(mèng)想在閃爍。踏著(zhù)新的旅途，我毅然參加了比賽，奔向彩虹，奔向我的夢(mèng)想！
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自x年級x班的XX，今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;夢(mèng)想是路，引你走到黎明。
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是將來(lái)成為一名卓越的科學(xué)家。媽媽知道我的夢(mèng)想后一個(gè)勁的搖頭：“不行，我不同意我的乖女兒當什么科學(xué)家喲�？茖W(xué)家很苦，吃不好，睡不好�！钡艺J為這是媽媽考慮淺短，如果每個(gè)人都這么想，那么這個(gè)世界還有人為科學(xué)事業(yè)獻身嗎?浩瀚的宇宙藏著(zhù)的無(wú)數問(wèn)號，不也就成了永久問(wèn)號，人類(lèi)社會(huì )不還處在原始的茹毛飲血、刀耕火種的時(shí)代嗎?
中國改革開(kāi)放的總設計師X說(shuō)，科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，而且是第一生產(chǎn)力。偉大的科學(xué)家居里夫人發(fā)現了鐳，可以用于治療癌癥。這一發(fā)現，讓許許多多被疾病折磨的人們得到解脫，得到了快樂(lè )。瓦特發(fā)明了蒸汽機，這一發(fā)明，使人類(lèi)社會(huì )向前邁進(jìn)了一大步。
從而為資本主義社會(huì )的誕生奠定了堅實(shí)的基礎。馮諾依曼發(fā)明的電腦，從那以后，就可足不出戶(hù)，也能知曉世界上的重大事情，可真是“秀才不出門(mén)，盡知天下事�！毙W(xué)生遇到難題可以詢(xún)問(wèn)電腦，人們可以網(wǎng)上購物，網(wǎng)上交易同，商家們可以運籌于帷幄之中，決勝于千里之外。
這些不都是科學(xué)帶來(lái)的好處與方便嗎?也正是有了科學(xué)的進(jìn)步與發(fā)展，人類(lèi)才從原始社會(huì )發(fā)展到現在，以及后來(lái)科技更加發(fā)達，物質(zhì)財富更加豐富的社會(huì )!
你知道科學(xué)家為什么把冥王星踢出“家門(mén)”，稱(chēng)它為“矮行星”嗎?你知道在筆尖上發(fā)現的星球是誰(shuí)嗎?為什么說(shuō)是在筆尖上發(fā)現的呢?這一切的一切，都可以在科學(xué)界中尋求到答案，但是，仍有謎團未解開(kāi)。
如人類(lèi)究竟從哪里來(lái)?人類(lèi)的智慧哪那里來(lái)?人的頭顱可以移植嗎?人體的潛力之謎，人體自然之謎，宇宙中的黃金，神秘天體繞太陽(yáng)運行，火星上的金字塔之謎，親人與親人之間發(fā)生的心電感應等。
這些謎團，正等待著(zhù)我們去解答。我相信，只要我們大家共同努力，這些謎團就會(huì )迎刃而解的。我們的社會(huì )就會(huì )更加進(jìn)步，我們的國家就會(huì )更加和諧，更加富強。
我朝著(zhù)理想奮斗，矢志不渝，堅韌不拔，這個(gè)目標決不會(huì )與我擦肩而過(guò)，它一定會(huì )和我成為好朋友，讓我創(chuàng )造輝煌，成為第二個(gè)獲諾貝獎的女性吧!
朋友們，為我加油吧!
謝謝大家!我的演講到此結束!
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人心里都有一畝田，每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)。
有人夢(mèng)想當勇敢帥氣的宇航員，遨游太空，探索宇宙未知的奧秘;有人夢(mèng)想當上白衣天使，救死扶傷，為飽受病痛折磨的人們重新找回生活的希望;還有人夢(mèng)想做一名辛勤的園丁，用自己的愛(ài)心和汗水培育祖國的花朵……和他們一樣，在我的內心深處也有一個(gè)美麗的夢(mèng)，那就是當一名多才多藝，全國人民都喜愛(ài)的大明星。并且，在媽媽的支持和鼓勵下，這顆夢(mèng)想的種子已經(jīng)開(kāi)始生根發(fā)芽了……
我的媽媽是一名會(huì )計，也是一位地地道道的音樂(lè )者，她搜羅了許多好聽(tīng)的音樂(lè )資料，從西洋音樂(lè )到民族音樂(lè )，從古典音樂(lè )到流行音樂(lè )，無(wú)所不盡其極。她最喜歡的是寶島臺灣的一位女歌手——鄧麗君，每當她唱起鄧麗君的那些動(dòng)聽(tīng)的老歌，我和爸爸都會(huì )靜靜的坐在一旁，陶醉在她優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲里。在她的影響下，我現在也變成了一位小麥霸，只要一聽(tīng)到熟悉的樂(lè )曲，就會(huì )跑過(guò)去和別人搶話(huà)筒。搶到話(huà)筒的我一邊一邊自己給自己伴舞，給一旁的觀(guān)眾帶來(lái)了美好的視聽(tīng)享受，也帶來(lái)了歡樂(lè )。
每當我在電視上看到那些大明星在自己的演唱會(huì )上快樂(lè )的歌舞，和自己的粉絲熱情的互動(dòng)，我的心就癢癢的，恨不得自己也跑到臺上去高歌一曲。那流光溢彩，絢麗奪目的舞臺多么令人神往啊!
假如有一天我的夢(mèng)想真的實(shí)現了，一定走到哪都有人來(lái)找我簽名，請我唱歌跳舞演戲拍，這樣我就有能力去幫助更多需要幫助的人們了。
我要去缺少歡聲笑語(yǔ)的地方，譬如孤兒院、敬老院……我要為他們歌唱為他們捐款，還要去西藏的來(lái)古小學(xué)去看望那些貧困的孩子，親眼去看看當年那個(gè)給我回信的小朋友，看看他們現在過(guò)得好不好，我要為他們建一座希望小學(xué)，免費給他們上課，給他們免費的午餐，讓他們和我們一樣受好的，早日成為祖國的棟梁!我要像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)那些陰暗的角落，為那些缺少溫暖的心發(fā)光發(fā)熱!我的一言一行必定會(huì )影響我那些親愛(ài)的粉絲，我一定要給他們帶一個(gè)好頭做一個(gè)好榜樣，這樣，美好而溫暖的陽(yáng)光才會(huì )灑遍整個(gè)大地!
雖然所有的這些都還僅僅只是一個(gè)尚未實(shí)現的夢(mèng)想，但我相信未來(lái)都是自己創(chuàng )造的，只要我從現在開(kāi)始朝著(zhù)這個(gè)目標堅持不懈的努力，這顆夢(mèng)想的種子是一定可以生根發(fā)芽、開(kāi)花結果的!請大家祝福我吧!
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家好，我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想當作家，有人想當飛行員，有人想當航天員，而我呢——卻有一千零一個(gè)夢(mèng)想喲！我想發(fā)明一臺機器叫“吸塵洗澡機”，給大自然洗個(gè)澡，讓空氣沒(méi)有污染。小草、小樹(shù)都能挺直了身子向上長(cháng)。哪棵小樹(shù)要洗澡，只要招招手，我就能操縱著(zhù)機器給小樹(shù)從頭到腳洗個(gè)澡，讓小樹(shù)的每一枝每一葉都干干凈凈，讓所有的小樹(shù)都長(cháng)得綠油油的，枝繁葉茂，挺拔向上。我想成為科學(xué)家，在實(shí)驗室里為人們帶來(lái)更多神奇的東西。我想發(fā)明一種神奇的藥，使人類(lèi)不在為生病而感到發(fā)慌；我還想發(fā)明一種“保護傘”，使人類(lèi)不在為火災、水災和天災所擔憂(yōu)。這樣，人類(lèi)就會(huì )過(guò)上幸福安康的生活。我更想成為孫悟空，有著(zhù)獨一無(wú)二的七十二變。一變，把自己變成大款，把錢(qián)捐給災區小朋友，讓他們過(guò)上幸福、快樂(lè )的生活。二變，把我們的祖國變得更強大、不受別人欺侮。三變，我們能和外星人交上朋友。變變變？？我還有許許多多的夢(mèng)想。但朋友們，你們記著(zhù)“有夢(mèng)就能贏(yíng)，讓我們一起努力吧！”
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿9
從小，我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(cháng)大后去當一位偉大的發(fā)明家。
首先，我要發(fā)明一座會(huì )走路的房子，你沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧。
讓我來(lái)告訴你吧：那座會(huì )走路的房子，是由一臺電腦來(lái)控制的，你可別小看這臺只有大拇指大的袖珍電腦，它可以由主人家庭中的每一個(gè)大小主人用語(yǔ)音或密碼控制進(jìn)出大門(mén)的開(kāi)關(guān)。但必須要全家大小主人手指上的一個(gè)血緣標記才可以使用這臺電腦。
這座會(huì )走路的房子，是有腳的，而且還可以在空中飛行，不過(guò)飛起來(lái)的時(shí)候，必須要把腳縮進(jìn)屋里才可以飛起來(lái)。它還可以帶著(zhù)全家人到月球上去玩耍，可是月球上沒(méi)有空氣，于是，又能從房子里的空中調出一部份自制的氧氣供人們呼吸，或者只要按一下紅色的按鈕又可以出現一支紅筆，再按一下白色按鈕，就會(huì )出現一張白色的紙，只要用紅筆在白紙上面寫(xiě)上“空氣”二字，房屋中頓時(shí)就會(huì )產(chǎn)生出新鮮空氣，讓在月球上旅行或定居的人們能時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到仿佛是在呼吸地球上的清新空氣，讓人感覺(jué)到仿佛是在地球上一樣的涼爽。
雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想，但是我相信這個(gè)夢(mèng)想會(huì )實(shí)現的，我一定要從小努力學(xué)習，長(cháng)大以后一定要考上重點(diǎn)大學(xué)，完成我這一個(gè)夢(mèng)想，成功爭做一名偉大的發(fā)明家，讓世界變得更加美好。
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，有的人的夢(mèng)是當醫生，記者，演員……而我的夢(mèng)想就是當一名教師，教師這個(gè)詞大家都不陌生，有人會(huì )說(shuō)教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不！如果你這樣想你就錯了，教師是個(gè)多么神圣的職業(yè)��！他是我們人類(lèi)靈魂的工程師。
有人說(shuō)，“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水”，是山水延續了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。是什么給生命以力量？又是什么給生命以色彩？是愛(ài)，是老師純真的愛(ài)。老師的愛(ài)似水般靈秀，給我們聰慧；老師的愛(ài)又似山般雄壯，給我們安全感。
老師是我們開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚；老師是我們打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙；老師是我們生活航程中的引路人；老師是我們奏響人生樂(lè )章的指揮者
在一間寬敞的教室里，一個(gè)中等身材，滿(mǎn)頭白發(fā)的的老者，背對著(zhù)教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫(xiě)著(zhù)粉筆字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開(kāi)起了小差。多年以后，一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生，在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺。用自己所學(xué)的知識，給這些祖國未來(lái)的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題，我的同桌才闖了闖我，我才回過(guò)神來(lái)，當老師只是我的夢(mèng)想，要想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想我還得努力學(xué)習知識才行。從現在開(kāi)始為了我的夢(mèng)想加油吧！
就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片，我們還有勇氣可以粘貼頑強；就算今天把我們放逐流浪，我們還有力量可以尋找方向。不泄氣，不拋棄，不放棄，終有一天輝煌可以崛起向老師這個(gè)目標出擊！
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿11
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是能變成一只小鳥(niǎo)，飛向天空，到美麗的宇宙村去看一看。
有一天，爸爸從書(shū)店買(mǎi)了兩本關(guān)于小鳥(niǎo)的資料書(shū)，我迫不急待的翻開(kāi)書(shū)，目不轉睛地看著(zhù)書(shū)。到了晚上10點(diǎn)，我的眼皮開(kāi)始打架了，不知不覺(jué)的，我睡著(zhù)了。
我夢(mèng)見(jiàn)我在夢(mèng)里，變成了一只凌空飛翔的鳥(niǎo)兒，羽毛是紫色的，嘴巴是尖尖的，爪子是紅色的。我在天空中自由自在地飛啊飛。
我一直往前飛，終于飛到了美麗的宇宙村，��！那里的景色多美��！
我站在它面前，一說(shuō)：“芝麻開(kāi)門(mén)”，它就把門(mén)打開(kāi)了，我來(lái)到了遠古時(shí)代的`宇宙村，看到了美麗的嫦娥姐姐，活潑可愛(ài)的玉兔。
接著(zhù)，我又來(lái)到了古希臘的星球，那里有眾神之王宙斯，太陽(yáng)神阿波羅，海神波塞冬，冥王神哈得斯，智慧女神雅典娜，愛(ài)神丘比特等。
在宇宙村大概飛了一轉，才發(fā)現它比我的家園美麗得多。
我又繼續往前飛，飛到了地球媽媽的身邊，我還和她說(shuō)話(huà)呢！
看來(lái)，這里的朋友都很歡迎我這只小鳥(niǎo)來(lái)宇宙村做客。
我給這美麗的宇宙村增添了快樂(lè )的氣氛！
��！我這只小鳥(niǎo)真是自由，能到這美麗的宇宙村里來(lái)玩，我真高興。
我興奮的連自己在夢(mèng)里也不知道，不知不覺(jué)中，我的眼前出現了一個(gè)身影。哦，原來(lái)是媽媽在叫我。
��！我的夢(mèng)想終于在這夢(mèng)里實(shí)現了，我真高興！
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿12
姐姐是一名初中生，有一天她和我說(shuō)起《我的中國夢(mèng)》里的故事，這些故事對于小學(xué)二年級的我來(lái)說(shuō)就是兩個(gè)字——“震撼”，我從不知道在這些成功人士的背后竟然都有著(zhù)一串串的錯誤和一串串的故事。一直以來(lái)的我都以為成功是一種幸運，是一種理所當然。直到姐姐告訴我這一個(gè)個(gè)故事之后我才明白沒(méi)有汗水和眼淚的付出是永遠不可能成功的，如果沒(méi)有堅持不懈的毅力，夢(mèng)想也永遠不可能實(shí)現。
在姐姐的講述中我知道了馬云叔叔就是通過(guò)一次次的失敗，經(jīng)歷一次次的挫折之后才被世人所認知、所接受，他不畏艱辛用自己的努力一步一個(gè)腳印朝著(zhù)自己的夢(mèng)想前行，才有了現在的成功。而我的偶像李連杰叔叔自小家境貧寒，他始終夢(mèng)想自己能成為武術(shù)冠軍，終于在他付出無(wú)數的汗水和傷痛之后他成功了，隨后更在各種影片中給我們乃至世界展現了他心中的中國武術(shù)。聽(tīng)完這些故事之后，我才了解到夢(mèng)想的重要——人生就像一個(gè)旅途，而在人生的旅途中夢(mèng)想就好像是指南針，指引著(zhù)你前進(jìn)的方向，如果沒(méi)有夢(mèng)想你就會(huì )失去人生的方向，茫然無(wú)措。
而在我的心中也有著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想就是希望自己可以成為一名宇航員，搭載飛船去太空翱翔。我時(shí)�；孟胫�(zhù)自己來(lái)到無(wú)邊的銀河，看著(zhù)各種星球在我身邊旋轉，而那時(shí)的我將會(huì )登上月球、登上火星、登上各種星球，在它們的土地上插上鮮艷的五星紅旗，并通過(guò)衛星向世人吶喊：“中國是最棒的！”而現在的我將會(huì )為了我心中的夢(mèng)想開(kāi)始努力學(xué)習，增加自己的知識，讓知識的營(yíng)養滋潤自己，讓五彩的知識構建我五彩的童年，我會(huì )不怕艱苦，我會(huì )向馬云叔叔和李連杰叔叔一樣堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想永不放棄！
姐姐的故事對年幼的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)震撼，而這種震撼卻讓我堅定了自己心中的夢(mèng)想，我相信通過(guò)自己的努力我會(huì )讓自己的夢(mèng)飛過(guò)草原、飛過(guò)藍天，越飛越高，越飛越遠，直到自己站在太空的那一刻！
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的xx，我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，也許有的人夢(mèng)想做一名人民警察，有的人夢(mèng)想做公司的CBD，有的人夢(mèng)想做一名能說(shuō)會(huì )道記者、導游、演說(shuō)家，而我的夢(mèng)想是做一名教師。
我認為教師這一職業(yè)是非常神圣而偉大的。是老師將一個(gè)個(gè)不懂事的小孩子教育成尊敬師長(cháng)，明事理的好孩子。是老師將一個(gè)個(gè)調皮搗亂的小孩子培養成勤學(xué)好問(wèn)，力爭上游的好孩子。老師用知識的甘露，澆開(kāi)了學(xué)生理想的花朵，老師用心靈的清泉潤育出學(xué)生情操的美果。
我隱隱約約的記著(zhù)我曾經(jīng)讀過(guò)的一個(gè)有關(guān)教師的故事。
很久很久以前，在一個(gè)國家中，很多工匠歷盡千辛萬(wàn)苦為他們的國王做了一枚漂亮的獎?wù)�。國王很高興，但他以為自己對國家是有貢獻但貢獻不是很大，于是他對著(zhù)全國人民說(shuō)：＂你們當中誰(shuí)對國家的貢獻，我就將這枚獎?wù)陋剟罱o誰(shuí)＂。詔令一下發(fā)出去，皇宮門(mén)口便聚集了很多人，各行各業(yè)的，各式各樣的，什么人都有。國王讓他們挑選出自己行業(yè)秀的人物來(lái)，還是有很多人。國王讓他們說(shuō)自己的理由，然而每個(gè)人的理由都是有理有據的，國王這下可犯難了，一個(gè)大臣說(shuō)：＂國王陛下，您忘了嗎？我們每個(gè)人都不是一出生就是科學(xué)家、哲學(xué)家、歌星……都是通過(guò)老師的培育與教導才有了今天的成就，如果沒(méi)有他們，世上哪有什么教育家、數學(xué)家、哲學(xué)家……呢？＂國王頓時(shí)豁然開(kāi)朗，將獎?wù)陋剟罱o了自己的一位老師。
所以我的夢(mèng)想是當一名老師。老師能夠為祖國培育出大量的人才。
我知道再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情。只有努力學(xué)習才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以我一定要好好學(xué)習，努力奮斗，去實(shí)現我的夢(mèng)想。，夢(mèng)想雖然很遙遠，但只要堅持下去，行動(dòng)起來(lái)就一定能成為現實(shí)。
我的演講到此結束，謝謝大家！
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是《我的夢(mèng)想》。人活在世界上，不能沒(méi)有夢(mèng)想；為了自己的夢(mèng)想，要付出艱辛的努力。既然你是一個(gè)完整的生命，你就應該擁有自己生命中的輝煌。
一只小毛毛蟲(chóng)做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己在大山頂上看到了整個(gè)山谷。它喜歡夢(mèng)中看到的景色，他決定將它變成現實(shí)�；认x(chóng)、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛蟲(chóng)放棄這個(gè)打算，但小毛蟲(chóng)始終堅持著(zhù)向前爬行……最終小毛蟲(chóng)變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛蟲(chóng)終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想。這是寒假我偶然看到的一個(gè)故事，卻給我很大的感觸。
對小毛蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，一塊石頭就是高山，一個(gè)水坑就是海洋，一根樹(shù)干就是無(wú)法逾越的障礙，它歷經(jīng)艱辛，為的只是化為蝶的夢(mèng)想，只是翩然展翅的美麗。
房間里充滿(mǎn)了人們的掌聲，“媽媽?zhuān)�，電視里的明星多棒呀！大家都喜歡她。我以后也想當一明星�！毙∨旱难凵裰辛髀吨�(zhù)羨慕。慢慢的小女孩兒長(cháng)大了些，她望著(zhù)電腦上美麗的風(fēng)景圖神往著(zhù)�！拔乙欢ㄒ嶅X(qián)，以后去周游世界，幽靜的山谷或是美麗的櫻花……”那時(shí)，她的心仍小小的，還不懂得裝下更多。大地震、水災，地震海嘯火山噴發(fā)……直到，她的眼中映出災難扭曲后家園的面孔，人們止不住的淚水，耳中充斥著(zhù)撕心的哀號。有種晶瑩的東西在她眼中打顫�！霸趺崔k？”這時(shí)，她看到了電視中穿著(zhù)白掛子的醫生穿梭于廢墟中，在他們手中一個(gè)個(gè)鮮活的生命得以存活。他們?yōu)闉膮^的人們帶去了希望，牽引著(zhù)他們再看看這個(gè)美麗的世界�！拔乙院笠欢ㄒ斠幻t生……”那個(gè)女孩就是現在站在這兒，滿(mǎn)懷著(zhù)希望、理想的我！
或許現在的我成績(jì)平平、沒(méi)有什么才能。但那又何妨？！夢(mèng)想從來(lái)都是美麗而鼓舞人心的。不是么？xx身患高位截癱，而她在病床上，用鏡子反射來(lái)看書(shū)，最后xx以驚人的毅力學(xué)會(huì )了4國外語(yǔ)，并成功的翻譯了16本海外著(zhù)作。當我決定走這條路時(shí)就早已做好承受寒風(fēng)冷雨的準備。xx說(shuō)過(guò)：“我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程�！奔热荒繕耸沁b遠的地平線(xiàn)，就該多一些冷靜和從容。秋天累累碩果全靠春天的辛勤播種；成為大海的一脈熱血，全靠小溪日夜不停地奔涌。也許，付出了汗水，不一定能收獲那個(gè)日漸成熟的夢(mèng)；也許，痛苦的掙扎，并不一定迎來(lái)燦爛的黎明；也許，我的腳步有些盲從……可我并不會(huì )一味傷感。盡管默默耕耘，直到聽(tīng)到生命的回音。夢(mèng)想的輝煌不是別人給予的，而是你自己創(chuàng )造的。我不僅要拯救那些病魔纏繞的人們，更要積極宣傳，讓大家加入這一行列，如無(wú)償獻血、捐獻器官等。也許，我的喊聲有些微弱，但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個(gè)世界正是因為你為人人，人人為你，大家充滿(mǎn)愛(ài)心才變得更加絢麗、溫暖。相信熱愛(ài)生命的我一定會(huì )贏(yíng)！
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿15
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
夢(mèng)想的海洋驚濤澎湃，翻涌著(zhù)夢(mèng)想的書(shū)浪，無(wú)窮無(wú)盡，飽含著(zhù)知識的流水，玄奧深邃，蘊藏著(zhù)文化的寶藏。一本本書(shū)似魚(yú)兒般暢游，無(wú)數的思緒似波濤般涌現。這是書(shū)的海洋，這是學(xué)的天堂。這怎么那么像我夢(mèng)想的地方，我的夢(mèng)想在這里誕生，這是我的天堂。這里的一切都是那么美妙，黃金屋也不過(guò)如此，這里的一切都是那么的玄奧。弄懂其中的奧秘，就像發(fā)現黃金屋一樣欣喜，那欣喜，無(wú)與倫比。把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把平凡的事情做好就是不平凡。學(xué)習是簡(jiǎn)單的，努力學(xué)習的有幾個(gè)？堅持不懈的有幾個(gè)？夢(mèng)想是平凡的，而確定方向的又有幾個(gè)？執著(zhù)前行的又有幾個(gè)？抵達終點(diǎn)的又有幾個(gè)？我很喜歡動(dòng)物，喜歡與它們相處，了解它們的一切，而住在樓房上不準養動(dòng)物，慢慢的，以前的興趣消磨殆盡了，連昆蟲(chóng)都不敢碰觸了，總是以厭惡或蔑視的眼光看待它們，但我突然醒悟。一個(gè)實(shí)驗室中，一人忙忙碌碌觀(guān)察著(zhù)各種各樣的昆蟲(chóng)，時(shí)不時(shí)還下意識的微笑，那是滿(mǎn)足的微笑，這是法布爾生活中的一個(gè)片段。他的整本書(shū)《昆蟲(chóng)記》中記錄著(zhù)各種各樣的昆蟲(chóng)。他的生活在外人看來(lái)是枯燥乏味的，但他并不這么想，他認為自己的生活充滿(mǎn)了歡樂(lè )，因為他無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在追求他的夢(mèng)想。他經(jīng)常忘記時(shí)間，外人無(wú)法理解他，他只是在用心的去理解昆蟲(chóng)，細品生命的旋律，傾聽(tīng)自然的節奏。他在為自己的夢(mèng)想而執著(zhù)努力，夢(mèng)想就是他的精神食糧，他生命的支柱，正是這種執著(zhù)追求，堅持不懈的崇高品質(zhì)使我重新燃起了夢(mèng)想的火花。一滴一滴的水珠最終也能匯成海洋，一粒一粒的沙塵也能積成一片沙漠，一棵一棵的小草也能鋪成一片草原，一絲一絲為夢(mèng)想的努力也能換來(lái)最后的成功。夢(mèng)想需要實(shí)踐，當我們心中的夢(mèng)想的水滴被一天一天執著(zhù)的努力滋潤，變?yōu)閴?mèng)想的海洋時(shí)，你夢(mèng)想的大門(mén)，就在前方。
我的演講結束了，謝謝大家！
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