【熱門(mén)】心情隨筆作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的心情隨筆作文，希望對大家有所幫助。

心情隨筆作文1

　　青蔥玉指間劃過(guò)的縷縷青絲，在歲月的折磨下緩緩變白，白了佳人的墨發(fā)。提筆之間落下，點(diǎn)點(diǎn)朱顏何處?任雪花，落在水墨丹青之上。

　　多少不堪的回憶像流水一般從腦海里劃過(guò)，想忘卻無(wú)法忘記。時(shí)光不會(huì )再倒流一次，哪怕如此?也無(wú)法改變注定的結局。每個(gè)人活在這個(gè)世上，都有屬于自己的命運，那如同千絲系著(zhù)萬(wàn)縷。逆光而行，盡頭是一片黑暗，我卻寧愿飛蛾撲火……

　　筆下彰顯的不如意，化為一片濃墨重彩。古道盡頭是一縷殘陽(yáng)，青苔之間寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑。指尖片刻的清涼，是它沉淀的歷史滄桑。筆尖的一點(diǎn)黑彩，緩緩畫(huà)成了一幅山河畫(huà)，沒(méi)有宏偉的氣勢，只留下一片凄涼。缺少生命的畫(huà)，終究是還是多了點(diǎn)遺憾。

　　詩(shī)人都喜歡萬(wàn)紫千紅的景色，總寫(xiě)出過(guò)于五彩斑斕的世界;樂(lè )者總喜歡莊重典雅的地方，總創(chuàng )出一曲曲重傷靈魂的離歌;我喜歡清雅的山澗，它讓我創(chuàng )作出一幅幅色彩單調卻蘊含哲理的水墨畫(huà)。立于亭臺之上，置身山水之間，恬淡的虛度光陰。細雨綿綿之時(shí)，坐于雅閣之上，提筆山水之間，聆聽(tīng)琴韻之聲，頗有一番詩(shī)情畫(huà)意。

　　指尖輕點(diǎn)，勾起陣陣音弦。臥于榻上，凝眸望窗欞，枝頭黃鸝鳴啼，堪比靈姬之音。遠處簫聲悠揚，與之琴瑟和鳴，倒是贏(yíng)得共鳴。

　　一生不過(guò)如此，空空而來(lái)空空而去，不帶走一片云彩。與世無(wú)爭，并不是逃避，只不過(guò)悟得真理。水墨永遠只有一種色調，但卻不枯燥，要憑心而論。

心情隨筆作文2

　　看到對方逗號般的笑容，覺(jué)得還不如別笑，讓人有種生氣又無(wú)奈的感覺(jué)，有時(shí)還會(huì )產(chǎn)生些許同情。

　　何謂逗號般的笑容？在朗讀文章的時(shí)候，句子中的逗號最基本的作用就是停頓換氣，而停頓時(shí)間一般不超過(guò)一秒，然后繼續朗讀下面的句子。而那種短暫得只有一秒甚至更短時(shí)間的笑容不就像逗號一樣嗎？有時(shí)候不太留意的時(shí)候可能還捕捉不到這樣的笑容。

　　原本以為說(shuō)一些幽默風(fēng)趣的話(huà)會(huì )得到一個(gè)開(kāi)懷的笑容，至少也應該有一個(gè)表示愉悅的微笑吧。如果只得到一個(gè)不足一秒的笑容，表情是那么的僵硬，好像是用盡力氣才能生銹的嘴角，只能維持一秒就再也堅持不住的感覺(jué)，一秒之后迅速恢復成面無(wú)表情的狀態(tài)。相信誰(shuí)都會(huì )不高興吧，感覺(jué)對方根本就不認同自己所說(shuō)的話(huà)或者不覺(jué)得自己說(shuō)得話(huà)好笑，但又為了顧及雙方的面子，才勉為其難地笑了那么一下下，那種皮笑肉不笑的樣子真的令人不太愉快。

　　可是，有些人在一群人當中并不是這個(gè)樣子的。他們會(huì )露出比較真誠的笑臉，表情是生動(dòng)自然的，還會(huì )主動(dòng)活躍氣氛，成為大家的開(kāi)心果�？墒钱斔麄儶毺幓蛘咧缓土硪粋�(gè)人說(shuō)話(huà)的時(shí)候，就會(huì )收斂起所有的情緒，仿佛關(guān)上了展現表情的開(kāi)關(guān)，只能露出生硬的笑容。這樣的人讓人覺(jué)得很可憐，他們就像只是為別人而活，可以用盡全力給別人帶來(lái)歡笑，卻沒(méi)有力氣給自己帶來(lái)快樂(lè )。

　　逗號般的笑容，很難看，卻已經(jīng)盡力了。試著(zhù)理解笑容里的心酸，給予他們更多的關(guān)懷吧。

心情隨筆作文3

　　小些時(shí)候，常被問(wèn)及理想，長(cháng)大后的志向。

　　那時(shí)，科學(xué)家，宇航員之類(lèi)的神秘又神圣的職業(yè)一度成了伙伴們的首選。

　　不知怎地，我雖然課外啃了些書(shū)，可愣是沒(méi)有個(gè)具體的目標。

　　一切，就是那般迷茫。

　　教師，醫生，或者作家，這樣還算與人間煙火沾點(diǎn)邊的職業(yè)竟也沒(méi)有進(jìn)入我的規劃地。

　　最后，我選了個(gè)超級，連現在想起都覺(jué)得泛無(wú)邊隙的理想-----做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)能給家人朋友帶來(lái)幸福帶來(lái)更好生活的人。

　　一個(gè)很寬泛的概念，對社會(huì )有用！給家人幸福！

　　一直認為這個(gè)寬泛的概念的標準也很廣，因沒(méi)有固定的范圍，似乎不像科學(xué)家，教師那般有個(gè)框架可循，從而多了份自由，或者可以說(shuō)是漫無(wú)目的。

　　然而隨著(zhù)時(shí)間流逝，年齡增長(cháng)，我才漸漸發(fā)現自己給自己的定位似乎比所謂的固定職業(yè)要難上不少。

　　對社會(huì )有用的人，我們不僅要誠實(shí)勇敢守信，更要懂得在別人出現不守規則如闖紅燈之類(lèi)的行為時(shí)禮貌的制止……

　　在別人插隊時(shí)好言相勸……

　　給家人幸福，就是我們要有責任感，不讓他們擔憂(yōu)，而處于青春叛逆期時(shí)，這個(gè)小小的要求有時(shí)卻很有難度……

　　從不曾想，那樣的一個(gè)定向竟是如此寬大的網(wǎng)，網(wǎng)住自己。

　　然后，心底竟是不曾后悔，畢竟，我仍覺(jué)得那個(gè)理想是多么值得我去實(shí)踐，去努力！

心情隨筆作文4

　　一說(shuō)到生日，誰(shuí)不覺(jué)得快樂(lè )，誰(shuí)講得不是眉飛色舞，唯獨我，沒(méi)有快樂(lè )，沒(méi)有祝福，只是煩躁的心情，讓我那么崩潰，那么難熬。

　　時(shí)光已經(jīng)匆匆逝去，十六年了，我只收到了一份祝福，一份禮物，是同學(xué)送我的玩具狗。那狗狗在朝我笑，笑得那么讓我舒服，又那么讓我悲傷�？晌以撝�足了，也希望這只狗狗玩具能陪我走過(guò)將來(lái)的風(fēng)雨！即便生日是孤寂的，可有它在身邊陪著(zhù)我，我就不會(huì )覺(jué)得累！

　　長(cháng)大以后，我覺(jué)得我寂寞了許多，漸漸的，我忘記了之前那些純真的笑容和歡樂(lè )。茫茫人海中，我的朋友不多，有時(shí)我會(huì )坐在窗前，靜靜的想：童年的那些天真爛漫都到哪里去了呢？它回不來(lái)了，都把我忘記了。曾經(jīng)的我以為，天使是不會(huì )掉眼淚的，可我總是流淚，我根本不是什么天使，我只能在菩提樹(shù)下祈禱著(zhù)，祝福著(zhù)我的朋友們幸福，快樂(lè )，健康的成長(cháng)。

　　老師說(shuō)過(guò)，人類(lèi)是最自由的，也是最快樂(lè )的�？晌�，我的自由在哪里呢？既然上天這么討厭我，為什么又讓我降臨在這個(gè)世界上呢？上天啊，你整天看著(zhù)我這樣生活著(zhù)，看夠了嗎？你都樂(lè )了十六年了，也該停歇下了！像你這樣，比夏桀商紂都要殘忍，你奪走了我應有的快樂(lè )，你說(shuō)，你應該如何賠償我呢？

　　其實(shí)，補償并不重要，我只是有一個(gè)小小的愿望，讓我在第十六年往后，好好活下去，好嗎？

　　上天，請原諒我的奢侈，是我，太渴望自由了！

心情隨筆作文5

　　去書(shū)店看書(shū)時(shí)，無(wú)意中找到一本書(shū)，叫《那些生命中溫暖而美好的事》，落落寫(xiě)的。初次見(jiàn)到上面那段話(huà)時(shí)，竟有一種似曾相識的感覺(jué)，于是把它記下了。

　　看完第一篇文章時(shí)，心里有著(zhù)一種難以言表的感覺(jué)。就像郭敬明所說(shuō)的，落落的文字華美而深沉，主人公里青蛙不會(huì )變王子，灰姑娘也不會(huì )變成幸福的公主。其實(shí)我也曾經(jīng)憧憬過(guò)那些轟轟烈烈的愛(ài)情，幻想著(zhù)自己的未來(lái)，可是現在，我什么都不期望了。因為我知道，平靜的愛(ài)也是美的。

　　記得小時(shí)候很喜歡丑小鴨的故事，而且無(wú)論聽(tīng)多少遍也都不會(huì )厭煩�？汕靶┨飚斘以俅慰催@個(gè)故事時(shí)，心情很是復雜。我想，故事中的丑小鴨本來(lái)就是一只天鵝，它骨子里流的是天鵝的血，又怎么能說(shuō)丑小鴨變天鵝了呢？想到這個(gè)，我覺(jué)得，丑小鴨就是丑小鴨，天鵝就是天鵝，丑小鴨再怎么幻想著(zhù)變成天鵝也是徒勞的，因為畢竟它不是出生在一個(gè)有著(zhù)高貴血統的家庭�，F在的很多小說(shuō)，女主角大多都是普通家庭出生，然后遇到了有錢(qián)又帥氣的男主角，最后成了高貴的公主。我只有無(wú)奈，為什么故事中的愛(ài)情都一定要是轟轟烈烈的呢？

心情隨筆作文6

　　其實(shí)，有時(shí)候我會(huì )想如果我們這幾個(gè)好朋友之間不會(huì )有那么多的…那是一個(gè)怎樣的友誼森林呢？我想那一定會(huì )很美：冰冰像沁人的山泉洗涮我們心中的不愉快；岑岑像岑寂的月夜帶給我們平靜與遐想；青青就像林中的青草讓人舒適愉快；璐璐像清晨的露水涼爽晶瑩；超超則是夜晚天空劃過(guò)的流星；而我，則想像一只小動(dòng)物成為大家的開(kāi)心果…不！還有許許多多我們的好朋友：珂珂，紫玉，君君，良良…我們組成屬于自己的小森林，是不是很美，很和諧？不過(guò)，女孩獨有的個(gè)性會(huì )淹沒(méi)我的'遐想：嫉妒，生氣，報復，懷疑…雖然到了新的一年，我想這種局面也不會(huì )跟隨事件的推移而推移，呵呵！愿望是會(huì )實(shí)現，但我沒(méi)有指望實(shí)現，渴望純潔的友誼，卻只停留在嘴邊，再怎么盼望也是徒勞，上帝不會(huì )幫我們。當然也有美好的友誼呀！無(wú)論女孩和女孩的金蘭姐妹，還是男孩和男孩的兄弟之情，甚至男女之間的害羞…其實(shí)不就是純潔的友誼嗎！有時(shí)候，遐想留在心中可能會(huì )更好，但遐想有時(shí)早就已經(jīng)實(shí)現了，只是還沒(méi)有發(fā)現…

心情隨筆作文7

　　心情隨筆憂(yōu)郁，如秋的花朵，迎著(zhù)陽(yáng)光慢慢凋零，任花瓣飄滿(mǎn)一路，青春就這樣抱著(zhù)人生哭泣，歲月?lián)碛兄?zhù)夢(mèng)幻流淚，就這樣，等待這肥皂沫里將心愿變成一只多彩的氣球，升上九天，升上四季的邊緣。沒(méi)有了承諾，卻有著(zhù)永遠的守候，浪漫在我的眼眸里消逝，痛楚在執著(zhù)中滋長(cháng)。

　　在平淡的日子里我依然喜歡盡情的歌唱，我覺(jué)得這一切都是賦予美妙詩(shī)意的，能夠帶領(lǐng)我走入奇妙的世界，心情哀愁欲絕，濕透枕邊，渴望走出一路芬芳，瞬間焚去我的憂(yōu)郁，心里重歸暢然，如此的天空像一葉花簽，帶走我的向往。

　　也許人的生活每天都會(huì )不斷地變化，就算心中充滿(mǎn)了以前事情的自責和后悔，但那些事情就是過(guò)眼烏云，很快便會(huì )散去，所以我們應該迎接每一天的陽(yáng)光，不管那片陽(yáng)光是否會(huì )帶給你新的希望、新的天地，但是你都要勇敢面對。

　　在成長(cháng)的這條路上，會(huì )有許許多多的挑戰和坎坷，當我站在猛烈的太陽(yáng)下時(shí)，我的雙眼想和太陽(yáng)仰望對視，而太陽(yáng)卻無(wú)情地刺傷我的雙眼，灼傷我內心的痛楚，無(wú)論是開(kāi)心喜悅，還是悲傷哀愁，我知道，對所有人來(lái)說(shuō)，都是人生一筆財富！寒冬后的春天是萬(wàn)紫千紅，風(fēng)雨后的彩虹絢麗無(wú)比，雖然成長(cháng)的路上，會(huì )有許許多多的煩惱，但我堅信：明天依然會(huì )更美好。

心情隨筆作文8

　　歲月無(wú)痕，半夢(mèng)方醒，昨日猶似今日。

　　——題記

　　“鈴鈴鈴……”考試終了鈴聲響起。落筆，交卷，完工，循環(huán)，初三來(lái)了。

　　爸媽的嘮叨日漸多了，老師的警鐘時(shí)不時(shí)地響幾下，不能懈怠，不能放松，堅持下去！句句警言，莫不過(guò)如此。

　　學(xué)校里，老師刻刻督促，如何勤奮如何苦讀自是不必說(shuō)。周末呢，父母并非獨裁的“暴君”，而是開(kāi)明的人。所以，周末的時(shí)光便于我自行打發(fā)。

　　風(fēng)和日麗的午后，約上幾個(gè)朋友到街上喝喝奶茶，看著(zhù)各色車(chē)子來(lái)來(lái)往往。

　　小雨淅淅瀝瀝的時(shí)光，靜坐窗前聽(tīng)那落雨聲。雨后，一個(gè)電話(huà)喚他做苦役替我拾花制標本。

　　諸如此類(lèi)，閑暇時(shí)光最為醉人！

　　抱怨壓力大的自有那么一派，而素日就無(wú)所事事、懶懶散散的也有那樣一堆。有時(shí)，傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，我也只是泛著(zhù)淺笑，不發(fā)表看法。安逸地度過(guò)了兩年。初三自是該奮斗一回。放下往日的閑適，全面“備戰”，為自己努力，嘗試一次。媽媽說(shuō)：她不需要我如何出色，凡事看自己努力，只要盡力而為，自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧便好。就算會(huì )失敗，但當自己垂垂矣回憶這段也會(huì )心安，為現在的自己感受到那一片祥和、溫暖。

　　人在初三，并不是“身不由己”，它只是你人生中的一個(gè)磨煉而已。以尋常心對待，努力、勇攀高峰，你便可以戰勝它了。

　　韶華如水匆匆，不虛度，永不言悔。

心情隨筆作文9

　　從小學(xué)到高中一直反感日記，厭煩作文，一直以來(lái)就是語(yǔ)文偏科，而偏科的主要原因是作文難得及格。高三月考，60分作文一般就剛好過(guò)半，偶爾上了40那是喜從天降。最低分更創(chuàng )造過(guò)10分的歷史新低，讓語(yǔ)文老師汗顏。而獨獨從小學(xué)到高中，班主任幾乎全為語(yǔ)文老師，這讓我始終感到慚愧。

　　本來(lái)個(gè)人政治歷史地理，一直都猶然出色，物理一度未找到學(xué)習法門(mén)。然因為語(yǔ)文拖后腿，毅然選擇了學(xué)理科，雖然數學(xué)化學(xué)也很突出，卻因物理不穩定，高考兩道計算題未動(dòng)筆，如馬失前蹄，痛心疾首。

　　大學(xué)后，開(kāi)始接觸社會(huì )，生活多樣化了，感觸也逐步增多。加之喜歡“胡思亂想”，愛(ài)好“談天說(shuō)地”，自然有其見(jiàn)解，近日更是發(fā)盡牢騷。

　　我一學(xué)理科出身的人，自然流露著(zhù)邏輯性為主的理性思維。數學(xué)上只有“因為所以”，物理上只有“定律法則”，化學(xué)上只有“守恒轉化”，生物上只有“適者生存”。而我亦崇尚語(yǔ)文字詞的“嚴謹藝術(shù)”，政治哲學(xué)上的“辯證客觀(guān)”，歷史人文的“必然偶然”，地理山水的“婀娜多姿”。

　　故雖然是理科出身，卻想廣學(xué)多思，古今中外、天地文理，只要有益于自我完善和發(fā)展，無(wú)所不學(xué)，無(wú)時(shí)不思。求學(xué)于自然，思考于生活，學(xué)貫宇宙，融會(huì )貫通。

　　以理科的嚴謹，文科的感性，天地奧妙，人情風(fēng)味，娓娓道來(lái)。不失理智，無(wú)缺意蘊。謙謙求學(xué)，孜孜不倦！

心情隨筆作文10

　　呵呵，狠好。不錯，真的不錯。

　　聽(tīng)著(zhù)她們的對話(huà)，嗅著(zhù)她們的飯香，已經(jīng)習慣了這樣的周末。

　　其實(shí)什么樣的感覺(jué)都沒(méi)有關(guān)系，什么樣的評價(jià)也毫不重要。

　　因為生活本身就是這樣，

　　殘酷且現實(shí)。

　　沒(méi)理由去責怪，沒(méi)理由去抱怨，

　　生活本身賜予給你的就是要學(xué)會(huì )生活。

　　空蕩蕩的，好像與世隔絕了一樣。

　　似乎已經(jīng)習慣了這里的天氣，感覺(jué)不到那么寒冷了。

　　一個(gè)人走習慣了，就不會(huì )需要別人的陪伴。

　　因為即使是并肩前行也都不知道該聊些什么。

　　性格變得孤僻了，

　　沒(méi)必要的時(shí)候不喜歡主動(dòng)和別人聊天了。

　　對于不喜歡的人和事，也喜歡笑笑了事啦。

　　這樣其實(shí)不是很好，因為會(huì )冷落了周?chē)�真正的朋友�?/p>

　　常常會(huì )想家，想媽媽。

　　當一個(gè)人極度渴望被愛(ài)的時(shí)候，會(huì )是怎樣一個(gè)心情呢。

　　與那些天生樂(lè )觀(guān)者格格不入，他們的快樂(lè )與我無(wú)關(guān)。

　　每個(gè)人追尋快樂(lè )的方式不同，我所擁有的是你們看不到的。

　　并不是每個(gè)雨天過(guò)后都會(huì )出現彩虹，

　　但只要信念在，堅持就會(huì )成功。

　　一個(gè)人最怕的是什么，

　　被冷漠，被忽視，不被關(guān)注？

　　不要覺(jué)得自己已經(jīng)很成熟了，

　　其實(shí)你骨子里還是那么的容易相信。

　　一個(gè)人成熟的標志到底是怎樣的呢。

　　安靜和寂靜僅僅一字之差，

　　但前者容易活命，后者容易窒息。

　　自從那天過(guò)后，自從那事結束，

　　我完全變成了另一個(gè)人，

　　一個(gè)很可怕的人。

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