怎樣改掉壞習慣隨筆
自從豆豆開(kāi)始在幼兒園午睡后，就養成了一個(gè)壞習慣：咬衣服和指甲。上課咬、看書(shū)咬、坐車(chē)咬、走路咬……
開(kāi)始我會(huì )耐心地轉移他的注意力，讓他和我牽牽手，給他吃東西，玩一些需要使用手的游戲。再和善地提醒和勸告：“咬衣服和指甲會(huì )把細菌吃到肚子里，讓手指發(fā)炎和滋生病菌�！笨墒�，這些通通沒(méi)用，他咬得更賣(mài)力了。漸漸地，我的'耐心消失，一見(jiàn)他咬指甲、咬衣服，就會(huì )大喊：“豆豆，別咬啦！”他嚇得趕緊停止，卻滿(mǎn)臉的無(wú)辜和受傷。
后來(lái)，豆豆的手指真菌感染。我一邊給他擦藥，一邊趁機教育：“從今天開(kāi)始，媽媽必須給你的手指纏上膠布，等你不再咬指甲才能取下來(lái)�！� 手指纏上膠布后，豆豆信誓旦旦地跟我說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙院笤僖膊灰е讣琢��！?/p>
可是，我還沒(méi)高興兩天，一天豆豆放學(xué)回家，狠狠地把膠布撕下來(lái)丟在地上，生氣地沖我大喊：“都是因為你，非要我纏上破膠布！我做什么都不方便，還被小朋友笑話(huà)我咬指甲！”
看見(jiàn)豆豆眼睛通紅的樣子，我突然意識到：因為豆豆咬指甲，我一直處于焦慮的狀態(tài)，既沒(méi)有體會(huì )他的情緒，也沒(méi)給過(guò)他實(shí)際的幫助，他才會(huì )這么委屈和無(wú)助。
我輕輕地把他抱在懷里：“你是不是覺(jué)得被小朋友笑話(huà)，很生氣？”他哭著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)鋵?shí)我也不想咬指甲，可我控制不住。午睡睡不著(zhù)時(shí)，老師又不準我們起來(lái)，我只能咬被子、咬指甲玩�！蔽倚睦镫y受極了，向他道歉，并跟他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，改掉一個(gè)習慣是很難的，有時(shí)需要很長(cháng)的時(shí)間。我們一起來(lái)幫你改掉壞習慣，好嗎？”豆豆伸出手指說(shuō)：“拉勾�！�
于是，我跟豆豆一起頭腦風(fēng)暴，想到用硬幣來(lái)提醒他改掉壞習慣：我每天早上給他10枚硬幣，裝在小布袋里，每咬一次指甲，就從布袋里拿出一枚；如果一次都沒(méi)咬，那10枚硬幣就全是他的。
每天，豆豆帶著(zhù)裝有硬幣的小袋子，興奮地跑來(lái)跑去，叮叮當當的聲音時(shí)刻提醒他不能咬指甲。有幾天，他因為偶爾咬指甲，退回了幾枚硬幣。他很坦然：“沒(méi)關(guān)系，偶爾的錯誤很正常�！庇诌^(guò)了幾天，豆豆的硬幣再也沒(méi)有被退回過(guò)，咬手指的習慣完全改掉了。
當孩子有了壞習慣，父母要怎樣幫助他們？只要用溫暖有愛(ài)的態(tài)度引導孩子找出壞習慣，正視它，并一起想辦法去糾正，孩子就既不會(huì )感到委屈和無(wú)助，又能徹底改掉壞習慣。
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