一切安好優(yōu)美隨筆
期末考試前開(kāi)始，就一直挺忙，開(kāi)始忙著(zhù)復習，后來(lái)忙著(zhù)考試，再后來(lái)忙著(zhù)玩。放假回來(lái)之后，又忙這忙那，所以就一直沒(méi)能靜下心來(lái)寫(xiě)些什么。而今天，是一個(gè)挺特殊的日子。公歷1月18日，農歷冬月二十五，傳統節日里的小年，也是我人生第二十一個(gè)年頭的第一天。
以前，一直覺(jué)得我們公歷農歷同時(shí)用，有點(diǎn)兒繁瑣，這會(huì )兒卻突然有了一個(gè)新的體會(huì )。也許，有公歷和農歷，我們便有了兩種不同的紀念日，而當兩種紀念日重疊的時(shí)候，那樣便會(huì )多了一點(diǎn)不同的欣喜、不一樣的韶光，因為人們往往期盼不可預知的驚喜。
所謂：鼓角梅花添一部，五更歡笑拜新年。不似除夕那樣的隆重，但今年的小年卻好像比往常要有氣氛許多，鞭炮齊鳴、聲聲震耳。也許是都市現代人慢慢體會(huì )到了生活的繁重，從而想要重拾那久別的溫情吧。在我們還來(lái)得及，能夠慶祝的時(shí)候，多歡聚一下。[由整理]
回想起兩年前，自覺(jué)已經(jīng)長(cháng)大成人。我現在只能笑著(zhù)說(shuō)：十八歲，還只是投檔，二十歲才是真正錄取。我是懷著(zhù)不太和諧的心情，寫(xiě)下這些文字的。因為我的這一天，有點(diǎn)兒尋尋覓覓、冷冷清清。上午在尋覓怎么解決手機里的幾個(gè)疑問(wèn)，下午在回憶過(guò)往歲月里的一些篇章；中午的時(shí)候，體會(huì )的是家里只有一個(gè)人的清冷，晚上又體會(huì )了一下一把折疊傘在風(fēng)雨里獨自過(guò)往的孤單。
每逢一年要結束的時(shí)候，我們都會(huì )有很多零零碎碎的話(huà)要說(shuō)。整理成文的話(huà)，可能就叫做年終總結。所以，我也要說(shuō)一些東西，也想看看有些疑問(wèn)、有些想法，是否有朋友和我一樣，亦希望得到解答。有時(shí)候，我很詫異于人到底是一種怎樣的動(dòng)物。我想，這個(gè)世界的人類(lèi)，僅用進(jìn)化論是不足以詮釋的。那么，就會(huì )思考到下面的一些情況：
片段一：
記得以前初中，有時(shí)考試不太理想，往往害怕于老師的談話(huà)和家長(cháng)的責罵。那個(gè)時(shí)候，在回家的路上，我往往會(huì )有一種不同于他人的念頭，那個(gè)時(shí)候的我，無(wú)意識里就會(huì )冒出一種很不羈的念想。我會(huì )突然覺(jué)得世界很奇怪：為什么我要害怕呢？為什么考差了父母就會(huì )責罵我呢？總覺(jué)得似乎有什么地方不對。如果現在再來(lái)分析一下，我想，那是一種自我意識的體現吧，可能內心隱隱覺(jué)得考試成績(jì)的好壞都是自己的事情，該責罵自己的人應該是自己才對。
而如果用邏輯學(xué)的思維來(lái)思考的話(huà)，那就更有疑問(wèn)了。我們把平時(shí)的學(xué)習和考試成績(jì)定義為萌芽和果實(shí)。那么，正常的情況，我們得到了果實(shí)，證明這一次的事件已經(jīng)結束。而教導者們卻往往執念于果實(shí)，因為他們似乎覺(jué)得這次果實(shí)的教訓會(huì )對下一次萌芽有著(zhù)積極意義�？墒�，如果在萌芽的時(shí)候，多給予一點(diǎn)陽(yáng)光，多澆灌一點(diǎn)雨露，是不是更有效果還可以少結一次壞的果實(shí)呢？
片段二：
我的朋友A君和B君是好朋友。C君喜歡B君，A君知道這里面的事情。有一天D君出現了，他是B君多年的好友，他無(wú)意間結識了A君，也成為了朋友。他當然很關(guān)心B君，所以想問(wèn)A君，C君對B君是怎么樣的�？墒茿君說(shuō)，這是她朋友的隱私，她無(wú)法告知D君�？雌饋�(lái)，這是非常合理的。
那么，問(wèn)題又來(lái)了。首先，我們先確立其中的聯(lián)系。根據上面的情況，我們知道：A、B、D君互為朋友。C君對B君有單方向的關(guān)系，也就是C>B。而C與A、D是沒(méi)有交集的，也就是C∩（A∪D）=φ。那么，很明顯，對于D來(lái)說(shuō)，想要了解一下朋友的事情是合理的，而對于A(yíng)來(lái)說(shuō)，告訴D關(guān)于C的事情，實(shí)在是和她朋友B的隱私?jīng)]有絲毫關(guān)系的。你說(shuō)，對嗎？
片段三：
每天的每天，我們可能都要過(guò)馬路，都要看著(zhù)川流不息的車(chē)輛在我們的眼前來(lái)回穿梭�？墒俏覀冇袝r(shí)候可以看到司機在讓路人，有時(shí)候又看到路人在讓司機。有的人小跑著(zhù)過(guò)馬路，有的人慢慢悠悠，有的人甚至揮手示意前方的車(chē)輛：我要過(guò)去，你慢點(diǎn)開(kāi)。
這里面難道沒(méi)有什么規則的么？到底是人要讓車(chē)呢？還是車(chē)要讓人？
形形色色的人們，都有著(zhù)自己的思維方式。有的人禮貌涵養，但卻可能一肚子壞水；有的人粗陋蠻橫，但卻一身正氣。在人生的長(cháng)河中，我們走走停停、游游看看；不經(jīng)意間就會(huì )建立起很多復雜繁瑣并呈多角度發(fā)散或收斂的關(guān)系網(wǎng)，它的學(xué)名叫作：人際關(guān)系。我們有父母、兒女，兄弟、姐妹，老師、朋友等等，還有一系列陌生而又可能曾經(jīng)熟悉的其他人。
我想，所有這些人里面，最終圍繞核心運作的便是一個(gè)叫作家的地方。家，甲骨文字形，上半部分，表示與房事有關(guān)，最早的房子是用來(lái)祭祀祖先或家族開(kāi)會(huì )的。下面是“豕”，即野豬。野豬是比老虎、熊還危險的動(dòng)物，非常難得的祭祀品。所以最隆重的'祭祀是用野豬祭祀。而在百度百科的定義是：家是溫暖的地方，是可以供人遮風(fēng)擋雨的地方，因為那里，有自己最?lèi)?ài)的——親人。
可是，有的事情無(wú)法解釋?zhuān)膊荒苡贸＠砣ゴФ�。比如：丈夫和妻子吵架，然后丈夫打了妻子，妻子后�?lái)洗衣服的時(shí)候，有點(diǎn)氣憤，只洗了自己和兒子的。第二天兒子又換了一條褲子，晚上回家，看到爸爸剛剛洗完衣服，結果發(fā)現自己的那條褲子還放在池子里。這種事情，是不是有點(diǎn)兒好笑呢？
我今天就碰到這樣的事情，然后我笑了笑，自己洗完了褲子，才來(lái)寫(xiě)的這篇文章。而就在我二十歲的前一天夜里，在打完一個(gè)電話(huà)之后，有點(diǎn)兒生氣，把手機摔了，把掛在大廳，繡著(zhù)“家和萬(wàn)事興”幾個(gè)字的匾額砸了。然后，再慢慢掃掉一地的玻璃。
很多事物，看不清楚，也不能用數學(xué)公式或者邏輯推理去演算。而有的人，到了年紀大的時(shí)候，反而會(huì )被壓力、被各種人情之外的東西給弄得丟失了自我。但不管怎么樣，那樣就是那樣了。如果可以理解，如果可以計算，其實(shí)，得到的果實(shí)應該不會(huì )是這樣的。
不過(guò)，這樣也好。換一種心情，重新開(kāi)始。我將來(lái)也會(huì )有另一個(gè)自己的家。（呵呵，說(shuō)個(gè)題外話(huà)：在我準備結尾的時(shí)候，一個(gè)朋友短信說(shuō)：不好意思哈，遲到的生日快樂(lè )！我很高興地回道：我生日還沒(méi)到，一直到過(guò)了之后，都有人向我說(shuō)生日快樂(lè )。這樣不是更好么？）所以，正處在困境中的人們，讓我們把手放在胸口，用張震岳搖滾笑唱失戀情歌《愛(ài)之初體驗》的語(yǔ)調，一起說(shuō)一聲《三傻大鬧寶萊塢》里蘭徹先生的那句至理名言：
All is well，一切（將會(huì )）安好！
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