夜里聽(tīng)人間失格的雜文隨筆
我有幾支可擦除的中性筆，有時(shí)候在想，什么情況下會(huì )用到這種筆，因為畢竟會(huì )被擦除，所以能夠對這種筆的聯(lián)想多半也是消極的——轉而我開(kāi)始思考為什么我會(huì )有這么多關(guān)于可擦中性筆的“消極”聯(lián)想，結果才發(fā)現了真正“有趣”的靈感。
之前的文章說(shuō)過(guò)，我并不是真正意義上的好學(xué)生，這并不是謙虛，而是我自己有多少斤兩其實(shí)自己是清楚的。因為不是好學(xué)生，所以并沒(méi)有人會(huì )關(guān)注我做了什么又完成了什么，有的時(shí)候我也需要借助別人的力量才能完成某些事情——例如抄寫(xiě)筆記甚至是抄寫(xiě)作業(yè)。但是并不是所有人都愿意借筆記給我，因為我的成績(jì)屬于上上下下極不穩定的學(xué)生，甚至有的時(shí)候又會(huì )在月考的時(shí)候突然變成一頭脫韁的野馬，讓人猜不到我的實(shí)力到底有多少。而那些和我成績(jì)相對接近的“好學(xué)生”其實(shí)并不愿意將筆記和作業(yè)借個(gè)我抄——當然處于自尊心，我也不愿意找比我成績(jì)更好的那群人借筆記，往往那些不愿意借給我筆記的`人都會(huì )有一個(gè)前提說(shuō)辭：“我也沒(méi)有寫(xiě)完”“我也做不來(lái)”“我是亂寫(xiě)的喲”……
往往用這些話(huà)回答我的人，我也只好知趣地走開(kāi)，再不想提借筆記的說(shuō)辭。有的時(shí)候還會(huì )發(fā)生更加尷尬的事情——老師會(huì )夸獎我的筆記是全班做得最好的，鼓勵大家向我學(xué)習，而愿意向我借筆記的人是那些比我成績(jì)好太多或是差很多的人，不愿意借的還是那群不愿意借我筆記的人。并不太明白他們內心真實(shí)的想法，只是會(huì )讓人覺(jué)得尷尬的，因為這樣的夸獎?dòng)羞^(guò)一兩次之后，人們對我的看法也會(huì )有大大的改觀(guān)，友好的更加友好，而敵意的更加敵意。
還有的事情呢，發(fā)生在的別的班，慶幸自己所在的班級沒(méi)有發(fā)生這些尷尬的事情——例如同為競爭關(guān)系的兩個(gè)人，其中嫉妒心稍微強一點(diǎn)你的人會(huì )想辦法破壞另一個(gè)人進(jìn)步的空間 ，例如扔掉別人的筆記本或是偷偷藏起別人的作業(yè)，這種事情一開(kāi)始聽(tīng)也只是當成佳話(huà)來(lái)聽(tīng)，但是沒(méi)想到真的有這些事情發(fā)生之后，老師反而只能睜一只閉一只眼，因為發(fā)生這種事情的可能性太高也太過(guò)正常，在那種高壓的環(huán)境下，難免會(huì )有心理脆弱的學(xué)生會(huì )做出這種不理智的舉動(dòng)——但是又要保證這個(gè)孩子的未來(lái)不會(huì )因為最后因為這些“小事情”而毀掉，所以老師也更愿意冷處理。
所以我現在明白了，可擦中性筆是給誰(shuí)提供的呢？或許就是給這群人吧。
他們在乎自己的能力，又想要區隔別人，或許有一支這樣的比會(huì )好一點(diǎn)，等到別人真的想要借自己筆記的時(shí)候，禮貌的告訴他們自己的筆記一點(diǎn)沒(méi)有做，因為只需要在交給對方之間用吹風(fēng)吹吹自己的筆記本，上面的字跡就會(huì )消失不見(jiàn)的。
然后每個(gè)人又變成了一張張干凈而雪白的紙張，上面沒(méi)有一點(diǎn)污漬和罪孽，多么完美的解決辦法��！
所以建議這種筆能夠在這樣的環(huán)境里面被推廣。他打開(kāi)了老式收音機。
一首曲調流了出來(lái)，帶著(zhù)些電波的嘈雜聲。說(shuō)不上悅耳，但足以讓他陶醉。
他將自己拋進(jìn)沙發(fā)椅中——兩個(gè)月前從回收站撿來(lái)的，是上好的真皮，只是椅面破了個(gè)大洞——他合上眼睛，雙手在空中揮舞，畫(huà)著(zhù)看不見(jiàn)的音符。
反復。
又一輪，還是同樣的曲調。
他扯了扯領(lǐng)帶。房間太久沒(méi)有打掃，塵土被擾動(dòng)，讓他難以呼吸。
他起身去開(kāi)窗。光亮頃刻灑進(jìn)來(lái)，半邊夕陽(yáng)半邊月光，刺得他睜不開(kāi)眼睛。他逃開(kāi)了，逃到?jīng)]有光亮的地方。到底也沒(méi)看真切，是夕陽(yáng)還是月光。
應當是月光吧，畢竟已經(jīng)是深夜了。他整理了一下泛黃的西裝，不忘挽上袖口——左手腕處有一顆袖扣，他的舊情人送的，鑲鉆已經(jīng)脫落，只剩下生銹的金屬外殼——那小東西“嘣”的一聲，他眼看著(zhù)它跳到桌子上，又跳到地磚上，在地上打了幾個(gè)轉便沒(méi)了力氣。他暗罵一句，沒(méi)有試圖把它撿起。袖口只剩下光禿禿的線(xiàn)頭。
曲調又反復了一遍。他有些煩躁。
換了幾個(gè)臺，仍是這首曲子。背景比剛剛更加嘈雜。
像是想起了什么，他收斂了惱怒的神色。正色坐在餐桌旁。
他坐得筆直，手握刀叉，像個(gè)真正的紳士那樣，認著(zhù)地切著(zhù)什么——盤(pán)子里剩下最后一塊干硬的面包。
聽(tīng)說(shuō)餐刀是鍍銀的，只是刀口已經(jīng)是銹跡斑駁。他忘了怎么拿刀叉，不過(guò)那并不重要，他把面包切成碎塊，卻沒(méi)有吃。
此時(shí)那曲調忽然變了，歡快起來(lái)，黑白琴鍵旋轉飛升，游走在天花板上。他也歡快起來(lái)，手握著(zhù)刀叉在空中飛舞，切割。
餐刀上深紅的鐵銹流了下來(lái)。
順著(zhù)刀柄，滴到地磚上。
瓷盤(pán)里綻開(kāi)一朵紅玫瑰。
他的袖口有了一枚新的扣子，是艷紅的，那色彩順著(zhù)手臂一直往上爬，紅寶石般的袖扣綴了半邊襯衫。
他只覺(jué)得無(wú)比歡愉，起身，在房間里旋轉起舞。
最鏗鏘的幾個(gè)重音響起，他一個(gè)趔趄跌在地上。立刻又爬起來(lái)，追著(zhù)那曲調的腳步。
他想到剛才那亮光應該是夕陽(yáng)。因為餐桌上，地磚上，都是殷紅的，夕陽(yáng)照進(jìn)來(lái)的顏色。
他又被夕陽(yáng)刺得睜不開(kāi)眼了，這次是想睡。閉上眼睛，透過(guò)眼皮看到夕陽(yáng)的淡紅色，他很安心。
曲調的高潮已經(jīng)過(guò)去，他卻沒(méi)有盡興。他閉著(zhù)眼舞蹈，揚起手臂，把夕陽(yáng)的顏色灑遍全身。
曲調的終章又是那段重復的旋律，不疾不徐的。
他隨著(zhù)旋轉的曲調緩緩起舞，淡金色的香檳漾在酒杯；他隨著(zhù)復沓的詠嘆緩緩落幕，玫瑰花瓣沉入湖底。
月光照進(jìn)來(lái)，老式收音機緩緩奏著(zhù)那首曲子。