昨日重現少年的黃昏的雜文隨筆
秋去冬來(lái),花落花開(kāi),那飛旋著(zhù)的樹(shù)葉,有誰(shuí)讀懂那一份情思?隨風(fēng)而逝的是歲月時(shí)間的流逝,當我們駐足于風(fēng)口觀(guān)望,懷著(zhù)一份莫名的憂(yōu)愁。那些我們曾經(jīng)倍加珍惜的,都被這無(wú)情的歲月隨風(fēng)消失在最深處,耳旁只有那曾經(jīng)發(fā)生的獵獵的哀叫……
多年以后,當軒永再次拿起這個(gè)筆記本時(shí),軒永安靜的有些害怕,眼睛止不住的凝視著(zhù)這字里行間,透過(guò)一豎豎并不怎么清秀的印跡,來(lái)試圖找尋最初的自己。
起風(fēng)了,唯有努力生存下去,如果這就是成長(cháng)所必須要付出的代價(jià)。走了這么久,有些人還在一起,有些人卻早已散了,有點(diǎn)羨慕,有點(diǎn)遺憾,終無(wú)法挽留。我以一個(gè)傻子的形象,看著(zhù)一群瘋子的表演。黑夜一盲者,在路上;孤獨一月亮,在夜空;是月亮點(diǎn)綴了夜空,泛著(zhù)淡淡的皎白;還是黑夜孤寂了盲者,流著(zhù)縷縷的哀思。
"飯好了,吃飯了"
"軒永,人呢是不是又出去玩了"。母親喊道。
翻開(kāi)筆記本的軒永,一手拄著(zhù)腦袋摸著(zhù)脖子,一手又在一遍遍的轉著(zhù)手中的筆,低著(zhù)頭看著(zhù)破舊桌子上攤開(kāi)的筆記本,筆記本是新的,是軒永期末考試獲獎學(xué)校獎勵的,筆記本在桌子上格外顯眼,嶄新的還沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)下第一筆。夕陽(yáng)染紅晚霞打在窗戶(hù),微風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)窗簾搖曳,已是黃昏,軒永在想著(zhù)什么,在人生無(wú)數瞬間的某一瞬間乖順的陷入其中。
"軒永,你在干啥",母親的進(jìn)來(lái)將軒永從心靈的對話(huà)中,一下拽回到了現實(shí)。
"沒(méi)有啊,我正學(xué)習呢,"桌角邊放著(zhù)高二的語(yǔ)文書(shū),上面的掛歷翻在2014年7月。
"那個(gè),收拾收拾,吃飯了"
回到現實(shí)中,軒永很快吃完飯,又趴在了桌子上。
熱烈慶祝,六一兒童節,好好學(xué)習,天天向上。
拿著(zhù)兩把扇子,穿著(zhù)統一漂亮的衣服,點(diǎn)著(zhù)眉心,畫(huà)著(zhù)妝,站在前排,節日的歡樂(lè )氣氛,早壓抑了少年內心的緊張,少年洋溢著(zhù)笑容,隨著(zhù)歡快的兒歌,在舞蹈著(zhù)。少年們的母親看著(zhù)自己的孩子,享受著(zhù)他們的節日,今天是六月一號,2008年,小學(xué)的文藝表演。
水清澈見(jiàn)底,綠樹(shù)成蔭,陽(yáng)光穿過(guò)水邊的綠草,臟著(zhù)泥手和兩三伙伴,在水溝邊,少年玩著(zhù)水,水溝里的水灌溉著(zhù)農田。
咱們一起照張像吧,可是,可是我和他們還沒(méi)照完,然后,再然后就畢業(yè)了,卻總感覺(jué)少張照片。
在學(xué)校門(mén)口,彎彎的柳樹(shù)底下,一班同學(xué)幾人,在一起說(shuō)著(zhù),一個(gè)人正感冒,今天是最后一天,我們告別了童年。
想要記起往日的一切,總是很難,腦海中不自覺(jué)蹦出某件事,某個(gè)人,某個(gè)畫(huà)面,毫無(wú)理由的,像電影般快速閃過(guò),碎片不堪。
略泛黃的紙張,早已不在如初,像是時(shí)光流逝的印記,斑斑的行間字里,似倔強的定格那時(shí)。
然后后面又寫(xiě)著(zhù)。
呵呵,一切都被現實(shí)了,不是歲月模糊了曾經(jīng),而是現實(shí)蒙蔽了眼睛,越看越清的不是現在,而是已逝的曾經(jīng),現實(shí)的我們無(wú)論怎么努力,卻始終找不回最初的自己,我想問(wèn)的是:是理想的光芒太刺眼,刺痛了我們的眼球;是歲月的刻刀太鋒利,改變了我們的模樣;還是現實(shí)的濃霧太濃重,迷失了我們的方向?即使兩敗俱傷,依然義無(wú)反顧——因為青春。喜歡看車(chē)窗外的風(fēng)景,卻說(shuō)不出任何可以慰藉自己的理由,看著(zhù)那一道道轉瞬即逝的風(fēng)景,卻怎奈多少人如那風(fēng)景一般曾經(jīng)在眼球間有如此亮麗的成像,之后,便又匆匆模糊在我們的視線(xiàn)中… 永遠…就算現實(shí)的車(chē)輪碾出怎樣的泥濘,我依然會(huì )嗅到那一抹芳香。沁人心脾,讓我永遠看清自己,只不過(guò)是凡塵俗子,別高估自己。最初的夢(mèng)早已塵封銷(xiāo)盡,似從未發(fā)生過(guò)一樣。干凈無(wú)痕的可怕,讓人心悸,我的靈魂銷(xiāo)亡了,請問(wèn)你憑什么,你有什么理由用我曾經(jīng)高貴靈魂下的軀體而茍延殘喘的活著(zhù),支配著(zhù),你不配,根本就什么都不是,渣都不如,放開(kāi)你那徒有其形的污穢的手,我的軀體和我靈魂一樣高貴,盡管它早已銷(xiāo)亡,但那又如此。黑夜給了你一雙黑色的眼睛,你卻用她來(lái)翻白眼。
看到這,安靜出奇的軒永,不禁的笑了出來(lái),覺(jué)得自己還是很有才的啊,只怕是顧城要找我哦。
當現實(shí)的我們遭遇現實(shí)的生活,是和出更現實(shí)的浪花,還是碰出并不現實(shí)的火花?人的一生,需要的不僅僅是活著(zhù)而已,有生命不代表你活著(zhù),我曾無(wú)數次的提醒自己,那些發(fā)生了的一切和正在發(fā)生的一切都是生命對我最好的饋贈,因為這樣我才感到我活著(zhù),什么是生命,體味到生命的真諦,盡管心痛的在流淚,不忍觸摸,但也許心真的需要洗滌了,人也許更應該的是需要反省。
初一,分班,和最好的好友沒(méi)分到一個(gè)班,失落,開(kāi)始了騎自行車(chē)上學(xué),開(kāi)始感覺(jué)自己長(cháng)大。
懵懂情愫產(chǎn)生,開(kāi)始有了奇怪的想法,在學(xué)校有著(zhù)還算不錯的成績(jì),寡言?xún)认颉?/p>
參加了詩(shī)歌演講,作為領(lǐng)讀,低著(zhù)頭,內心緊張的念完稿子,參加了學(xué)校的英語(yǔ)沙龍,并獲得了獎勵。
申請了自己的第一個(gè)Q號,每次上微機課都要想方設法的登錄Q,體驗著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的新鮮感。
初三,開(kāi)始考慮中考,狀態(tài)起伏不定。
20xx年中考結束,很長(cháng)的一段假期,手顫抖的打了電話(huà)查詢(xún)了中考成績(jì),考了還算不錯的成績(jì),然后家里電話(huà)欠費,然后考上市二中,然后不知不覺(jué)上了高中。
眼睛隨即又移動(dòng)著(zhù)。
起風(fēng)了,唯有努力生存下去,可誰(shuí)曾見(jiàn)過(guò)風(fēng)?一段故事,縱使再多的未完待續,終有或這樣或那樣的結局。植物,打破季節差,生長(cháng)無(wú)限延長(cháng);動(dòng)物,打破時(shí)間差,思念無(wú)限放大。
用一個(gè)方程,描摹一個(gè)軌跡,一筆筆,一步步,是下一秒恰到好處相交之后的相離陌路,還是下一筆無(wú)限接近永無(wú)交點(diǎn)的擦肩而過(guò)?天空劃過(guò)一道優(yōu)美弧線(xiàn),是凄慘命運的極度絢爛……繁華盛景,錯綜復雜;凄涼荒蕪,千變萬(wàn)化;每天轉換著(zhù)不同的角色,形體不厭其煩的穿梭于人與人之間;心似總是游離于愛(ài)與恨之間;是刻骨斷腸的'回眸,還是滄桑千載的遺憾,怎奈深藏在歲月畫(huà)卷中積淀。 有些事,有些人,錯過(guò)了就真的錯過(guò)了——懂得珍惜。許多人都說(shuō)人生是一道選擇題,我說(shuō)人生就是一道填空題,從出生時(shí)帶著(zhù)一片空白的大腦來(lái)到人世,然后腦細胞開(kāi)始工作,從此這些經(jīng)歷的所有的一切的一切,都變成回憶,被填在那空白的恰當位置,只可惜……情竇初開(kāi)的年華,還是無(wú)法掩抑心中的那縷流絲,于是幻想肆虐的綻放,最終還是唯美的轉瞬即逝,那一抹,因你而永不褪色,就算結束,依舊永恒。致曾經(jīng)的你我。
開(kāi)始了高中生活,住宿,一周回一次家,第一次因為軍訓離家超過(guò)十天,然后特別想家。
機緣巧合,算是第一次談了戀愛(ài),年輕不懂愛(ài),然后錯過(guò)。
文理分科,陰差陽(yáng)錯選了理科,成績(jì)并不是很好,生活依然向前。
高三,有段時(shí)間特別壓抑,前所未有的懷疑自己,無(wú)止境的考試,橫亙在前面的高考,似是無(wú)法逾越的大山。
高考,然后到現在。
看完這一句句話(huà),似是看完了過(guò)往的歲月,在文字背后看到我逝去的青春,我將一切過(guò)往審視一遍,看著(zhù)那時(shí)斑駁感悟的心情記錄,看著(zhù)文藝氣息的泛濫,也看著(zhù)我的存在。
“軒永,吃飯了”
“哎,軒永你要的飯”舍友帶著(zhù)飯喊道。
放下筆記本后,軒永回過(guò)神來(lái),一瞬間的深陷,仿佛經(jīng)歷了漫長(cháng)的時(shí)光,越是陷入發(fā)現越難以分辨回憶與現實(shí),鈴聲響起,拿起手機,時(shí)間2018年3月10號。
春暖花開(kāi),已是黃昏,陽(yáng)光打在城市某角落的窗戶(hù),微風(fēng)吹動(dòng)窗簾止不住搖曳,忽明忽暗,泛黃的筆記本再次合上,在陽(yáng)光可以打到的某角落,少年俯著(zhù)頭,在生命的某個(gè)下午。
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