當媽媽,一定要學(xué)會(huì )理智和獨立雜文隨筆

　　養育孩子8年了。做全職媽媽也8年了。8年里，我身邊的朋友們從歡蹦亂跳的大姑娘小伙子，全都換成了成了家當了爸媽的中年男女。孩子上了幼兒園上了學(xué)又多了一大堆同學(xué)的爸爸媽媽?zhuān)�現在和別人交流的最多的也無(wú)非都是孩子的話(huà)題。

　　我平時(shí)喜歡琢磨一些生活中的問(wèn)題，于是我發(fā)現了一個(gè)這些年中一直存在的一個(gè)小細節，今天突然想寫(xiě)一寫(xiě)……

　　生完孩子之后，大家都是毫無(wú)經(jīng)驗的新手媽媽?zhuān)�這個(gè)毫無(wú)疑問(wèn)。但是我發(fā)現很多媽媽的習慣是完全的復制別人的經(jīng)驗，不考慮自己孩子的特點(diǎn)，這一點(diǎn)可以貫穿從養育到教育的整個(gè)過(guò)程。

　　01

　　一個(gè)寶媽?zhuān)�比我晚一年生孩子，生之前我一直安慰她說(shuō)，沒(méi)關(guān)系不用緊張，遇到什么不會(huì )的給我打電話(huà)。她也是如此，有什么不懂了就打電話(huà)問(wèn)我。比如，洗澡怎么不碰到肚臍啊，第一次理發(fā)怎么理啊之類(lèi)的……慢慢的需要小心呵護的時(shí)間過(guò)去了，她對照顧孩子也是駕輕就熟了，再打電話(huà)咨詢(xún)的大致內容就是類(lèi)似這種：我家孩子腿有點(diǎn)彎彎的，你家的那時(shí)候會(huì )嗎？我說(shuō)沒(méi)關(guān)系慢慢長(cháng)大就好了，她還會(huì )執意問(wèn)，那你家那時(shí)候會(huì )嗎？我只好說(shuō)也有一點(diǎn)~她說(shuō)：那我就放心了！弄得我哭笑不得~為什么和我家孩子一樣了你就放心了？

　　但她卻總喜歡問(wèn)這樣的問(wèn)題，后來(lái)我也陸陸續續碰到幾個(gè)媽媽也是這樣，總喜歡問(wèn)你的孩子是不是也這樣��？一定要得到肯定的答案才放心！

　　02

　　后來(lái)孩子進(jìn)入幼兒園和學(xué)校里，遇到的就更多了。常常會(huì )有那種你家孩子都學(xué)什么特長(cháng)��？我們也想學(xué)啊。你家孩子在哪里學(xué)英語(yǔ)��？我們也去那里！哪里學(xué)跆拳道好��？我們也去。

　　家長(cháng)們在一起聊天的時(shí)候，話(huà)題基本都是怎么教育孩子，說(shuō)道孩子愛(ài)玩游戲什么的壞習慣之類(lèi)的，也都是共鳴的嗡嗡的！孩子犯錯的時(shí)候我都是比較嚴厲的，因為愛(ài)玩游戲和他斗智斗勇了好一段時(shí)間，我也曾經(jīng)發(fā)脾氣摔了手機。雖然這讓孩子改掉了沉迷游戲的毛病，但我并不認為這是好方法，只能說(shuō)明我脾氣不好。但前幾天有個(gè)媽媽告訴我她為了管住孩子也這樣摔了手機，我問(wèn)她結果怎么樣？她說(shuō)效果也不是太好，孩子似乎不是很在意。我聽(tīng)后挺后悔，是不是不該再拿教育孩子的事出來(lái)聊天了？為什么要學(xué)我呢？這不是好方法��！

　　可家長(cháng)們樂(lè )此不疲，你有什么方法管好了孩子我也一定要試試，她有什么好方法我也要試試，卻從來(lái)不問(wèn)問(wèn)孩子們的性格和脾氣是不是相似~

　　這就是我這么久多年以來(lái)發(fā)現的很多媽媽的小問(wèn)題，在日常和其他媽媽們交流經(jīng)驗的時(shí)候總是會(huì )去完全照搬別人的方法。

　　雖然我并沒(méi)有做的多好，但這卻是我從來(lái)都不做的事。我始終認為每一個(gè)人都是在這個(gè)世界上獨一無(wú)二的存在，包括我們的孩子，他們從出生到長(cháng)大都有著(zhù)自己獨特的性格和特點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)也與別人完全不相同，生長(cháng)發(fā)育也是在走自己的線(xiàn)路，雖然我們總是拿著(zhù)發(fā)育標準表去比對，但是孩子還是在按照自己的條件去成長(cháng)。

　　適當的比較當然可以觀(guān)察出自己孩子的問(wèn)題，但不代表自己的孩子就是不對的不好的；或者只有和別人的孩子完全一樣才是對的。

　　當媽媽要學(xué)會(huì )“理智”，理智而淡定的面對孩子養育中出現的.各種情況，不要覺(jué)得別的孩子怎么樣你的孩子就應該是那樣的，覺(jué)得孩子發(fā)育的不好，去做做體檢，有問(wèn)題及時(shí)就醫。親朋好友的經(jīng)驗只能帶給我們一個(gè)參考，而不是去按照別的孩子的標準去要求自己的孩子。

　　當媽媽要學(xué)會(huì )“獨立”，獨立的判斷和設計真正適合自己孩子的教育規劃，不是別人的孩子學(xué)什么特長(cháng)我們不學(xué)就會(huì )落后。所謂特長(cháng)，不就是只有自己擅長(cháng)而別人不擅長(cháng)的嗎？當我們發(fā)現需要教育更多于養育孩子的時(shí)候，說(shuō)明孩子長(cháng)大了，他有了自己的脾氣與喜好，培養孩子特長(cháng)需要孩子有興趣也需要引導，但不需要別人做的我們就一定得做！教育孩子的時(shí)候要清楚自己孩子的脾氣秉性，單純的按照別人的方法去做并不好，別到最后起不到任何效果再傷害感情。

　　因材施教，不僅僅適用于各位老師，也適用于各位媽媽們。不要糾結孩子的發(fā)育比別人好還是不好，多多揣摩自己孩子的性格特點(diǎn)，針對自己的孩子去處理教育問(wèn)題，我覺(jué)得才會(huì )更加迅速有效啊。