注意發(fā)現孩子們的閃光點(diǎn)教育隨筆
每個(gè)孩子的家庭情況都不一樣，不同家庭成長(cháng)起來(lái)的孩子，也有著(zhù)不一樣的'性格特點(diǎn)，身為幼兒教師，我們要注意多關(guān)心孩子，耐心鼓勵他們！我們班有個(gè)叫陽(yáng)陽(yáng)的小朋友，每天早上入園，她總是哭鬧嘴里一直講：“早點(diǎn)接早點(diǎn)接�！痹谖业膭裾f(shuō)、耐心、關(guān)愛(ài)下，陽(yáng)陽(yáng)會(huì )滿(mǎn)眼含淚地松開(kāi)家人的手。離開(kāi)時(shí)姥姥悄悄對我講：“陽(yáng)陽(yáng)他爸爸媽媽平時(shí)在外地，所以孩子一直沒(méi)有人照顧，缺少家的溫暖……平時(shí)在家挺好，來(lái)到幼兒園就鬧�！甭�(tīng)了這些話(huà)，我開(kāi)始留意陽(yáng)陽(yáng)，在活動(dòng)游戲時(shí)，她總是一個(gè)人坐著(zhù)不肯融入集體，于是我總是耐心走過(guò)去勸說(shuō)，問(wèn)：“陽(yáng)陽(yáng)，你喜歡玩什么？”她說(shuō)：“我喜歡看書(shū)�！薄澳抢蠋熍隳阋黄鹂春脝�？”她很開(kāi)心地說(shuō)“好！”我們交談中，我發(fā)現陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)話(huà)不太清楚，我有時(shí)聽(tīng)得不太懂，小朋友更困難了，盡管這樣，為了鼓勵孩子，我時(shí)常讓小陽(yáng)陽(yáng)當班長(cháng)，并評為故事大王，有許多小朋友聽(tīng)了陽(yáng)陽(yáng)的故事都很喜歡，所以陽(yáng)陽(yáng)小朋友都一直非常愿意表現自己，我也發(fā)現孩子比以前臉上多了點(diǎn)東西——笑。
其實(shí)我很關(guān)注班上比較特殊的孩子，我覺(jué)得他們很需要老師的耐心、細心、用心照顧，為了孩子我愿意辛苦一點(diǎn)。
通過(guò)這件事，我覺(jué)得每個(gè)孩子都有一顆敏感細膩的心靈，老師要善于發(fā)現孩子的閃光點(diǎn)，培養孩子的興趣，幫助孩子成功的表現自己，就會(huì )使孩子在心理上獲得滿(mǎn)足和快樂(lè )，從而促進(jìn)幼兒健康全面發(fā)展。
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