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淺談小學(xué)識字教學(xué)方法的教師隨筆

時(shí)間:2021-06-13 13:06:26 隨筆 我要投稿

淺談小學(xué)識字教學(xué)方法的教師隨筆

  識字是學(xué)生從運用口頭語(yǔ)言過(guò)渡到學(xué)習書(shū)面語(yǔ)言的橋梁。識字是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重要內容之一。識字是閱讀和作文的基礎,和聽(tīng)話(huà)、說(shuō)話(huà)也有緊密的聯(lián)系。識字教學(xué)質(zhì)量關(guān)系到小學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的發(fā)展。

淺談小學(xué)識字教學(xué)方法的教師隨筆

  常見(jiàn)的識字教學(xué)方法有:圖解識字法、猜謎語(yǔ)識字法、編兒歌和順口溜識字法、編故事識字法及部件識字法等。

  一、圖解識字法

  所謂圖解識字法,是指利用圖畫(huà)(簡(jiǎn)筆畫(huà)、貼畫(huà)等)幫助識記字形的一種方法。此方法主要適用于象形字。用此法識字,既有趣,又能培養學(xué)生的想象力,如:日、月、水、火、山、石、田、土等最簡(jiǎn)單的.象形字,都是實(shí)物的象形,筆畫(huà)簡(jiǎn)單,與圖畫(huà)接近,學(xué)習這類(lèi)漢字可以充分發(fā)揮學(xué)生的想象力。讓孩子們模仿古人造字:畫(huà)畫(huà)大山的山是什么樣?說(shuō)說(shuō)田怎樣寫(xiě),大家造字、說(shuō)字興趣濃厚,同時(shí)從中體會(huì )到以形象造字的成就感,而且也利用字形識記了字。

  二、猜謎識字法

  顧名思義,猜謎識字法是利用編謎語(yǔ)和猜謎語(yǔ)的方法,幫助學(xué)生識字的一種方法。此方法適用于間架結構相對比較簡(jiǎn)單,每個(gè)部件之間有一定聯(lián)系的漢字。通過(guò)猜謎語(yǔ)來(lái)鞏固已學(xué)的知識,既可調動(dòng)積極性,又可以培養學(xué)生的邏輯思維能力。如:一口咬掉手尾巴(告);一點(diǎn)一橫,叉叉頂門(mén)。(文)等,根據字形的特點(diǎn)用謎語(yǔ)幫助識字,更能激發(fā)學(xué)生的情趣,活躍學(xué)生的思維,學(xué)生在猜的過(guò)程中,很自然地就理解和掌握了字形和字義。

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