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記錄生活旅程的隨筆
紅蜻蜓的念想
微醺的年華,紅蜻蜓在記憶的荷尖上駐留,招引著(zhù)童年的盛夏。暮色蒼茫中,牛背上牧童執起的柳條,老水牛悠閑的尾巴,把夕陽(yáng)漸漸地趕下山頭。捻響牧童口中的亮哨,讓春的希望豐滿(mǎn)整個(gè)秋天。躑躅于五彩的世界,我獨行了很多年,我曾嘗試打撈每一份真誠和美好的風(fēng)景,沉醉在春風(fēng)里不愿醒來(lái),永遠做個(gè)追風(fēng)的少年。然而生活卻攪拌著(zhù)現實(shí)的殘酷,無(wú)法讓我成為一個(gè)強者,酣暢淋漓的進(jìn)行快意恩仇。
立在九月的夕陽(yáng)下念你,樹(shù)影、晚風(fēng)、黃昏交集著(zhù)。那些伴隨著(zhù)我們走過(guò)似錦繁華的唯美,就這么輕易的破碎了?摧p了的往事,淺淺的微笑里夾雜著(zhù)心酸的問(wèn)候,因為相遇,因為離別,各行左右。美好的記憶,只是偶爾瞬間出現在嘴角的那一絲微笑,笑著(zhù)忘了吧……青春、紅顏是這世間最動(dòng)容的疼痛。
成長(cháng)向來(lái)都是一種矯情而模糊的狀態(tài),當進(jìn)入社會(huì )時(shí),才發(fā)現長(cháng)大也就是那么一瞬間的事。感覺(jué)所有的年少輕狂,熱血青春都是生命中匆匆的過(guò)客。經(jīng)歷了那么多的春暖花開(kāi),也錯過(guò)了那么多的艷夏風(fēng)華,才終于明白,時(shí)光轉眼間的大美與大愛(ài),只為成全我們對生命全力以赴的姿態(tài)。
昨日的時(shí)光,時(shí)常催促著(zhù)泛黃的日歷。今日的秋雨,執意擊打著(zhù)老綠的熟枝。生命的希望和生活的具體,無(wú)不體現在因人而同,因心而異的思想和行為中。這就是悲和喜,這就是陰和晴,這就是命運,這就是人生。也許我們真應該像“幾米”所說(shuō)的那樣要在最深的絕望里,看見(jiàn)最美的風(fēng)景。
夢(mèng)幻愛(ài)程
有時(shí)幻想也是一種幸福
因為想時(shí)不再孤單
像一陣飄然而至的雨
淅瀝都是曾今的美好
一路飄搖
一路逍遙
曾想把你留住
留住你昨夕的今朝
相思化成蝶
相念蝶紛飛
演繹無(wú)窮的傷悲
我獨自坐在弦窗旁
看盡這紛紛擾擾
無(wú)暇顧及的離合滄桑
雨打濕窗葉
打落心殤
湘妃怨.望歸
幾度誓言幾度秋,長(cháng)去音書(shū)無(wú)。
殘陽(yáng)紅,風(fēng)弄波,倚欄凝眼是個(gè)愁。
月漸出,顰微鎖,幾葉孤舟野漁火。
誤作為?夢(mèng)郞歸,不知何時(shí)?
窗畔邊,微風(fēng)拂面,殘暮收。
新愁易積成舊愁,愁,愁,愁
相思人難聚首。恰是舊景依舊。
當我們還是孩子
當我們還是孩子
藍藍的天空,白白的云朵
溫暖的太陽(yáng),輕柔的雨滴
當我們還是孩子
稚嫩的語(yǔ)氣,青澀的臉龐
白色的T 恤,黑色的球鞋
當我們還是孩子
清爽的世界,單純的心
明亮的眼神,憧憬的魂
當我們還是孩子
燃一把熱情,種一顆心
少一分謊言,多一份真
當我們還是孩子
無(wú)忌的笑,放肆的哭
純凈的淚,真實(shí)的愛(ài)
當我們還是孩子
寫(xiě)無(wú)畏仗義的詩(shī)篇,唱英勇青春的贊歌
描夢(mèng)想天堂的樣子,畫(huà)心中理想的房子
當我們還是孩子
你會(huì )勇敢的牽我的手
我會(huì )大聲的對你說(shuō):“要在一起!”
當我們還是孩子
當我們能是孩子
當我們永遠是孩子
細雨情思
這細雨
紛紛下落
點(diǎn)滴如歌
這情思
絲絲縷縷
蕩氣回腸
一把紅傘
撐起少女愛(ài)戀
那一段純美的
紅葉情緣
時(shí)光荏苒
歲月無(wú)聲
唯有那一份純
在心間
多美好的時(shí)光啊
青春年少時(shí)朦朧的愛(ài)戀
多稚嫩的情感呀
羞澀里的甜蜜
易碎的緣
或許
因為緣分太淺吧
或許
我們不夠執著(zhù)吧
或許
年少時(shí)不懂真情吧
或許
太多的或許
交給這細雨
如煙如霧
如詩(shī)如歌
哈哈
在雨里爽朗的笑吧
呵呵
讓細雨飄蕩的情思
纏綿吧
珍惜際遇里的情緣
珍惜美妙的情感
珍惜歲月在我們身上
刻畫(huà)的痕跡
珍惜著(zhù),祝福著(zhù)
隨細雨飄落
飄灑到遠方
飄到那一片
唯美的紅葉里
傾訴
純純的思念
脫韁的馬難以找到回家的路
脫韁的馬難以找到回家的路。這句話(huà)是爺爺說(shuō)的。在我的心里,爺爺是個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,他懂得很多。我就是在爺爺講的故事里泡大的。
有一次,我問(wèn):“脫韁的馬不是重獲自由了嗎?它一定可以回到草原!
爺爺說(shuō):“是啊,被束縛自由的時(shí)候,它們肯定想有一天能夠重歸草原。但是,從他們被套上韁繩的那一刻起,它們已經(jīng)不再屬于草原,草原也不再屬于它們!
“爺爺,我不懂!鄙岛⒆,終會(huì )懂的。你想,當高山上的冰融化后會(huì )變成什么?”“水啊!薄叭缓竽?”爺爺笑笑!傲魅胄∠,再流入小河,最后匯成大海!薄八,它已不再是冰,而是海!睜敔斝χ(zhù)摸著(zhù)我的頭。我迷惘地看著(zhù)爺爺,還是不懂,不過(guò)也不再追問(wèn)。
多年以后,我似乎明白了一些。
正如澳大利亞的草原上,一群羊朝著(zhù)一個(gè)方向不停地奔跑,它們完全忘了最本質(zhì)的東西,一心只想著(zhù)成為最前面的羊才能吃到新鮮的嫩草,但最終卻落得個(gè)粉身碎骨的下場(chǎng)。沒(méi)有一只羊停下來(lái)瞧瞧,它們的身后竟是一大片草原,鮮嫩的碧草在微風(fēng)中搖曳,形成一道道碧綠的波痕?墒,它們都跑過(guò)了。我為它們感到可悲。
一心只盯著(zhù)前方,卻忘了腳下的路,最終,你總會(huì )踩空,跌入深淵,摔得粉身碎骨。
后來(lái),爺爺老了,就得臥在床榻上。爺爺是位經(jīng)不住寂寞的人,總是把我叫到床前。
“爺爺,為什么魚(yú)不會(huì )飛?”“因為它們的天空是水池!薄盀槭裁此粫(huì )向上流?”“因為它們的路在下方!薄
“孩子,我問(wèn)問(wèn)你,為什么脫韁的馬難以找到回家的路?”
我想了想,“因為它們認錯了路!
爺爺笑了,我也笑了。
修心養性
古人講一個(gè)人的生命次序,格物 致知 誠意 正心 修身 齊家 治國 平天下
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