教師節隨筆作文400字（精選8篇）

　　在學(xué)習和工作的日常里，大家或多或少都對隨筆有些了解吧？隨筆是一種散文體裁，也可以是聽(tīng)課、讀書(shū)時(shí)所作的記錄。想看看大家都在寫(xiě)什么樣的隨筆嗎？以下是小編精心整理的教師節隨筆作文400字（精選8篇），歡迎大家分享。

　　教師節隨筆作文400字 篇1

　　清晨，同學(xué)們有的拿著(zhù)鮮花、有的拿著(zhù)小制作、有的拿著(zhù)親手制作的賀卡來(lái)到學(xué)校。當上課鈴響起時(shí)，張老師象往常一樣面帶微笑來(lái)到教室，同學(xué)們紛紛拿出自己帶來(lái)的小禮物獻給敬愛(ài)的老師。

　　朵朵盛開(kāi)的鮮花代表著(zhù)我們一顆顆心；朵朵盛開(kāi)的鮮花又好比同學(xué)們一張張笑臉，手捧鮮花的張老師��！您就是這花園里辛勤的園丁，這一朵朵盛開(kāi)的鮮花是您用辛勤的汗水澆灌的��！多少個(gè)日日夜夜、多少個(gè)酷暑盛夏您在燈下為我們批改作業(yè)，歲月讓您的青絲變的花白。我們知道：我們學(xué)習的進(jìn)步就是送給您的最好的禮物、一堂安靜而思想集中的課就是對您最大的理解�！罢{皮鬼”今天坐的格外的端正；“開(kāi)小差”今天目不斜視，課堂安靜的掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)聲音，我們要用行動(dòng)給您送上一份最好的禮物。

　　老師，有人把您比作紅燭、有人把您比作鋪路石、有人您比作照明燈、有人把您比作人類(lèi)靈魂的工程師。是您把無(wú)知的我們帶入知識的海洋。今天是你們的節日，讓我們發(fā)自?xún)刃牡牡酪宦暎骸袄蠋?你們辛苦了，老師們節日快樂(lè )。

　　十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師的教誨之恩我們終生難忘。

　　教師節隨筆作文400字 篇2

　　不知不覺(jué)，一年一度的教師節即將到來(lái)，班上熱鬧了…

　　教室后面的黑板寫(xiě)滿(mǎn)了同學(xué)對老師的祝福語(yǔ)�！袄蠋�，辛苦了！”“老師，我們是不會(huì )讓你失望的！”“初三3班是最棒的�！薄袄蠋�，節日快樂(lè )！”……在這短小的句子了充滿(mǎn)了濃濃的師生情，每一位來(lái)上課的老師看了，都笑了，那是欣慰的笑，激動(dòng)的笑，我們知道，我們的心意傳達到了。

　　而且，我們還有特別節目，第一節上課前，班長(cháng)張韻婷十分鄭重的對我們說(shuō)：“待會(huì )每一節課，老師叫上課的時(shí)候，我們一齊說(shuō)老師節日快樂(lè )，懂嗎？”我們點(diǎn)頭會(huì )意了。接著(zhù)大家認真的讀起書(shū)來(lái)(我們班課前要讀幾分鐘書(shū))。接著(zhù)，咱們第一位上場(chǎng)的老師---班主任(即數學(xué)老師)來(lái)了，也許是第一次，當老師叫上課時(shí)，我們大家都不敢出聲，老師愣住了，我們才大聲的說(shuō)了那六個(gè)字。老師笑了，我們也笑了。到了第二節課時(shí)，也許是有了經(jīng)驗，所以大家都輕易說(shuō)了出口。

　　也許，在別人眼里，我們的舉動(dòng)很幼稚，但是我知道，這就是我們班的全體同學(xué)對老師的尊敬與愛(ài)的表達，老師也收到了我們真心的祝福！

　　教師節，就在明天，行動(dòng)吧，同學(xué)們，讓你的老師也收到你的真心祝福吧！不需要昂貴的禮物，只需要一句，“老師，節日快樂(lè )！”

　　教師節隨筆作文400字 篇3

　　一年一度的教師節又到了，眼看我也即將告別小學(xué)時(shí)光。在這特殊的日子里，心里實(shí)在有太多的話(huà)對劉老師說(shuō)。講臺上，留下您為我們釋疑解惑辛勞的身影；課堂外，遍布您對我們呵護的話(huà)語(yǔ)。我們由稚嫩的兒童長(cháng)成為少年兒童，都離不開(kāi)您對我們的心血和汗水。

　　劉老師和媽媽一般年紀，我在心里總把她當成老師媽媽。老師媽媽和藹可親，臉上始終洋溢著(zhù)迷人的微笑。記得一年級的時(shí)候，老師媽媽將我評為“三好學(xué)生”，這對于剛剛上學(xué)的我，是一種莫大的鼓勵和自信！同學(xué)們都對我投來(lái)羨慕的目光，我非常地自豪和驕傲。我如今成績(jì)的取得，都與您當初的鼓勵是密不可分的。

　　不過(guò)老師媽媽也有嚴厲的一面，有一次大隊委值日，媽媽看那天下雨，就叫我不去值日了，結果被劉老師發(fā)現了，劉老師當著(zhù)全班同學(xué)的面狠狠的批評了我，我當時(shí)很不解。后來(lái)想想，我作為大隊委，應該做同學(xué)們的好榜樣，如果大隊委都不能做好自己份內的工作，那怎么做同學(xué)們的好榜樣呢？

　　老師媽媽?zhuān)�您如暗夜的明燈指點(diǎn)我前進(jìn)的方向。在這特殊的日子里，我只想大聲地對您說(shuō)：“劉老師，您辛苦了！”

　　教師節隨筆作文400字 篇4

　　今天是教師，我送什么給老師呢?老師不是經(jīng)常說(shuō)：“成績(jì)好，表現好，作業(yè)寫(xiě)的好，就是送給老師的最好禮物嗎!”所以我想這個(gè)學(xué)期一定要用優(yōu)異的成績(jì)去回報老師的培育。

　　這時(shí)，我的嗓子疼了，這讓我想起了五年級時(shí)候的事了。 我們語(yǔ)文張雪梅老師的嗓子不好，經(jīng)�？人�，可有時(shí)候，我們的講小話(huà)的聲音太大，老師要讓我們停止講小話(huà)就得大聲說(shuō):“停!”，幾堂課下來(lái)，嗓子就慢慢的痛起來(lái)了，隨著(zhù)時(shí)間流逝，嗓子還有點(diǎn)啞了。 我們知道老師沒(méi)有好的嗓子就上不好課，因為我們班有六十四個(gè)人，如果不大點(diǎn)聲講的話(huà)，后面的同學(xué)就聽(tīng)不見(jiàn)，就會(huì )學(xué)不好，考試也就考不好，張老師為我們好，扯著(zhù)嗓子講，經(jīng)常吃藥，為了不耽誤我們學(xué)習進(jìn)度，就算喉嚨再疼，也要等到星期六、星期天去看醫生，每天帶病上課，這種敬業(yè)的精神，是值得我們大家長(cháng)大以后學(xué)習的! 老師——您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈，您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　我們班的同學(xué)會(huì )以好的成績(jì)報答老師，大家每天認認真真、不講小話(huà)的上好每一節課，讓張老師從此以后不在嗓子疼!

　　教師節隨筆作文400字 篇5

　　今天是九月十號教師節，一大早來(lái)到學(xué)校我就看到很多同學(xué)都拿著(zhù)鮮花，準備獻給老師，由于我疏忽沒(méi)有重視教師節，所以我沒(méi)有準備什么禮物，我感到很羞愧，老師平時(shí)對我那么關(guān)心，我竟然忘了教師節這么重要的節日。

　　歷史經(jīng)驗告訴我們：“百年大計，教育為本，國家落后，就要挨打”，只有教育才可以強國。但教育是依靠老師努力實(shí)現的，所以，老師對國家的人才培養十分重要。為此，聯(lián)合國教科文組織和一些國家都設立了教師節，目的就是為了表達國家和人民對老師的尊敬和愛(ài)戴。

　　新中國的教師節是1958年定的，以前的教師節是6月6日，由于我國的新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間是9月1日，為了可以讓新生和老師適應新的環(huán)境，后來(lái)正式將9月10日改為教師節。找在我國古代古代就有“尊師重教”的傳統美德。我國古代就提出有“天地君親師”為例，將老師的地位排在親人之后，就足以說(shuō)明了教師的地位和作用。

　　雖然這次教師節我沒(méi)有準備禮物送給老師，但是我心里暗暗發(fā)誓，我一定加倍努力學(xué)習，取得好成績(jì)，為老師爭光，我想這才是獻給老師最最美好的教師節禮物了。

　　教師節隨筆作文400字 篇6

　　老師，輕輕的一聲呼喚，不想驚擾您！只想真切知道您的一切是否安好...... 不管工作有多么的繁忙，只要記得我時(shí)刻都在遠方關(guān)望您、祝福您就好。

　　轉眼間金秋到，碩果飄香，月掛林梢，三十年教誨，終身難忘，

　　恩師啊可好可好?

　　彈指一揮間，相依成別離，朝朝暮暮，晚睡早起，陪我們晨讀，

　　伴我們自習，粉筆將你的黑發(fā)漂白，課卷將你的青春偷取。

　　交給我們知識，催我們不斷努力，歡笑與我們分享，失望的痛苦

　　卻自己偷偷扛起！

　　你就像一棵長(cháng)滿(mǎn)知識的樹(shù)，我們從您的蔭涼下走過(guò)，您的教誨，

　　是明朗朗的陽(yáng)光，照在我的心田里，讓我青春之花開(kāi)放.別后，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起;您的身影，常在我腦中浮現;您的教誨，常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿！

　　你是一把墾荒的鋤頭，在荒蕪的心間拓荒，貧瘠的心田里長(cháng)出了無(wú)盡的生機，你播下的是知識和渴望，希望的原野間到處是忙碌的足跡，守望的是歲月和明天，放飛的是理想和期寄。干涸的幼苗多虧你

　　引來(lái)知識的甘泉滋潤，我們終生不渝，萬(wàn)分感激。

　　老師你愛(ài)著(zhù)我們，我們也深深?lèi)?ài)著(zhù)你！

　　教師節隨筆作文400字 篇7

　　九月是金秋收獲的季節，一年一度的`教師節悄然來(lái)臨。1985年9月10日，全國的教師們迎來(lái)了自己的第1個(gè)教師節，從此尊重教師成為了一種美德。無(wú)論是開(kāi)國偉人還是各界成功人士，他們的成就都離不開(kāi)恩師的培養。

　　對我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，一生中都得益于無(wú)數位教師的培養和教誨，所以老師永遠是值得我們尊重和感恩的人。在少年時(shí)代陪伴在我們身邊的是每天捧著(zhù)書(shū)本、拿著(zhù)粉筆、孜孜不倦，培養我們知識，教導我們做人的老師。當我們長(cháng)大成人、步入社會(huì )、走進(jìn)工廠(chǎng)，陪伴在我們身邊的是喝盡所能、毫無(wú)保留，傳授我們經(jīng)驗和技能的師傅們。使我們在企業(yè)迅猛發(fā)展的大潮中站穩腳跟、不被淘汰，奉獻自己的全部力量，取得事業(yè)的成功。他們更是值得我們一生都尊重和感恩的老師。

　　古人云：“一日為師，終生為父�！�

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�

　　老師是燃燒自己、照亮別人、無(wú)私奉獻的蠟燭，是哺育幼苗、辛勤澆灌、情撒大地的園丁。

　　老師的愛(ài)像溫暖生靈、普照大地的太陽(yáng)，像碧浪沖天、浩納百川的大海，像光彩奪目、照亮夜空的明星。

　　愿天下所有的老師生日快樂(lè )、永遠快樂(lè )。

　　愿人類(lèi)對這最圣神的稱(chēng)謂永遠愛(ài)無(wú)止境……

　　教師節隨筆作文400字 篇8

　　九月十日的清晨，朝霞把天空染紅了，路旁可愛(ài)的小樹(shù)在搖著(zhù)身體，好像在向老師問(wèn)好；樹(shù)上的小鳥(niǎo)“嘰嘰”地叫著(zhù)，好像在為老師歌唱。 路上，有為小女孩，身穿粉紅色的上衣，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著(zhù)書(shū)包，手里捧著(zhù)兩束剛摘的野菊花，高高興興地一蹦一跳向學(xué)校走去。

　　戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的小女孩叫鄧小云。她走進(jìn)了校園。來(lái)到了辦公室的窗前。辦公室里靜悄悄的，一個(gè)人影都沒(méi)有。辦公桌上擺放著(zhù)一個(gè)地球儀。一個(gè)用了很多年，里面插滿(mǎn)了筆的筆筒。筆筒旁邊有一瓶“紅巖”墨水。旁邊的日歷已翻到了“九月十日”。左邊的語(yǔ)文書(shū)上放著(zhù)一支沒(méi)筆套的鋼筆。連眼鏡都沒(méi)有收好，放在桌子的中間。

　　老師啊老師，您像蠟燭，燃燒自己，照亮我們。不只有多少個(gè)夜晚，您戴著(zhù)一副老花眼鏡，一手拿筆，一手拿書(shū)，認真地備課，改作業(yè)等等。這時(shí)，鄧小云便把手中的一束野菊花插在了老師的筆筒里。野菊花淡雅清新，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。野菊花呀！野菊花。你今天是我派遣的使者，但愿你能把我對老師的尊敬、感激和祝福一起帶給我可敬的宋老師。

　　鄧小云便拿著(zhù)手上另外一束野菊花走向另一個(gè)辦公室去了。準備在為另外一位可敬的老師送花。

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