歷史上的今天隨筆

　　今天是我“上任”的好日子。一開(kāi)始我認識會(huì )很順利，可想的和真實(shí)的根本是天差地別。

　　臨近早操的時(shí)候，四組的組長(cháng)把作業(yè)全都交了給我，并把沒(méi)有交作業(yè)的人的名字一次報給我，我快速地把名字記在“作業(yè)登記本”上，然后把作業(yè)本整齊地放在講臺桌上。原本，我心里想，原來(lái)，當語(yǔ)文課代表還是比較容易的。

　　中午，我準備把作業(yè)交起來(lái)的同學(xué)叫到茅老師面前�？墒悄菐讉�(gè)同學(xué)實(shí)在是太不聽(tīng)我的話(huà)了，我叫這個(gè)，這個(gè)就說(shuō)等會(huì )兒，等會(huì )兒，我叫那個(gè)，那個(gè)說(shuō)馬上來(lái)，馬上來(lái)。我叫來(lái)叫去，聽(tīng)得有些不耐煩了。后來(lái)，我從原來(lái)的語(yǔ)文課代表叫人中得到了教訓。我耐心地叫那幾個(gè)同學(xué)，終于把那幾個(gè)同學(xué)叫到了茅老師面前。

　　那幾個(gè)同學(xué)在茅老師耐心的看護下，終于做好了昨天應該做好的作業(yè)，并在我這里的“作業(yè)登記本”上劃去了自己的`名字。

　　下午第二節課，茅老師讓我把昨天的流動(dòng)作業(yè)本格式寫(xiě)做的人記在值日班長(cháng)本上并扣一分。我不太熟練，看本子用了不少時(shí)間，后來(lái)，終于被我七手八腳地記了下來(lái)，幾位熱心腸的同學(xué)還幫我把流動(dòng)作文本發(fā)給了每一個(gè)同學(xué)。我在這里誠心地向你們說(shuō)：“謝謝你們”。

　　“上任”的第一天過(guò)去了，但我只想說(shuō)：“雖然今天我不是很習慣，做得七手八腳，做得可能并不是很好，但我向茅老師和同學(xué)們承諾，我一定會(huì )做得讓你們都滿(mǎn)意的。

【歷史上的今天隨筆】相關(guān)文章：

隨筆：小記今天06-10

今天的祝福隨筆07-05

珍惜今天隨筆作文03-22

今天不考試隨筆06-11

今天沒(méi)作業(yè)隨筆02-04

寫(xiě)在今天雜文隨筆07-04

今天我當廚隨筆02-11

今天屬于我隨筆02-11

今天,媽媽當老師隨筆02-18